学完英语选修7课文，机器人的第一篇文章有何感想，写一篇英语作文
As the development of the science and technology, more and more people begin to use robot in life to serve for them.Using robots will bring you much convenience. They can do housework for you,such as wash cloths,clean rooms and so on. Therefore,you will have more spare time to do everything you like.However, each coin has two sides. A robot may cause many troubles to you.It may catch virus,may put foods into washing machine, may throw shirts to dustbin. Of course, the direct aftermath of the robot is to be sent back to robot shops.
高二英语选修七第四单元a letter HOME翻译
亲爱的罗斯： 谢谢来信，收到你的信真是兴了。
我知道你了解我在这儿的生活情况。
我在信中附有几张照片，能够帮助你想象出我所谈到的地方。
你问起我的中学情况。
它是一所丛林学校——教室是竹子搭起来的，屋顶是用茅草盖的，我只要步行几分钟就到学校了。
每次我走到学校操场的时候，迎接我的是男孩子们一片“早上好”的声音。
他们中许多人走了很长的路，有时候要走两个小时才能到学校。
这儿没有电，也没有水，甚至连课本也没有，我还在努力适应这儿的生活条件，但是有一点是肯定的，我在教学中变得更富有想象力了。
理科对我来说是最富挑战性的课，因为没有设备。
如果需要水，我还得从家里用水桶提过来
有一天，我正给孩子们做化学实验的演示，我还没有明白怎么回事，混合剂就到处冒气泡了
孩子们从来没有见过这种情况，吓得都往窗外跑去。
有时候，我真想知道，化学对这些孩子究竟有多大的用处。
他们中的大多数学完八年级以后就要回到他们的村庄去了。
说实在的，我真的不知道我教的课是否让这些孩子的生活有所改变。
你问我是否了解当地的老百姓。
这实在的是太难了，因为我还说不了几句当地人说的那种英语。
不过，上星期的周末，我和另外一位叫杰妮的教师真的去访问了一个村庄，那是我的学生汤贝的家，这是我第一次到村子里去，我们步行了两个半小时才到达那里——先是爬山，爬到山峰能看到奇妙的景色，然后走下一个陡坡，一直走到下边的山谷，当我们到达村庄的时候，汤贝的母亲齐雅克本来在园子里干活的，看到我们就“唉咦、唉咦、唉咦”地叫了起来。
我们同所有的村民都握了否，每个人看上去都是汤贝家的亲戚。
汤贝的父亲叫莫卡普，他把我们带到他的家里，这是一个低矮的竹屋，屋顶上伸出一簇茅草——它表示这间竹屋是男人住的。
这里没有窗户，房门只够一个人进去。
小屋内很黑，因此眼睛要过好一阵才能适应过来。
地上摆放着一堆新鲜的草，还新做了一个平台，是供杰妮和我睡觉用的，通常齐雅克是睡在她自己的房里德，而那天晚上她要同我们一起谁在平台上。
莫卡普和汤贝则睡在竹屋另一边的小床上，在竹屋中间靠近房门的地方有一个火炉，我所看到的仅有的家具就是几个锡盘和锡杯，还有两个罐子。
莫卡普在屋子外边生火，火着起来后，他往火里扔了几块石头。
燃烧之后，他把石头放在一个空油桶里，加上一些红薯，玉米和青菜，然后用香蕉叶子把这些蔬菜盖上，等着它们蒸熟，我们在房里围着火炉坐下来吃东西。
他们家里人轻声细语地用自己的话在交谈。
我很喜欢听他们谈话，尽管我一个字也听不懂。
后来我发现有一个锡罐子倒放在火炉的烤架上，过了一会儿，汤贝把它从门道里扔了出去。
我不懂为什么这样做。
汤贝告诉我说，罐子加热是为了把里面的残菜剩饭烧干，他们相信剩饭在夜晚会引来邪灵，多以要把食物放在罐子里烧干，再把罐子一起扔到屋外去。
第二天早晨，经过一番握手道别之后，我们就离开了村庄。
我们爬下山回家，往学校走的时候，我的腿部肌肉发痛，膝盖发抖。
那天晚上我很开心，倒在床上就睡了，跟汤贝一家度过一天，真是一种殊荣。
天色很晚了，我还得准备明天的课呢，请早日来信，再见。
爱你的 乔
英语精读第四册第七单元读后感
一、和写法读后感通三种写法：一种是缩写内容,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.六、要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.七、要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.九,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短的,可全文引述；材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西. (2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.(2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点. 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为观点句.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理. 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这实际可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点；也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.
