一千零一夜中的一个故事的读后感500字，要感
一千零一夜之渔翁的故事——读后感今天我读了一千零一夜里的一个故事，名字叫《渔翁的故事》。
故事讲的是一个渔翁为了生活去打鱼，没想到鱼没打着，却钓到了一个装着魔鬼的瓶子，魔鬼恩将仇报要杀死渔翁，渔翁用智慧战胜了魔鬼，保护了自己。
这篇文章最让我记忆深刻的是渔翁听到魔鬼要杀他，伤心的哭着哀求魔鬼放了他：“看在我救了你的情份，饶了我吧。
”可是魔鬼却丝毫不为所动，反而说：“正是因为你救了我，我才要杀死你，别说了，你非死不可。
”当我看到这里时，感到非常气愤和难过，因为魔鬼面对自己的救命恩人怎么能这样呢
渔翁的家人还在等他打鱼回去生活呀
该怎么办呢
请看—— 渔翁心想：他是个魔鬼，而我是堂堂正正的人类，我得用计谋和理智去制服他。
于是渔翁装着很不解的样子问魔鬼：“那好吧，不过在我死前有一件事必须弄明白，你得告诉我实话。
这么小的瓶子，怎么装得下你庞大的身躯呢
”魔鬼为了证明他可以住在瓶子里，立即化作一阵青烟，钻进了瓶子。
于是，渔翁迅速的将瓶子塞住，封好，任凭魔鬼说尽好话，也不为所动，将瓶子扔回了大海。
太好了，渔翁得救了，他用智慧制服了魔鬼，挽救了自己。
聪明的渔翁真让人高兴
在这篇文章中，我最喜欢这样的一段对话：“告诉我魔鬼，你想怎么死法”渔翁大声的说，魔鬼这才知道上了渔翁的当了，“我是和你开玩笑的，快放了我”渔翁坚决的说：“卑鄙无耻的魔鬼，你说谎，你骗不了我
”看完了这个故事，让我明白了一个道理：魔鬼就是魔鬼，凶残而愚蠢；人只要动脑筋，一定可以战胜它。
我们现在的学习中，会遇到许多困难，这些困难就像魔鬼一样，你越怕它就越难，我们必须要有渔翁的精神，决不退缩，用自己的智慧战胜它，才有收获。
父亲的话 一次珍贵的记忆重温渔翁和魔鬼，一个简短的阿拉伯神话故事，我读小学的时候就已经广为流传了。
时光流逝，沧海桑田，偶尔的不经意间，孩子长大了
读我们读过的故事，写他们自己的语言，思想就如流水一般涓涓而过，永不停息。
“善读者，初以识文而通达其意，后明理而触类旁通，是为善思矣。
”一篇文章，一个小故事，也许只是老人们茶余饭后的一个话勺，不会带给你太多的东西，能够亘古流传是因为你从中可以觉悟到人生的哲理。
我很欣慰我的孩子认真的读完了这个故事，然后马上联想到自己的学习，并感受到一个基本的道理——知难而进。
“路漫漫其修远哉，吾将上下而求索”人一辈子知书易，明理难，这个问题不仅对于孩子有意义，搞懂它，对我们这些成年人就显得更加难能可贵了。
感谢这个故事，感谢我的孩子，让我拾起了记忆中那些不能忘记，却又尘封已久的思绪。
星星项链的意义是什么
阿星把贝壳排在沙滩上，成为一条造型独特的贝壳项链。
“你看，漂亮吗
” 天骐欣赏阿星排成的贝壳项链。
“你很有天分。
可惜这只是没人要的贝壳，如果在你手中的是钻石的话这条项链将会价值连城。
” “不要小看贝壳，几千年前，贝壳就被 当作饰品。
而且，早在有货币之前，贝壳被当作钱来使用，拥有贝壳的人，就表示拥有梦想，可以去换更多喜欢的东西。
” 天骐忍不信轻触那一串贝壳。
“如果是你，想用贝壳换什么
‘ “换一份正正经经的工作。
”阿星偏头想着，认真地答道：“希望可以创造出很多有阿星风格的饰品，让很多人配戴在身上。
” “这个梦想很好呢。
”天骐爱怜地看着阿星。
“算了吧
你心里一定在想，我只会做仿冒品吧。
”阿星的口气有点酸酸的。
“不，没这么想过，头一次看见你的房间，就觉得你非常有创造力，充满了个人风格。
” “真的吗
不枉费我自封“平民DIY达人””。
阿星开心的笑道，“专柜上的饰品不知道都 是为了谁设计的，我的目标是让大家都拥有属于自己的饰品，这些饰品含着独特的爱情，亲情，友情的意义等，让每个配戴的人，都 觉得温暖。
” 阿星边说边将刚刚捡来排好的贝壳重新排列组合。
“其实石头、贝壳、珠宝，全都是没有生命的东西，因为背后的意义，这些无生命的东西才显得更珍贵。
” 天骐感动的看着阿星。
读后感400字
叶圣陶《》出自《稻》，这篇故事讲的是芳儿的妈妈生日了，姐姐送的是用自己种的凤仙花扎成花球。
芳儿不知道送什么。
她想到了积木、猎狗、花、香草，最后她送给妈妈一串用星星做成的项链，妈妈收到礼物后开心的亲吻了芳儿。
