关于春天的作文的 读后感
当五彩缤纷的春天来临时，校园里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。
有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽
只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了
每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。
黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘，池塘的水缓缓流动，秋天落下的树叶，这时已经是蚂蚁的小船，小鱼的帽子，小岛上花都开了，有红的，有黄的，有白的等颜颜色的花，真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽，它们一定是允吸着春天的雨露，一个劲地往外钻，才出来的。
一阵微风吹来，柳姑娘摇曳着头发，又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。
春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。
春天的校园真美呀
春天的校园一派生机勃勃。
关于小学四年级第17课《触摸春天》读后感
今天我读了《触摸春天》这篇文章，这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的香气在月季花前停下，后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。
我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜，她只能生活在一种只有黑色的单调世界里，她不能看见一丝阳光，不能看见身边的亲朋好友，不能看见大自然的美丽景色，不能看见所有的所有，然而她是多么的坚强，当她遇到这种情况时选择的不是躲避，而是勇敢的去面对。
她这种精神是多么的难能可贵呀
要是我失明了，我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。
我还觉得文中有一句话说得好“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”我觉得的确如此，人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生。
《触摸春天》读后感“每个人都拥有生活的权利，每个人都拥有自己的缤纷世界。
” 我把《触摸春天》这篇课文读了一遍又一遍。
这篇课文十分感人。
一位盲女孩安静，在花香的引导下，手伸向一朵月季花，月季花上正停着一只花蝴蝶，使我非常震惊，因为普通人都难以不惊飞蝴蝶而捉住它，更何况一个盲女孩呢。
后来她把那只蝴蝶放了，“望”着蝴蝶飞走。
她触摸的不仅仅是蝴蝶，还有春天；放飞的不仅仅是蝴蝶，放飞的是希望，放飞的是生命，放飞的是飞翔的向往。
我读过这样一个故事：有一个小女孩因为没有漂亮的衣服被歌唱团拒之门外，这个小女孩郁闷地在公园里唱了一整天的歌。
这时，一个苍老的声音说：“孩子，唱得不错。
”小女孩一看，是一位慈祥的老奶奶。
从此，小女孩每天都在公园高高兴兴地给老奶奶唱歌。
许多年后，这个小女孩成为了一名出色的歌唱家。
她想回公园再为老奶奶唱歌，邻居告诉她：“那个老奶奶已经去世了，实际上你可能不知道，她是一个聋子。
”老奶奶用自己的爱心鼓励了小女孩，她在公园里“听”出了一个缤纷世界。
无论我们是否拥有健全的体魄，只要我们热爱生活，热爱生命，就可以创造出一个属于自己的春天，编织出一个多姿多彩的缤纷世界。
春天是万物复苏的季节。
春天里鸟语花香，春天里充满生机。
难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。
那么，我们是不是也应该在春天里有所感悟，触摸春天呢
在一个阳光明媚的早晨，我带着愉悦的心情从家里出发去触摸春天，首先我来到了我家楼下的小树林，这里的树木都很粗壮，繁茂的职业遮住了阳光的照射，在粗壮的大树中间还夹杂着几棵新栽上的小树，枝干是那么细，叶子是那么薄那么翠绿。
天哪
我不禁赞叹起来，在冬天里割平的小草现在竟又长了出来，一丛叠着一丛，生命力显得如此强盛
这不禁让我想到了着名诗人白居易的一句诗句“野火烧不尽，春风吹又生。
” 逛完了小树林，我又来到了小区的花园里，此时正是花儿奔放的季节，每盆花盆里的花长的都是那么好看微风阵阵吹过，花儿的芳香也随风飘进了人们的鼻中，不仅飘入了人们的鼻中，它们的芳香还引来了蝴蝶和蜜蜂的青睐，蝴蝶和蜜蜂就好像是一对好伙伴，蜜蜂在辛勤地采蜜，而蝴蝶则是在旁边跳着舞给蜜蜂加油打劲。