求英语人教版选修6第一单元单词
Unit 1△realistic 现实主义的；逼真的； 现实的abstract 抽象的；深奥的 n. 摘要sculpture n. 雕塑△sculptor n. 雕刻家；雕塑家gallery n. 美术陈列室；画廊faith n. 信任；信心；信念 faithfully 忠实地△consequently 所以；因而aim n. 目标；目的 vi. & vt. 瞄准；（向某方向）努力conventional 常规的；传统的； 因循守旧的typical adj. 典型的；有代表性的evident adj. 明显的；明白的△Giotto di Bondone 乔托（意大利画家、雕刻家、建筑师）△renaissance n. 新生；复兴；复活△the Renaissance 文艺复兴（时期）adopt vt. 采用；采纳；收养△humanistic adj. 人道主义的possess vt. 拥有；具有；支配 possession n. （尤作复数）所有； 财产superb adj. 卓越的；杰出的； 极好的△perspective n. ；透视图； 观点technique n. 技术；方法；技能△Masaccio 马萨乔（意大利画家）coincidence n. 巧合（的事）；（事情、口味、故事等）相合 by coincidence 巧合地△masterpiece n. 杰作；名著△impressionism n. ； 印象派△impressionist adj. 印象派的 n. 印象派艺术家△post-impressionist adj. 的 n. 艺术家a great deal 大量shadow n. 阴影；影子ridiculous adj. 荒谬的；可笑的controversial adj. 争论的；争议的attempt n. 努力；尝试；企图 vt. 尝试；企图on the other hand (可是)另一方面predict vt. 预言；预告；预测△landscape n. 风景；景色specific adj. 确切的；特定的figure n. 画像；身材；数字clay n. 黏土△critic n. 评论家；批评者△bronze n. 青铜；青铜色； 青铜制艺术品marble n. 大理石△Mona Lisa 蒙娜?丽莎（达?芬奇所作的一幅著名肖像画）△Leonardo da Vinci ?达?芬奇 （意大利著名画家）carve vt. 雕刻；刻记delicate adj. 脆弱的；容易生病的； 精致的△Michelangelo （雕刻家、画家、建筑师和诗人）△canvas n. 帆布；画布△Picasso （西班牙画家）café n. 咖啡馆；小餐馆allergic adj. 过敏性的；对……过敏的△effectively 有效地exhibition n. 展览；陈列；展览会aggressive adj. 敢作敢为的；侵略的； 好斗的scholar n. 学者flesh n. 肉；肌肉；肉体 in the flesh 活着的；本人△Matisse （法国画家）geometry n. 几何学bunch n. 束；串△ Manhattan n. 曼哈顿岛；曼哈顿区 （纽约市中心）avenue n. 林荫道；道路；大街preference n. 喜爱；偏爱△Guggenheim Museum 古根海姆博物馆△display vt. 展示；陈列；显露appeal vi. 有感染力；呼吁；求助 vt. 将……上诉 n. 呼吁；恳求appeal to （对某人）有吸引力； （使某人）感兴趣fragile adj. 精细的；易碎的；脆弱的△circular adj. 圆形的；环形的； 循环的△metropolitan adj. 主要都市的；大城市的reputation n. 名声；名誉civilization n. 文明；文化； 文明社会Egypt n. 埃及（东北非国家）Egyptian adj. 埃及的；埃及人的visual adj. 视觉的；看得见的fragrant adj. 香的；令人愉快的△Monet 莫奈（法国画家）△Whitney 惠特尼△Madison n. 麦迪逊contemporary adj. 当代的； 同时代的permanent adj. 永久的；持久的district n. 区；区域；行政区committee n. 委员会signature n. 署名；签字
英语选修7第三单元的课文翻译，急用
