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有关读后感的作文350字

时间:2014-10-07 12:44

写读后感的,作文350字。

读《狼牙山五壮士》有感  在学了《狼牙山五壮士》时,我突然有一种敬佩之情油然而生,五位中华民族英雄为了打败日本帝国主义,不惜为祖国捐躯!  课文写的《狼牙山五壮士》使我终身受益,这篇课文讲的是:五位壮士为了祖国而壮烈牺牲,把敌人赶尽杀绝!为了不泄露祖国的机密线索,五位壮士在打败敌人后纵身跳崖,最后在狼牙山山涧里响起了一句壮烈语句:‘打败日本帝国主义!中国共产党万岁!’这句口号简直气壮山河!  我们现在生活在和平时代,现在的幸福生活是用上一代抗日战争的众人民鲜血渲染而成!现在的幸福生活来之不易,改革开放使我们的生活更加幸福美好!  难道功劳不在那些为祖国英勇奋战的烈士吗?  让我们珍惜现在的生活吧!但,请记住:不要忘记我们的幸福生活是如何来的,不要忘记那些为祖国捐躯的勇士们!也要回顾历史,认清历史的真面目:我们祖国当时是怎样受到侮辱的。

  中国正在益日强大,作为下一代祖国接班人的我们,我们必须要深爱祖国,努力读书,成为未来的祖国栋梁!

一本好书作文350字要有读后感

小学生读后感350字【篇一:窗边的小豆豆读后感350字】窗边的小豆豆读后感350字老师给我们推荐了一本书,叫窗边的小豆豆,我想写一写它的读后感。

有一个小女孩,叫小豆豆,她在原先的学校里,很调皮,搞得全班不能上课,所以被退学了。

妈妈带她去了“巴学园”这个学校,这是个与众不同的学校,全校只有56个孩子,他们在电车教室里学习,电车教室是把电车修改了一下,放了个黑板,就成了电车教室。

这个学校的校长非常好,他带他们学校组织了很多活动,有露营啊、游泳啊??而且小豆豆刚来的时候,她给校长说了4个小时的话,校长一点也没有不耐烦,只是认真地听着,小豆豆觉得校长是世界上唯一一个能听她讲话的人,所以小豆豆很喜欢校长,校长还夸她是好孩子,这是她一生都忘不了的事。

可是巴学园有一天起火了,她永远都忘不了校长和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。

你们喜欢这本书吗

一起来看一看吧

窗边的小豆豆读后感350字《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园。

巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

作为一名教育者,我们无力去改变一些制度、环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,尊重他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,我们究竟应该给孩子们创造一个怎样的成长环境,让他们能健康快乐地成长

一句话可以改变一个人的一生。

我想找两篇300~350字的作文、是关于读教育书籍的读后感 希望你们能帮帮我、

难忘的南非世界杯 最近,在南非举行了世界杯足球赛。

虽然比赛已经结束,但是那一场场动人心弦的赛面,仍然浮现在我眼前。

精彩的德国对阿根廷的大战开始了,阿根廷队员一个个神气十足,他们个个都是世界家唯户晓的足球明星,而德国队员大多是初出茅庐的年轻队员,人们认为德国队和阿根廷队相比就是小巫见大巫。

谁知,比赛场面令人大吃一惊,只见德国队员个个勇猛异常,配合默契,一次又一次冲击德国队的球门,而阿根廷队的大牌球星只注重个人表现,只求个人突破,很少见有配合,很难组织起有效攻势。

比赛结果4 :0,阿根廷大败。

德国队的胜利就是团队的胜利,是集体主义的胜利,而阿根廷队则败在个人英雄主义,纵然他们有球王马拉多纳执教,有新一代球王梅西。

这时,我联想到上学期我所在的小组没一个人得到小组标兵,就是因为我们组同学不会合作,好生不会帮差生进步。

我以后应该和别人密切合作,形成合力,肯定会成功。

这次世界杯没有看到我们中国足球队的身影,听爸爸说,中国足球这几年出现很多不好事情,出现许多假、赌球,队员的拼搏精神、团队精神较差,致使中国国家足球队的水平严重下降,比老外称为臭脚,成为国人的笑料,好在我们国家已采取行动,打击假球、赌球等违法行为,注重青少年培养,我相信,在不远的将来,只要我们在足球上多付出一些,奋发努力,定会在以后的世界杯上看到中国人的身影。

以《读分类作文有感》为题,写一篇350字的作文.

