2016年3月28日新闻大求真心得体会300字
尊敬的校领导、老师：今天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自己的私事，就缺席了3~4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是错的。
学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由?逃课的本身就是错的。
所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。
但是今天我还是无故旷课。
关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，十分难受。
所以，我选择了旷课这种行为。
虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。
所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。
我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，真是罪有应得。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着一定的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。
对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。
试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。
很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。
对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：让老师担心我的安全。
本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。
而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。
在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的旷课，这种随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。
最重要影响个人综合水平的提高，这门课是企业管理，虽然暂时看着没什么用，但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁知道哪天会用到啊，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，实在不应该。
事到如今，大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严重不足。
就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。
如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。
平时生活作风过于懒散。
如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?对于以上我提到的错误和不足，我决定有如下个人整改措施：按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的榜样。
所以我保证不再出现上述错误积极行动，追究责任，知羞而奋进。
6月1日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。
系领导下发通知惩罚我。
我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。
两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了6月1日不该发生的事发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
观看2016年3月28日湖南卫视新闻大求真的心得体会500字
《新闻大求真》观后感今天我看了一个对我们很有好处的节目——《新闻大求真》。
首先，就是说我们不可以乘坐汽车前排。
如果我们坐在汽车的前排，那么我们就会在发生碰撞时因为强大的冲击力而死亡。
但是，节目里面讲了有很多的家长都只知道需要给孩子们安装安全座椅，而又想着更方便地照顾孩子，所以就把安全座椅安装在汽车驾驶副座上，但是这是极其错误的想法
这种想法在发生碰撞时更加猛烈地撞击
我们安全座椅安装在驾驶副座时，离安全气囊会比没有安装的更近，所受的伤害会更多
紧接着，我们又讲了虽然我们坐在後座上，但是没有采取安全措施，也会死亡，比2012年9月15日，甘肃省平凉市重型半挂牵引车行至宁夏隆德县境内下坡路段右转弯时，与对向行驶的大型普通客车刮擦相撞，致客车失控翻下路侧120米深的山沟，造成11人死亡、6人不同程度受伤，其中唯一系安全带的乘客仅表皮擦伤
这个案例是让我们多么震惊啊
在《新闻大求真》里没系安全带的鸡蛋仔在小型遥控汽车上，撞击时，全碎了
而系了安全带的鸡蛋仔在撞击时完好无损
下面，《新闻大求真》做了一个真人实验，还是系安全带的很安全。
最后，禁止侠告诉我们身高120以下的要坐安全座椅，身高120～150要加安全坐垫和安全带，身高150以上则要系安全带。
我是要系安全带。
我总结了一下：1.我们不要坐在驾驶座或副驾驶座。
2.身高120以下的要坐安全座椅3.身高120～150要加安全坐垫和安全带4.身高150以上则要系安全带这就是我今天看的《新闻大求真》
关于王瑛的文章
王瑛同志是全县干部职工的一面光辉旗帜，她用生命诠释着“生如夏天之灿烂，死如秋叶之静美”。
王瑛同志是优秀纪检监察干部代表，她始终牢记宗旨，对党和国家无限忠诚；始终坚持原则，对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争；始终以人为本，对广大干部和群众关心爱护；始终清正廉洁，对自己和亲属严格要求。
她用自己的实际行动履行了纪检监察干部的神圣职责，践行了“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的铮铮誓言，实现了共产党人的人生价值，是我们学习的好榜样。
她的先进事迹感人肺腑、催人泪下，她的精神凝聚力量、激励人心。
我做为一名农业办事员，一定要以王瑛同志为榜样，心系“三农”，情系“三农”，努力成为无愧于党和人民的农业工作者，以农民特有的朴实、勤劳的优良品格努力的工作赢得社会的尊重。
王瑛同志之所以是南江县广大党员干部中的先进典型和杰出代表，是因为“她有红叶的风骨，不惧霜打，在党和人民利益的防线上傲然挺立 ”，是因为“她有红叶的深情，俯首朝下，人民群众的冷暖疾苦是她不舍的牵挂”。
当前“三农”问题依然是我国面临的重大问题，我做为一名，耐得住寂寞，受得住挫折，安贫乐教，将自己的所有精力全身心地投入到农业生产中去，要加强业务学习，让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新观念，改革内容和方法。
树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，服从工作安排，履行工作职责，做到一切行动听指挥，只要是学校的工作，只要是为“三农”服务，尽职尽责，满腔热情。
认真做到不缺席、不迟到、不早退，工作认真负责、德育为先，坚持育人为本。
认真做到兢兢业业， 新的形势，优先发展战略将进一步得到落实，事业的发展将进入一个新的更加辉煌的新阶段。
让我们农业工作者既感到骄傲，也深感责任重大，我做为一名光荣的农业工作者更应该自尊自励，要进一步加强学习，转变观念，提高综合素质，按照按照市委仲彬书记提出的“做一个朴实、吃苦、感恩的巴中人”，努力做到勤于学习，勇于创新，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔热情献给农业事业。
要结合自己实际，既然选择了，就要勤勤恳恳地耕耘在第一线。
