
接触过的铁器会生锈为什么
犬细小病毒病是犬的一种具有高度接触性的传染病。
临床上以急性出血性肠炎和心肌炎为特征。
该病的发生不分年龄、品种、性别,只要是未进行过健康免疫的犬均可发生。
犬细小病毒必肠炎是由CPV病毒感染而引起的一种以剧烈呕吐、腹泻和发热为主的犬类传染病 试自制“白乌汤”进行治疗。
收到极佳疗效,现介绍如下。
方剂 白头翁15克,乌梅15克、黄连5克、黄柏5克、郁金10克,诃子10克。
用法 上方加水1000克,煎数沸,取汤汁候温灌服,每日一剂。
如病犬呕吐过于剧烈,可在灌 服前2小时左右先注射胃复安注射液;如病犬脱水严重,应辅以输液治疗。
方解 犬细小病毒性肠炎从症状上看,是由热毒积于胃肠,侵扰血分所致。
方中白头翁可清血 分水热,止血痢;郁金破瘀行气,解胃肠瘀热;此两味药为主药。
黄连、黄柏清热燥湿为辅 经;乌梅、诃子养血敛阴,防虚脱,为佐药。
此方有清热、破瘀、止痢、敛阴之功效,极适 合犬细小病毒性肠炎的治疗。
疗效 用此方为15个养犬户的18例病犬进行治疗,愈治15例,大多灌服3—5 剂痊愈。
案例:我的狗狗已经痊愈了:) 以下是我的心得体会,狗狗的情况个有不同,请勿效仿,仅供参考。
因为没有对细小病毒特别有效的药物,所以对症治疗为主。
我的心得是及时补充水分,加强营养!我的狗狗刚开始拉的厉害,全部是金黄色的泡沫。
我尝试着给在绝对禁食的前提下灌我自创的“营养合剂”(100ML鲜牛奶+20ML葡萄糖注射液),一日2剂,每次40ML,一定要有耐性。
灌的方法:用空的一次性注射器去掉针头。
结果它没有呕吐,说明可以服用
那么接下来就是用“白乌汤了(熬的时候水不要加多了,毕竟狗狗摄入量有限,当时我去药铺抓了2剂,第一天我给它灌了1剂,第二、三天1剂),每次40ML,一日5次。
我为了护理它我好几天没有睡好了。
第二天下午它已经恢复了食欲想吃东西了,我直到第四天早上才给它吃了自制的 苹果酱 (苹果+牛奶+20ML葡萄糖注射液),第四天已经可以活蹦乱跳的跑了,而且吃了稀饭也正常排便
祖国传统医学还是有办法的;)) 我为了对症治疗肠炎和胃炎,同时预防继发其他感染(因为幼犬本来免疫力差),可以每天两次给它服用 广谱抗生素比如:头孢氨苄+诺氟沙星 或者肠炎灵等,计量大概就是人的??了。
我用的是 头孢氨苄+肠炎灵 只是呕吐症状的: 这要看怎么样的呕吐了,为什么呕吐. 有时候狗狗吃了不干净的东西或者是胃不舒服是会呕吐的,这是一种自我保护的表现,吐过了就好,没什么大碍. 但如果是一直呕吐的话,就要带去看医生啦~~ 首先你要观察它呕吐的东西到底是什么.如果是刚吃的食物,还没有完全消化的,那么就有这几种可能:食物不好消化,过硬过大或者过多;如果是吃了一会儿且已经消化了的食物,那有这几种可能:食物不卫生,食物不适合狗狗(比如牛奶,牛奶中所含很多物质都是狗狗的胃所不能消化和接受的,会造成它们胃酸分泌过多)食具不卫生,狗狗消化系统有毛病,狗狗体内寄生虫太多等等. 还有,你要细心记住它每次呕吐的时间,如果过于频繁(一般一月内超过2次可视为频繁),那就肯定有问题,建议你带它去医院仔细检查,如果有问题好尽早治疗. 第三,就是它感染了病菌,比如:细小病菌,犬温热,肠炎等等. 总之,狗狗呕吐的原因有很多,也很可能是生病的前兆. 但只要它不是经常呕吐就大可放心,因为狗狗也有清洁自身毛的习惯,在它们梳洗时会舔食进一些毛,这些毛一部分会排出体外,也有一部分是积聚在它们的胃里,而当积累的量多了以后,就会形成狗狗的呕吐. 最后,再提醒你一点,如果你给它喂食的时间不固定,而它又比较能吃的话,那么饥饿也会造成狗狗的呕吐.这些只是我的经验之谈,个人观点,仅供参考. 呕吐的原因大多与胃炎有关,腹泻的原因则大多与肠炎有关,如果未予以治疗,则呕吐可能导致腹泻,反之亦然, 假如狗呈明显病态或者体温高于正常(38.5C)1C以上,快去看兽医。
如果没有更严重的病征,则对狗禁食24小时(幼犬禁食12小时)。
可以继续供应水,但是不可太多。
小型狗为50-100毫升,大型狗为200毫升。
如果狗饮完规定水量,则可在30分钟后给予同量的水,但不能立即给。
假如停止呕吐,则可给予少量易消化的清淡食物,如炒蛋。
如果发病时呕吐频繁,在第一次的食物中混合少量白兰地酒(大型狗一茶匙,小型狗酌量减少)。
如果进食后不再呕吐,则可将鸡肉,瘦肉或白鲑煮熟后,连汁拌饭喂饲。
应一天喂饲三小顿,而不宜一天给予一大顿第二天,如果一切情况良好,则可喂食较正常的食物,但是仍保持少量。
最好再过一,二天,才完全恢复到正常饮食。
在头四天,应该仅喂饲大约三分之二的量。
什么是学术型论文、应用型论文
口才与训练课程的心得:目标:锻炼最大胆的发言,锻炼最大声的说话,锻炼最流畅的演讲。
自我激励誓言:我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。
目标实现时间:30天 一、积极心态训练(20分) 1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。
我一定行
今天一定是幸福快乐的一天
”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。
)(10分) 2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。
(5分) 3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。
(5分) 二、口才锻炼(60分) (一)每天至少10分钟深呼吸训练。
(10分) (二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。
(50分) 1、每天至少与5个人有意识地交流思想。
(10分) 2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。
(10分) 3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。
(10分) 4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。
(10分) 5、注意讲话时的一些技巧。
(10分) A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。
B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。
C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。
D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了
没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。
E、紧张时,可以做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。
三、辅助锻炼(20分) 1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。
(4分) 2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。
(4分) 3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。
(4分) 4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。
(4分) 5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。
每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。
(4分) 平时表达的要求:发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。
咬字头、立字腹(圆)、收字尾。
同时使用鼻、口、喉、胸四腔。
说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。
表达时要声情并茂。
准确完整生动地表述自己的想法。
准确复述转达别人的话。
准确生动地描述景、事、物、人和生活。
随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处 超过对方。