在学了《狼牙山五壮士》时,我突然有一种敬佩之情油然而生,五位中华民族英雄为了打败日本帝国主义,不惜为祖国捐躯!课文写的《狼牙山五壮士》使我终身受益,这篇课文讲的是:五位壮士为了祖国而壮烈牺牲,把敌人赶尽杀绝!为了不泄露祖国的机密线索,五位壮士在打败敌人后纵身跳崖,最后在狼牙山山涧里响起了一句壮烈语句:‘打败日本帝国主义!中国共产党万岁!’这句口号简直气壮山河!我们现在生活在和平时代,现在的幸福生活是用上一代抗日战争的众人民鲜血渲染而成!现在的幸福生活来之不易,改革开放使我们的生活更加幸福美好!难道功劳不在那些为祖国英勇奋战的烈士吗?让我们珍惜现在的生活吧!但,请记住:不要忘记我们的幸福生活是如何来的,不要忘记那些为祖国捐躯的勇士们!也要回顾历史,认清历史的真面目:我们祖国当时是怎样受到侮辱的。

中国正在益日强大,作为下一代祖国接班人的我们,我们必须要深爱祖国,努力读书,成为未来的祖国栋梁!

读后感350字

三国演义》的艺术成就更重要的是在战争描写和人物塑造上。

小说最擅长描写战争,并能写出每次战争的特点。

注意描写在具体条件下不同战略战术的运用,指导作战的主观能动性的发挥,而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。

如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战等,每次战争的写法也随战争特点发生变化,在写战争的同时,兼写其他活动,作为战争的前奏、余波,或者战争的辅助手段,使紧张激烈、惊心动魄力的战争表现得有张有弛,疾缓相间。

如在赤壁之战前描写孙、刘两家的合作、诸葛亮、周瑜之间的矛盾,曹操的试探,孙、刘联军诱敌深入的准备等等,在人物塑造上,小说特别注意把人物放在现实斗争的尖锐矛盾中,通过各自的言行或周围环境,表现其思想性格。

如曹操的奸诈,一举一动都似隐伏着阴谋诡计;张飞心直口快,无外不带有天真、莽撞的色彩;诸葛亮神机妙算,临事总可以得心应手,从容不迫。

著名的关羽“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、赵云“单骑救幼主”、诸葛亮“七擒孟获”、“空城计吓退司马懿”等更是流传极广的篇章。

读三国的时候,觉得人物形象很生动鲜明,有很多让我觉得喜欢的人物,其中有袁术.袁绍.刘表.孙策.刘备.关羽……但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮和曹操. 被称为是儒家伦理型的理想人物,他的才.学.识都注入了仁政的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中.受任于败军之际,奉命于危难之间随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物! 望采纳

分能给多点吗

十万个为什么读后感350字作文 300字

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊

原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

这就是凿壁偷光的故事。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。

那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。

时间就不好掌握了。

为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。

为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。

于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。

先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。

而诸葛亮也就更勤奋了。

通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一带饱学之人。

孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。

易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。

因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。

把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。

由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。

后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。

战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒。

这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。

夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。

成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。

他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。

后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。

王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。

宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。

有一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。

宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。

因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。

当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。

当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。

后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家

夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。

小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。

于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子,他在借佛灯读书呢。

刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学理论家。

数学家华罗庚读书的方法与众不同。

他每看一本书,不是一上来就从头至尾地去读,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么。

经过一段时间的思考后再打开书。

如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与猜想的不同,他就认真地去读。

华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象能力。

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,终于成为著名的相声表演艺术家。

有一次,他想买一部明代的笑话书《谑浪》,跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书。

时值冬日,他顶风冒雪,连续十八天跑到图书馆去抄书。

一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

闻一多读书成瘾,一看就“醉”。

据说在他结婚那天,家里张灯结彩,热闹非凡,亲朋好友都来登门贺喜。

当迎亲的花轿快到家门时,却找不到新郎了。

急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。

只见他仍穿着旧袍,全神贯注地在读书.

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