选择忘我，选择无私，作为一名党员教师，在教师这个平凡的岗位上，我要努力树立先进性意识，树立先进性标准，经常反思自己的工作，以求不断提升自己的技术水平。
从来没有这样的报告会如此叩人心弦，从来没有这样报告会如此撼人肺腑。
一袭红衣，笑靥灿然。
王瑛，“永不凋零的巴山红叶”，定格在3月19日的河北大会堂一侧的大屏幕上，颈上的红围巾红叶般鲜艳。
当又一个春天来临了，你走了，听不到诺水河畔的浪涛声声了，看不光雾山的枫树随风摇曳了。
然而，你又来了，脚步是如此的轻轻、轻轻。
你那阳光的笑脸，象春风，在神州大地温熨成永恒。
那一抹枫叶红不停地在眼前燃烧、跳跃、升腾…… 学习王瑛同志的先进事迹，就是要学习她清白为官干净做事。
首先在做人上，学习她清正廉洁，模范遵守纪律，要求别人做到的她自己首先做到，要求别人不能做的，自己首先不做。
学习她一身正气敢于碰硬的精神。
王瑛同志是纪检战线上的模范和典型，是一面优秀的旗帜。
她人生短暂，朴实无华，却闪烁着永恒不朽的光芒。
她无私奉献的一言一行，无不体现了她崇高执着的境界，诠释了她以人为本、以民为本的为官理念，她是老百姓心目中的清官廉官，受到了老百姓的真情拥戴，王瑛身上有太多东西值得我们学习。
我们将在今后的工作中，以王瑛同志为旗帜，努力打造自己的公仆形象，做纪检监察战线的合格一兵。
用自己的工作热情，服务于社会、服务于经济发展、服务于广大人民群众。
我们更应该学她的品行：一是要学习她维护正义的品行。
王瑛虽然是一个纤纤女性，但她却一身正气。
在查办一起玩忽职守的案件中，“马上就查”、“有后台有背景的更要查!既然老百姓有反映，我们就要查个水落石出。
”一系列语言铿锵有力。
最终，10多名涉案人员全部受到法律的制裁和党纪政纪的处分。
我们作为老师，对学生从小就要教育他们坚持真理，维护正义，将来我们的国家才有希望。
二是要学习她气量大度的品行。
王瑛作为纪委书记，对犯错误的人进行处理应该是她工作中再正常不过的事了。
而她“处理不是目的，教育和挽救干部才是我们的天职”、对于犯过错误的同志既讲道理，又交心谈心，更在实际行动中关心跟踪犯错误干部的成长。
我们作为老师，如果对于犯错误的学生多一份理解，多一份真情，多一份温情，那么我们的学生将更加感受到老师的温暖，有可能主动改正自己的错误。
三是要学习她关心群众的品行。
王瑛作为纪委书记，在常人的心中，工作中她是不常接触“背二哥”的，但她到处为他们说话，跑前跑后为他们解难，最终在县委的支持下，办起了“背二哥”公寓，办起了专供“背二哥”吃饭的餐厅，还经常晚上去给“背二哥”们上课，要“自尊自强，堂堂正正做人”。
不仅如此，她还为一名无钱读大学的农村女孩一次掏出了3000元的学杂费。
之后每一个月，王瑛都会给她寄去500元生活费。
在南江工作11年，王瑛先后资助了12名贫困学生。
我们作为老师，所教的学生大部分生活条件都较差，大部分都有这样那样的困难，也是需要关心的，我们也应该像王瑛那样，始终怀着对人民群众的感情，始终关心人民群众，始终爱护自己的学生，我们的学生以后也是能够感恩于社会的。
四是要学习她战胜自我的品行。
2006年7月，王瑛检查就是肺癌晚期。
医生断言，她的生命最多还有半年。
当死亡逼近，王瑛以百倍赤诚的心去拥抱她钟爱的工作。
在她病情确诊后的两年零四个月的日子里，除去十多次的化疗时间，她都在工作第一线，有194天在抗洪抢险、抗震救灾和案件查处现场。
王瑛在生命的最后时刻都是在为党的事业奋斗。
人在社会各有各的困难，各有各的难念的经，但我们就是要学习她的大公无私，学习她的不怕困难的精神，在教书育人的本职工作上多作贡献。
广泛开展“当好巴中人、干好巴中事”大讨论，，使王瑛事迹入脑、入心，使王瑛精神扎根巴山红土地，生根、开花、结果，成为促进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展的不竭力量源泉做一份努力。
通过对王瑛同志先进事迹的学习后，我深受感动，她虽然离我们而去，但她特别讲大局，特别讲付出，特别讲实干，特别讲纪律的崇高品质，她爱岗敬业，无私奉献，苦干实干的优良作风，她清正廉洁，淡泊名利，永远保持蓬勃朝气和浩然正气的先进本色却时刻震撼着我们的心灵，激励着我们努力工作，我觉得应该在以下几个方面向她学习： 一、学习她维护正义的人格品行。
王瑛虽然是一名女性，但她却一身正气。
