左耳读后感
是一本痛到及至的书，可能有些人觉得太过于悲伤，但是它让我看到了人间的冷暖，让我看到了小耳朵和吧啦之间真诚的友谊。
正如最后当小耳朵被张漾拥入怀中所有的兜兜转转。
寻寻觅觅都就此结束---美丽的吧啦她从为离开过我们的身边。
在我们的人生中随时可能背负着疼痛，随着时间的推移我们会长大会变老，但是我们永远不会忘记心中的痛，因为那是青春的印记，它让我们相信真善美，相信真爱的存在。
左耳 观后感 看了电影之后什么对你感触最深呢
今天去看了《左耳》。
看完之后说不出感觉得再遍或许才会到其中的伤与痛。
听不见的耳语最诚恳，看不到的内心最忠贞。
影片中最后吧啦告诉小耳朵的话和张漾告诉小耳朵的话，说给了左耳听，所以是美好的耳语，听不见，但是好美好美。
故事从一开始就是误会，一个大人之间的误会，牵扯了一群人，改变了他们所有人的青春。
我认为爱得最深的人是小耳朵，伤的最深的人也是小耳朵，虽然她的感情表达不像吧啦那样明显，敢爱敢说，但是这或许是青春中的另一种形式，好孩子的内心，好孩子的青春，把自己周围所有的朋友都那么真诚的对待，结果说不上好与坏。
张漾的年少轻狂到吧啦死后所表现出来的大男孩身上所具有的特质，最后和小耳朵之间的秘密，他并不坏，一种孩子气的正直，和青春的伤痛隐忍。
吧啦吧啦，一个看不出不开心的直率女孩，大大咧咧，周围人都认为她的爱是随便的，可是她的爱才是最忠贞的，脸上的笑，和内心对爱情的向往，带着爱而意外死去，那么的突然。
黑人真的是黑人，粗犷不修边幅的行为，外貌，却也是那样热烈执着的爱着吧啦，影片中他所有的语言和行为都是为了吧啦而做的。
直到吧啦死去，他还是那么爱他，黑人是一个好男人，虽然不是高富帅，但是很实在。
许弋，外表的阳光大男孩，但对自己不负责，本以为他是害羞的不善言辞的乖男孩，但吧啦甩了他之后，他一直在自暴自弃，一段不该有的爱情，真的发生了，许弋爱吧啦，可是后来家庭败落，得到小耳朵的帮助后，他并没有珍惜小耳朵，而是再一次深深地伤害了她，只能说许弋真的不值得小耳朵爱他。
尤他，小耳朵的表哥，一直默默地喜欢小耳朵，是个邻家大哥哥的形象，靠谱。
小耳朵，爱上了一个人一直到最后，直到那个人伤害了她，她离开了他。
小耳朵把吧啦看成最好的朋友，因为她从吧啦身上学会了许多，吧啦是一个和她性格完全相反的人，小耳朵羡慕她，希望自己也是那样一个吧啦。
吧啦的意外离去她一直不能释怀，一直都在想着她，吧啦，你知道吗
蒋皎，一个富家女。
青春，是那么一群人的，故事中的他们在一个小城里演绎着自己的故事。
他们的青春或多或少都有我们的影子。
或许你会像小耳朵，像尤他那样一直暗恋着某个人；你也可以像吧啦，像黑人那样把自己爱的人说出来，大胆地去追。
看他们的青春，回忆的还是我们的青春。
影片中最令我惊喜的是谢娜，李程远的片刻露相，好好。
最令我感到弱爆的台词是欧豪对蒋皎在楼上撒钱时说的话。
引起我注意的广告是许弋送给小耳朵妖精的口袋的衣服。
影片整体感觉不错。
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在唐诗里品愁，在品愁中成长六（3）班 叶凯利唐诗，它记载了中国五千来的悲与苦，蕴含了五千来中国人民的喜与乐，蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。
每一首诗，就像一杯茶，难受时尝到是苦的，愉快时品到是甜的。
如果你想喝上一杯好茶，就得入情入心，细细品尝。
每每品唐诗，我的心情总会随着诗人的忧而忧，随着诗人的乐而乐。
在忧中学会思考，在乐中学会享受。
唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家，自秦汉以来，异族一直不停地侵犯内地，战事十分频繁。
许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场，在战场上奋勇杀敌，报效祖国。
他们长期远离家乡，条件十分艰苦。
