excel在财务运用上的心得体会
Excel课程心得Excel的功能很强大。
我刚使用Excel候，那时觉得并没么出奇的地方，仅仅是一个成绩统计的工具，排排名次、算算平均分。
工作几年发现excel的功能不是一般的强大，可平常应用还是仅限于简单的成绩统计，而没有进一步深入系统的学习，想想还是自己比较懒惰。
如果能够学会excel，基本上很多其他的数据处理软件都不需要了。
很高兴有了这样一个学习的机会，通过学习也确实掌握了不少原来不会的实际应用。
通过这次的学习，来盘点一下我的收获：1、对学生分数分析的总计扫尾各分数段学生人数的统计、着色显示、60分以下学生分数重点如红色显示等等。
来展示一下：60分以下的，就是不及格人数，这里用countif()函数。
在学生的成绩统计表中在相应单元格中单元格输入，如：=countif(c3:c12,<=60)”,回车，不及格人数已经算好了。
求“60~ 70”分段的人数，这里不能再用countif()函数了，不过可以用SUM()函数，直接在单元格中输入：=sum(if(c3:c12>=60,if(c3:c12<70,1,0))),记住这里不能回车， 如果你直接回车的话，你不能看到确切的人数，而只能看到“#VALUE!”，因为上面输入的函数是一个数组函数，输入后你必须将光标定位到公式栏，然后再按住“Ctrl+Shift”回车，公式的两边会自动添加大括号，而正确人数也将会出现在单元格中，这一分段的别的科目同样一拖即可。
“70~80”“80~90”公式同样，只是记得修改范围。
至于90分以上的人数，用countif()函数还是用SUM()函数均可。
剩下就一个平均分了，这次用的是AVERAGE()函数，很简单了，直接输入:AVERAGE(c3:c12)就行，然后一拖，一切OK了。
使用这种方法不但速度快，结果准确，而且一个突出的优点就的这是一个动态的表格，一次输好之后，你就可以高枕无忧了，即使有人的成绩错了，想改变你也不用担心上面的心血白费，上面的结果会随你数据的变化而动态改变。
因此你完全可以将它保存为一个模版，以后再要用的时候只要调用一下这个表格，修改一下相关的成绩既可以马上搞定。
2、如何在数据单元格中进行换行
在单元格内录入文字内容进行换行操作时，如果使用用传统的Enter键进行换行操作时会发现，当前单元格内的内容并没有换行，而是选中了同列的下一行单元格。
所以在这里的操作会有和通常操作不太一样的地方，具体操作是，当某个单元格内录入完内容后需要进行换行操作时，同时按下键盘的“Alt”和“Enter”键。
这时大家就发现鼠标的光标乖乖地换到了上一行文字的下方也就达到了文字换行的效果了。
3、如何使Excel中数字计算自动四舍五入 要对一个单元格中的数据（利用函数计算得出的）在它本身所在的单元格内进行四舍五入。
\\\/\\\/1.如果B1单元此后不再加入其他运算，只要： 右键单击B1 → 设置单元格格式 → 小数位数调整到2位.或者单击B1，选择快捷菜单上的 ”千分格式” ，再选择快捷菜单上的 ”退一位小数位” 即可。
2.如果B1单元此后还要再加入其他运算，只要： 在B1单元，将原有内容加入ROUND函数即可：=round(if(A1$#@62;5,6234*.05),2) 其中，最后一位数”2”代表你想要数据参与计算的结果截止到小数点后两位，如果想要三位，直接改成”3”即可。
以上第一种方法只能达到显示上的四舍五入，当数据再次参与计算时，将不会以四舍五入后的数值参与。
第二种方法，当数据再次参与计算时，将以四舍五入后的数值（即其显示在单元格中的数据）参与计算。
我的学习还在进行中，希望能对Excel有更多的了解、应用。
以后会多多应用，以期对学生的学习状况有更直观、更客观的评价。
excel在会计核算中的应用的总结与心得体会
1、首先要准备好两组数据做为x和y，这组数据在可以简单感觉一下是否具有线性关系。
将准备数据放入excel表格里面2、EXCEL需要我们自己启用数据分析击文件择选项，点击左侧的加载项，加载分析工具3、加载工具完成以后，点击数据中的“工具分析”，选择“回归”，点击确定4、点击Y值输入区域后面的单元格选择工具，选择Y值单元格，比如小编这里的A2:A20，X值同理操作，这里选择B2:B20，勾选下方的线性拟合图，我们可以看一下拟合的效果5、excel会在新的工作表里面输归分析的相关结果，比如相关系数R^2，标准误差，在X-variable和Intercept两项的值可以写出一元回归方程
请问EXCEL表格怎么做数据分析?