她作为一名县纪委书记，为了纯洁党的队伍，永葆党的战斗力而冲锋在前当一个尖刀兵。
在查办每一起案件中，她都认真行使自己的职责。
只要有老百姓，就要坚持查个水落石出，无论有多大的压力她都毫不退却。
作为一名乡党委书记，我们就应该认真履行好自己的工作职责，从身边的每一件小事做起，坚持真理维护正义，就是要敢于和歪风邪气作斗争，就是要敢于和不法分子作斗争。
二、学习她气量大度的品行。
她作为一名县纪委书记，对犯错误的人进行查处应该是她工作中再也正常不过的事了，而她能做到“处理不是目的，教育和挽救干部才是我们的天职”。
对于犯过错误的同志既查处了他，又教育和救他，既对他讲道理，又对他交心交谈，要在实际行动中关心跟踪犯错误干部的成长。
她的工作作风给我们干部树立标杆。
告诫了我们对于周围的犯错误的人和事，既要认真对待严肃查处，同时又要教育和挽救他们，多给他改过的机会和成长的平台。
三、学习她心系百姓爱民如子的品行。
王瑛作为一名县纪委书记，在常人的心中，工作是不常接触“背二哥”的，但她却到处为他们说话，跑前跑后为他们解难。
最终在县委的支持下，办起了“背二哥”公寓，办起了专供“背二哥”吃饭的餐厅。
还经常晚上去给“背二哥”们上课，教育他们要“自尊自强，堂堂正正做人”，教育他们给他们知识，帮助他们先富脑袋后富口袋。
不仅如此，她还为一名无钱读大学的农村女孩一次掏出了3000元的学杂费。
之后每一个月，王瑛都会给她寄去500元生活费。
在南江工作11年，王瑛先后资助了12名贫困学生。
她还帮助深山里隔河两岸的村民圆上几代人的梦想，为他们架起了“连心桥”。
她总是能够在老百姓最需要的时候，贴切站在他们的身边，关心他们帮助他们。
在人民群众的心里，王瑛就像一缕阳光，一阵春风，她来了就会留下温暖。
我们也应该像王瑛那样，始终怀着对人民群众的感情，始终关心人民群众，始终爱护自己身边的每一个人，去关心帮助他们渡过难关，这样，当他们渡过难关后，也是能够感恩于社会，这样，这个社会才能变得更加和谐。
四、学习她坚贞不屈战胜自我的品行。
2006年7月，王瑛检查就是肺癌晚期。
医生断言，她的生命最多还有半年。
当死亡不断逼近，她没有倒下，而是以百倍赤诚的心去拥抱她钟爱的工作。
在她病情确诊后的两年零四个月的日子里，除去十多次抗洪抢险、抗震救灾和案件查处现场。
王瑛在生命的最后时刻都是在为党的事业奋斗。
人在社会上都各有各的困难，各有各自难念的经，但我们就是要学习她的大公无私，学习她的不畏艰难困苦的精神，学习她坚贞不屈、乐观向上的精神，在本职工作上，只有时刻不忘记自己责任，把无愧于事业、无愧于人民、无愧于自己作为工作的座佑铭，经常用“责任心”这架心中的天平去衡量自己鞭策自己，形成强烈的责任意识，产生强大的工作动力，努力为党为人民多作贡献。
学习王瑛先进事迹心得体会——张登台近期，王瑛这个名字在巴蜀大地上传诵着，她生前的感人事迹，在干部群众中引起了强烈反响。
中纪委、中组部、中宣部作了具体部署，组织28家中央、省级新闻单位及中纪委电教中心王瑛同志先进事迹采访团到巴中对王瑛同志先进事迹进行了集中采访。
中共省委追授王瑛同志为“优秀共产党员”称号。
中共巴中市委、区委作了《关于向王瑛同志学习的决定》。
我组织单位职工认真学习文件精神，并通过报刊、网络、电视等新闻媒体了解学习，进一步领会其优秀品质和崇高精神。
王瑛同志生前是中共巴中市南江县委常委、纪委书记，她忠诚党和人民的事业，勤勤恳恳、兢兢业业，忘我工作、无私奉献，严于律己、秉公执纪，虽身患绝症仍拼命工作，直到生命最后一刻，最终不幸累倒在工作岗位上。
她以实际行动体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。
通过深入学习，我深刻认识到，向王瑛同志学习就是要学习她特别讲大局的政治品质、特别讲付出的奉献精神、特别讲实干的优良作风、特别讲纪律的高尚情操。
我被王瑛同志的先进事迹深深感动之余，其触动也很深。
作为扶贫办主要负责人，在抓好深入学习王瑛同志先进事迹的同时，认真对照先进，从思想、工作、作风等方面，查找差距，增添措施，做一个王瑛式的好干部。
坚持把“公生明，廉生威”的古训当作“正身明镜”，严格要求自己按制度办事，坚决做到不该拿的不拿、不该吃的不吃、不该去的地方不去。
一是坚持服从大局、服务发展。