夜晚，明亮的月光照在边防关塞上，从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切，能不想起自己的亲人，能不想起自己的家乡吗
唉，要是卢城飞将李广还活着，就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。
想到这儿，王昌龄悲愤地写下一首诗——《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使卢城飞将在，不教胡马度阴山。
读到这儿，我掩卷沉思。
戍边战士也是血肉之躯，也是有情之人，他们也有浓浓的情、浓浓的爱，但为了国家的安定，为了人民的安宁，他们宁愿十几年不回家乡，他们的亲人望穿秋水，在无穷的思念中度过，亲人在热切地盼望他们的回归。
这其中的酸与苦，忧与愁，我们怎能体会得到
他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢
这其中要经历多少磨难呀
那浓浓的情愁，令人酸楚。
我十分清楚，我无法与他们相比。
我惭愧，我的懦弱。
把时间往回推移五年，当我还是一个一年级小不点儿时，我是那么的爱哭，那么的脆弱，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打。
每次返校没几天，我就哭得像泪人似的，老师为此伤透了脑筋。
中午休息时，老师让我计时跳绳，我怎么也跳不好，还没跳几下，就又“哇——”的一声哭了，把绳子一扔，干脆坐在地上抹起了眼泪。
许多老师还以为我受了什么委屈，都围上来询问。
我没去注意，不知那时生活老师是多么尴尬，只晓得生活老师抱起我就快速往教室跑。
那时的我真的太娇弱了，根本没想到未来的路是多么坎坷，有多少困难等着我去克服。
一首诗是一句忠言，一首诗是一声钟声，它敲醒了一个糊涂的人，敲开了一个人美好的前程。
古诗，我们的传家宝六（3）班 黄重文小的时候，妈妈就告诉我，中国是诗的国度，是诗的故乡。
唐诗，是我们中华民族的艺术瑰宝；唐诗，是我们民族的传家宝
在我还没上学时，妈妈就教我读唐诗。
在唐诗中，我明白了许多道理，知道了不少历史，也找到了无数的乐趣，认识了许多扬名中外的诗人。
诗仙李白、诗圣杜甫的诗脍炙人口，百读不厌。
可我更迷恋宋代诗人陆游。
陆游，字务观，号放翁。
他十二岁能诗赋文，生前有“小李白”之称，是南宋一代诗坛领袖，在中国文学史上崇高的地位。
他的诗今尚存九千三百余首。
只因为他的诗雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着他的爱国激情，因此，在众多的诗人当中，我尤为敬佩他
他不畏强权，主张整顿朝纲的精神，我自愧不如。
一首充满悲愤的《关山月》，深切地体现了陆游的忧国忧民，那博大的胸襟让我不禁涕然泪下。
“和戎诏下十五年，将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙
遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕
”金人入侵，强占国土，可这些富家子弟却紧闭大门，在家里享福享乐，弃黎民百姓于不顾，让他们背井离乡
那些打仗用的弓也都生锈得短了弦，这怎能不叫人气愤，怎能不叫人心酸
我读着读着，两行热泪不禁从眼眶中滚了下来。
我为这些胆小鬼，卖国贼感到气愤，为老百姓感到不平，为自己感到后悔。
作为新世纪的少年，我却不像陆游那般忧国忧民，关心国家大事。
平时什么新闻呀，报纸呀，我从不光顾。
受我青睐的只是那些赶时髦的流行歌曲，什么超级女生，“状元360”，我是常挂嘴边。
爸爸常劝我说：“孩子，你也长大，该关心关心国家大事了，该看看新闻了。
你可不能‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’呀
”我呢，总是左耳进右耳出，根本不把这事儿放在心上。
