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一片树叶的读后感

时间:2019-01-17 09:34

小学生经典阅读中的一片树叶读后感

一片树叶 :读完这本书,我明白了,死亡并不是一件特别可怕的事,它只是一个生命的过程,是下一个生命的开始。

作为我们,就是要尽情地享受我们短暂生命过程,享受每一分钟的快乐,珍惜每一次的感动,每一份友谊;要珍惜时间,去做我们想要做的事情。

我想,我们每一个人想要做的事情都是不同的,因为没有一片树叶是相同的,只要我们做的事情是有意义的,当死亡来临的时候,我们就会从容地离去,因为我们的一生过得快乐,充实而有意义。

我们无憾离去,因为生命的过程还在延续,并且因为我们曾经的到来而变得更加美丽。

这本书的作者——利奥.巴斯卡利亚去世后,人们在他的打字机上发现了一张纸条,上面写着:一分钟不开心,就失去了一分钟的快乐。

所以我们要好好珍惜生命,让自己的生命变得更充实,更有意义!

种一片树叶的读后感

1③节中“虔诚”表现了幼年的“我”怎心“我的梦”又是指什“虔诚”表现“我”种树叶时的认真、严肃,坚信种下的树叶一定能长成大树的心理。

“我的梦”指种下的树叶,一定可以长成大树。

2.怎样理解第⑤节中的划线句子

因为牢牢占据我记忆的童年幼稚的举动使我保持了最可贵的纯真,保持了内心不受世俗污染的纯洁,也使我能够用美丽的等待和憧憬,度过生活中不如意的日子。

3.第⑥节中加点的“日渐风化”用来形容“心灵”,你认为是否确切

为什么

确切。

人们在成人的世界里,感受到太多的冷漠、世故和虚伪,为使自己更适应环境,纯真、热情逐渐蜕化,心灵像裸露的石头被风化一样,日趋虚伪、冷漠,并最终被世俗同化。

4.怎样理解最后一句话

它表达了作者怎样的情感

希望人们保留一些儿时的热情和纯真,拥有一片纯洁的天空,不为世俗污染。

表达了作者对热情、诚实、纯真的渴望和呼唤。

我也是一片树叶600.字读后感

《一片树叶》写的是小黄牛在家门口种了一棵桃树,为了保护小桃树,它在小树的旁边立了一块“请爱护小树”的木牌。

小桃树太美了,小兔子、小猴子......每个人路过都很喜欢它,他们都想摘些树叶回去,他们看看木牌想:“为了保护它,我只摘一片树叶,就一片。

”,就这样每个路过的人都摘下一片树叶,一天过去小桃树就变得光秃秃的了。

美好的事物大家都喜欢,但需要大家一起去保护它,否则它很快就会不存在了。

在我们生活中也有很多这样的事情,报纸上曾经刊登过这样的消息,园林部门白天在路边布置好一些美丽的盆栽,夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣赏,路边只剩下空空的盆栽架在那无奈地看着过往的行人。

为了维护我们的环境,使我们的家乡变成花香树绿的大花园,让我们一起爱护身边美好的事物吧。

秋天来了,我坐在窗前,看着外面树上的树叶一片一片地飘落下来,想起了一本书《一片树叶落下来》,它曾经给了我无数的感动。

这本书的主人公是一片叶子,名叫弗雷迪。

他和他的伙伴们住在一棵大树上,他们一起经历了温暖的春天,炎热的夏天,凉风习习的秋天,和老人孩子一起玩耍……终于,冬天来了,伙伴们一个接一个地落了下去,直到弗雷迪也轻轻的落了下去,他逐渐明白了生命的意义在于经历美好的事物;死亡是每个人或事物都不可能避免的事情,它也并不是代表一切毁灭,还可能是另一个新的开始,由此生命得到了延续。