王瑛同志自觉把工作放到大局中去定位，服务大局，为大局而谋、为大局而干，积极探索纪检监察工作服务经济社会发展的“五个零”工作方法，全力推动南江经济社会发展。
学习王瑛同志就是学习她自觉树立大局意识，以发展为第一要务。
今后，我将坚持以学习宣传贯彻党的十七大、十七届三中全会精神为主线，以落实发展第一要务为主题，始终围绕经济建设这个中心，牢固树立和认真落实科学发展观，牢固树立“关系也是生产力”、“争取项目惠民”的工作思路，积极主动协调与国家、省、市扶贫办关系。
围绕发展大局，认真做好本职工作，不断推进扶贫开发工作上新水平。
二是坚持心系群众，为民造福。
王瑛同志始终把心思全放在工作中、放在群众上，心里始终装着、想着群众。
她经常放弃节假日休息，加班加点工作，在抗击“非典”、抗洪抢险、抗震救灾等重大任务面前，她总是冲锋在前，吃苦在先。
她爱护干部职工，尤其是对被处分的干部她格外关心。
她关心困难群众，多次慰问、资助他们。
她因工作积劳成疾，患上绝症，组织上让她休息，但她却仍然坚持带病工作，直到生命的最后一刻。
向王瑛同志学习，就是要像她那样，思群众所想，办群众所盼，急群众所需，一心一意为群众，当好为民造福的带头人。
今后，我将牢记党的宗旨，甘当公仆，无私奉献，自觉地为民尽职，为党分忧，切实为民解忧排难。
以地震灾后恢复重建为契机，切实抓好贫困村的灾后恢复重建规划。
以重点贫困村为基本单元，以参与式村级扶贫开发规划为载体，以提高贫困人口的基本素质和村社自我发展能力为主线，以增加群众收入为核心，以完善基础设施、发展社会公益事业、改善群众生产生活条件为重点，以经济、社会、文化全面发展为目标，扎实抓好“整村推进”工作。
同时，认真开展“大接访”和“干部下乡”活动，及时妥善处理群众反映的问题，努力为他们排忧解难。
三是坚持脚踏实地，真抓实干。
王瑛同志崇尚实干，不图虚名。
只要有利于人民群众长远利益、根本利益的事，她从不争论只管干，从不犹豫大胆干，从不守旧超前干。
在她的带领下，全县纪检监察工作先后被表彰为“四川省纪检监察系统先进集体”、“四川省纪检监察系统先进集体”、“四川省办案工作先进集体”。
向王瑛同志学习，就是要像她那样，坚持实事求是，脚踏实地，不图虚名。
当前，我县正处于灾后重建的关键时期，面临着许多新情况、新问题和新任务。
今后，我将进一步解放思想，求真务实，与时俱进，开拓创新，扎实推进贫困村灾后重建工作。
一方面，深入基层，摸实情、定措施。
坚持深入基层、深入群众，访民情，察民意，倾听他们的意见和呼声，了解他们的愿望和需求，确保制定的各项措施更加顺乎民意。
另一方面，扑下身子，抓落实、求突破。
对所分管的工作，亲自督检促落实，确保全面完成或超额完成县委、县政府和市扶贫办确定的各项目标任务。
四是坚持立党为公，勤政为民。
王瑛同志落实党的路线方针政策，执行上级的命令、指示，从不打折扣，坚决维护政令畅通。
她严于律己，廉洁奉公，从不搞特殊和例外，始终自重、自省、自警、自励，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。
她坚守“自己只是一个人民权力的保管员”，堂堂正正做人，清清白白为官，干干净净干事，始终保持共产党员人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
学习王瑛同志，就是要向她那样，始终忠诚于党和人民，自觉在工作中把权力和责任有机结合起来。
今后我要做到“四个带头”。
一是带头落实党的各项方针政策。
二是带头执行上级的命令、指示。
三是带头筑牢思想防线。
四是带头遵纪守法。
始终做到勤俭节约、清正廉洁、勤政为民。
王瑛的精神就像一片旗帜，在空中迎风飘荡，激励着我们奋勇向前。
作为扶贫工作者的我们，服务的对象都是最困难的群体，都是最需要帮扶的群体，我将以王瑛同志为榜样，高扬王瑛精神旗帜，在全办深入开展向王瑛同志学习活动，学习她高尚的道德情操，学习她扎实的工作作风，学习她敬业的工作精神，学习她亲民的工作态度，学习她廉洁的工作要求。
自觉按照市委“八个更加注重”的要求，努力争做“朴实、吃苦、感恩”的巴中人，把向王瑛同志学习转化为推进工作、加快发展的实际行动，认真落实好中央、省、市、县对扶贫工作提出的新要求、新目标，塑造南江扶贫形象。
百变魔尺72段怎样变成大风车?