原文：Dickens’ cast of characters lived in London, the largest and richest city in the world. But its wealth was distributed unfairly among the population. Every chapter of his novels describes the sights, sounds, and smells of the city, and provides a social commentary of London life. In the middle of the 19th century, London was a filthy city for rich and poor people alike. Although on clear days the air was filled with sparrows and seagulls flying high above, more often the smoking chimney pipes created smog which was so strong that it choked the inhabitants. The River Thames was polluted, causing disease and death everywhere, and if you fell in, it was dangerous to swallow the water. The East End was London’s poorest district, where children wore rags for clothes and the women searched in dustbins for food. Few people could ever hope to attain an acceptable standard of living. Many people suffered from the effects of poor nutrition and even starvation because of a lack of food, yet their welfare was of no concern to the taxpayers of London. Ships from all points of the compass would drop anchor here at the main port of London. South of the river lies Southwark, another poor district. The George Inn was a busy coaching stop with food and accommodation for travelers leaving London, and for carriers taking goods into the city. But some Londoners had accumulated enormous wealth through trade. In the old City of London are housed the many banks and corporations which Dickens mentions. Further west and opposite Southwark stands Somerset House, where Dickens’ father worked for the navy. Close by are the law courts, where lawyers and their clerks, carrying piles of paperwork, would hurry to the trials. There were many squares and gardens with water pumps and fountains, as well as smart restaurants and pubs. Servants would buy fruit and vegetables at Covent Garden market for their rich families, and maids would buy bunches of flowers to decorate their mistresses’ rooms. The West End is the theatre district where Dickens felt at home because, surprisingly ,he thought he would accomplish more with his drama than with his novels. It is also the London of government, where politicians, ministers, ambassadors as well as more humble pedestrians walked home at night through streets lit with gas lanterns. London is very different today, and few people mourn the passing of the old city. But you can still see many of the sights which Dickens saw and wrote about in his nov翻译：狄更斯的人物生活在伦敦，最大的和最富有的城市idickens的人物生活在伦敦，世界上最大、内容最丰富的城市。
