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小学新年读后感

时间:2017-03-03 09:44

求几篇关于新年的经典作文,200字以下,后加读后感,5篇

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。

不知不觉中,一个值得回忆的2012年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

岁月的脚步匆匆,来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。

新年总会给人太多的憧憬,太多的畅想。

我不愿朔风掩去往昔,也不愿冬雪覆盖一切。

过去的有多少记忆,多少故事,那怕是伤痛,是挫折,都值得回味、反思。

但也不愿沉湎过去,受陈旧的桎梏,那怕是成功,是荣耀。

因为过去的毕竟是过去,是人生时段中的一个句点。

新年才是新的起点,新的开始。

61702160 除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。

“Happy new year

”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2013年寻视的双眼。

翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。

我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。

这一切所发生的事仿佛就在眼前。

我不禁轻声笑了出来。

走出沉闷孤寂的围城,漫步在大自然清新的空间,沐浴着新年的阳光和清风。

看那冬至后的山野开始泛青,解冻的小河欢畅地向前流去,田头上冒出点点新绿,是在报告新年的喜讯。

你会由衷地感到新年的一切多么让人欣喜,人生多么美丽。

当我今天站在新年的门槛,一种庄严、神圣之感由心而生。

新的一年将是不同寻常的一年,是值得终生记忆的一年。

这一年将有多少历史盛事让你振奋和自豪,每个人的人生在这一年都会翻开崭新的一章,都会加倍努力,奋发进取。

人生中许多缺撼都会在这一年弥补,事业的失败都会在这一年成功,家庭在这一年更加安康幸福。

总之,一切,一切,新年展现在面前的是一条金光大道,让你豪迈地走向人生的辉煌。

新年,有许许多多的畅想,每个人都会用行动诠释,让畅想变成现实。

无论年复一年的更替,无论春夏秋冬的轮回,新年定会带给你新的美好

告别了旧年,我们跨入了新的一年。

我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。

我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬

一年级春节童谣读后感

[童谣读后感]童谣读后感这几天,我看了一本书,叫《中华新童谣》,顾名而思义,里面收录的都是童谣,童谣读后感.通过一段时间的认真阅读,我对童谣有了许多认识: 一是童谣都写得十分形象,让你脑子里能直接显现童谣所描绘出的情景.如《啄木鸟》中的一句话“尖嘴巴,啄木鸟,站在树上把虫找.”先是从特征描写引出啄木鸟,接着又写啄木鸟正在进行的动作.一念完这句文字,脑海里就能立即浮现出一只啄木鸟在一棵大树上捉虫子的画面,根本不需要更多的揣摩和联想. 二是童谣所用的语言都很生动、活泼和幼稚.《打雷歌》即是一个很好的例子,它的最后一句“雷公雷婆开大会,又是下雨又打雷.”这样的比喻不可能归类到成熟、深沉.而前面“隆隆隆卤、“咚咚咚咚”、“稀里哗啦”、“噼里啪啦”等象声词的使用,也很符合儿童生动又活泼的语言特征.所以,我觉得这首《打雷歌》是首非常典型的好童谣. 三是童谣都讲究押韵,读起来琅琅上口.如“小鸟站枝头,抬头展歌喉”,这句采摘于《小鸟和绿叶》,从字面上看,对仗很工整,读起来也非常合韵,决不拗口,很适合儿童诵读. 读了这本书后,我也尝试着写了一篇童谣,也算是我学习的心得吧. 童年,带给我无限乐趣,当然也带给我美好的回忆.暑假的时候,我看了一本书,那本书的名字叫做中华新童谣.这本书中有许多好听的童谣,我看着看着就入了迷,这不禁让我想到了小时候,妈妈和姥姥们给我讲的一些童谣.小时候,我非常喜欢童话,当然也喜欢童谣.对于童谣来说,我还是比较有发言权的,因为,长辈们无时不停地用和蔼,愉悦的声音在我耳边说着、唱着那些富有节奏、又不失真理的童谣.有一段时间,我对《西游记》这部老少皆宜的电视剧着了迷.妈妈就为我编了一首童谣,我还模糊的记得那首童谣的内容是这样的:“唐僧骑马咚嘞个咚,后面跟这个孙悟空,孙悟空跑得快……”《中华新童谣》中有一些童谣也很好听,比如说《十二生肖歌》这首童谣来说,他就是把十二生肖进行了改编,非常形象、生动地把十二个动物他们的特点、形态、和样子给体现了出来,而且都是一些通俗易懂的词语,读起来朗朗上口,真是颇有创意.如果说《十二生肖歌》有创意的话,那么关于的这些童谣就是有一些环保意义的,在不失童趣的同时又提倡大家多种树,可谓是一举两得.我还把这本书推荐给了弟弟,他觉得非常有趣,他说:“他以前以为,中国的童话没意思,还是外国的童话有意思,但是现在看了这本书之后就不同了,他觉得中国童谣一样好听!”中华新童谣真好看,同学们你说呢?希望该同学马上把自己的名字写上,不然真的不知道是谁写的.其他同学也要记得写名字哦.【扩展阅读篇】所谓“感”

小学最后一个春节的感想300字

过春节也就是过年,过春节作文300字。

一年一度的春节又要来临了,大年二十九日早上五点,爸爸妈妈把我从睡梦中揪起来,我洗完脸,匆忙的吃了一点早饭,爸爸妈妈带着我提着行李往车站赶去,乘车去外婆家过年。

经过一天的奔波,终于来到了外婆家,外婆见了我们非常高兴。

除夕的早上,大家都忙着贴对联,挂灯笼,好一片红红火火的景象。

早上外婆搞了一盆浆糊,我和爸爸忙的贴了起来,我在墙上涂浆糊,爸爸在墙上贴对联,上联是:一帆风顺吉星到下联是:万事如意福临门横批:财源广进,读后感《过春节作文300字》最后,爸爸站在椅子上把几个红灯笼挂了起来。