二年上藏起来的秘密读后感200字
曹文芳的这本《把天空藏起来》的故事主要发生在一个名叫“喜鹊班”的幼儿园班级中。
在这个班级里，有着各种各样经历和独特个性的孩子们聚在了一起。
书中的人物刻画非常灵动和自然，没有丝毫的生涩感，故事也完整周密。
这本书通过五章内容，五个不同的小故事向我们讲述了发生在小孩子木子身上的事情。
第一个故事——躲猫猫，是从陶妮老师做的梦开始的。
喜欢东躲西藏的木子在学校里总是能一丝不响的，躲过老师的眼睛、溜到想去的地方。
前晚做过噩梦的陶妮，不放心的把木子带在自己身边，却还是没有看住他。
木子打开了水龙头，让幼儿园成了水汪汪的一片。
这个故事，让我觉得幼儿园的老师不好当啊
班里有一两个这样的孩子，就够老师忙活的。
像我这样心理素质差，责任感又强的老师是承受不了的，呵呵
第二个故事——朋友，讲述了木子与王子之间发生的故事。
傲慢聪明的王子让木子摔了跟头，剪了头发。
老师们在给木子贴标签为“木”的同时，也认为他贱、他傻。
我的孩子在幼儿园有没有被老师这样的认为
每个人都有自己的思想见解，我们没法阻止，但是希望老师心中不良的标签没有带给孩子们苦恼，影响孩子的成长。
第三个故事——壳里的秘密，讲述了木子回乡下发生的故事。
想知道蛋壳里的小鸡、小鸭什么样子的木子把鸡舍、鸭栏里的鸡蛋、鸭蛋都打碎了。
想给大树浇水的木子把花生油都倒在了树根上。
爸爸对木子又是一顿好打。
第四个故事——馋嘴王，讲述了木子在幼儿园乱吃东西的事情。
木子躲过了爸爸与保健医生的晨检，把药丸带进了幼儿园，躲在了被窝里吃，表现出了不木讷的一面。
在家里把牙膏当奶油吃，把酒当水喝。
在幼儿园里，把老鼠药当糖果分跟小伙伴们吃。
第五个故事——收藏家。
木子喜欢收藏纸片、水彩笔的套子、爸爸的文件、妈妈的项链、老师的车钥匙……最后，木子想给妈妈用星星做一串项链，他决心把整个天空收藏起来。
这些小故事为我们展现了个性“特殊”的木子。
书中，老师与家长们认为木子真的有点儿“木”，有点傻，有着许许多多的怪癖。
但是我却认为木子是具有很强好奇感和探索精神的孩子。
木子发生的事情，可能大多数的人都曾经拥有过做过。
读完这本书后，我跟儿子一起回忆了他在幼儿园发生的事情。
发现：儿子曾经捡小伙伴丢在地上的方便面吃；儿子曾经也在刷牙的时候偷着吃牙膏；儿子曾经为了吃东西，赖在别人家不走……儿子也曾经馋嘴过。
儿子也曾经把我认为的乱七八糟的东西带回家，放的到处都是。
儿子也曾经躲到衣柜里跟我躲猫猫，让我一通好找。
已经成年的大人是无法用已经消逝的童真去理解孩子顽皮的心。
我们总是会认为那是孩子的捣蛋，那是孩子的淘气，却不曾想过自己做为孩童的时候，也曾有过类似的囧事发生。
可是，因为我们已经长大了，我们已经失去了那份童真。
稻草人芳儿的梦四年级100字读后感
莫泊桑是世界上著名的小说家，看似简单的小说里，却包含 了许多道理，也同时揭示了，从而从而从他们的教训中来教会我们应该怎样生活和做人。
而现在，我想对莫泊桑的《项链》来谈谈我的读后感，文中的女主角是一个非常美丽的女孩，但他却出生在一个小职员家庭，他做梦也想嫁给一个有钱的贵人，但是一切都是命运的安排，它只能嫁给了一个教育部的小职员。
有一次他去参加一个晚会，于是向朋友借了一条价值连城的项链，可是在晚会结束时，她的项链却不在了，他们找遍了所有的地方都没找到，在经过了一星期的苦苦寻找后，这个可伶的人决定慢慢偿还这件宝贝。
他换了整整十年才把这件宝贝还上，他的脸看起来老得不堪，有的头发也白了他的朋友也都认不出他来了，可万万没想到，他朋友的项链却是赝品，而他买的那条却是真正的项链。
也许真是因为她这一夜的虚荣心才赔上了她一生的青春吧，谁都知道这是不合算的，可是文中的女主角在虚荣下却忘记了这个道理，而我却认为这个故事是存在争议的，为什么她把项链弄掉后不与朋友说真话呢，我想这是对她朋友的真诚吧，掉了那是别人的也必须还上，而造成她这种悲剧是因为虚荣，但是我们同时也要学习也要学习他对朋友的真诚。
这篇悲剧的故事让我从中学会了两个道理，有时在生活中不要太虚荣了，还有，不管自己最终过得怎样，都要对朋友真诚， 而这些文化大家，总会让我们在人生中少走一些弯路，多走一些捷径。
所以要都阅读那些让我们受益匪浅的东西