但其财富的分配是不公平的人群。
他的小说中的每一章描述的景象，声音，气味的城市，并提供一种伦敦生活的社会评论。
在中东的第十九世纪，伦敦是富人与穷人一样的一个肮脏的城市。
虽然在晴朗的日子里，空气中弥漫着麻雀和海鸥飞高，往往造成烟雾是如此强大，它人窒息的冒烟的烟囱管。
泰晤士河的污染，导致疾病和死亡的无处不在，如果你跌倒了，那是危险的吞水。
东区是伦敦最贫穷的地区，那里的孩子穿着破烂的衣服和妇女在垃圾食品。
一些人曾希望能达到一个可接受的生活标准。
许多人患上营养不良和饥饿的影响，由于缺乏食物，但他们的福利没有关注伦敦纳税人的。
从四面八方船抛锚在伦敦的主要港口。
坐落在河的南岸萨瑟克区，另一个贫民区。
乔治旅馆是一个与离开伦敦的旅游者食宿忙教练停止，并以商品为载体的城市。
但有些人通过贸易积累了巨大的财富。
在伦敦老城里有很多狄更斯提到的银行和公司。
西部相对克站萨默塞特宫，狄更斯的父亲为海军工作的。
紧挨着的是法庭，律师和他们的职员，携带成堆的文书工作，就赶快去试验。
有很多的广场和花园的水泵和喷泉，以及漂亮的餐馆和酒吧。
仆人们会在他们的富裕家庭的考文特花园市场买水果和蔬菜，和女仆会买束鲜花来装饰他们的情妇的房间。
西区的剧院区，狄更斯觉得在家里是因为，令人惊讶的是，他认为他会完成更多的与他的戏剧与小说。
这也是政府，那里的政客们，部长们在伦敦的大使，以及更谦卑的行人走回家的晚上，通过街道点亮煤气灯。
今天，伦敦是非常不同的，很少有人哀悼老城区的传球。
但你仍然可以看到许多的名胜，狄更斯看见并写在他的11月
人教版高中英语选修6单词表
Unit 1realistic adj. 现实主义；逼真的； 现abstract adj. 抽象的；深奥的 n. 摘要sculpture n. 雕塑△sculptor n. 雕刻家；雕塑家gallery n. 美术陈列室廊faith n. 信任；信心；信念 faithfully adv. 忠实地△consequently adv. 所以；因而aim n. 目标；目的 vi. & vt. 瞄准；（向某方向）努力conventional adj. 常规的；传统的； 因循守旧的typical adj. 典型的；有代表性的evident adj. 明显的；明白的△Giotto di Bondone 乔托（意大利画家、雕刻家、建筑师）△renaissance n. 新生；复兴；复活△the Renaissance 文艺复兴（时期）adopt vt. 采用；采纳；收养△humanistic adj. 人道主义的possess vt. 拥有；具有；支配 possession n. （尤作复数）所有； 财产superb adj. 卓越的；杰出的； 极好的△perspective n. 透视画法；透视图； 观点technique n. 技术；方法；技能△Masaccio 马萨乔（意大利画家）coincidence n. 巧合（的事）；（事情、口味、故事等）相合 by coincidence 巧合地△masterpiece n. 杰作；名著△impressionism n. 印象主义； 印象派△impressionist adj. 印象派的 n. 印象派艺术家△post-impressionist adj. 后印象派的 n. 后印象派艺术家a great deal 大量shadow n. 阴影；影子ridiculous adj. 荒谬的；可笑的controversial adj. 争论的；争议的attempt n. 努力；尝试；企图 vt. 尝试；企图on the other hand (可是)另一方面predict vt. 预言；预告；预测△landscape n. 风景；景色specific adj. 确切的；特定的figure n. 画像；身材；数字clay n. 黏土△critic n. 评论家；批评者△bronze n. 青铜；青铜色； 青铜制艺术品marble n. 大理石△Mona Lisa 蒙娜?丽莎（达?芬奇所作的一幅著名肖像画）△Leonardo da Vinci 列奥纳多?达?芬奇 （意大利著名画家）carve vt. 雕刻；刻记delicate adj. 脆弱的；容易生病的； 精致的△Michelangelo 米开朗基罗 （意大利文艺复兴雕刻家、画家、建筑师和诗人）△canvas n. 帆布；画布△Picasso 毕加索（西班牙画家）café n. 咖啡馆；小餐馆allergic adj. 过敏性的；对……过敏的△effectively adv. 有效地exhibition n. 展览；陈列；展览会aggressive adj. 敢作敢为的；侵略的； 好斗的scholar n. 学者flesh n. 肉；肌肉；肉体 in the flesh 活着的；本人△Matisse 马蒂斯（法国画家）geometry n. 几何学bunch n. 束；串△ Manhattan n. 曼哈顿岛；曼哈顿区 （纽约市中心）avenue n. 