到了傍晚,吃年夜饭了,外婆把一桌非常丰富的饭菜端了上来,一家人开开心心的吃了起来,吃完后,大人们都给我了压岁钱,我非常高兴。

之后,我们一家守在电视机前等待着春节联欢晚会的开始,不知不觉的到了晚上八点,春节联欢晚会开始了,里面有相声,歌舞,和小品……好看极了。

点的钟声即将敲响时,电视里全国人民已经进入了倒计时“十,九,八……”外面已经响起了“噼里啪啦”的鞭炮声。

我们也不例外,也在门口放了起来。

外面的烟花五颜六色,漂亮极了

正月初一,我穿上了新衣服,爸爸妈妈带着我,提着礼品去给长辈拜年,每到一处,我都会收到一个红包,还能吃到各家的美味佳肴,还有好吃的糖果。

过年真好,我喜欢过年望采纳~~~~(>_<)~~~~

小学生三年级50字的读后感

它一生下来,因为生得很丑,人们和动物们都不喜欢它。

寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。

后来它靠自己的努力,终于飞起来。

它成了一只美丽的天鹅。

丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。

它告诉我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。

她的童年充满了黑暗,充满了寒冷。

新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩,又冻又饿地缩在一个墙角里,她没有卖掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境,但最后却冻死街头。

一册书主要讲贾宝玉家富有时与落魄的落魄的对比和情景。

在贾宝玉富有是让人感到羡慕,而在他落魄石油让人感到可怜。

世上就是这样,有钱时,许多的人都会围着你转,而当你落魄是别人就会讨厌你。

这本书从各总事件里都体现出当时社会的不平,有时,看着看这就会有一股脑的气冒出来,为贾宝玉感到愤愤不平。

我想:还好我没有生在那个时代,不然也时时会有着危险,我位生在21世纪,为生在这个家庭而感到幸运,所以一定要好好学习,不要浪费大好时光和这么好的学习条件。

朱自清散文读后感 春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的,感受很深。

春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。

春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。

作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。

因为春有一种令人向往的生机。

在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。

希望能帮上你的忙~~~选我吧~~~

后面的不许复制。

春节传说读后感601字

我国有许多传统文化,如:中秋节、重阳节、春节……今天我就来说说春节吧

每年阴历一月一日就是春节。

春节里人们有放鞭炮、贴窗花、贴门神、贴红对联的习俗。

这是为什么呢

传说:很久很久以前有只叫“夕”的怪兽,它经常坑害百姓。

有一年春节夕又来坑害百姓了

一位老人请出了灶炉神,让他去请一位神仙来除掉“夕”这只怪兽。

灶炉神到了天庭之后,向玉皇大帝上报了“夕”在人间的所作所为,玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”。

“年”到了人间找到了“夕”,经过一番恶斗,年终于战胜了“夕”。

“年”高兴的对村里的人说:“爷爷奶奶、叔叔阿姨以后你们每年的腊月三十只要放鞭炮、贴窗花贴门神、贴红色的对联……就可以驱赶像夕这种怪兽了。

”村里的人们高兴的异口同声说:“太好了

太好了

”啊

我们的传统文化是多么丰富多彩呀

作文平湖艺术小学三春节的由来我国有许多传统文化,如:中秋节、重阳节、春节……今天我就来说说春节吧

每年阴历一月一日就是春节。

春节里人们有放鞭炮、贴窗花、贴门神、贴红对联的习俗。

这是为什么呢

传说:很久很久以前有只叫“夕”的怪兽,它经常坑害百姓。

有一年春节夕又来坑害百姓了

一位老人请出了灶炉神,让他去请一位神仙来除掉“夕”这只怪兽。

灶炉神到了天庭之后,向玉皇大帝上报了“夕”在人间的所作所为,玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”。

“年”到了人间找到了“夕”,经过一番恶斗,年终于战胜了“夕”。

“年”高兴的对村里的人说:“爷爷奶奶、叔叔阿姨以后你们每年的一月一日只要放鞭炮、贴窗花贴门神、贴红色的对联……就可以驱赶像夕这种怪兽了。

”村里的人们高兴的异口同声说:“太好了”啊

我们的传统文化是多么丰富多彩呀

作文平湖艺术小学三家乡的春节“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”北宋诗人王安石这句诗,真是将节日的气氛描写得淋漓尽致。

