《周恩来南开中学作文笺评》读后感 800字
说到天津的学校，不得不提南开大学，周总理的母校。
逛了一圈，说实话，有些失望，大门建的一点都不霸气，还不如隔壁的天津大学。
有可能是因为本人从小不爱学习，所以对这些什么名校木有什么特殊感觉。
因为不想明目张胆的告诉别人，我是来参观南开的，所以没有和一群屌丝一样站在校门口，和简洁的南开大学校门亲腻。
直接装模做样的好像是莘莘学子一样的走进去了。
周恩来说：我是爱南开的。
我也是，爱她温情的怀抱，葱绿色的大手，坚实的胸膛，可最爱的还是岁月留下的皱纹，深沉也优雅。
校区虽然不大，也没有太多的民国建筑。
但是各种设施一应俱全，教学楼的新鲜程度帮到没朋友，总之，你来了天津，不看看南开，也说不过去吧，至于看了之后呢，也就是看了而已。
与有肝胆人共事，从无字句处读书的意思
与有肝胆人共事,就是要与有胆有识,重感情,讲义气的人共事,结合朋友. “从无字句处读书”，不是让我们不读“有字句”之书－－毕竟读书是我们获取知识、增长才干最快捷最有效的途径之一。
而是劝我们不要读死书、死读书，要在“无字句”的地方，也努力读出“有字句”的内容来。
在这句话中，“读书”已经引申为“学习”的涵义。
就此而言，“从无字句处读书”，应该是在实践中将书本上的知识消化、吸收、提高的一个过程 周恩来同志曾作一联：“与有肝胆人共事；从无字句处读书”。
“有肝胆人”，指的是有理想有抱负的人格高尚的人；“无字句处”，指的是日常生活。
体现出他的伟大人格和善于观察，善于研究的优良工作作风。
名人对中学时代的回忆一句话概括，急急急
《草原》从哪些内容可以看出“蒙汉情深”蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
读出蒙古族和汉族的关系融洽。
”句中内容可以看出描绘了汉族人民受到了蒙古族人民热情欢迎,被他们的热情所打动了,不想离开草原. 多处运用了“借代”手法。
“蒙汉”借代“蒙汉两族人民”，“天涯”借代“边疆”，这里即指“内蒙古”，“碧草”借代“大草原”，“斜阳”借代“傍晚时分”。
这些借代，意思完备而又深刻。
字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，都令人难以忘怀。
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
叙述蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。
这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心。
这句话所描绘的意境：自古以来，蒙古和汉族就是好朋友。
今天我们在这里相聚，不仅是朋友的聚会，更是两个民族的友谊的见证。
在这一碧千里的大草原上，夕阳西下，希望我们的友谊天长地久。