林荫道；道路；大街preference n. 喜爱；偏爱△Guggenheim Museum 古根海姆博物馆△display vt. 展示；陈列；显露appeal vi. 有感染力；呼吁；求助 vt. 将……上诉 n. 呼吁；恳求appeal to （对某人）有吸引力； （使某人）感兴趣fragile adj. 精细的；易碎的；脆弱的△circular adj. 圆形的；环形的； 循环的△metropolitan adj. 主要都市的；大城市的reputation n. 名声；名誉civilization n. 文明；文化； 文明社会Egypt n. 埃及（东北非国家）Egyptian adj. 埃及的；埃及人的visual adj. 视觉的；看得见的fragrant adj. 香的；令人愉快的△Monet 莫奈（法国画家）△Whitney 惠特尼△Madison n. 麦迪逊contemporary adj. 当代的； 同时代的permanent adj. 永久的；持久的district n. 区；区域；行政区committee n. 委员会signature n. 署名；签字Unit 2△poetry n. 诗（总称）；诗意tick vt. 给……标记号rhyme n. 韵；押韵；押韵的词 vi. & vt. (使)押韵convey vt. 传达；运送△emotion n. 情感；情结；感情nursery n. 托儿所 nursery rhyme 童谣concrete adj. 具体的△repetition n. 重复；反复；循环contradictory adj. 引起矛盾的； 好反驳的△hush vi. &vt. （使某人）安静下来△mockingbird n. 嘲鸫（一种鸟，能模仿其他鸟的叫声）diamond n. 钻石；菱形△brass n. 黄铜；黄铜器△billy-goat n. 公山羊flexible adj. 灵活的；可弯曲的； 柔顺的pattern n. 模式；式样；图案△squire n. 乡绅cottage n. 村舍；小屋△coffin n. 棺材sparrow n. 麻雀△kitten n. 小猫tke it easy 轻松；不紧张；从容run out of 用完△cinquain n. 五行诗be made up of 由……构成tease vi. & vt. 取笑；招惹；戏弄salty adj. 含盐的；咸的△droop vi. 低垂；凋萎；萎靡△dread vi. & vt. 害怕；畏惧endless adj. 无穷的；无止境的△haiku n. 俳句△syllable n. 音节minimum n. 最低限度；最少量 最小数translation n. 翻译；译文branch n. 枝条；支流；部门△melt （melted; melted, molten） vi. 融化；溶化；软化△brimful adj. 盈满的；满到边际的in particular 尤其；特别eventually adv. 最后；终于△await vt. 等候；期待transform vi. & vt. 转化；转换；改造 变换△revolve vi. & vt. （使）旋转△utter vt. 说；讲；发出（声音）sorrow n. 悲伤；悲痛；懊悔bare adj. 赤裸的；光秃的；稀少的 n. 最基本的要素librarian n. 图书馆馆长； 图书馆管理员forever adv. 永远△stem n. 茎；干△cement n. 水泥section n. 部分；节；切下的块appropriate adj. 适当的；正当的exchange n. 交换；交流；互换 vt. & vi. 调换；交换diploma n. 毕业文凭；学位证书sponsor n. 赞助人；主办者；倡议者 vt. 发起；举办；倡议blank n. 空白 adj. 空白的；茫然的compass n. 指南针；罗盘； （复数）圆规bride n. 新娘bridegroom n. 新郎championship n. 冠军称号△rhythmic adj. 有节奏的；有规律的darkness n. 黑暗；漆黑warmth n. 暖和；温暖try out 测试；试验scholarship n. 奖学金；学问； 学术成就pianist n. 钢琴家；钢琴演奏者violinist n. 小提琴演奏者let out 发出；放走load n. 负担；负荷物（尤指沉重的）Unit 3cigarette n. 香烟；纸烟alcohol n. 酒；酒精 alcoholic adj. 酒精的abuse n. & vt. 滥用；虐待△fitness n. 健康△sexual adj. 性的；性别的stress n. 压力；重音 vt. 加压力于；使紧张△stressful adj. 产生压力的； 紧张的△obesity n. （过度）肥胖； 肥胖症adolescent n. 青少年 adj. 青春期的 adolescence n. 青春期ban vt. 禁止；取缔 n. 禁令；谴责due adj. 欠款的；预定的；到期的due to 由于……tough adj. 