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征文海狼读后感

时间:2018-12-18 10:53

写读后感的作文(不少于400字)

读《骆驼祥子》有感 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

它展示出一幅旧中国的真实图景,生活气息浓郁,具有鲜明的民族风格和地方特色。

好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫”,并与刘四爷的女儿虎妞成亲,不久虎妞难产而死。

拉车二强子的女儿小福子却对祥子产生感情,可是因穷困却不能他们结合。

当对未来充满希望的祥子来找小福子时,小福子已死。

好强的祥子最终也被吃人的社会吞没。

我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐, 而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。

兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱

最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。

小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。

读《童年》有感 马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。

在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。

情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。

但善良的外祖母处处护着他。

在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。

朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。

但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。

周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。

阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。

有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

那也许是一种无法想象的痛苦吧。

当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。

我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀

我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。

我们总是奢求更多。

因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。

我们多天真啊。

的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。

但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。

我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。

为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

永不放弃 —读《鲁滨孙漂流记》有感 在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步,使自己不能前进,如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。

古人云:骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

不知不觉中,眼前突然出现一片汪洋大海,远处有一座孤僻的小岛,在静静的小岛中,只有鸟儿在歌唱,山羊在奔翔,树木在生长,花儿在吐露着芬芳。

渐渐地,波涛汹涌地海面上,出现了一叶扁舟,划行着,狂风把他的船掀翻,只有他一个人漂流到这座荒芜人烟的小岛上。

这个撑舵之人就是听过作家笛福笔下的《鲁滨逊漂流记》中的主人公——鲁滨逊。

他一个人在这僻静小岛上顽强生活,有一种声音一直在脑海里不停地回荡着:“放弃吧,这样生活着有什么意义

不会有人来救你的。

”但坚持的信念很快打败了这种想法。

鲁滨逊坚持着,将面临的困难一个个消灭,最后终于得到了回到文明社会的机会。

其实,我们也应该这样,遇到坎坷,应该去克服,永不放弃,这样,兴许会使自己变得更坚强更勇敢。

永不放弃,坚持不懈,这样才能获得光明获得成功。

相信我吧,坚持到底,奋斗到底,只要如此,胜利才会属于你的。

因为,坚持到底,奋斗一生的宝葫芦,他会帮助你走过一生的。

回答者: vcrpjj200 - 魔法学徒 一级 8-15 20:48永不放弃——《鲁滨逊漂流记》读后感 读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,我好久不能自拔,好像我只身一人流落到小岛上,书中情节困绕着我,激励着我,一个高大威猛的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。

他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

我也有过许多梦想,但我缺少的就是这种永不放弃、永不言败的精神和对生命的热爱。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。

种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。

上苍给予鲁滨逊的困难,对于他也更具有挑战性

风暴海啸,全船人除了鲁滨逊一人之外无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始

流落孤岛后,他并没有怨天忧人,慌乱失措,这一点让我由衷的佩服。

他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。

鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。

第二天,他把所有的箱子、木板、以及能做木排的材料堆成一个临时性围墙,作防御工事。

但只过了十几天,突然发生塌方。

鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。

永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。

一次,鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。

从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。

最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。

但是,经过这次试验使鲁滨逊成了种田高手,他知道什么时候播种,一年四季播种两次,收获两次。

流落孤岛的鲁滨逊凭着对生命的珍爱和对生活的热爱,永不放弃,他有了生活的口粮。

而现在的我,生活在通讯发达的信息时代,更应学会自救——解救我的思想观念、升华我的人生观和世界观…… 造船回乡,鲁滨逊又花费了数年的时间,无数的心血。

光砍树就是数月。

但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。

这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。

直到“星期五”的出现,这个希望才重新油然升起

鲁滨逊是个伟大的人,坚毅的人,头脑丰富的人,他孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。

他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。

永不放弃,救人救已,他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 我相信我的人生也会随着这本书而重新起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃 读完这本书,有这样一个问题总是出现在我的脑海里——什么才是人生中最大的财富