也是我们中国最盛大的节日,也莫过于春节了。

先说说春节的由来吧。

传说古时候有只凶猛残忍的怪兽,叫做年,每到一年的最后一天,它都会出来为非作歹,弄得百姓人心惶惶,天上的神仙告诉人们:年最怕红色、爆炸声和火光。

于是在一年的最后一天夜晚,人们把涂成红色的桃木片挂在门上,“年”来时,就企图追赶大街上的人们,于是人们又靠燃烧竹子发出响声驱走了年。

为了庆祝为一天,人们把这一天称为“过年”,也就是今天的春节。

春节的习俗十分得多,也十分地有趣。

就拿我们北方人来说吧

我们过春节,一般要提前好多天来准备。

就不说别的,过年十多天前妈妈就忙着上街置办年货,什么红薯干呀,巧克力、水果糖呀,看得我是馋涎欲滴。

不仅如此,过年时还要把房子收拾得干干净净,好快快乐乐地过年。

在离年近的最后几天,愈发忙碌,过年,就该这样喜气洋洋

三十号的傍晚,所有人家都在专心致志地贴春联。

这是怎样一派繁忙的景象呀

大人们踩着椅子,小孩们有的手提糨糊桶,有的手持胶卷,不一会,所有人家的大门都换上了新衣服,显得那么喜气洋洋,一尘不染

作文终于等到除夕夜了,发压岁钱,这可我可万分期待的,几声“过年好”,便换了鼓鼓的红包,这想必也是所有人都心花怒放的时刻了吧

年夜饭上桌了,真丰盛呀

在我看来,任何山珍海味都换不来一家人和和气气地吃一顿饭呀

第二天,小孩子一定早早起订,连早饭也顾不上吃,就挨家挨户去拜年,忙碌差不多一个早上,一般到了下午,再去拜年就不行了,我们几个小伙伴就去买鞭炮,到了晚上,天空中被烟花渲染得姹紫嫣红,那个场面,真的胜过人间仙境呀

小学五年级读后感怎么写啊,要去比赛的哦!

《爱的教育——中国孩子情感日记》这本书是妈妈送我的“六一”节礼物。

书中收录的都是中小学生获奖作品,每次读这本书,我都会倍受感动。

冰心奶奶说过:“有了爱,就有了一切。

”爱是人类最伟大的情感。

虽然这些文章讲述的故事都很平常,但是平凡中却能见真情。

这本书中的每一篇日记都感人肺腑,语言细腻流畅,我来为大家介绍一篇我印象最深的吧。

《我是您的女儿》,是一个六年级同学写的日记。

讲述了一个尊老爱老的故事,一个不是亲人胜似亲人的故事,一个让人流泪的故事。

这个故事发生在敬老院中,一位九十三岁的老奶奶无儿无女,孤独一生。

一位六十多岁的老人虽然和老奶奶非亲非故,却无怨无悔坚持照顾她十多年。

有时,老奶奶一吃东西就吐,大小便失禁,老人每天不厌其烦地服侍她。

这样精心的照顾体贴,抚慰了老奶奶,也感动了我们读者。

这使我不禁想到,我的老太太也有九十多岁了,如今也住在敬老院里。

她理应得到儿孙们的照顾,幸福地安度晚年。

尊老爱老是我们中华民族的传统美德,我一定要将这种美德继承下去。

还有一篇《爸爸为我削小棒》也感人至深。

文章讲述了一位父亲患上了可怕的白血病,但他不忘关心自己儿子的学习。

在儿子即将升入小学时,这位父亲用他颤抖的双手,用香樟树枝磨出了100根小棒,作为数学课上的用具。

但这位可怜的父亲却在五天之后就永远地离开了儿子。

表达了父亲对儿子深切厚重的父爱。

天底下最令人难忘的就是这种父子连心的亲情,它会伴随我们的一生。

这本书中的日记内容丰富,情感真挚,字字真诚,篇篇动人,流露出真爱之美。

读这本书,可以接受爱的教育,培养和树立高尚情操。

一个人不仅要德智体全面发展,更要有健康高尚的情感素质。

我们应该将“爱”看成是一个自然、高尚、美好的字眼,只要这个世界还有人类存在,这个世界就会有爱,到处充满了真情。

读了这本书,我认识到要知恩图报,尊老爱幼,诚实守信。

我想化成一缕清风,抚平爸爸额上的皱纹;我想变成一阵细雨,滋润妈妈粗糙的双手;我想化成一道阳光,温暖所有爱我的人的心灵。

读《母爱的长度》有感五(4)班 顾敏涵母爱是伟大的,母爱是纯洁的,母爱更是无私的

这个故事为大家拉开了感人的一幕。

那是一只被关在实验室里的雌白鼠,不知是什么原因,它的腋部长出了一个肿块,而且越来越严重,使它活动起来都很费力。

有一天,研究人员发现这只雌白鼠竟然忍着巨大的疼痛啮食着那肿块,它是在进行自我疗伤,延长生命。

第二天雌白鼠产下了十只小老鼠。

它们躺在母亲的怀抱里尽情地吮吸着乳汁,非常满足。

可是它们怎么会知道病魔正在折磨自己的母亲。

她已经病入膏肓了,但还竭尽全力地尽着一个母亲的义务。

当她产下小老鼠的第二十一天,它安详地死去。

一开始,人们都很奇怪,怎么一点征兆都没有,后来人们猛然惊醒:原来幼鼠的断乳期是二十一天。

它一直坚持到生命的最后一刻。

这就是母爱的长度啊

读完这则故事,我已是热泪盈眶

我迫不及待地把这个故事告诉了妈妈。

在人类生活中,我们的母亲也为我们付出了许许多多。

不禁使我想起一首诗:慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

古时候有孟母三迁的故事,而如今的妈妈们也为孩子操碎了心。

假如我们是一只只学飞的小鹰,那么妈妈就是老鹰,不但要引领我们飞往正确的方向,而且还利用休息时间对我们进行各种培训,让我们练就更好的本领,以便能飞得更高更远。

我们该怎样回报母亲呢

感动中国的年轻律师田世国把宝贵的肾脏毫不犹豫地捐给了母亲。

我们小朋友该做些什么呢

妈妈告诉我:健康快乐地成长就是对母亲最好的回报。

是的,让我们健康的成长,成为一个拥有一颗感恩的心的孩子,来回报母亲那无私的爱。

读《青鸟》有感五(1)班 张博洋 “平安夜,一道亮光从百叶窗的缝隙中透进来,桌上的灯亮了。

隶隶和咪隶醒了,揉揉眼睛,伸伸懒腰,打了个哈欠……”正当孩子们沉静在幸福中时,驼背仙女突然出现了,她希望他们去寻找一只唯一能止住她女儿病痛的小鸟——那是一只青鸟。