困难的；强硬的addicted adj. 入了迷的；上了瘾的 addicted to 对……有瘾△nicotine n. 尼古丁accustom vt. 使习惯于accustomed adj. 惯常的； 习惯了的accustomed to 习惯于……withdrawal n. 收回；撤退；戒毒 （或脱瘾）过程△bad-tempered adj. 脾气暴躁的；易怒的automatic adj. 无意识的；自动的 automatically adv. 无意识地； 自动地mental adj. 精神的；智力的 mentally adv. 精神上；智力上quit vt. 停止（做某事）；离开effect n. 结果；效力lung n. 肺pregnant adj. 怀孕的abnormal adj. 畸形的；异常的breathless adj. 气喘吁吁的；屏息的unfit adj. 不健康的；不合适的；不合格的strengthen vt. 加强；巩固；使坚强 vi. 变强△resolve n. 决心；决定decide on 对……作出决定packet n. 小包；小盒feel like (doing) 想要（做）……△relaxation n. 放松，松弛desperate adj. 绝望的，拼命的chemist n. 药剂师；化学家△gum n. 树胶△chewing gum 口香糖disappointed adj. 失望的；沮丧的△weaken vi. （对某事的决心）动摇；减弱 vt. （使）变弱ashamed adj. 感到惭愧或羞耻的comprehension n. 理解（力）in spite of 不顾；不管take risks (a risk) 冒险get into 陷入；染上（坏习惯）etc (et cetera) adv. 诸如此类的事物； 等等appendix （复数-dixes, -dices） n. 附录；附件illegal adj. 不合法的；违法的pill n. 药丸；药片△robbery n. 抢劫；盗窃△slippery adj. 滑的△HIV （Human Immunodeficiency Virus） 人体免疫缺损病毒（艾滋病病毒）△ AIDS（Acquired Immune Deficiency Syndrome）艾滋病（后天免疫缺损综合症）at risk 处境危险；遭受危险△SARS （Severe Acute Respiratory Syndrome） 非典型性肺炎△immune adj. 有免疫力的survival n. 幸存；幸存者sex n. 性；性别△fluid n. 液体；流体△inject vt. 注射△injection n. 注射；注射剂needle n. 针；（注射器的）针头△spill （spilt, spilt） vi. 溢出；酒落 vt. 使溢出；使酒落male adj. 男性的；雄性的 n. 男人；雄性动（植）物female adj. 女性的；雌性的 n. 雌性的动（植）物；女人△condom n. 避孕套△homosexual n. 同性恋 adj. 同性恋的prejudice n. 偏见；成见judgement n. 看法；判决；判断△disco n. 迪斯科舞会；迪斯科舞厅abortion n. 流产；中途失败cigar n. 雪茄烟embarrassed adj. 尴尬的；陷入困境的awkward adj. 局促不安的；笨拙的Unit 4consume vt. 消费；消耗；耗尽；吃完△renewable adj. 能再生的；可更新的△greenhouse n. 温室；花房△Fahrenheit adj. 华氏的 n. 华氏温度计come about 发生；造成△Sophie 索菲（女名）△Armstrong 阿姆斯特朗（姓）graph n. 图表；坐标图；曲线图random adj. 胡乱的；任意的phenomenon (复数-ena) n. 现象subscribe vi. 同意；捐赠；订阅 vt. (签署)文件；捐助 subscribe to 同意；赞成；订购△fossil n. 化石；从地下采掘出来的（矿物）fuel n. 燃料△byproduct n. 副产品△Janice 贾尼丝（女名）△Foster 福斯特（姓或男名）△methane n. 甲烷；沼气△Celsius adj. (温度)摄氏的quantity n. 量；数量quantities of 大量的tend vi. 趋向；易于；照顾 vt. 照顾；护理go up 上升；增长；升起△Charles Keeling 查尔斯?基林△measurement n. 衡量；测量；尺寸per prep. 每；每一data n. 资料；数据result in 导致trend n. 趋势；倾向；走向catastrophe n. 大灾难；浩劫flood n. 洪水；水灾△drought n. 旱灾；干旱△famine n. 饱荒△George Hambley 乔治?汗布利oppose vt. 反对；反抗；与（某人）较量opposed adj. 反对的；对立的be opposed to 反对……mild adj. 