蜻蜓眼的读后感500字
有个小男孩，他的名字叫皮卡。
皮卡特别喜欢蜻蜓，在曹文轩的笔下，出现了一个又一个皮卡与蜻蜓的故事。
皮卡是个很特别的男孩，他非常喜欢蜻蜓。
因此，他有个捉蜻蜓的神功。
每当他看到蜻蜓时，都会把手指头捏着三角形——这三角形，就像是母鸡的嘴巴，然后，他往前去、往前去，突然一个加速，便咬定了蜻蜓的尾巴。
皮卡用这个神功，捉到了许多蜻蜓。
起初，爷爷给皮卡用蚊帐布蒙了只桶，让皮卡放捉住的蜻蜓。
但皮卡不住的把蜻蜓捉回来，再说了，放在木桶里，蜻蜓也不能飞。
于是，爷爷拿一张网眼很小的捕鱼网，把一间废弃不用的猪圈蒙上，用作皮卡的蜻蜓房。
日积月累，蜻蜓房中的蜻蜓越来越多，足足有上百只。
而且品种齐全，连罕见的鬼蜻蜓都有。
皮卡每天都扒在边上，静静的看着它们无声的飞舞。
直到有一天，大部分的蜻蜓都死了。
它们有的是被鸡活活啄死的，有的是饿死的。
皮卡伤心极了，他知道，如果再这样下去，蜻蜓会死的更多。
于是，他打开了门，将它们全放了。
之所以皮卡爱他们，舍不得它们，才将它们放走的。
动物是人类的好朋友，人类也是动物的好朋友。
我们不应该伤害动物，应该像皮卡那样，友好地对待动物。
只有你心里真的爱动物，才能给动物建造一个美好的家园。
戴淑婷
蜻蜓不再飞回来读后感 急
蜻蜓不再飞回来--流沙河听唱一曲《红蜻蜓》，好感伤
缓调回环，悲童年之不再。
首段歌词：“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我。
童年时候看见你，是在哪一天
”有问无答，暗伤昔年小孩今已成人，记忆模糊不清，早就想不起初见红蜻蜓是在哪一天了。
但是，还想得起那时候三五结伴，下河去游仰泳，上岸来捉蜻蜓，何等好玩。
捉蜻蜓，右手臂顺时针旋转着划大圈，对准那停歇在芭茅叶子尖尖上的一只蜻蜓，缓缓移步，轻轻逼近。
为啥手臂要这样划大圈，我研究过。
蜻蜓生着复眼，能观察全方位的动静。
无论你从哪个方位伸手去捉，它都要飞。
你若是划着圈逼近它，它便朦胧看不清你。
愈逼愈近，圈也愈收愈小。
小到离它七八寸了，一把抓去，包你活捉。
此法验之不爽。
奈何童年之乐一去不返。
我不能再到河边去旋臂划圈了。
昆虫纲蜻蜓目可分为两大类。
第一类通称为蜻蜓，第二类通称为豆娘。
蜻蜓俗名丁丁猫。
有红的黄的麻的三种，皆益虫。
停歇枝头，平展两翅，像篆文的丁字。
篆文丁可能是象形字，也就是蜓的本字。
丁丁者蜓蜓也。
以其捕蚊蚋如猫捉老鼠，故名丁丁猫。
豆娘俗名七姑娘，色暗蓝，状娇弱，停歇林间，叠合两翅。
一个平展两翅，一个叠合两翅，是蜻蜓与豆娘最显著的区别。
英文称蜻蜓为龙飞虫
《和蜻蜓做朋友》读后感3
和蜻蜓做朋友河堤底下有一个又脏又丑的家伙，它长着六条腿，还有个大肚子，脑袋更是难看的要命，像驴一样的长脸凸着两个大大的眼睛。
“噢，这家伙可真丑
”汤姆看到这个家伙时，这句话脱口而出，然后还不忘对着它做个鬼脸。
汤姆把鼻子凑过去，发出很大的声音，就像一个顽劣的小男孩。
突然，那张长驴脸不见了踪影，从暗处伸出一个带钳子的手臂来，一下就把汤姆的鼻子夹住了。
它并不想伤害汤姆，却夹得非常紧。
“啊
”汤姆疼得大叫，“放过我吧
”“那你也要放过我，”那家伙说，“我想安静地待一会儿。
我要蜕变了。
”汤姆保证不再打扰它，这才从它的钳子里解脱。
“你为什么要蜕变呢