大风车 百科名片老版logo《大风车（Big Pinwheel） 》栏目是中央电视台青少中心的重点栏目，该栏目不仅在播出上一直保持较高的收视率，而且在社会上也一直具有良好的知名度。
该栏目由原有的六个栏目、、、、、整合而成，于1995年6月1日正式开播，数经改版发展至今，已成为我国最具影响力的儿童电视栏目。
该栏目在2002年中央电视台整体栏目总排名中位居第7位，在全台的栏目评选中也多次获得优秀栏目一等奖。
目录[隐藏]一栏目播出情况二宗旨及定位三主要栏目四大风车主题曲五风车的来历[编辑本段]一栏目播出情况 《大风车(Big Pinwheel) 》栏目2009年9月28日以前，是央视的名牌节目，有相当高的收视率。
（1）开播时间：1995年6月1日 栏目时长：40分钟 首播： CCTV-1 18:18 重播：CCTV少儿频道 6：50 CCTV少儿频道15：00 （2）栏目调整：2009年9月28日起，退出CCTV1，调整为CCTV少儿频道播出。
栏目时间：调整为30分钟 首播： CCTV-少儿 19：30到20：00 重播：CCTV少儿频道 6：50 到7：20 CCTV少儿频道15：00到15：30 （从2010年1月1日开始，《大风车》栏目在CCTV7增加一次重播。
） 重播：CCTV7 9：05到9：35[编辑本段]二宗旨及定位 《大风车》大风车以3至14岁儿童为收视对象，属大型杂志类栏目。
该栏目强调“以儿童为本”的创作思路，以”尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”为宗旨，注重“儿童写儿童、儿童拍儿童、儿童评儿童”的制作理念，注重孩子对电视节目的参与，相继推出了、、、《童年》、《我看见》、《4+4》、《奇思妙想》、《挑战800》等重多的子栏目，这些栏目内容新颖，形式多样，节奏明快并充满童趣。
此外，该栏目还拥有孩子们喜爱的鞠萍姐姐、董浩叔叔和霍小雷等优秀儿童节目主持人，深受广大少年儿童的欢迎，其作为栏目串联部分的节目《风车工作室》别具一格，由儿童自己担当小主持，评述消息，报道《大风车》的台前幕后，不仅增加了儿童参与电视机会，也更贴近儿童，得到了广大少年朋友的认可。
风车娃神通广大，知道《大风车》空间的所有秘密。
如果小朋友们在浏览网页或参与网站活动时，有看不懂的、不清楚的地方，都可以问问风车娃。
风车娃能帮你玩转《大风车》空间，畅行无阻，你也变成大风车网站的小百事通[编辑本段]三主要栏目 原来是这么回事
我怎么没想到呀
这是一档趣味性的纪实知识类节目。
在提问、求证和解答的过程中，以知识为工具，让孩子知道一种科学的探寻态度和方法。
由孩子通过登录“大嘴蛙”博客把自己身边的趣味问号喂给“大嘴蛙”，引发孩子对科学的兴趣。
由主持人在现场和观众互动，并通过三个角色把查、问、试三种方式告诉孩子。
三种寻找答案的方式是节目的核心，彼此没有好坏、主次的判断，只是客观展现真实的过程。
欢迎小朋友们参与《天上掉下个猪八戒》系列有奖问答。
从这里进入“风动我心 互动时间”问答版块，然后点击每天发布问题的那篇日志，就可以看到当日问题。
在问题下面的评论框中写下你的答案吧! 一道问题没有确定的答案，只要你敢展开想象。
当你在打开电视机的一刻，看似简单的“一问一答”，一定会在最短的时间内抓住你的眼球，不用绞尽脑汁也能体验参与的乐趣。
“大家一起来，请发挥你的想象力，猜猜看大家的答案跟你一样吗
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它为什么能吸引全世界的视线
它在漫长的历史岁月中又有过什么样的故事
继《风车棒棒糖》后，《大风车》再次推出全新自创节目《奥运那些事儿》，在轻松快乐的氛围中，我们将运用全新的视角和观点来为你讲述奥运会的故事。