有时，老师布置收集新闻，我也是被动地随意摘抄一些……这是多么不应该呀
读了陆游的诗，我懂得了自己肩上的责任。
从今天开始，我要做到“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。
”噢
古诗，谢谢你。
你让我知道了我自己自身的不足，也让我知道了该怎样去纠正，怎样去学习。
古诗，我们的传家宝，你真是一块取之不尽、用之不竭的知识的传家宝
读《弟子规》，学做人六（3）班 黄文文“弟子规，圣人训。
首孝涕，次谨信……”听着低年级小同学朗诵的《弟子规》，我不禁联想到了五年级夏令营时，老师要我们背《弟子规》时的情景。
暑假里，李老师每天抽出一节课时间，让我们练习背诵《弟子规》。
不到两个星期，我们便背得滚瓜烂熟了，圆满地结束了假期的经典诵读活动。
时间如流水，转眼间，我们又回到了学校。
中秋节的前夕，我们六（3）班一部分同学去戒毒所慰问演出，我们为接受戒毒的哥哥姐姐们表演《弟子规》。
他们看了我们的表演，热烈鼓掌。
我心里得意洋洋，为自己的表演成功而高兴。
其实，我当时并未真正地理解文中的内涵，只是为背诵而背诵，为表演而表演。
记得在一次月假时，奶奶从绍兴回来了。
爸爸见我闲着便叫：“文文，我们去奶奶家，你去不去
”我心想，奶奶家的房子又破又烂，里面还有一股莫名的臭味，还是别去了。
我大叫：“不去了，我还有事，你们去吧。
”爸爸妈妈走后，我便看起电视来，完全把老师在学校说的话抛到脑后了。
一天早上，我去值周。
来到一年级教室旁，我听到低年级同学在读《弟子规》：“入则孝，父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒……”开始，我还没在意，可当同学们说：“对待爷爷奶奶，绝对不能抱有讨厌、嫌弃的态度。
”我的脸顿时红了。
记得在一次月假时，奶奶从绍兴回来了。
爸爸见我闲着便叫：“文文，我们去奶奶家，你去不去
”我心想，奶奶家的房子又破又烂，里面还有一股莫名的臭味，还是别去了。
我大叫：“不去了，我还有事，你们去吧。
”爸爸妈妈走后，我便看起电视来，完全把老师在学校说的话抛到脑后了，压根就没想起还有什么“弟子规，圣人训”之类的古训。
我越想脸越发烧得厉害。
他们，似乎在嘲笑我对爷爷奶奶的不尊敬。
我羞愧地低下了头，暗暗下决心，我一定要做到《弟子规》的要求。
又是一次放月假。
我回到了家，立刻拎起一袋水果，跑到奶奶家。
奶奶正在打扫院子，我看见了，连忙过去帮忙。
奶奶见我如此孝敬，眼角的皱纹都笑成了一朵盛开的菊花。
我还给奶奶端茶送水，嘘寒问暖……回到家，妈妈叫我做家务，我正在看书，便不想回应，更不想去做。
可当我一想到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”时，便立刻去做。
从此以后，虽然我有许多事不愿意做，但一想起《弟子规》的教诲，我便努力做到。
想当初，我只把背《弟子规》当做一个任务，而如今，我明白《弟子规》有更深一层的道理。
《弟子规》，一本讲道理的书，一本能让人明辨是非的书，一本能使人进步的书。
《弟子规》，我的老师，我成长的好伙伴，我人生的导航仪
阿拉伯经典童读后感1000字
只有不断的提升，不断的超越，才能进一步超越，只有明白事半功倍的方法、懂得快乐是什么、经得起一切考验，才能超越自己取得成功
博库书城里十分热闹，我拿着书单想买一本书来看，顺便写一篇读后感，最终我选择了刘墉写的《超越自己》。
第一页上“我们最强的对手，不一定是别人而可能是我们自己
在超越别人之前，先得超越自己
”这一段话勾起了我的兴趣，我很期待书里的内容，果然，书中写的充满哲理。
其中有一章“在风雨中成长”，写出了我的成长观，只有经历风吹雨打，才会成长。
磨砺，让人的性格在困难中变的坚韧，垫脚石、纸老虎、都是人生中的风风雨雨，“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