”汤姆问。
“因为我的兄弟姐妹们都这样做，蜕变后就会成为能飞的漂亮动物。
不要和我说话了。
我马上要蜕变了
”汤姆静静地看着那个小家伙。
它正在一点一点的膨胀，努力低向外挺着身体。
只听“啪”的一声，它的整个后背都裂开了，紧接着，它的头露了出来。
从蜕下的壳里，一个纤细、雅致而柔软的生命钻了出来，像汤姆一样光滑，只是显得很虚弱。
它无力地移动着腿，害羞地看看四周，然后慢慢爬到了一根伸出水面的草茎上。
汤姆吃惊地看着，什么也说不出来。
他跟着浮到了水面上，想知道接下来会发生什么。
在太阳下，一种奇妙的变化开始了。
那小家伙逐渐变得坚硬、强壮，身上显露出非常漂亮的颜色，蓝、黄、黑相间，还有斑点和条纹。
它的背上伸出四只透明的褐色翅膀。
它的脑袋上，两个大眼睛突显出来，像钻石一样闪闪发光。
“你可真漂亮啊
”汤姆说。
他伸手就去捉它。
忽然，那小东西飞了起来，震动着翅膀停留在空中，然后大胆的落在了汤姆身边。
“不
”它说，“你不能捉我。
现在，我是一只蜻蜓了，是飞虫的国王。
我将在阳光下起舞，在河水上空盘旋，去吃蚊虫，享受我的一生。
我知道自己该做什么，这多好啊
”于是，它飞到空中，开始捕捉蚊虫。
“回来
”汤姆叫道，“漂亮的小家伙。
我在这里很孤单，如果你回来，我保证不会再捉你的。
”“我不在乎这些，”蜻蜓说，“因为你捉不到我。
不过，我吃过晚饭，再四处看看，之后就会回来，和你聊聊我的旅行见闻。
天啊，那棵树好大啊
上面的叶子也好大啊
”其实，那是一个大码头。
你要知道，蜻蜓从来没见过水草之外的植物。
现在，所有的事物在它眼里都奇特得很。
除此之外，它的眼睛也不怎么好使，鼻子之外一码远的东西都看不清，因为蜻蜓都是近视眼。
不过，蜻蜓有着其他动物没有的能耐。
蜻蜓真的回来了，还和汤姆一起聊了起来。
对自己的漂亮外表和大拇指，蜻蜓很是骄傲。
但你要知道，从前的它是只丑陋肮脏的小虫子，因此，它有理由对现在的自己感到满意。
它谈论着自己在树林和草地上的见闻，对那些奇妙的事物赞不绝口。
汤姆非常喜欢听它说话，因为地面上的事他已经忘记得差不多了。
很快，他们就成了非常要好的朋友。
怎么捉蜻蜓
弄一个网子，在她停在东西上的时候小心点去网
蜻蜓昆丁的生命之旅读后感
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
读了放飞蜻蜓这篇课文你明白了什么
是一篇充满情趣的课文。
讲述了教育家先生见一群孩子在捉蜻蜓，就因势利导，引导他们认识到蜻蜓是，并放飞蜻蜓的故事，教育学生要爱护有益动物，激发学生探求有关动物的科学知识的兴趣。
体现了先生良好的教育方法和对孩子们的关心爱护。
捕蜻蜓看图写话
一天，天气很好，天空中飘着一朵朵白云，小华在池塘边的田野上捕蜻蜓。
他拿着长长的网兜，在草地里跑来跑去。
小军见了，也开始捕起蜻蜓来。
在他们捕得正起劲时，一个小姐姐跑了过来，温和地对他们说:“你们捕蜻蜓是不对的，因为蜻蜓是益虫，是保护庄稼的捕虫能手。
再说，如果你们大量捕蜻蜓，蜻蜓的数量就会大大地减少，到最后就会灭绝，我劝你们不要再捕蜻蜓了吧!” 小华和小军摸摸脑袋想了想，恍然大悟，就把捕到的蜻蜓放飞了。
他们目送着蜻蜓飞向了无边无际的天空。
小孩在捉蜻蜓怎么说英语
The children are catching dragonflies.