就是敢于同命运挑战。

那怎样才能拥有这笔财富呢

我认为,就应像鲁滨逊一样,抓住身边的一切事、物与机遇,还要有一颗感恩的心,实干加永不言败的精神。

鲁滨逊漂流记》读后感 主人公鲁滨逊生于比较富裕的家庭,但他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活,甘愿与海浪为伍,去实现自己的航海梦想。

他航行到过伦敦,到过非洲,还到过巴西,途中曾被海盗劫持做过奴隶,但最后终于化险为夷。

一次,他在去往非洲购买奴仆的航行中,不幸遇上大风暴,全船覆没,只有鲁滨逊幸免于难,飘流到一个荒无人烟的小岛上,从此开始他长达二十八年的孤岛生活。

在苍凉寂寞的荒岛,鲁滨逊以他勇于冒险、敢于创造的精神,独自一人与困难和艰险斗争,终于创造出了自己的一片天空。

在荒岛上,鲁滨逊用自己的双手建立了房屋、篱笆,还学会了做衣服、器具等生活必须品。

他把还把山羊、鹦鹉等野生的动物圈养起来,用剩余的一点种子经过反复的播种,吃到了自己的粮食。

他还搭救了一名年轻的土人,并给他取名为“星期五”,把他收作仆人。

终于,他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶,自己非但没有被困境压倒,反而过上了自得其乐的生活。

一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。

只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢

又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。

1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。

赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。

但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。

作者笛福曾这样点评鲁滨逊:形象为不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,按照现代文明的模式,开辟新天地的创造者。

很多人都只想满足于现状,最好是不经过任何风波就过着幸福的生活,而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。

有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西,可一旦东西失去了,他们就再也振作不起来了。

因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。

《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并没有任何犹豫,马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。

这样,他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求,所以他们的远方就在不远处。

的确,鲁滨逊也是一样的,如果他没有离开家,而是按照他父亲的只是做事、生活,那么他的人生一定没有那么精彩。

在他的眼中就只会有金钱,还有过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。

他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去捍卫自己的家园。

但他按照自己的意愿去做了,虽然他一次次的遇到困难,有一段日子甚至还被当成奴隶。

但他勇于向世界挑战:他离家出走,按照自己的意愿去奋斗;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没,在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园;他勇于去行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,拼命去救他,就一个素不相识的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想过的生活,经历大自然的挑战和重重磨难。

我们也应该向鲁滨逊这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我,一个依靠自己的双手生活的自我。

读《鲁滨逊漂流记》有感 长篇小说《鲁滨逊漂流记》一直深受着广大学生的青睐,带着对这本书的好奇,一同随着主人公走进了这本书中。

全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事。

我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢,而是他那惊人的心理承受能力。

可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。

整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其实鲁滨逊也是一个常人,他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。

可是他承受住了这个打击,发挥出超出凡人的心理承受能力。

为了重新拾起勇气,鲁滨逊写了一张厉害差异表,把种种可能都分析出来。

无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

但是比起鲁滨逊来,我们这些当代学生的心理承受能力似乎太糟糕了。

不要说像鲁滨逊一样经历那样的磨难,即使是一些不顺心的芝麻大小般的事情也会轻易地被其打倒。

经常从报纸和电视上得知,每年都会有许多学生离家出走甚至是自杀,其中的起因往往只是和父母吵了几句、考试没有取得理想的成绩,或者是老师批评严厉了些,有些人甚至还抱着“视死如归”的气势,其实这正是心理脆弱的表现,是多么的可笑并且可悲呀

其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。

小学的时候,我有一次因为一件小事情而被老师批评,由于想到我出发的意图是好的,心中有着说不出来的委屈,那几天上课总是走神,恨不得逃离这个深渊般的学校,走得越远越好。

现在回想起来真是可笑之极,因为当时的年龄小,心理承受能力差,所以才会冒出那么多荒诞的念头,其实换个角度思考,被老师批评也不是一件坏事,虽然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心谨慎一点,也不至于被人误会,所以当我们遇到不顺心的事情时,向好的一方面去想,就会有许多意想不到快乐等着你去收获