温和的；温柔的；淡的△environmental adj. 环境的△environmentalist n. 环境保护论者consequence n. 结果；后果；影响state vt. 陈述；说明range n. 种类；范围even if 即使keep on 继续glance vi. 看一下；扫视 n. 一瞥steady adj. 平稳的；持续的；稳固的 steadily adv. 平稳地；持续地tendency n. 倾向；趋势widespread adj. 分布广的；普遍的on the whold 大体上；基本上△economical adj. 节约的；经济的△hectare n. 公顷average adj. 平均的existence n. 生存；存在outer adj. 外部的；外面的on behalf of 代表……一方； 作为……的代言人△individual n. 个人；个体 adj. 单独的；个别的advocate vt. 拥护；提倡；主张commitment n. 承诺；交托；信奉put up with 忍受；容忍pollution n. 污染；弄脏growth n. 增长；生长electrical adj. 电的；与电有关的△appliance n. 用具；工具；器具so long as 只要casual adj. 随便的；漫不经心的；偶然的an so on 等等motor n. 发动机can n. 容器；罐头circumstance n. 环境；情况microwave n. 微波炉；微波refresh vt. 使恢复；使振动educator n. 教育工作者；教育家contribution n. 贡献△imperative n. 祈使语气；命令△heading n. 标题△slogan n. 标语；口号presentation n. 显示；演出nuclear adj. 核的；核能的；原子核的disagreement n. 分歧；不一致Unit 5diagram n. 图解；图表；示意图volcano n. 火山△volcanic adj. 火山的△volcanology n. 火山学△volcanologist n. 火山学家erupt vi. （指火山）爆发；突然发生 eruption n. 火山爆发； （战争等）爆发ash n. 灰；灰末△crater n. 火山口；弹坑△lava n. (火山喷出的)熔岩；火山岩hurricane n. 飓风；风暴questionnaire n. 问卷；调查表alongside adv. 在旁边；沿着边 prep. 在……旁边； 沿着……的边equipment n. 设备；装备appoint vt. 任命；委派△observatory n. 观象台；天文台；气象台database n. 数据库；资料库△Mount Kilauea 基拉韦厄火山evaluate vt. 评估；评价；估计burn to the ground 全部焚毁wave n. 波浪；波涛 vi. 波动；起伏；挥手△molten adj. 熔化的；熔融的fountain vi. & vt. 泉水般地喷出或涌出 n. 喷泉；源泉absolute adj. 绝对的；完全的absolutely adv. 绝对地；完全地△spaceman n. 宇航员；航天专家suit n. 一套外衣；套装 vt. 适合；使适宜helmet n. 头盔boot n. 靴子make one’s way 前往potential n. 潜在性；可能性；潜能 adj. 可能的；潜在的actual adj. 实在的；实际的△geology n. 地质学△Mount Etna 埃特纳火山 （意大利西西里岛东北部）△Sicily 西西里岛（意大利南部）△sample n. 样品；样本candidate n. 候选人；候补者△Mount Vesuvius 维苏威火山△threat n. 恐吓；威胁bungalow n. 平房；小屋△Pompeii 庞培（意大利古都）△tornado n. 龙卷风；旋风typhoon n. 台风thunderstorm n. 雷暴precious adj. 贵重的；珍贵的novelist n. 小说家fog n. 雾document n. 文件；证件rainbow n. 彩虹uncomfortable adj. 不舒服的； 不舒适的balcony n. 阳台unconscious adj. 失去知觉的； 未察觉的shoot （shot, shot） vt. 射中；射伤shot n. 射击；枪炮声tremble vi. 摇晃；摇动；颤抖sweat n. 汗 vi. 出汗anxious adj. 忧虑的；不安的 anxiety n. 担心；焦虑；渴望panic (panicked, panicked) vi. & vt. 惊慌 n. 惊慌；恐慌△tsunami n. 海啸；地震海啸glance through 匆匆看一遍△Manchu adj. 满族的 n. 满人vary from…to… 由……到……不等diverse adj. 多种多样的；不同的△diversity n. 多种多样；多样性△crane n. 鹤；吊车；起重机△leopard n. 豹△spectacular adj. 引人入胜的； 壮观的bathe vi. 洗澡；游泳△arouse vt. 激发；唤醒某人appreciation n. 欣赏；感激；感谢△peak n. 山顶；顶峰△persuasion n. 信服；说服guarantee vt. 保证；担保