”记得我做一个拼版，看上去简单，但做起来却不容易，好不容易把直升飞机的两个轮子装上，却只听见“吧嗒”一声，飞机翅膀掉了
我是欲哭无泪啊我气呼呼的一脚把飞机踢了出去，一屁股坐在椅子上，过了一会情绪稳定了，我拾起飞机，立下军令状，不做完一个好的直升飞机，我赵艺璇名字倒过来写经过我再三检查，发觉原来是有几个零件忘记放了，怪不得这个飞机老散架，一个小时，两个小时，三个小时过去了，我精心做的飞机终于做成了，我长吁了一口气，原来攻克纸老虎要花这么多工夫啊
“阳光总在风雨后”我相信在今后，只要我花时间，下工夫就可以赢得彩虹了
“快乐是什么”这一章节也是我所看重的，生命是一种喜悦 ，每天高高兴兴的是一件再好不过的事，快乐是一种比金子还珍贵的财富，它可以由我们自己来创造，例如把你的微笑，这份名贵的礼品多多送人，你给别人一份快乐，也给自己留下了莫大的快乐。
其实幸福并不是想象的那样遥远、缥缈，她其实是一串长链，这个长链上缀满了一粒粒晶莹润泽的珠子，还有一朵朵小花，这些珠子就是我们所经历的一个个奇妙快乐时刻。
小花是从微笑着的嘴角采撷而来的，把这些——每一个快乐时刻每一朵小花串起来，就是一条流光溢彩的幸福长链。
书看完了，因此我明白了，只有不断的提升，不断的超越，才能进一步超越，只有明白事半功倍的方法、懂得快乐是什么、经得起一切考验，才能超越自己取得成功
读了陶艳波的故事你想对她说什么
特大，有责任感。
妈妈陶艳波与儿子杨乃彬 为了让失聪的儿子能像正常人一样学一位妈妈辞职跟着儿子全程陪读，变成孩子的耳朵，从小学到大学，共同度过了16年。
这个故事的主人公，是在今年2月27日刚刚获得央视“感动中国2014年度人物”的“同桌妈妈”陶艳波和她20岁的儿乃彬。
漫长的陪读的日子，妈妈是儿子的同桌，是儿子的耳朵，让儿子听见了这个世界的声音，也听见了无声的母爱。
3月4日下午，记者在河北工业大学东院一个快递收发点见到了陶艳波。
她的小屋子里没有暖气，却有满满的“人气”。
因为陶艳波即将赴海南进行140场演讲，主题是“如何教育孩子”，杨乃彬的几位同学来向她道别，还有一些看了颁奖典礼之后来看望她的老师和学生，小屋子里挤满了人。
杨乃彬的同学告诉记者，他们离开家乡到天津读书，感到孤单和困惑，喜欢找陶阿姨聊聊天，因为陶阿姨既同学一样交流学习，还能像长辈一样告诉他们一些人生的道理，总能传递温暖和正能量。
这就是陶艳波，别人眼中不幸的母亲，通过自己的持之以恒，拥有了优秀孝顺的儿子和幸福人生。
儿子杨乃彬也在她的教育下直面人生境遇，没有向命运屈服，成长为生活的强者。
陶艳波的精神体现了母爱的伟大，生动诠释了家庭、家教、家风对国家社会的影响。
采访时，陶艳波的开朗和乐观，缓和了整个故事原本悲伤的气氛，让对话变得轻松流畅。
她笑着说，“我希望儿子在今年毕业后能顺利找个工作。
当然，如果他喜欢学习，想继续考研究生，我依然愿意当他的同桌。
” 苦学唇语教孩子说话 陶艳波是黑龙江人，与丈夫杨德智是大学同学，毕业后一起被分配到秦皇岛工作。
1992年，儿子杨乃彬在秦皇岛出生。
杨乃彬八个月大时经历了一场高烧，高烧后，父亲发现孩子和其他孩子不一样了——无论在他周围和背后怎么拍手，他都没有反应。
夫妻俩连夜带孩子去了医院，一个老教授给孩子测试听力后发现，他的左耳听力95分贝，右耳听力105分贝，几乎完全听不到声音，重度耳聋。
听到这个噩耗，陶艳波的眼泪哗地落了下来。
她无法接受这个事实，带着孩子又跑遍了北京、上海的大医院，得到的依旧是这个结果。
在北京协和医院，一位老教授跟陶艳波说：“正常的孩子语言恢复期是在0—7岁，如果错过这个语言恢复期，7岁之后声带变了，孩子就终身都不会说话了。
” 协和医院工作人员告诉陶艳波，北京一家聋儿康复机构提供专门针对聋儿父母的培训。
这几乎成了陶艳波唯一的希望，她以最快的速度报名，和她一起上课的很多都是幼儿园老师和特教老师。
她每天上课坐在教室的第一排，学习速度飞快，一个月的突击训练后便掌握了唇语的基本要领。