有一段话让我明白了生命的意义,那就是“我们活着,就是要让别人过得更快乐。

我们活着,就是要给因为家里太热,到这里来避暑的老人遮阴。

我们活着,就是要给孩子们一个阴凉的地方,好让他们来玩。

人们到树下野餐,再格子台布上吃东西,我们活着,就要用叶子给他们扇风。

我们活着,就是为了做这些好事情。

它告诉我,活着就是要为别人奉献,这样自己的生命才变得更充实。

读完这本书,我明白了,死亡并不是一件特别可怕的事,它只是一个生命的过程,是下一个生命的开始。

作为我们,就是要尽情地享受我们短暂生命过程,享受每一分钟的快乐,珍惜每一次的感动,每一份友谊;要珍惜时间,去做我们想要做的事情。

我想,我们每一个人想要做的事情都是不同的,因为没有一片树叶是相同的,只要我们做的事情是有意义的,当死亡来临的时候,我们就会从容地离去,因为我们的一生过得快乐,充实而有意义。

我们无憾离去,因为生命的过程还在延续,并且因为我们曾经的到来而变得更加美丽。

这本书的作者——利奥.巴斯卡利亚去世后,人们在他的打字机上发现了一张纸条,上面写着:一分钟不开心,就失去了一分钟的快乐。

所以我们要好好珍惜生命,让自己的生命变得更充实,更有意义!

谁能给我欧亨利的《最后一片树叶》的读后感

最后一片叶子》读后感  因这看到最后一片叶子掉下来等得不耐烦了,得不耐烦了,我想摆脱一切飘下去,飘下去,像一片可怜的,疲倦了的叶子那样。

  ——引自《最后一片叶子》  其实,我想对你们说,别再这样无聊下去了,学点吧,至少让你们觉得并非无事可做。

我想对你们说,抓住青春吧,别让它从你身边飘走。

  初中三年,应该是残酷的三年,因为它只来一次,而它来的时候,我们还不懂得人生,还没有做好迎接它的准备。

我不想你们在走出这个大门后,回首的瞬间,有着太多的失落、后悔与心酸。

  或许因为一次次地失败,你们对学习失去了信心,你们认为这一切太难太难。

但即使如此,我们就可以放弃吗

  不,为什么要放弃

一直以来,我就以为自己的命运就得自己来主宰;一直以来,我就认为这世上的每一个生命都有权力活出自己的精彩;一直以来,我就把自己当作一个勇士,任何的惊险,我都要去尝试;一直以来,在每一次失落、失败后,我命令自己勇敢地站起来

  对自己的未来负责,你们想过吗

不需要别人来画上那一片叶子,让我们自己对自己说:永远都不放弃,在任何时刻

  选择:给我自己  贝尔门,一个伟大的画家。

虽然他的大半生都穷困潦倒,走得是一条失败之路。

但他始终有个响亮的目标——画一幅“伟大的杰作”。

四十年,他都没有因自己的失败而放弃作画,他一直等待着时机。

  与把自己的生命寄托于一片飘摇的叶子琼西相比,贝尔门更像一个失败的英雄。

面对他,和他用生命画成的“杰作”,我们任何人都不得不肃然起敬。

  然而,如果冷静地思考一下,像贝尔门这样几乎盲目的执着却并非可取。

若没有最后的偶然,他将是一个彻头彻尾的可怜虫。

在这个世界上,物竞天择,适者生存,既然他在画画方面没有什么天赋,不可能有更大的发展,那就应该明智些,在活下来的前提下,更换一种新的生存方式  ,努力使自己活得更出色,而不必拘泥于那没有发展的绘画。