高中英语新课标选修8第4单元和第5单元课文翻译
行动二，现场 1制造打赌现在在亨利 Higgins' 房子是早上 11 点隔天。
亨利 Higgins 和上校皮克林坐着交谈的深处。
H：你想要听到任何的声音吗
CP：不，谢谢你。
我相当空想我自己因为我能宣告二十四种清楚的元音声音；但是你的一百三十难倒我。
我不能区别他们大部份。
H：（笑）很好地，那带来练习。
有一次敲，而且 Pearce 太太 （议员）,主妇，和饼干、一个茶壶，一些乳酪和两杯子一起进来。
议员：（犹豫）一个年轻的女孩正在问见你。
H：一个年轻的女孩
她想要什么
议员：好吧，她用肮脏的钉子相当是通常类型女孩。
我想也许你被想要她进入你的机器之内说话。
H：为什么
她已经得到一个有趣的口音吗
我们将会见到。
表示她在， Pearce 太太。
议员：（只有一半地对它辞职）非常好的，先生。
（下楼）H：这是一一点点运气。
我将教你我如何在腊磁盘片上创下记录。
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议员：（返回）这是年轻的女孩，先生。
（伊莱扎进入房间胆怯地跟随 Pearce 太太．她肮脏而且穿着一件破烂的洋装．她弯膝礼至这两位男人．)H：（失望的）为什么
我已经在我的记录中争取这一个女孩。
她是这一我们前几天看见。
她是不一点也的使用。
取走她。
CP：（逐渐地对伊莱扎）什么你－需要
少女E：（心烦的）我想要在花中当一位淑女商店’代替 o’卖开花在街道上。
但是他们将不拿我’比较少量我说得更好。
因此我在这里，预备支付他。
我没有在要求任何好意－和他把我看得一文不值。
H：多少
E：（比较快乐的）现在 yer 说话的。
一位我的淑女朋友为两个先令准备法国课一个真正的法国人的 1 小时。
你会没有脸问我为这相同的为了教我当 yer 会为法语。
因此我将不比一个先令更多给 yer 。
H：（不理睬伊莱扎而且跟皮克林说话）如果你想到多少钱这一个女孩有－为什么，我已经有的是最好的提议
（对伊莱扎）但是如果我教你，我将比一位父亲坏。
CP：我说， Higgins。
你记得你说的昨晚吗
我将说，你是最伟大的活着的老师，如果你能冒充她是一位淑女。
我将是这一点点的仲裁人打赌而且为课支付，也。
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E：（感激地）哦， yer 真正的好， yer 是。
谢谢你，上校。
H：哦，她如此可口低。
（妥协）好，我将教你。
（对 Pearce 太太）但是她将会需要首先被清理。
取走她， Pearce 太太。
洗她的而且熨烫她的可怕衣服。
我们将会买新的给她。
什么有你的名字
女孩E：我是伊莱扎 Doolittle ，而且我是干净的。
当我洗了上星期时，我的衣服去洗衣店。
议员：好吧， Higgins 先生有一个他自己的浴缸，而且他每天早晨洗澡。
如果这些个两个绅士教你，你将会必须做一样的。
他们将不另外喜欢你的味道。
E：（发出呜咽声音）我不会。
我 dursn't。
它不是天然的，而且它将会杀我。
我从未在我的生活方面洗澡；不是在我的整个身体之上，既非在我的腰部下面也不脱掉我的背心。
我有从不已经来如果我有已知的关于你想要我做的这件令人厌恶事物。
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H：再一次，取走她， Pearce 太太，立刻。
（外面的伊莱扎仍然正在和 Pearce 太太哭泣）你见到问题，皮克林。
它将会是该如何教她的文法，不只是发音。
她需要两者。
CP：而且有另外的一个问题，Higgins。
一经实验结束，我们要做什么
H：（衷心地）丢她的背部。
CP：但是你不能够俯看那
她将会被改变，而且她也有感觉。
我们一定是实际的，我们不不能吗
H：好吧，我们将会稍后处理那。
首先，我们一定计划最好的方法教她。
CP：由字母开始怎么样。
那通常被视为非常有效的。
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（在外的衰弱当做他们一起在舞台后[旁去）
请问2016，2017浙江省高考英语，学生学习的课本，选修6，7，8全都课文上完吗
楼主高二? 选修6,7,8都要上的 。
写作部分共计40分，15分应用文写作，一般是提建议类型的还有25分为续写和概要写作 （两篇中选其一来考） 概要写作是将一篇350词左右的英语小短文概括成60词的作文，还要保持句意通顺，涵盖所有的要点。
续写是在前文的基础上续写两段文章。
每段开头都已写好，你需要发挥合理的想像进行续写，期间必须使用前文中至少5个以上的标下划线的单词 ，词数要求2段总共150词左右。