曾经听过一个名人说过:苦难对于弱者来说是万丈深渊,而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石。

这句话鼓舞着我向人生的光明看齐。

是呀,人生不如意事十之八九,只要调整好心态,就能够把所有的烦恼一扫而光,把困难化为前进的动力。

困难来临时,我们要认真冷静地分析这件事产生的原因,并且有针对性地加以排除和克服,而不是盲目地发泄和不切实际地空想,这样做不但徒劳无获,而且是在浪费时间和精力,对你的伤害将会更深一层。

作为新时代的中学生,我们更要具备良好的心理承受能力,这样才能信心百倍地迎接将来的每个挑战,并且出色地去完成自己的工作

鲁滨逊漂流记》有感 《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔.·笛福的作品。

在中学时,我曾读过这本书,同时也喜欢上了它,尤其是书中的主人公鲁滨逊。

《鲁滨逊漂流记》可以分为三个部分,第一部分是鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园;第二部分,也就是小说的主体,是鲁滨逊在荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼的故事。

鲁滨逊的这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的展示,这一部分是全书最引人的,是全书的精华。

鲁滨逊是喜爱劳动的人,他凭一己之力,在没有船的情况下,把破船上的东西往岛上搬,是非常困难的。

但是他终于想出了办法搬东西,把两手搬得动的东西全部搬了下来。

他没有错失时机,所以当破船最终被风暴摧毁时,他觉得坦然,因为他没有偷懒。

在上段叙述中,我学到了很多,只有凭自己的努力,获得想要的,才会觉得坦然。

同时,鲁滨逊也是个坚毅人,他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳动,费好大的时间。

虽然他并不是每次都会成功,但他也不曾灰心失望。

最后他有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处住所……这些没有一件不是费了很多力气,克服了许多困难才得来的。

他对任何事都不灰心,所以他拥有很多。

他就是这样与自然进行斗争,改变自己的处境。

一个人离开人群生活了那么久,终究是一件不平常的事,而鲁滨逊却在荒岛上孤独的生活了二十八年之久,吃、穿、住,样样得靠自己。

这样的精神,实在令人佩服。

而反观自己,在父母身边生活了十几年,几乎什么都依靠父母,想想真是太不应该了。

我很希望自己也能有鲁滨逊那样的坚毅、不服输的精神。

一本好书作文350字要有读后感

暑假里我读了一本书,叫《成语故事》。

这本书里面有很多很多的知识,“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分准备,对事情的成功已有十分的把握;“鱼目混珠”的意思是比喻拿假的东西冒充真的东西。

我对其中的一个“磨杵成针”的成语故事感受很深。

这个故事讲述了伟大诗人李白小时候不喜欢学习,很贪玩,有一天遇见一位老奶奶正在磨一根粗粗的铁棒,李白觉得很惊奇,说:“要把铁棒磨成针,能行吗

”老奶奶笑了笑说:“我不停的磨下去,这铁棒会越来越细,最后一定会磨成针的。

”李白听了很受启发,于是他下定决心坚持读书,后来成了著名的诗人。

这个故事让我懂得了做任何事情只要有恒心,有毅力,再大的困难也能克服。

我想我在学习上也要向这位老奶奶一样学习她坚持不懈的毅力,肯定也能考到好成绩的。

我很喜欢《成语故事》这本书,因为每一个成语都有一个美丽动人的故事,让我学到了很多知识。

红旗飘飘引我成长征文《布衣总统孙中山》读后感

小学生作文《读《“布衣总统”孙中山》有感》约700字左右,作者谭香,请您欣赏。

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评论本作文读《“布衣总统”孙中山》有感读完《“布衣总统”孙中山》这篇文章后,我心中不由得涌起一份敬佩、一份感动、一份自豪。