  学习,就像一棵树——或许生活也是。

我们不可能将每片叶子、每件事都做得很好。

就像我,不可能完全地参加所有竞赛,不可能把我曾经喜爱的笛子、二胡练得样样精通,也不可能和每一个同学交成好朋友。

于是,我选择放弃,我放弃了许多的叶子,放弃了二胡、笛子,放弃了我不能取得成功的数学竞赛,但我不放弃自己。

放弃一些叶子,只是为了让有限的水分和养料开出我想要的花,结出我想要的果,只是为了让自己的根枝长得更粗壮,让自己有一个更有发展余地的未来。

  于是,我放弃我应该放弃的,但绝不放弃自己。

种一片树叶读后感500字

很高兴为你解答的说、表现作者无私奉献,希望告诉我们无心插柳柳成荫的道理,希望我们懂得付出了一点点,会有很大的回报的思想感情。

主要是抓住树叶的小和大树的大,如果你有原文的话,可以通过上下文分析出、希望能帮到你、、、

一片树叶的奇迹读后感50字

小树叶童话有一位老爷爷,他身边没有一个亲人,他就种了一棵小树。

他每天早晨起床后,要做的第一件事,就是给小树浇水,他还要数一数小树今天长出了几片新叶子。

他累了,就坐在小树身边,闭上眼睛养神。

他最爱听风ㄦ吹动树叶 的声音:“哗啦—哗啦”就像鼓掌声。

听着听着老爷爷就笑了。

有一天,老爷爷又闭着眼睛养神,忽然听见小树说话了:“老爷爷,我们都给您鼓掌了,您还不表演个节目!”老爷爷问:“表演什么节目呀?”小树说:“跳个舞什么的。

”老爷爷忙摆摆手:“老胳膊老腿的,我可跳不动啦!”小树说:“那唱个歌也行啊!”老爷爷又摆摆手:“我这哑嗓子哪能唱歌呀!”小树大声喊起来:“不出节目,我不跟您好了!”老爷爷想了想,说:“这么着吧,我每天给你讲个故事,行不?”小树高兴得鼓起掌来。

老爷爷就讲了第一个故事。

从这天开始,老爷爷每天给小树讲个故事。

小树听啊听啊,就一天一天长高了,树叶也长多了,多得数不清。

有一天,我从树下走过,刮来一阵风,吹下一片树叶,我捡起来一看,哎哟,真奇怪,树叶上密密麻麻地写满了字儿;我再仔细一读呀,原来每片树叶上都写着一篇童话。

从这天开始,我想读童话了,就来到老爷爷的树下,捡起一片叶子。

那棵树有数不清的叶子,有数不清的童话。

那棵树年年长出新的叶子,年年有新的童话。

人们把那棵树叫童话树,把那些童话叫小树叶童话。

一片树叶,东山魁夷写的,求读后感

美好的事物大家都喜欢,但需要大家一起去保护它,否则它很快就会不存在了。

在我们生活中也有很多这样的事情,报纸上曾经刊登过这样的消息,园林部门白天在路边布置好一些美丽的盆栽,夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣赏,路边只剩下空空的盆栽架在那无奈地看着过往的行人。