善良的贫家兄妹答应了仙女的请求,帮她女儿寻找幸福的象征,因此,所有的一切也被赋于了生命、面包、糖果、火、光明……奇妙有趣的旅程就这样拉开了序幕。

陪隶隶和咪隶兄妹“走”过这场旅程,我发现了自己寻觅已久的答案……幸福上什么

是每天清晨打开窗户,聆听到大自然在歌唱

是每晚沉睡,做个好梦

还是能听到每个人都在快乐地笑,看到每个人脸上洋溢着甜美的微笑

是,都是

一种不能捕捉,不可思议的奇妙感觉,便是人生精髓——幸福。

幸福还是什么

仅仅是一只青鸟吗

不,幸福并不难找,瞧

它就在我们身边,哪里有爱,哪里里便是幸福的所在地。

给老人们让座是一种幸福;给一直流浪猫找一个家是一种幸福;给予贫困孩子们帮助,让他上学是一种幸福……将爱分享就是一种幸福

想知道结尾吗

故事的结尾,意味着幸福的鸟儿就是他们羊的小鸽子。

仙女的女儿得救了,而善良的兄妹俩也得到了一笔最大的财富幸福,他们懂得分享,学会坚强,明白了许多道理。

“不要伤心,只要你们不断努力,一定可以找到真正的青鸟

”这是故事中的光消失前最后的嘱咐。

哦,可爱的你请将这份叮嘱送出去,送给需要光的孩子们吧

这不是光的指示,但确实幸福与和平在呼唤,呼唤着让世界充满幸福,永远和平

我要行动起来——《假如给我三天光明》读后感五(5)班居王梓提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,在许多的报刊、书籍中都对海伦·凯勒及她的这本书,给予或多或少的介绍。

我在这里想谈一谈自己读完这本书以后的感受。

现在,有许多同学都感到英语难学。

的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自觉学英语。

可是,同学们你们想过没有,海伦·凯勒从小就听不见,看不见,但是她在上学时一共学会了多少门语言呢

有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。

又难能可贵的是海伦·凯勒在根本看不见的情况下靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学了几何,并最终以优秀的成绩考入了哈佛大学学克利女子学院。

读完《假如给我三天光明》一书的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更灵敏了。

海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现,张大耳朵去聆听我们这个世界的美,更要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。

所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。

海伦·凯勒曾经这样说过:“我要把人眼睛所看见的光明当做我的太阳。

”同学们,读了我的上述读后感之后,你还畏惧英语吗

我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福

美好的世界就呈现在我们的面前,还犹豫什么

我们都需要点勇气——读《灵犬莱茜》有感五(6)班钟嶒楒 我爱古典音乐,我唯一欣赏的通俗乐曲就是《勇气》这首歌:我们全都需要勇气,来面对流言蜚语…的确,勇气使人们一步步迈向成功。

《灵犬莱茜》,这本书的主人公是一支身价不菲的狗,它的主人是一位贫困家庭的男孩,叫乔。

莱茜和小主人有个约定,在4点时要跑去学校接乔。

然而,这年光景不好,小男孩家穷得揭不开锅,迫不得已把它卖给了一位公爵。

读到这儿,我想:莱茜到了公爵的家里,一定过着十分舒适的生活,可能早就忘了乔吧,那个约定可能也不算数了。

但是,我却错了。

莱茜忘不了那个约定,屡次三番逃出来,第三次,它靠着勇气和智慧成功了。

它不是旅行一点点,而是从苏格兰到英国的400英里路。

一个人都很难步行这么远,何况是一只犬呢

莱茜没有人类发达的头脑,但又比人有更大的勇气。

如果它当时不敢逃走,还有后来的幸福吗

莱茜是兽类,不像人一样聪明,它都可以拥有勇气,穿越无数的障碍,最后得到幸福的回报。

而一些人为什么做不到呢

因为他们害怕失败,不敢跨出第一步。

人们啊,带着勇气大胆面对困难,总有一天可以成功

我正在写这句话的时候,耳边又响起了《勇气》这首歌。

不过这次我听得特别清楚。

因为我从莱茜身上更加明白了这个道理。

读《鲁滨逊漂游记》有感五(3)班 殷家豪在世界文学的宝库里,有很多永垂不朽、让人百读不厌的名著。

英国著名作家笛福创作的《鲁滨逊漂游记》就是其中的一部,它是一部让人看了回味无穷的历险记。

书中讲述了这样一个故事:鲁滨逊从小就有一颗要漂洋过海的心,长大后,他的愿望终于实现了。

这本是一件让人十分兴奋激动的事,但因为遭遇意外,从而改变了鲁滨逊的一生。

他在出海的途中遇到大风大浪,船也沉没了,鲁滨逊也因此漂到了一个无人知道的小岛上,开始了艰难的生活……。

他在岛上学会了怎样生活,学会了怎样用自己的能力去捕获猎物,填饱自己的肚子。

岛上的生活有还很多惊险的情节。

有一次,他发现岛上有一群野人在吃他们的俘虏,他马上拿出自己的武器,与敌人展开了殊死战斗。

……读了这本书以后,我真想翘起大拇指对书中的主人公——鲁滨逊说一声:“你真了不起

”我最钦佩的是他那让人赞叹不已的生活自理能力。

他虽然被困在了无人的荒岛上,却能在上面生活几十年,用自己脑子里储存的知识克服种种常人难以想象的困难生活了下来。

唉,真不知道,如果我也漂流到了这样一个小岛上,我会多么地惊慌失措啊

想到这儿,我不禁忆起了生活中常见的一幕:有的同学放学了连书包都要让爸爸妈妈帮他背,父母有时晚来接,就哭闹个不停;还有的同学,吃饭时米粒撒一地,吃鱼也不会;还有很多这样的事。