回家后，她开始用唇语教孩子说话。
为此她把一些日常生活的元素，衬衣、裤子、水、杯子什么的，都编成卡片，上面画着图，下面写字，背面写上拼音，让孩子的手摸着妈妈的声带，感受她声带的变化，再看妈妈的口形怎么变化。
整个学习过程非常艰苦，“比如说舌根音ge，舌根音发生部位在舌根，孩子看不到舌根，根本学不会，这一个音我教了他五六年。
” 学唇语一年后，杨乃彬只能发出含糊不清的声音，听不清说的内容。
亲戚邻居都劝陶艳波别再白费力气，这孩子肯定学不会说话，可是陶艳波始终相信她和儿子之间有默契，只要坚持不停地教他，他一定能够学会说话。
杨乃彬5岁生日那天，爸爸做了一顿丰盛的晚餐，乃彬可能是够不着，伸着胳膊，特别着急地喊了一声“妈”
尽管含混不清，但两口子还是被惊呆了。
“儿子会说话了
我儿子会喊妈了
”陶艳波翻箱倒柜去找“妈妈”那个卡片，告诉他这个字是妈妈。
几年的努力终于有了成效，这一声喊，更坚定了陶艳波继续让孩子练习发声的信心。
勤奋的“同桌妈妈” 时间过得很快，转眼乃彬到了上小学的年纪，陶艳波做了一个决定，辞去原本不错的工作，带着儿子回到老家齐齐哈尔，准备做一个“陪读妈妈”。
她选择了让孩子去正规学校读书。
“当时很多亲戚都觉得我疯了，可是我认为聋哑学校没有语言交流环境，我担心在那个环境里学说话就更难了。
” 尽管陶艳波认为儿子能够说话，但面对一个没有听力，语言表达含混不清的孩子，学校的第一反应是拒绝。
陶艳波没有放弃，她找到那所学校的校长，说尽了好话，校长还是不同意。
她又跑遍了附近十几家小学，仍没有一所学校愿意接受杨乃彬。
眼看时间已近9月初，适龄儿童都已入学，事情才终于出现了转机。
有一次，陶艳波带着乃彬去学校说情，虽然儿子听不到校长在说什么，但是看懂了校长的表情。
乃彬拿起画笔，在纸上画了一幅画，是家乡公园的宝塔。
他用含混的发音对校长说，“学校里你最大，如果你让我读书我就有学上，不然我就永远没机会读书了。
”儿子小小年纪，竟然能说出这番话，让陶艳波大吃一惊。
校长被乃彬的求学欲望打动，终于答应了母子的请求。
校长也提出了自己的疑问，孩子耳朵听不见咋听课呢
陶艳波一宿没睡，思来想去，第二天早上，她带着儿子来到学校，恳求校长同意自己跟孩子一起来上学，自己来当孩子的耳朵。
校长同意了这位母亲的请求。
课堂上，杨乃彬被安排坐在第一排，为了不挡住后面的学生，陶艳波就自己带个小板凳坐在儿子旁边，当他的同桌。
开始时，孩子们觉得和一个大人一起上课有点儿别扭。
可是陶艳波和孩子们一起复习功课，一起玩耍做游戏，用真诚和母爱打动着这些孩子，他们成了好朋友。
在求学道路上，任何正常的孩子都会遇到难题，更何况杨乃彬是个基本失去听力的孩子。
课上老师讲课的语速快，杨乃彬跟不上老师的口形，上课就总走神。
一堂课下来，基本上只能听懂一半内容。
陶艳波上课时特别忙，一边常常“掐”儿子，让他别走神；一边忙着记笔记，把老师讲的东西尽量多地记下来，为的是回家后讲给儿子听。
让她感到欣慰的是，自己的功夫没白费，乃彬学习特别刻苦，成绩出人意料地优异，每个学期都是三好学生。
2002年，杨乃彬上小学五年级，陶艳波从电视里看到，北京协和医院引进了一种澳大利亚人工耳蜗，能大大提高听觉障碍者的听力。
她还了解到，因幼年时期药物过敏等原因导致后天失聪的孩子，应该及早科学治疗、佩戴人工耳蜗，这是最好的办法。
她和丈夫卖了老家的房子，和双方的家庭东拼西凑了20万元，让杨乃彬接受了左耳植入人工耳蜗的手术。
乃彬的左耳终于有了70%的听力，也就是说，他能听到3米以内的声音。
从那以后，陶艳波开始更加努力地教儿子说话。
陪儿子在天津上中学 2006年，杨乃彬小学毕业时，成绩已在班上名列前茅。
为了让乃彬有一个更好的学习环境，也让孩子离父亲工作的北戴河近一些，她带着孩子来到了天津。
陶艳波说，到天津上学其实是儿子的心愿，“他小时候看电视里介绍天津，就说，以后我要去那儿读书。
” 凭借在小学期间取得的优异成绩，杨乃彬进了天津51中实验班。