[编辑本段]四大风车主题曲 《大风车主题曲》 第一部分：相关介绍 作词：乔羽 作曲：孟卫东 第二部分：歌词 大风车吱呀吱哟哟地转 这里的风景呀真好看 天好看,地好看 还有一起快乐的小伙伴 大风车转啊转悠悠 快乐的伙伴手牵着手 牵着你的手 牵着我的手 今天的小伙伴 明天的好朋友 好朋友 作曲家孟卫东的名字是与中央电视台《新闻联播》开始曲一起载入史册的。
这首短短十六秒的乐曲自从一九八八年三月从孟卫东的手中诞生并被《新闻联播》启用为开始曲之后，便以每天一遍的高播出频率在中央电视台的黄金时间、金牌栏目里播放，至今没有更换过，孟卫东因此被人们誉作“你每天都能听到他的作品”的作曲家。
孟卫东代表作《新闻联播片头曲》、《中国进行曲大风车》、《同一首歌》等。
比小时候做的手工风车大，并且牢固，保存时间长，经常会在各地景点有销售，集娱乐和纪念为一体的一种玩具。
《哪吒传奇》、《小精灵灰豆》、《西游记》、《小糊涂神》、《啄木鸟》、《小贝流浪记》、《丑小鸭》、《阿笨猫》、《小神仙和小仙女》《葫芦娃》《海尔兄弟》《阿笨猫》《大头儿子小头爸爸》《可可可心一家人》《飞天小女警》等。
[编辑本段]五风车的来历 风车，又名吉祥轮，八卦风轮，四季平安符。
这玩意儿不起眼儿，春节一到，满大街都瞧得见。
它用高粱杆，胶泥瓣儿和彩纸扎成。
它的小轮旋转祈风调雨顺：它的小鼓声声喻和谐之音：它那红黄绿的彩条是阳光，大地和蓝天的象征。
明清时期京城最为流行，是老北京的象征，百姓称它吉祥轮。
后来，人们习惯叫它风车。
风车起源于周，在民间风车代表了喜庆和吉祥，是姜子牙发明用来镇妖降魔的，原名八卦风轮，直径1尺1寸5，周长365分，1分为一天，即365天。
有四道符，为四季，12根条代表12个月，24根头代表24个节气，此风轮是避邪用的。
风车原名八卦风轮，传说由周朝姜子牙发明，距今有2000多年的历史。
关于风车有个神奇的传说：传说天上有个十头鸟，因为偷吃供品，被贬下凡间。
原本是为了让它认真思过，以后好重返天庭。
不曾想它却贪恋尘世，不但不悔改，反而四处搞破坏，弄得黎明百姓苦不堪言。
周文王得知以后，就请姜子牙降服这只罪鸟。
姜子牙多大的能耐啊，他掐指一算，发现这十头鸟最害怕的就是八卦风轮和乾坤竿。
于是就用竹条围了圈，代表三百六十五天，又糊上八卦轮，用12根辅条，代表12个月，12根辅条上有24个头，就代表24个节气，并在上面附有春夏秋冬四道驱魔降妖保平安的符，叫做四季平安。
做好以后将八卦风轮插在三丈六尺五的乾坤竿上。
从此当地平安太平，后来传到民间，百姓们纷纷仿效。
但“乾坤”、“八卦”只许皇上使用，所以，将乾坤杆改叫天地杆，并在杆上加上芝麻秸，挂上了红灯；把八卦风轮改叫风车，并在上面加了泥鼓，风轮上贴了红、黄、绿的三色纸条，风一吹，发出清脆的响声，更增加了喜庆和吉祥的色彩。
后来也就有了“风吹风车转，车转幸福来”之说。
从此以后，十头鸟真的就慢慢消失了，天下也就太平了。
百姓看着觉得很吉祥，又能辟邪，就都学着做。
但是百姓是不能用乾坤竿，也不能用八卦风轮的，只好将其名改为天地竿和风轮，但是12、24、365的吉祥数字就保留了下来。
又经过漫长一段时间，有能工巧匠给风轮加上了泥鼓，风一刮，就发出清脆响亮的声音。
在民间风车代表了喜庆和吉祥，有驱魔镇宅降妖之效。
风车色泽鲜艳，红色象征着红太阳，黄色则代表着我们炎黄子孙，绿色代表环保，有太阳照耀着人们，人们生活在地球上之意，深受人们喜爱。
德国法制的象征—桑苏西宫大风车作为民俗的象征物——风车不只是一道风景，更是一种精神象征，一种图腾。
正如欧洲流传的一句话：“上帝创造了人，荷兰风车创造了陆地”。
风车象征着荷兰的民族文化，象征着人们对天空的热爱，象征着童话般的幸福。
张生明的作品《风车的记忆》西班牙随处可见的就是风车，虽然现在的风车已经失去了它原有的功效，但确象征着西班牙农业的曾经。
在多风的山地上建起的一座座风车，是农业兴旺的象征，随着一包包面粉的输出，光的人物，但是随着工业时代的来临，风车磨坊也渐渐衰败。