我觉得,父母应该让孩子多做力所能及的事,尽量早地培养我们的生活自理能力。

只有这样,我们将来才会干出一番大的事业。

我还对鲁滨逊的勇敢惊讶不已,他多次与野人进行战斗,几次差点落入野人的手中……。

其实,这种勇敢的性格必须从小培养起来,父母需要让孩子克服心中的障碍,做些虽然害怕但必须做的事,尽早让我们成为一个勇敢的少年。

鲁滨逊这个名字一定会永远记在我的心中,《鲁滨逊漂游记》这本世界名著将永远闪烁着智慧的光芒。

与勇敢者的对话——读《鲁滨逊漂游记》有感五(6)班 王婕 我是个不能把名著一口气读完的人,常常读到一半。

有时候因为读了半天,没读懂,有时候觉得故事内容不能吸引我。

但是,《鲁滨逊飘流记》我却仔仔细细地读了好几遍,因为在这本书中,我认识了一个好朋友----- 鲁滨逊。

鲁滨逊,你在荒岛生活了28年,与一个叫“星期五”的野人在岛上相依为命。

无意中,你发现了稻子发芽,令你有了生的希望,你努力地灌溉,辛勤地播种,在劳动中收获成功与快乐。

当生的希望燃起时,你能够牢牢地把它攥紧。

鲁滨逊,你真是好样的

当你看到吃同伴的野人,你能够无所畏惧地与他们搏斗。

要是我的话,也许早就躲到角落里,祈祷上天,让他们别发现我。

当暴风来临,船儿失控时,我能象你一样,昂首挺胸地面对困难吗

你一次次地驾着小船离开荒岛,却一次次地失败了,那时我还能拥有你那坚定不移的信念吗

如果不是那坚定的信念,也许你早已死去。

鲁滨逊,你真是一个意志坚强`、头脑灵活`、富于挑战精神`,勇敢而执着的人。

鲁滨逊,真感谢书的作者,让我有幸认识了你,我会把你当做我精神世界的挚友,学习的好榜样。

在我今后的漫漫人生中,因为有了你的陪伴和激励,我会勇敢地战胜一切困难

尊严无价——读《简爱》有感五(6)班 黄国航 简爱从小父母双亡,她被别人寄养在姨妈家,受着和其他同龄小朋友不一样的待遇:姨妈的嫌弃、表姐的无视和表哥的侮辱和毒打......这是对她尊严的无情践踏.但是,她并没有因为这种悲惨经历而消沉,而是愈挫愈坚,形成了她对生活无限的信心和坚强不屈的精神. 她是一个非常悲惨的女孩,在学习生活中,她又再一次遭到了心灵上的打击.学校的施主不但不同情她,还当着全校师生的面前诋毁她、羞辱她,把她置于耻辱台上示众,使她在全校师生面前抬不起头来.但她没有因此而向命运低头,刻苦学习,进步飞速,最终得到了全校师生的信任. 不久,简爱又陷进了爱情的旋涡中,个性及强的她保持着自己的那一份高贵的品格,在英格姆小姐的础础逼人下,她从容面对. 我看了这篇小说中主人公的悲惨遭遇,心里十分难过.我想:简爱这种不屈不挠的精神很值得我们学习,面对自己的不幸遭遇,能够毫不畏惧,从容地面对的品格和气度更值得我们敬佩

因为,她告诉了我尊严的价值。

同时,我还要呼吁社会:要多关心父母双亡的孩子,千万不要因为他们是孤儿而嫌弃他们,要知道,他们也是有尊严的!!!!!!读《卖火柴的小女孩》有感五(5)班 曹 敏之读完了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我感到很悲伤。

这篇文章是讲:在一个大雪纷飞的夜晚,天冷得可怕。

夜幕开始降临,这是一年中的最后一天——除夕夜。

可是有一个赤脚的小姑娘正在街上走着,手里还拿着几盒火柴。

这一天下来,没有一个人向她买过一根火柴,也没有人给她一个铜板。

好可怜的女孩,又饿又冷,又不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,回去父亲肯定会打她,而且家里也很冷。

她的一双小手几乎冻僵了,她点燃了一根火柴,眼前出现了许多好吃好玩的东西,还出现了她的老祖母——世上唯一疼爱她的人,但是现在已经去世了。

她知道如果火柴一灭,老祖母就会不见。

于是她把所有的火柴都点燃了,她是多么想留住老祖母呀

老祖母在火光中显得特别的慈祥和高大,她把小女孩搂在怀里,带着她越飞越高。

新年的早晨,有人发现一个小姑娘坐在一个墙角里,双颊通红,嘴角还带着微笑,她一动不动,显然已经死了。

在除夕夜冻死了。

谁也不知道她在临死前看到过许多美好的东西。

她是多么快乐的跟着老祖母一起飞向幸福中去了。

卖火柴的小女孩的遭遇值得我们同情,我们在父母的关爱下,过着幸福的日子,不愁吃,不愁穿。

而卖火柴的小女孩呢

没有人关心,没有人疼爱,过着饥寒交迫的日子。

如果当时有人及时伸出援助之手,她就不会死去。

如果人世间多一些关爱,就不会发生这悲惨的一幕。

这篇文章给了我许多启示:让我知道了亲情的可贵,感受到被人疼爱的幸福,所以我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上,做一个有爱心的人,来帮助需要帮助的人,报答父母,回报老师。