制造业里的第一家公司都少不了一个职位,那就是负责生产计划及物料计划的人员，即生管。
其实，我这里所说的生管是生管跟物控为一体的，也就招聘广告常看到的PMC，有些公司称之为生产管理师，生管工程师，生管计划员……我们不管这个职位该怎么称呼，生管的主要职责就是做好生产计划及物料计划的排程。
这并不是一个拿起笔就可以看着日历排的工作，这个工作需要有一定的耐心且需要特别用心，每天要面对N多的问题和挑战，譬如客户要插单，提前交货，变更订单数量，供应商延迟交货，生产进度跟不上计划……等，但最终的目的是公司仍得如期出货给客户。
既要保持生产线的效率及正常运作，又要控制仓库物料的库存及成品的堆积，所以，生管每天要面对许多问题并做出决策。
生管跟一般的文职工作相比，相对要辛苦用心些。
她要规划并完成组织的生产目标，需协调生产管理团队的工作，指导完成生产线组装工艺，并调试产品，与其他部门协作，最终满足潜在客户的需求。
每个工位都有她的职能技巧，生管这个职位也不例外，做好一个生管，首先你必须熟悉办公软件，EXCEL优为重要，另外你要熟悉所在产业、行业的生产过程，熟悉原材料的供应渠首，生产规格以及质量标准。
简单的说，生管的职责流程就是根据客户的订单生产依赖（销售计划）制订出生产计划，然后根据生产计划制订出物料需求计划；这样，一个计划算是完成了一半，做好这两个计划还要结合生产计划和物料需求计划计算出当期最大生产能力，最后才下达生产定单，然后监控生产定单完成进度。
于以上的流程，我自行做个简单的分析，首先说行产计划，其实做生产计划也是有原则的，首先一个是交货期先后原则，这个一般按客户要求去做，交期越短，交货时间越急，所以，交期短这类订单应安排在最早时间生产，当然也会遇到这种情况：不同的客户，要求不同的规格，却要在同一时间交货，这时，就要遵循客户分类原则。
东西有好差之分，客户也有重点和一般之分，越重点的客户，其排程应越受重视，其次，同时有工艺流程原则，工序越多的产品，制造时间愈长，应着重考虑其排程。
根据我的生管生涯经验，我得出：一个能战胜管这个职位的人，光有知识和技能是远远不能战胜这个职位的，需战胜这个职位，必须具有一定特征。
就之前提到生管这个职位，每天要面对N多问题和挑战并做出决策，所以，作为一个生管，一定要有一定的承受压力的能力。
由于生管每天要面对突如其来的状况，有些问题是根本预想不到的，造成生产无法按计划进行，此时，她必须依然保持冷静，才能作出更好的替代方案，使不预期的冲击所带来的负面效果减至最低，变化最小。
如果反之，她没有这种承受压力的能力，此时，她就会不知所措，以致于整个生产都有问题。
其次，她必须有良好的数字观念并掌握这些数字所隐含的意义。
生产计划、物料计划、控制等等之类的所处理都与数字息息相关。
所以，做个生管没有一定的数字观念就会乱套，这些数字并不单纯的一个数字，这些数字提供了一些资讯。
所以，它背后隐含了一些不可忽视的意义，这些需要她（生管）去了解，去分析。
做生管要做一个能解决问题，分析问题并能找方法的人。
生管每天面对N多的问题，这些问题必须得到解决并分析，分析这些问题为什么会发生，是稀有的
还是经常性的
由于问题不断发生，现实状况不断变化，原行计划无法进行时，生管就必须想出最佳的解决办法并付诸计划与实行。
客户所下订单，生管必须有条理，准确的按客户要求下达生产单，所以，生管的有条理、准确率高的特持也是不可缺少的。
最后，也就是生管的最终目的，就是达成预期任务，当然，所有的工作都需要大家配合，生管必须有良好的沟通能力，以达到预期任务。
生管她需要有一定的能力，如果生管的计划能力，控制能力及沟通能力不到位，那将会有出现很多不良结果：1、 经常性的停工待料，行成时间的浪费。
如果交期无法改变，那要就会造成加班时间多，造成成本的浪费；2、 物料计划不准确，该来的没来，不该来的却来了，会造成仓库大量堆积物料。
3、 如果计划跟实际生产不吻合，生产一套，计划一套，那生产计划根本就不起作用，徒具形式。
4、 销售预测不准对产能分析不准，会造成频繁的更改计划；5、 计划、生产和物料进度协调不强，会影响交货期，降低公司声誉。
6、 生产经常紊乱，品质跟着失控，造成经常性的返工，导致影响生产计划的执行，造成恶性循环。
生管是制造业里协调各单位、拟定生产和物料计划的人，是制造业的重要人物。
别忘了给分
我很辛苦了
统计学、经济统计学、数理统计学三者之间有何相同点与不同点
统计学的范围最大，包括理论上的统计，社会统计等等经济统计学一般是指社会统计学，主要是国民经济统计，如GDP等等统计局干的东西数理统计学主要是理论的东西，如：概率论、假设检验、应用回归分析之类的我也是学统计专业的，欢迎与我交流...呵