一部短篇小说中，一个执着的磨坊主说:“这些机器就是一些吃麦子的魔鬼啊
”这也象征一个时代的衰落。
张生明的作品《风车的记忆》在现代企业文化中风车象征企业精神或为人品质，取“求真务实”、“去伪存真”的含义。
风车——代表着勇敢、勤奋、进取、忠诚、快乐、灵动和爱。
大型酒店大堂里布置的“风山水起”风车桃花阵，以幸运风车及象征人缘畅旺的桃花为宾客带来源源好运。
派发幸运风车与宾客，让大家能实时转转运气。
风车象征着事业滚滚向前、蒸蒸日上。
张生明的作品《风车的记忆》以其独特的设计理念、红白色调的对比搭配，细腻地展现一个关于童年风车的故事。
风车寓意着和平，象征着团结，风车给人们带来无限的遐想和对未来的憧憬。
转动的风车象征着生命富于活力，流转不息，象征“运转乾坤”。
《越狱》里“梵高”把风车看成希望，握着画纸上的风车，纵身从高压电塔上跳下飞向了他梦想的北京建国门街道以风车为地区形象标志荷兰…… 风车似乎象征着力量、希望……苏联时期的风车建设（经济建设中的重工业化对轻工业的忽视）风车象征着苏联的建设成果，德国的桑苏西宫大风车更是德国法制的象征。
在民间风车代表了喜庆和吉祥，有驱魔镇宅降妖之效。
所以老话说“风吹风车转，风吹幸福来”。
过去风车周长365分，象征一年365天，12根辐条表示12个月，24头表示24个气节，风车有四道符，祈求四季平安。
风车现已成为北京春节庙会和节俗活动的文化标志物之一，北京建国门街道以风车为地区形象标志，风车是该区申报的非物质文化遗产，在广场的标志性风车雕塑下，每年立春都有许多市民走出家门踏青，举办一场以风车为主题的文化活动，风车是老北京的象征。
风车象征着自由与梦想，象征着一帆风顺。
风车是世界通用的语言，风车拥有无限的内涵和指向性。
现代风车类似一个启示，城市中的风车。
小风车大风车，不同的风车都在疯转。
跟着风转的风车，被风吹转的风车。
主动和被动，理想主义者，和现实抗争，在与风搏斗中找到平衡。
风车为什么会疯狂
风车，当风车成为风景，这是谁的悲剧还是喜剧，它不停地搬动，吞吐，一个巨大的谜语。
风车，它古老的旋转 把新旧时间尽数收入囊中，多么静，一架风车的静和寂寞，无人理睬，也终被历史所忽略。
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小学生四年级读书笔记，100字左右,有感受
《新闻大求真》观后感今天我看了一个对我们很有好处的节目——《新闻大求真》。
首先，就是说我们不可以乘坐汽车前排。
如果我们坐在汽车的前排，那么我们就会在发生碰撞时因为强大的冲击力而死亡。
但是，节目里面讲了有很多的家长都只知道需要给孩子们安装安全座椅，而又想着更方便地照顾孩子，所以就把安全座椅安装在汽车驾驶副座上，但是这是极其错误的想法
这种想法在发生碰撞时更加猛烈地撞击
我们安全座椅安装在驾驶副座时，离安全气囊会比没有安装的更近，所受的伤害会更多
紧接着，我们又讲了虽然我们坐在后座上，但是没有采取安全措施，也会死亡，比2012年9月15日，甘肃省平凉市重型半挂牵引车行至宁夏隆德县境内下坡路段右转弯时，与对向行驶的大型普通客车刮擦相撞，致客车失控翻下路侧120米深的山沟，造成11人死亡、6人不同程度受伤，其中唯一系安全带的乘客仅表皮擦伤
这个案例是让我们多么震惊啊
在《新闻大求真》里没系安全带的鸡蛋仔在小型遥控汽车上，撞击时，全碎了
而系了安全带的鸡蛋仔在撞击时完好无损
下面，《新闻大求真》做了一个真人实验，还是系安全带的很安全。
最后，禁止侠告诉我们身高120以下的要坐安全座椅，身高120～150要加安全坐垫和安全带，身高150以上则要系安全带。
我是要系安全带。
我总结了一下：1.我们不要坐在驾驶座或副驾驶座。
2.身高120以下的要坐安全座椅3.身高120～150要加安全坐垫和安全带4.身高150以上则要系安全带这就是我今天看的《新闻大求真》