读《伊索寓言》有感五〈2〉班 王婧妍这几个月,我一有空就读一本有益于我们小学生的书——《伊索寓言》。

每读完一篇,我就会想到我平常的表现。

有时我很开心。

因为我与故事中聪明的主人公一样,有很强的辨别能力。

当读到《马和马夫》这个故事时,我就很开心。

这个马夫偷偷地把喂马的大麦给卖了,但他却依然给马儿梳洗。

聪明的马儿并没有上马夫的当,把马夫的诡计揭穿了。

有时我很惭愧。

因为我和故事中愚蠢的主人公一样,犯了同样的错误。

当读到《行人和梧桐树》时,我脸红得像一只熟透了的大苹果,通红通红的。

那几天,我们学校的新松苑里不知怎么的,出现了许多小虫子,我们十分害怕。

有一次,我壮着胆,从地上拾起了一条肥肥的小青虫,让它在我手心上爬,我感到手心痒痒的。

偶然,我发现了我们的班长刘教坤也害怕小虫子。

于是,我在周六游文培训时故意把小虫子放在他的课桌上。

看见他害怕的样子,我不禁哈哈大笑,并讽刺他:“嘿,你连小虫子都害怕,怎么做我们的‘领头羊’呀

”虽这只是我和同学开的一个玩笑,但我却十分懊悔,心里觉得有无数条小虫子在爬。

我不正像这个故事中的行人吗

梧桐树虽然不开花结果,但它却在天气十分炎热时为人们送来一份凉爽。

它无私地为人们奉献着,我们怎能不知好歹,享受别人的给予,还要贬低别人呢

我们的班长也是一棵梧桐树,默默无闻地为班级做出了贡献,为班级增添了荣誉。

而我,却……我真是太不应该了

你平常犯下的小错误,都可以在读这本《伊索寓言》时反省一下,认清自己的错误,并且要改正,不要让这么一个不起眼的小错误变成将来的大错误

武松真勇敢 ——读《水浒传》有感五(2)班 刘教坤《水浒传》这本书相信大家都不陌生吧

它就是我国的四大名著之一。

这本书中那栩栩如生的人物形象,更是让人过目不忘:高俅、蔡京等一批像吸血鬼一样的统治者;最具有反抗精神的李逵;逆来顺受,最后走上反抗道路的林冲……我最喜欢的是性格刚烈、英勇无畏的武松。

武松先是不惧生死,赤手空拳地打败了人见人怕的吊睛白额老虎,然后又用得来的赏钱接济生活贫困的老百姓。

最后为了替哥哥报仇,杀了潘金莲和西门庆这对奸夫淫妇,并去了县衙自首。

这等大仁大义、英勇无畏,怎能不让人敬佩

可如今,胆小怕事的人越来越多。

比如说:有的人不小心做错了事,但却不敢承认,往往避而远之;有的人则是明知道事情的原由,但却怕惹是生非,不肯站出来指正,造成了世界上那么多“冤假错案”;还有的人天生一副胆小相,做任何事都是畏首畏尾的……所以,我们必须发扬武松那种永无畏惧的精神,才能有所作为。

我就有一次这样的经历:记得那一次上数学课,老师问我们正数和负数有什么不同点

我心里想:正数都大于0,而负数都小于0。

但我怕说错,被老师批评,所以没举手。

这时有位同学站起来说了,没想到他和我的观点是一样的,老师听后表扬了他。

我知道后,真是既后悔,又懊恼,当时我为什么没胆量站起来说呢

于是我下定决心下次有答案后一定立即举手发言。

一会儿,机会又来了,老师问我们正数和负数各有多少个

我心里一边想着机不可失,失不再来,这次错过了可能就再也没机会了……我把握好时机,举起了手。

老师见我举手,就请了我发言。

我说:“正数和负数都有无数个。

”因为这个问题太简单,老师只是“嗯”了一声就请我坐下了。

但我心里却在默默地赞叹自己:“刘教坤,你真棒

”从此以后,我就养成了积极举手发言的好习惯,所以能一直得到老师的好评。

希望大家以后无论在何时何地都能勇敢、自信地面对困难或挑战,不能胆小怕事,否则就连50%的成功几率都会没有的。

读《我的弟弟小萝卜头》有感 五(4)班 陶 贝最近我读了一篇叫《我的弟弟小萝卜头》的文章。

里面说小萝卜头从出生6个月起,就和妈妈、爸爸一起被敌人关进了监狱,过着漫长、暗无天日的生活。

他多么渴望得到一点自由,可是一直到被敌人杀害,也没有得到一天的自由生活……我真是恨透了那些敌人,竟然把一条幼小的生命无情地杀害

书里使我最感动的是小萝卜头在监狱里还坚持学习。

他6岁那年,就跟着黄先生学习语文、数学、外语、写毛笔字。

他没纸就把敌人发给妈妈的草纸订成本子,没有笔就用石头在地上划字。

后来,他得到了一支珍贵的铅笔头,这还是过生日的时候,黄先生送给他的。

他平时舍不得用,只在上课时才用。

在这样的情况下,小萝卜头照样学习得很好。

有时敌人在旁边,他就用外语和黄先生说话,敌人听不懂,急得他们双脚乱跳。

我看完书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于外部条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。