《蜻蜓眼》的好词好句
好词：1、心心念念[xīn xīn niàn niàn]2、如泣如诉[rú qì rú sù]3、层层叠叠[céng céng dié dié]4、安然无恙[ān rán wú yàng]5、成群结队[chéng qún jié duì]6、电闪雷鸣[diàn shǎn léi míng]7、迫不及待[pò bù jí dài]8、久经沙场[jiǔ jīnɡ shā chǎng]9、幸灾乐祸[xìng zāi lè huò]10、天生丽质[tiān shēng lì zhì]好句：1、两个老师用她们柔软而灵巧的手，在他们脸上扑粉、涂油彩，或抹胭脂，等她们双臂展开，那化好妆的孩子走出来时，就已经成为一个崭新的孩子了。
在她们手里，不一会儿工夫，那一张张脸就像花儿一样开放了，十分神奇。
2、奶奶把另一把小一点儿的雨伞递给她，咔嚓打开了，像一朵花忽地开放了，引来许多大人和孩子的目光。
雨点儿扑嗒扑嗒地敲打着雨伞，声音清脆悦耳。
3、一幅幅，一幕幕，将近六年的小学生活，让阿梅神往，让阿梅的心头流淌着蜜。
她的眼睛里仿佛蒙了薄薄的雾，一切看上去，像在梦幻里。
4、后来风小了，花飘落时，慢慢地，轻轻地。
奶奶让大伯去拉灭了灯，因为，一轮皎洁的月亮已经挂在了天空。
那时，阿梅正弹奏一首安静的曲子。
四周一片寂静，一切都好像进入了梦乡。
只有杏花在琴声中，轻如雪花，白如雪花一般的飘动，一闪一闪地飘进黑暗里。
5、他隐隐约约地觉得，有一股强大的黑色风暴，正在向这座蓝屋滚动而来。
奶奶是清楚地感觉到了——正是因为她感觉到了，她才决意这样做的。
她不愿意让她的孩子们看到她的畏惧、她的躲闪。
也许，以后再也没有机会这样做了——正是不会再有这样的机会，她才要坚定地去做。
6、灯光映照着一树的杏花。
那繁盛的杏花，因灯光的远近，都是白的，却白得有深有浅。
越远越浅，渐渐淡去，让人觉得灯光照不到的黑暗里还有杏花开着。
7、阿梅一曲接一曲地弹奏着，那架有点古老的钢琴，像一个温暖体贴的老人，知道阿梅只是一个十几岁的孩子，还没有足够的力量弹奏它，于是就全心全意地配合她，仿佛，阿梅用力不够的时候，它自己给自己增加力量，仿佛，阿梅马上就要露出瑕疵时，它能帮她，帮她完美地继续行进。
不停的掌声。
8、那杏花这一两天正开到它最绚烂的时候，而最绚烂的时候，也是它最容易飘落的时候。
随着风一似一阵，一树的杏花，开始纷纷飘落下来，落在钢琴上，落在阿梅的头上、身上。
刚刚落下不久，就被吹走了，而后面又有花落了下来，越落越多。
灯泡在摇摆，杏花在晃动不停的灯光里，纷纷扬扬地飞舞。
9、冲击发生的头天夜里，仿佛有一种预兆，天空电闪雷鸣，暴雨下了一夜都未停歇。
不时地，闪电像蓝色的蛇，扭曲在上海的天空，似乎还发出嘶嘶的声音。
雷声先是在黄浦江的上空低沉地呻吟，然后如巨轮一般急速滚动过来，直到你的头顶才突然剧烈爆炸，那声响让人觉得天空原来并不像白天呈现的那么柔软，而是无比坚硬的，现在，瞬间裂开了，粉碎了，有无数的碎片带着燃烧的火苗，散落到城市的各个角落。
10、雨中，阿梅掉转头看着奶奶，然后像是在引导奶奶一般，向后倒退着，并大声唱起歌。
奶奶从未走过如此泥泞的路。
她每行进一步，都小心翼翼，但步伐坚定而从容。
11、那杏花这一两天正开到它最绚烂的时候，而最绚烂的时候，也是它最容易飘落的时候。
随着风一阵紧似一阵，一树的杏花，开始纷纷飘落下来，落在钢琴上，落在阿梅的头上，身上。
刚刚落下不久，就被吹走了，而后面又有花落了下来，越落越多。
灯泡在摇摆，杏花在晃动不停的灯光里，纷纷扬扬地飞舞。
12、黄昏，爷爷才往家走。
有轨电车咣当咣当地行驶着，很远很远的地方，也许是天边，传来了汽笛声。
13、远处，一座高楼的楼顶上，安装了高音喇叭，在播放歌曲，那种铿锵有力、脾气显得有点儿暴烈的歌曲。
14、他双手抓着衣服．忽然向两侧猛地一扯，就听见哧啦一声，衣服被撕开，露出了宽阔的胸膛，似乎已在心头积压了上百年、数千年的压抑、愤恨、不幸与屈辱顿时爆发了，他挥起拳头吼叫着，向那些人冲击。
虽然已是个老人，但他居然一拳打倒了一个，再一拳，又打倒了一个。
15、阿梅不知道如何是好，傻呆呆地看着海鸥。
阿朗好像穿越了无边无际的荒漠，累了，伏在护栏上睡着了。
口罩随风飘动着，让阿梅担心它会随时被风吹落，飘进江水。