初次看到这个题目时,我有些疑惑不解,因为“布衣”和“总统”两个词语概念完全不同,它们看起来有着天壤之别,这使我脑子中出现了一个大大的“

”。

于是,我带着疑问把文章细细地品读了一番。

读完文章后,我才明白这个问题。

原来,身为总统的孙中山一生都把自己当作一个平民看待。

在总体府内,一般人吃一顿饭价格都在3元左右,而孙中山却一直把自己的饭菜价格保持在4角左右。

写到这儿,我不由地想起自己平时吃饭经常挑食,还缠着妈妈给我买零食,真惭愧

书中还说“有一次,孙中山先生到杭州度假时,当即阻止了警察局派警卫保护他。

并说了这样一句话:“有什么贵人,我是一个平民

为什么要来保护

警察的任务是维持地方治安,快去维持地方治安,快去执行你们的任务吧

”听多么暖人心田的话语啊

这不正体现了作为一名平民总统的崇高品德吗

这让我不禁想起胡锦涛主席做的一系列小事。

汶川大地震后,各省、市用直升机给灾区送物质,胡锦涛主席看到这一切后,主动上前帮助战士们搬运物资。

在他下乡考察期间,最关心的两个问题是:今年收成怎样

经济还稳定吗

每当路过一条河或一口井时,他总要亲自去喝一口水;每当路过一片田地时,他总要去查看一下农作物的长势可好。

这样的主席,他的言行不也体现他shirt一位平民主席吗

我为我们的国家有这样的领袖而感到自豪。

我要珍惜现在的一切,好好学习文化知识,长大以后,为祖国做贡献

五(9) 谭香读《“布衣总统”孙中山》有感 作文 谭香 700字作文预览: 和祖国同呼吸共命运------读《亮剑》有感最近,随着《亮剑》的热播,我买了小说版的《亮剑》。

《亮剑》讲的是抗日战争时期的故事,主人公李云龙是个血气方刚、冲动、为祖国与日本鬼子拼命的大汉。

他有一位好的助手--------赵政委。

赵政委善于发现人才,懂得许多战争知识。

当时,中国正处于危急时刻,到处都有… 作文全文作文预览:读《卖火柴的小女孩》有感吴中区长桥中心小学六(1)班杭思敏这是一年最后的一夜——新年的前夕。

一个光着脚的穷苦小女孩正在街上走着。

她的脚冻得又红又青,旧围裙里兜着许许多多火柴盒。

这个,就是《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》。

她是一个穷苦的孩子,如果卖不出火柴,父亲一定会打她。

我仿佛看到她坐在墙… 作文全文作文预览: 暑假期间,我阅读了司马迁写的《史记》,其中《屈原列传》让我印象很深,屈原高洁的品格,忧国忧民的情怀让我敬佩不已。

屈原生活在战国时期的楚国,在楚怀王期间担任三闾大夫,他博闻强识,深谙治国之道。

开始,楚怀王很信任他。

但不久屈原就遭权臣诽谤,被怀王疏远。

忧愤中的屈原写下了《离骚》,抒发了自己… 作文全文作文预览:《鲁宾逊漂流记》。

故事并不复杂:出身于商人之家的鲁宾逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。

有一次风暴将船只打翻,鲁宾逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了… 作文全文作文预览:说到读后感,给我印象最深的是里的收复猪八戒的那个场景,猪八戒背着孙悟空。

就回了洞里,半路上被猪八戒发现了,他扔下孙悟空,撒腿就跑,嘴里还说你这骚瘟的猴子,弼马瘟,我一定会报仇的,孙悟空在后边说:“大胆的妖怪,吃俺老孙一棒。

”猪八戒飞快的跑竟山洞里,拿出了武器,想和孙悟空决一死战。

可是被打败… 作文全文

理想是生命的旗帜作文

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。

人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。

就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

  无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。

唯有坚持远大的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

  同学们,理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬。

一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。

但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。

理想是一曲响彻云霄的凯歌。

每一个音符都生命的归宿。

  实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。

正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

让我们为之拼搏。

不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。

只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。

  十五中学的莘莘学子学子们,让我们在这一刻播种下理想的种子,并勤苦耕耘。

春华秋实,我们将满载收获。

让我们放飞理想的翅膀,展翅翱翔。

鲁迅漂流记读后感七十字的作文

来源于生活中一个真实的故事,他是英国著名作家丹尼尔·笛  福的代表作。

春节放假,我读了这本书,深深地被这本书所吸引,  它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

  小说讲述了主人公鲁宾逊在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养  牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,他曾与野兽斗智,  也曾与吃人肉的野人斗勇,克服了种种常人难以克服的困难,最终  赢得了新生。