平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。

但是,和小萝卜头相比,这些困难是多么微不足道呀

一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件束缚,充分发挥自己的主观能动性、创造性,自己主宰自己的命运。

小萝卜头不就是这样的吗

小学五年级上册读后感,是书上的。

500字左右。

有的话我一定加分。

读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。

始建于1709年,历时150年陆续建成。

清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。

在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。

1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。

其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。

北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等,以修其园宅。

那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊

为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大

我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱

等待您来回答0回答20小学五年级上册读后感,是书上的。

500字左右。

有的话我一定加分。

1回答五年级上册语文22课的读后感第4题怎么写3回答20五年级读后感400字1回答人教版五年级下册第七组课文读后感 作文名:为祖国的明天而读书3回答(礼物)读后感 尽量要少,三百字左右。

北师大版五年级上册。

第九单元扩...3回答小学五年级读后感2回答你知不知道五年级上册的21课的读后感怎么写1回答广东省义务教育语文五年级上册中的第五单元的5读后感更多等待您来《地震中的父与子》读后感 在读过的课文中,《地震中的父与子》给我留下的印象最深。

这篇文章,主要写在发生大地震后,一位父亲在坚定的信念的支持下,挖了38个小时又50分钟。

终于把他心爱的儿子从废墟中救了出来。

“无论发生什么,我终会和你在一起。

”这位父亲靠着这个信念,不顾人们的劝阻,用他的双手挖得到处都是血迹。

这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。

以前,我看见参加书法兴趣小组的同学写得一手好字,于是我嚷着妈妈带我去参加书法兴趣小组。

一开始,我十分有兴趣,无论做什么都很认真。

但过了几天,我发现练写毛笔字并不想我想象中的那么轻松,简直就是件苦差事:课间活动不能和同学们玩个痛快,必须老老实实坐在教室,等老师来教;这还不算什么最苦的主要是练字练得我的手都酸了,有时写不好还被老师批评。

于是我开始讨厌练毛笔字了。

每到课间活动,我都不愿去书法兴趣小组了。

后来,我看见参加美术班的同学画画很好看,便又叫妈妈到我去参加。

妈妈和爸爸还给我买了彩色笔、画板、画纸、铅笔。

可刚开始学画,我马上就觉得画的轮廓很难画,而且物体的大小比例也很难掌握,我又觉得画画很难,便渐渐不去了。

回想起来,我以前也参加过不少兴趣班,可每次都半途而废,最后没学到什么本领,这是因为我没有一个坚定的信念。

读了《地震中的父与子》这篇课文,我受到了很大的教育。

它使我明白一个道理:无论做什么,都要有一个信念,努力去做,不达目的,决不放弃

精彩极了和糟糕透了读后感读过《精彩极了和糟糕透了》,心中不由一怔,顿生感慨。

文章大致讲了“我”七八岁时,写了第一首诗,母亲认为精彩极了,父亲却认为糟糕透了。

两人争吵起来。

在这两种不断的极端断言中,“我”健康成长,最后登上了文学的殿堂。

在生活中,不少人只会接受赞美和夸奖,讨厌警示、批评。

不错,赞美是人人都爱的,它会令人有种自豪感、成就感。

但是,接受过多赞美的人,往往听不进忠言,会骄傲自满,一意孤行,自认为不可一世。

这种成就了一点就飘飘然的人,最终会失败。

而过多地接受责备,也不好。

受责备过多的人,他们会开始怀疑自己的能力,事事优柔寡断,不敢尝试,生怕自己不行,会把事情做砸。

离成功就算只有一步之遥,他们不会昂首向上,而是再三怀疑自己,思量着自己是要还是不要,然后在思量中坐等机会消失。

若文中的作者写出的每篇文章他父母都说“糟糕透了”,那他还能继续写作吗

他还能成功吗

所以,赞美和批评都必须有,形成互补,良性循环。

我们不能嫌弃批评,也不能依赖赞扬。

虽然批评会让你沮丧,但忠言逆耳,你会发现有时也很有用;虽然赞美会让你开心,坚定信心,但太多的赞美会让人安于现状止步不前。

很好地接受批评和赞美吧。

这样,成功就离我们更近了。

读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。

始建于1709年,历时150年陆续建成。

清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇 狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章. 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义 !中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才. 让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋. 《滴水穿石的启示》读后感[原创]读了这篇课文后,我有许多感触,其中令我感触最深的是:做任何事情都要持之以恒,不能半途而废,课文中用了3个例子证明只有经过坚持不懈才能取得成功。