假山上的小瀑布飞快地流着，打在石头上溅起的浪花滴入水中小的水池微波荡漾，水中的小鱼也像是在欢庆春天的到来，也在欢快地游着，不仅如此时不时地还能听到布谷鸟的布谷声呢，它一定也在为春天的到来而高兴吧。
春天是美好的我仅仅对自己家楼下的场景进行了观察就能有这么多的收获，那么真正的大自然呢
让我么一起感悟春天，触摸春天吧
《写在春天的脸上》读后感
春天来了，大地上万物复苏，绿油油的小草偷偷地从地下钻了出来，各种各样的小花也在争相开放：有黄的迎春花，红的山茶花，白色的梨花，粉红的桃花……这些小花美丽极了。
一棵棵树木吐出点点嫩芽，没几天，这些嫩芽就变成了一片片绿油油的叶子。
小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，蝴蝶、蜜蜂成群的飞来飞去。
解冻的小溪在欢快地流淌着，好像是去帮助农民浇灌庄稼呢。
小鱼、小虾在小溪里自由自在地游着，好像在迎接春天的到来。
一只只冬眠的青蛙伸伸懒腰钻出洞来，又蹦又跳地去稻田里帮农民吃庄稼里的害虫...... 人们脱去厚厚的棉衣，穿上了薄薄的单衣去工作、学习。
农民伯伯撒下了粮食的种子。
我爱美丽的春天
小学生读后感学习大全50字
小学生读后感大全50字 大家在课外时间一定看过很多的课外书吧，来说说都看了些什么呢?风林网络为大家带来了“小学生读后感大全50字”，感谢大家支持。
篇一：《小壁虎借尾巴》读后感50字 今天我学了第17课小壁虎借尾巴，我知道了小壁虎的尾巴有再生的功能，我还知道了很多动物尾巴的作用。
比如老虎用尾巴当作武器，小鱼尾巴用来泼水，老牛尾巴用来赶蝇子等。
你还知道哪些动物尾巴的作用呢? 篇二：《皮皮鲁外传》读后感50字 书中说的是一个聪明，勇敢，好奇的小男孩皮皮鲁。
他因为好奇心做了恶作剧，但他能发现自己的过错，用于承担责任而且努力改过的精神还是很可贵的。
篇三：《十万个为什么》读后感50字 我在刚刚过去的寒假里读了《十万个为什么》，我觉得这个世界很奇妙，台湾岛是我国最大的岛屿，太阳系中有九个行星，因为树干是园形的所以不容易被风吹倒，我学到了许多知识，以后我还要多读书。
篇四：《燕子》读后感50字 今天，我读了叶圣陶爷爷的童话。
童话讲述了一只受伤的小燕子在青儿玉儿的照顾下恢复了健康后跟着妈妈回家了。
但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿，它每天都来看她们，给她们唱歌跳舞，每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物。
这个童话故事很让我感动，在现实生活中我们要善待他人献出自己的爱心，让世界更美好。
篇五：《小蟋蟀的花嫁衣》读后感50字 《小蟋蟀的花嫁衣》特别好看，里面的句子特别优美，比如森林的上空，亮闪闪
最令我印象深刻的就是太的初中读后感作文600字
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初中读后感作文600字打乒乓球的时候总是喜欢乱吼乱叫，他说这是攻心之术。
现在想想也还是有的道理的，这样如果我们输了，就可以用这为借口，哈哈哈
初中读后感作文600字没事，总是说些搞笑的话：“放屁加速度”，“屁闹屁
”……不过，他还很骚，不是那种的骚，是骚得可爱
没办法，搞笑呀
是的，我知道，我们应该努力去为自己打造出一片新天地；初中读后感作文600字我知道，我们不应该让父母担心；是的，我知道……这是我们的债，是我们欠父母的，我们只有用一生来为我们欠下的债画个句号，读后感《最令我印象深刻的就是太的初中读后感作文600字》。
春天来了，街道两旁的树木吐出了点点嫩芽。
田野里的小草钻出了地面，绿油油的，像给大地铺上了绿色地毯。
初中读后感作文600字花园里的花儿张开了笑脸，有红的，有黄的，还有白白的，好看极了
小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了
”解冻的小溪叮叮咚咚地流向远方。
初中读后感作文600字小鱼和小虾在小溪里快活地游来游去，仿佛在奔走相告，春天来了，春天来了
操场上，小朋友们在高高兴兴地放风筝。
〔最令我印象深刻的就是太的初中读后感作文600字〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
读完春天的图画收获到什么了?
认识到春天的美丽春天来了，天气渐渐变暖和了，我们穿的衣服越来越少了，都换上了美丽的春装。
风吹在脸上舒服极了，轻轻的柔柔的，把一切都吹醒了，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了动物，吹开了小草。
小树发芽了，小小的嫩芽，绿绿的像小眼睛。
风一吹随风跳起了舞蹈。
又像小朋友说着笑着。
小草小小的，嫩嫩的像探出小脑袋伸了个懒腰说：“春天真美呀
”迎春花开了，黄灿灿的，金黄的小喇叭好像在吹奏着春的乐曲。
杏花、桃花、梨花、也都是早开的话。
小河解冻了，唱着歌跑这着跳着。
水中的小鱼、鸭子、都快活地游着，好美啊
春天的图画