整篇小说离奇而真实,很是引人入胜。

  在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的  水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。

海浪  把他卷上了沙滩,他害怕被野兽吃了,就在树上过夜。

在克服了最  初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英  勇卓绝的斗争。

他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具  ,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活:挖洞造房子,把  从船上拿出来的火药、衣物、粮食、书、枪、子弹和钱全搬进洞里  。

后来他开始打猎,用兽皮制作衣服鞋帽,他想到子弹有限,就开  始驯养山羊,耕田种麦子,自己制作面包。

这一件件惊心动魄的故  事让我领略到了鲁宾逊娜一份渴望生存下来的勇气和决心。

就像鲁  宾逊独自置身孤岛那时,在第一时间,他是想如在这荒岛上生存下  去,而没去埋怨上帝给他如此悲惨的命运。

不但如此,聪明的鲁宾  逊还在荒岛上建起了自己的“别墅”和“城堡”……  勤劳的鲁宾逊采用在树干上刻线条的方式计算天数,并坚持写  日记。

有一天,善良的鲁宾逊从一帮食人族手中救下一个俘虏,那  天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。

从那以后,“星期五  ”就成为他忠实的伙伴和仆人。

鲁宾逊还教他学会了说英语。

不久  ,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活  。

后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水  手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。

鲁宾逊从落难  荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

  看完这本书,使我深受感动。

一个人身陷绝境,竟能这样对生  活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。

所  以我要告诉同学们,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不  能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极  向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。