(1)速读法这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。
读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。
可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。
(2)背诵法目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质。
“诵”也就是我们常说的“朗诵”。
它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
背诵法的着眼点在“准”上。
也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
(3)练声法第一步,练气。
首先要学会用气。
吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。
注意吸气时不要提肩。
呼气:呼气时要慢慢地进行。
要让气慢慢地呼出。
呼气时可以把两齿基本合上。
留一条小缝让气息慢慢地通过。
学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。
第二步,练声。
在练发声以前先要做一些准备工作。
先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。
声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。
我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。
口腔活动可以按以下方法进行:第一,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。
这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
第二,挺软腭。
这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。
有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。
练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。
但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。
我们还要注意,练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。
特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气进入口腔后,会刺激声带。
第三,练习吐字。
吐字发声时一定要咬住字头。
有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。
所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。
字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。
发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。
但是,如果处理的不好,就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。
字尾,主要是归音。
归音一定要到家,要完整。
也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。
当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。
如果我们能按照以上的练习要求去做,那么你的吐字一定圆润、响亮,你的声音也就会变得悦耳动听了。
这里应多做一些这样的练习:①深吸一口气。
数数,看能数多少。
②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。
(4)复述法复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。
这种训练方法的目的,在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯。
(5)模仿法随时模仿。
我们每天都听广播,看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。
而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。
这里要求要尽量模仿得像,要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。
在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对象进行模仿。
(6)描述法描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。
无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力,没有这种能力也就不可能有一张悬河之口,组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。
(7)角色扮演法角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。
这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。
这种训练法要求“演”的成分很重,它有别于对朗诵的要求。
它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来,而且要配有一定的动作和表情。
从这个角度看,这个训练是有一定的难度的。
但只要我们朝着这个方向努力,那么我们就会成功。
(8)讲故事法目标实现时间:30天一、积极心态训练1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。
我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。
)2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。
3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。
二、口才锻炼(一)每天至少10分钟深呼吸训练。
(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。
5、注意讲话时的一些技巧。
A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。
B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。
C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。
D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。
E、紧张时,可以放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。
三、辅助锻炼做1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。
2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。
3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。
4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。
5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。
每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。