齐齐哈尔和天津的教学内容和课程进度不一样，听力有限的杨乃彬极不适应，一学期下来，乃彬在全年级五百多个孩子中排名倒数。
于是，陶艳波每天花更多的时间教孩子学习。
尽管自己是大学毕业，但面对现在的中学课本，陶艳波也像个学生一样，一时无法弄懂。
尤其是英语，她自己上学时学得少，现在等于从零开始。
她加倍努力去记忆、朗读和学习。
45分钟一堂课，陶艳波一秒钟都不敢走神，生怕有的地方没记全，对她来说，上一节课就像打了一场仗，手上、身上紧张忙活得全是汗。
高中时，杨乃彬考上了民族中学。
这对母子，上课一起做笔记，下课一起做题，陶艳波几乎是问老师问题最多的学生。
因为只有她彻底明白了，才能给孩子讲得更明白。
她笑着说，自己上学时都没有这么用功。
在天津生活，陶艳波独自一人带孩子，她只能利用每天体育课或大课间的休息时间到菜市场买菜，要不然到傍晚放学时，连卖菜的都收摊了。
让陶艳波感动的是，乃彬非常孝顺、懂事。
晚上在家做作业，儿子非常认真主动，从没让她催促过；自己每年过生日，儿子都会用剩下的零用钱给她买礼物；当看到母亲因操劳严重脱发，他翻看《本草纲目》，上网查药方，帮母亲煎药。
看着儿子端着煎好的热气腾腾的中药走到自己面前时，陶艳波明白儿子长大了，懂得关心别人了。
伟大母爱感动中国 2011年，杨乃彬以568分的优异成绩考入了河北工业大学机电一体化专业。
拿着儿子的录取通知书，陶艳波欣喜若狂，想和全世界分享这份快乐。
杨乃彬比同龄孩子早熟，他想边念书边打工，让自己更快地融入社会，分担家庭的负担。
2011年暑假，他在小区里找了份修剪树枝的工作，每天早上6点起床，坚持了一个月，赚到了人生第一笔工资，750元，把这笔钱原封不动给了一直默默支持他学习的姥姥。
校方考虑到乃彬每天都要给人工耳蜗充电，把他寝室的电路修改成24小时不断电。
母子二人每次共同听课时，同学们都帮助他占第一排的座位，让陶妈妈尽量能听得清楚明白。
课余时间，任课教师也经常在家或者办公室给这对母子进行单独辅导。
通过大家的帮助和乃彬自身的努力，三年来，他的成绩在班里一直处于中上水平。
河北工业大学校方还支持母子俩和几个大学生在校园内开了个快递收发点，租用的小屋子虽然不大，但每天也是热热闹闹。
乃彬上课的时候，陶艳波就在小屋里帮忙收发快递。
陶艳波说，自己最开心的，就是儿子能在逆境中克服一个又一个困难，取得一次又一次“胜利”。
现在的杨乃彬已能比较正常地和人交流，他每年都能拿到奖学金，三个小时能背1000道题，就连考驾照的4个科目也都是满分。
一个同学考试“挂”了好多科，乃彬主动提出帮他补课，每天在快递收发点给他讲题。
其他同学知道这件事也跑来问他功课，有趣的是，有时候陶艳波也能帮忙解答。
杨乃彬逐渐开始了独立的学习和生活，他的成长也促使陶艳波调整自己的生活状态，她想找份工作，帮丈夫减轻点家庭负担,也好尽快攒够钱，给儿子的另外一只耳朵植入人工耳蜗。
回想这些年的生活，陶艳波常常照着镜子感慨自己没有了年轻时的模样，她已经49岁，鬓角添了几缕白发，眼睛花了，背也驼了。
她常常自问，时间都去哪儿了
转头看看身边的乃彬，她又轻轻地自答，原来时间不会辜负你，命运也不会一直亏待你。
陶艳波回忆说，“感动中国”录制前，主持人问她有什么要求，她说：“这么多年风风雨雨，孩子他爸爸一人打工供我俩上学，他更不容易，希望丈夫能一起上台领奖。
”尽管奖项是颁给陶艳波一个人的，但荣誉属于这坚强的一家人。
主持人爽快地答应了她的要求，一家三口分享了这份荣誉和喜悦。
陶艳波希望通过媒体分享自己这么多年总结出来的感受：“很多家庭因为孩子有残疾就遗弃孩子，或者放弃对孩子的治疗和教育，我要用行动来告诉天下更多的父母们，只要有一线希望，父母千万不要放弃。
母亲是孩子的第一个启蒙老师，母亲要相信自己的孩子，相信爱会创造奇迹
”
给点思路和议论材料就好 高中语文作文：关于生活中快乐的 好的+100分
忽略的快乐在人生的道路上，有许多靓丽的风景，人们往往都注意着结果，忽略了过程，的确，路程的艰辛，