为了维护我们的环境,使我们的家乡变成花香树绿的大花园,让我们一起爱护身边美好的事物吧。

为生命画一片树叶读后感

欧•亨利小说的主人公常常是社会的下层人物,诸如受人支使的店员、穷困潦倒的画匠、经济拮据的办事员、一筹莫展的医生、走投无路的小偷等等。

脍炙人口的《最后一片叶子》则是描写了几个穷画家之间患难与共的感情故事,塑造了贝尔曼这个舍己为人的老画家的动人形象。

如果说贝尔曼是那堵松动残缺的砖墙,那么乔安西就像那依附在上面的藤枝;如果说贝尔曼是那株极老极老的常春藤,那么乔安西就是那藤上的一片叶子。

乔安西年轻的生命在风吹雨打的漫漫长夜中一点点被剥蚀,生命的火光在一点点微弱下去。

哀莫大于心死,对这凄风苦雨的世界已不再抱希望的乔安西,把这最后一片藤叶作为自己生命的征兆,作为最后一丝与世界的微弱牵连,作为放弃生命的理由。

她甚至等得心焦,想“像一片没有了生命力的败叶一样,往下飘”,飘向那未知的虚无,永久的黑暗。

贝尔曼是整篇小说的灵魂,但他在本来就篇幅颇短的小说中出场的次数极少。

关于他的语言与行动有寥寥数笔,从几句对白中,可以看出这是一个脾气暴躁、性格直率的老人,“一双红眼睛正不停地流眼泪”。

然而,就是他,成了乔安西与休易的保护神,他用生命换来的杰作,实现了他一生的夙愿。

那“锯齿形边缘已经枯黄”的最后一片藤叶却“顽强地挂在离地面二十英尺高的一根枝上”。

这不只是一片藤叶,它是老贝尔曼不死的生命的结晶,是乔安西与尘世和友情之间的联系,是这苦难的世界上穷人之间的一丝温情。

慰藉了全世界最寂寞、最悲凉的一个“即将踏上黄泉路的人的心灵”,它经受了怒号的北风,倾泻的雨水。

“乔安西躺在床上久久看着”,她没有理由再逃避,没有理由让自己本应年轻而旺盛的生命衰颓下去,“不知是怎么鬼使神差的,那片叶老掉不下来,可见我原来心绪不好。

想死是罪过。

” 那么,贝尔曼并没有死,他的灵魂,他的希望,他整个的生命之光全集结在这片叶子上了。

这最后的一片叶子,这凄风苦雨中的叶子,也是贝尔曼颠沛流离坎坷一生的最后一个亮点。

小说的结尾突如其来却又在情理之中,作者并未正面描述贝尔曼用生命画出那片藤叶的场景,只是在结尾以休易之口转述。

谜底一揭开,小说达到了高潮,但高潮即结尾,小说至此戛然而止。

作者总是平平淡淡地娓娓而谈,如诉家常,既无跌宕起伏也无一波三折,一切都在情理之中缓缓进行,不动声色地向读者叙述一个故事。

结尾时却重笔一戳,露出机关,使人恍然大悟,叹为观止。

因为在前文中我们丝毫看不出老画家画叶救人的任何端倪,结尾却揭示出一个人生奇迹,作品潜在的艺术光彩奇迹般地闪耀出来,于平静中掀起波澜,兜笔转势。

欧?亨利式的结尾的魅力恰在于此。

回味全篇,老贝尔曼才是小说的主角,全篇的精神。

《最后一片叶子》另一显著的特色在于对“情节空白”的运用,老贝尔曼“画叶”的行动本应是作品关键所在,作者却没有实写。

只有结尾处休易向读者简单透露了贝尔曼画藤叶而死的事实,但对他的具体行为却不着一笔,这样,在整篇小说的情节结构中留下了一大块空白,似乎缺少了对整篇小说因果链条的一个完整印象――作者没有讲述故事的“中间部分”――恰恰也是最重要的部分。

这样,从接受美学角度讲,情节的创造、补充则需要文本的阅读者的继续完成。

对于风雨之夜的情形,读者可以用自己的心灵去想象,去再造。

这样,小说的表面情节逐渐淡化而退为内化,使表面的事件的前后衔接转而为心理感情的合理发展,对整部作品的合理解释不在于外部的单纯情节,而在于内部的情感情节,读者心灵的意象化,情感的形象化,使小说的情节更加丰富而理想化了。

出人意外而又慑人心魄的结局处理与对“情节空白”手法的运用,正是《最后一片叶子》的艺术匠心所在。

一千片树叶的童话的读后感

阳光照进回忆里 - 逃划词:逃跑计划曲:逃跑计划太阳下 我睁开眼依然模糊一片抬头仰望着雨天彩虹没有出现飞越拥抱过我的泥沼我继续奔跑忽然飘过往事的味道又将我缠绕但愿总有阳光照进回忆青花永远开在心里太拥挤的城市里 理想丢在有流星划过黑夜不再恐惧总有遗憾所以美青春里下过的雨如今流在哪里遇见的越美好越感觉自己变老当完成了童年理想童年又成了理想飞越拥抱过我的泥沼我继续寻找忽然飘过往事的味道又将我缠绕但愿总有阳光照进回忆青春像花永远开在心里太拥挤的城市里 理想丢在哪里有流星划过黑夜不再恐惧总有遗憾所以美丽青春里下过的雨如今流在哪里但愿总有阳光照进回忆青春像花永远开在心里太拥挤的城市里 理想丢在哪里有流星划过黑夜不再恐惧总有遗憾所以美丽青春里下过的雨如今流在哪里

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