只有这样,才能像鲁

介绍一部好电影的作文600字

电影《后 片名《The Day After Tomorrow》无疑是个警示:温室效应将地球灾环保问题需政府重视,自觉。

2004年的老电影,教育意义不用赘述,世界早已关注并执行。

今天推荐这部电影,纯粹是为它强烈的视觉美感所震撼,让我一度忘记高科技的效用。

其空前的想象力和磅礴气势,迄今无人超越。

它是后继者朝拜跟模仿的经典。

《The Day After Tomorrow》,绝对是灾难片的巅峰之作。

故事伊始在南极洲拉森冰川,一望无际的冰面,远处尽头的霞光。

几个黑点是勘测队所在地。

半分钟内横生变故。

队员站立的地面蓦地下陷,深渊深不可测。

镜头拉远,茫茫的冰川一分为二。

尽头,仍然是一无所知的霞光。

与此同时,印度新德里开始飘雪;苏格兰平原下陷,都是很好玩的创意。

东京,却开始下冰雹。

拳头大小的冰雹,突如其来地砸在车窗、屋顶上。

重重的、圆圆的,火花跟晶莹没有丝毫的烂漫气息,因为行人逃避不及,死于灾难。

最类似的天灾电影有1997年的《龙卷风》和1996年的《天崩地裂》。

在描述群众夺路而逃的前半个小时是灾难片的重头戏,某些大胆想象如果成功即是传世经典。

譬如《龙卷风》,就有女主角开车过程中,一只奶牛被龙卷风席卷上天,然后对准镜头直飞过来。

在《The Day After Tomorrow》里,选景在纽约。

十个路口塞车,象征环保问题迫在眉睫。

毫不知情的男主角下车,发现天空颜色阴暗,数以万计的鸟仓惶逃散;圈养的动物惊恐不安,灾难前夕的恐怖预兆酝酿十分精彩。

影片进行到25分钟,出现了第一个龙卷风。

太酷了

我们见过太多成型的龙卷风,却从没见识它的形成过程。

城市上空压得低低的云层,好像拥有极大的魔力,如吸尘机一样将地表灰尘向上牵引。

霎时,浅色的尘粒连接天地,由散乱变得有序,逐渐成型。

时尚顶级城市纽约,矗立成排高楼的背面,是成群结队的龙卷风。

灾难效果简单到不可思议,反正街上车多,那么就直接将汽车卷上去摔下来。

特别之处是快,摔得快,冲击力狠。

影片第30分钟,人们还未在骤变中醒觉,我们迎来了该片的传世经典:一名男子缓缓推开隔壁的门,发现自己站在悬崖边缘,大楼的另一边不见踪影。

对面的大楼全是断壁残垣,而更大的龙卷风正在形成。

音乐徐徐响起,空灵的女声缥缈、遥远,透着死寂。

影片第40分钟,飞行勘测队查看地形。

因天气骤冷冻坏油管而坠机。

一名雪地生还的机师推开机窗,正要庆贺生的喜悦,3秒内雪迹爬上他的脸,嘴还张着,人就冻死了。

电影海报是被雪地掩埋的自由女神像。

虽然我更喜欢断壁残垣的那幅景象,但是理解政治意义的高度。

尽管灾难遍及全球,自由女神像并没有遭到损坏,这大概也是影片的善意。

她在影片出现过两次,都带来炫惑的美丽和震撼。

一次是海啸,翻腾的海浪以魔鬼般的狰狞呼啸过来,她坚强而孤独地站立原地,头顶一道闪电,夺目惊心。

这是一场神与魔的较量,但是信念已逐渐崩塌。

另一次已接近电影的尾声,就是海报那幅。

男主角他爹从帐篷出来,发现晶莹一片,女神像安静地半埋于地,手上的火炬仍不失尊严的高举,肃穆地哀悼,更多的是希冀。

诚然影片在故事脉络方面稍显单薄,结构上灾难情境较短,抗灾的篇幅过长。

而抗灾两条线未免太容易:受灾群众只要在屋内躲避即可;救世英雄是南极勘测队员,只需走到纽约救儿子就成了。

结尾当然粗糙,因为很多父亲都不是专业探险的,他们同样在屋顶得到直升机的救援。

年轻的男主角Jake Gyllenhaal出演过《断背山》和《十二宫杀手》,在这里还稍显稚嫩。

但是瑕不掩瑜,对于喜爱灾难电影的同好,《The Day After Tomorrow》是必修课。

《有国才有家》征文800字

1949年,中华人民共和国在东方大地上崛起;1964年,中国成功研制并发射了原子弹;四年后,中国又把多年自行研制的第一颗人造地球卫星飞上了天空;当XX年新世纪之交的钟声敲响之际,当全国人民沉浸在新世纪到来的欢乐中时,中国国民生产总值首次突破10万亿元大关;在今年,中国成功地完成了载人航天飞行,原来只有战火和硝烟的中国正一步步地走向成功,走向太空……这一切,无疑表明了中国的崛起与发展.  中国,原是埋没在茫茫大地中的一块石头,但因为坚强地接受了海浪猛烈的“拍打”,已经日新月异,脱胎换骨,除去了它粗糙的一面,换上鲜红的新装.远古的中国,我们的祖先在黄河流域创立了华夏文明.启建立了夏,并开始了长达200多年的奴隶王朝;而后,秦始皇统一了中国,构筑了奇迹万里长城!万里长城给中华民族记上了辉煌的一笔.尔后我们的祖先发明了四大发明,它标示着中国跻身于四大文明古国的行列.四大发明对世界的发展与进步产生了不可缺少的作用.直至大唐王朝,华夏文化发展迅速,人民安居乐业,家家夜不闭户,成为世界文明发展中至今再也未出现过的奇迹……可是,这么一个伟大的民族也有衰落的时候.清朝末年,炎黄子孙创下的艺术瑰宝――圆明园被八国联军洗劫一空并付之一炬!世界最古老最璀璨的圆明园一夜之间毁于一旦,造成了世界文明毁灭性的流失!清后,中国人民完全陷入水深火热之中,懦弱的叛国贼为了一己私欲,不断地签订了一条条构成两国之间不平等条约,使祖国母亲一次又一次惨遭帝国列强铁蹄的凌辱!在20世纪初,中国人民觉醒了,由此产生了中国共产党,带领中国人民奋起反抗,历经千辛万苦,中华民族一鼓作气,与领导人并肩作战,终于站起来了!五星红旗终于升起来了!长江黄河终于欢呼起来了!泰山珠穆朗玛的腰杆也终于挺起来!山川腿旧色,长城换新颜,嫦娥奔月已不是梦,射日之想也近在眼前……  伟大的领导人周总理说的好:为中华之崛起而读书.我想每个中国人都会有此精神,大概是因为有了这句话,中国的“新人”层出不穷.他们个个都怀抱有“读书为中华”的宏图伟志.  不仅仅是他们,在长期的战争中,“为中华的崛起而战斗”之勇士也是会万古流芳的.他们有着保家卫国的志愿,有着舍己为人的精神!他们是辅佑新中国站起来的左膀右臂,没有了他们这些“抛头颅,洒热血”的好汉,也许中国早已成了脆弱的碎石、散沙.  