比如说我吧,我最拿手的是写字,可你知道我为什么写得这么好吗

因为我每天都会坚持用15分钟来练硬笔字,而这些字也成为了我成功的足迹,就这样一天有一天,十个,二十个,就成了一个个美丽工整的字,这不是靠着“滴水穿石”的精神吗

在联想到我平时在学习上的态度,真是相差甚远,感到十分羞愧。

比如:妈妈知道我的英语基础成绩不怎么强,特意买了英语基础练习给我做,让我没周做两次,这样下去一个学期就能把它做完。

刚开始,我非常积极地做,认真地记,效率比较高。

可是,我没有坚持多久。

渐渐地我禁不住漫画书的诱惑。

一看到这些书,心里就痒痒的,怎么也静不下来,就好像里面的主角向我招手,便情不自禁地翻开它,津津有味地读起来,直到妈妈再次催促,我才很不情愿地和漫画书说“拜拜

” 在人生的道路上,人人都会有烦恼、有困难,但谁又退缩过,放弃过呢

如果你退缩了,放弃了,那成功的海岸就会离你越来越遥远。

但是你用你那一滴滴汗水就会滴穿你心里的顽石,让我们一起去游过那艰辛的大河。

相信你看了我的观点,你大概也深有感触吧,嘴上说的不如行动的,不要做言语的巨人,行动的矮子。

让我们化这“滴水穿石”的精神为力量,好好学习,天天向上,长大后,为祖国,为社会作出应有的贡献

读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。

始建于1709年,历时150年陆续建成。

清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。

在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。

1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。

其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。

北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等,以修其园宅。

那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊

为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大

我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱

夜静了,窗外一阵阵微风拂过,天空中繁星闪耀,让人身心放松。

在这样寂静的夜晚里,我的心却久久不能平静。

这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人,我爱中国”这句普通的话语,让我心弦震动不停。

“我是中国人,我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后,在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。

一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。

老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。

他们读的每一个字,每一个音,都发自他们火热的、真挚的心。

虽然“我是中国人,我爱中国”是一句极其简单的话,谁不会说呢

但是,我想问一下,你是带着一颗火热的心去读的吗

是怀着崇高的敬意去读的吗

“我是中国人,我爱中国”这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊

如果说海洋是最深厚的,那他们对祖国的情意更深厚,如果说海浪是最强烈的,那他们的民族精神比海浪更强烈;不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻断他们的爱国情意。

“我是中国人,我爱中国”这句平凡的话语,虽然它不是诗篇,但胜似诗篇,还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢

在一百多年前,同样有着这样的爱国人物。

由于清政府腐败无能,中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。

为了祖国的强大,着名爱国工程师――詹天佑,他主持修筑京张铁路,在詹天佑的带领下,工人们克服了重重困难,终于为咱们中国争了口气,提前两年完成了京张铁路的修筑工程。

长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。

虽然詹天佑没有说“我是中国人,我爱中国”这句话,但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。

为祖国的荣耀,不惜千辛万苦的把铁路修好,这不正是“我是中国人,我爱中国”的真实写照吗

“我们从军卫国,生死早已置之度外,我们虽然牺牲但可以壮国威,也就达到了报效祖国的目的”这就是中国将士邓世昌对他的部下说的话,他们不顾自己的生命安危,英勇奋战,把日本军打得驾舰逃窜,但最后不幸被日军的鱼雷打中,光荣的牺牲了。

谁敢说这不是爱国的表现呢

不管是台湾的师生,还是爱国工程师詹天佑,英勇作战邓世昌,他们都有一颗对祖国的赤子之心,就算是他们没有说出自己是多么的爱国,但我相信,他们心中一定有一个坚定不移的信念,那就是:“我是中国人,我爱中国” “无论发生什么,我终会和你在一起。

”这位父亲靠着这个信念,不顾人们的劝阻,用他的双手挖得到处都是血迹。

这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。

以前,我看见参加书法兴趣小组的同学写得一手好字,于是我嚷着妈妈带我去参加书法兴趣小组。

一开始,我十分有兴趣,无论做什么都很认真。

但过了几天,我发现练写毛笔字并不想我想象中的那么轻松,简直就是件苦差事:课间活动不能和同学们玩个痛快,必须老老实实坐在教室,等老师来教;这还不算什么最苦的主要是练字练得我的手都酸了,有时写不好还被老师批评。

于是我开始讨厌练毛笔字了。

每到课间活动,我都不愿去书法兴趣小组了。

后来,我看见参加美术班的同学画画很好看,便又叫妈妈到我去参加。

妈妈和爸爸还给我买了彩色笔、画板、画纸、铅笔。

可刚开始学画,我马上就觉得画的轮廓很难画,而且物体的大小比例也很难掌握,我又觉得画画很难,便渐渐不去了。

回想起来,我以前也参加过不少兴趣班,可每次都半途而废,最后没学到什么本领,这是因为我没有一个坚定的信念。

简爱读后感,以小学五年级方面来看。

偶要参考一下

简爱这本书称得上是一本文坛巨著,我一直想读。

这次,我省下零花钱,终于去新华书店把她买回家,细细地读。

读完后,发现这本书对我的启发非常大。

  这里面讲了女主人公简.爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受其虐待而萌发反抗意识,进入劳渥德学校。

毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。

后来却发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。

伤心之余,简.爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。

这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。

简.爱毅然和他幸福的生活在一起。

  简.爱长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的姿态出现在读者眼前的。

正如主人公说过一句话:“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……” 狠狠地回击

这便是简.爱具有的反抗精神,很值得我们学习。

在舅妈里德的太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在约翰家,简.爱始终没有放弃这种反抗精神。

简.爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,简.爱勇敢前进,值得我们学习。

  这段话给我的印象最深:你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂作文人网,也没有心吗

——你错了

我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心

要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。

我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血  肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”  在生活中我们经过了很多事比如:在农村中有一个小女孩来城市里上学,她的母亲要来,可这个小女孩很不好意思,绝的自己没钱,小朋友会笑话她。

  这样做是不对的,因为在生活当中人生来有些东西不能决定的比如:你长得漂不漂亮

有没有钱

但是,人的灵魂是相等的,命运掌握在自己的手中,只有努力地拼搏才能有一个美好的未来。

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