中国的历史是国人都有目共睹的,它正在成长,正在腾飞,在世界上也享有崇高的地位了.那么,既然中国已经成就了这么崇高的业绩,那我们这些正在祖国怀抱中快乐成长的幼苗又该干些什么呢?有句俗语说的好:人不可有傲气,但不可无傲骨!身为中国的接班人,也必须从小树立伟大目标,刻苦、忘我地学习.是啊!正所谓“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”.我们要让别人感受到中国人蕴涵着长城般的气魄,黄河般的力量.  国家,国家,有国才有家,祖国正在为我们无私地奉献,默默地承担.我们难道不该给予这个伟大的母亲回报吗?现在,我们还不知有多少惊涛骇浪,有多少危险、困难在等待我们,祖国的明天已交给了我们.我们早已经准备扬帆奋进,肩负重任,就要不顾一切地将它完成!伟大的中华啊,你每一次腾飞都会留下深深的足印,它炫耀着你的荣耀,标示着你的崛起,展现着你的风采;你每一次伤疼同样在你坚实的肉体上留下创伤,他彰显了你的屈辱,记录着你的悲伤,蕴藏着你无限的奋发;你每一次觉醒更会使你获得新生,会使你的躯体上长出新芽,他显示了你的新生,再创了你力量,充溢了你的未来,展望了你的憧憬……啊,祖国,由衷地祝愿你的明天更美好!

关于大海的作文,600字

作文体裁、要素、分类、写作方法体裁(一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1、记叙文的分类(1)从内容及表达方式分:①简单记叙文。

②复杂记叙文。

(2)从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文。

②以叙事为主的记叙文。

③以写景为主的记叙文。

④以状物为主的记叙文。

(二)说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

1、说明文的分类 从说明对象(内容)分:①实体事物说明文。

②事理说明文。

③科学小品文。

从语言表达方式分:①平实说明文。

②文艺性说明文。

2、说明文的特点:(1)内容上具有高度的科学性。

(2)结构上具有清晰的条理性。

(3)语言上具有严密的准确性。

(三)应用文:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

1、应用文的种类:(1)书信类:一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、(2)宣传类: 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。

 四)议论文:议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

(1)、议论文的分类:按内容目的分:①一般性政论文。

②评论。

③杂文(随笔、杂谈、笔记)。

④读后感。

按论证方式分:①立论文。

②驳论文。

要素六要素:时间,地点,人物,起因,经过,结果(多为记述文)作文六要素歌,写清时间记在心; ,要写地点莫忘记;,写活人物是关键;,事情经过写具体;,开头原因要写清; 结果一定不能丢; 好词好句多积累,写作文时好运用; 记牢作文六要素。

 记叙文的真正要素:故事主题点素材侧重面情节串联线(含起因,经过,结局事件)说明文要素:客观清晰鲜活议论文要素:论点论据论证的堆砌原则分类从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。

限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。

 从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。

教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。

 从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。

命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。

写作方法1.开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。

常用的方法有以下几种:  (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

(3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

(4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。

(5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。

(6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。

多用于记叙文,也可用于议论文。

(7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。

(8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

(9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

(10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者(11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。

(12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。

2. 正文的写

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