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小学生美德的小故事读后感

时间:2020-04-10 00:43

小学生美德故事

赖宁(1974--1988),1988年3月13日,为了扑灭突发山火,挽救山村,保护电视地面卫星接收站的安全,他主动加入了扑火队伍,在烈火中奋战四五个小时后遇难。

1988年5月,共青团中央,国家教委授予赖宁“英雄少年”的光荣称号。

中文名: 赖宁 国籍: 中国 民族: 汉族 出生地: 四川石棉县 出生日期: 1974 逝世日期: 1988年3月13日 职业: 学生 主要成就: “英雄少年” 目录人物简介英雄少年向赖宁学习3次上山灭火壮烈牺牲赖宁的报道如果赖宁还活着14岁少年调皮又爱作怪如果不救火牺牲没有人会注意他成为时代的榜样不提倡学生学习赖宁中国人对待“少年英雄”的观念在进步更看重一个人的生命权人物简介 英雄少年 向赖宁学习 3次上山灭火 壮烈牺牲赖宁的报道 如果赖宁还活着 14岁少年调皮又爱作怪 如果不救火牺牲没有人会注意他 成为时代的榜样 不提倡学生学习赖宁 中国人对待“少年英雄”的观念在进步 更看重一个人的生命权展开 编辑本段人物简介英雄少年 赖宁,英雄少年,1974--1988。

14岁(指被评为“十佳少先队员”时,下同),四川石棉县人。

他胸怀大志,品学兼优,全面发展,从上小学开始,年年被评为三好学生和优秀少先队员。

曾获省红领巾读书读报奖章活动一等奖,地区少年儿童绘画比赛二等奖和县儿童书法比赛一等奖。

小学毕业后,他以全县第一名的成绩考入重点中学——石棉县一中。

向赖宁学习 1988年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了,他的名字就叫赖宁。

那天下午3点左右,因八级大风,把县城附近一家工厂的电线杆吹倒,造成电线短路,引起了大火。

风助火威,火越来越大、烧得越来越远。

此时,森林、电视卫星接收站和附近的油库都面临着巨大的危险。

赖宁看见后立刻赶到火灾现场。

他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。

虽然,消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯,但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失就去扑火。

最后大火终于扑灭了,但赖宁却牺牲了。

赖宁对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱,他三次救火而不留姓名;他有着远大志向,要做像李四光那样的科学家;他坚持几年为家乡探险寻宝,利用节假日采集矿石标本,进行无线电实验。

他求知若渴的进行学习,好追根寻底,有积极探求的进取精神。

1988年3月13日,石棉县海子山突然发生山林火灾,为了扑灭山火,挽救山村,保护电视地面卫星接收站的安全,赖宁主动加入了扑火队伍,他不顾个人安危,在烈火中奋战四五个小时,献出了宝贵的生命。

为了表彰赖宁的崇高精神,1988年5月,共青团中央,国家教委做出决定,授予赖宁“英雄少年”的光荣称号。

号召全国各族少年向赖宁学习。

3次上山灭火 赖宁的家乡石棉山区是火险区。

赖宁读小学的时候曾3次上山灭火。

他做了这些事,既不写出来,更不告诉别人,直到林业部门把表扬信寄到学校,老师们才知道。

1988年3月13日是个星期天。

下午3点半,县城附近的山林因电线短路引起大火。

火借风势,刹那间山上一片火海。

大片森林、卫星电视转播台和石油公司油库,都面临着巨大的威胁。

赖宁写完作业,和有病卧床休息的妈妈说了声:我下楼走一走。

妈妈特意嘱咐:外面风大,别走远了

下了楼,赖宁一眼便瞧见了冲天的火焰。

他连告诉妈妈一声都来不及,就飞快地直奔火场。

赖宁跑到山上,挥动松枝奋力灭火。

高达二三十米的火焰,狂烧猛窜,赖宁和他的伙伴英勇顽强,一次次地冲向火海。

这时天色已晚,现场指挥救火的县领导,命令用汽车将参加救火的学生强行送下山。

赖宁、周伟、王海等同学也被拉上了车。

在车上,有个同学遗憾地说:唉,今晚看不成电视剧《再向虎山行》了。

赖宁却风趣地说:那我们就再向火山行

一车人都笑了。

山间的火势越来越猛,烧焦的枯枝败叶在火焰的冲腾下漫天飞舞,发出噼啪的爆响。

天黑了,山陡路滑,风助火势,野火更猖獗了。

我要下去,我要下去

赖宁跳下了车,王海和周伟也跟着跳了下去。

三个人手拿松枝,又一次去迎战烈火。

山上的狂风左一股,右一股,撩拨得火焰东奔西窜。

9点钟左右,天全黑了。

赖宁、王海和周伟三个同学被大火截住了退路。

忽然一阵狂风刮来,把离他们10多米的一片大火呼地吹到他们身边。

风向一变,赖宁就和同学们失散了。

赖宁独自在火中向山上攀登。

他的双脚迈开弓步,他的双手紧紧地抱着一棵小树…… 赖宁壮烈牺牲 大火终于扑灭了。

3500余亩森林保住了,卫星电视转播台和石油公司库都平安无事了。

14日上午,人们在海子山南坡的过火林带中,发现了赖宁的遗体。

他的右臂紧紧挽着一棵小松树,额头靠着山坡,眼镜丢失了,左手撑着地,右腿还保持着向上攀登的姿势。

编辑本段赖宁的报道 第195期:学习赖宁如果赖宁还活着 赖宁,36岁,如果他还活着。

赖宁他离开黄和榕20年了。

20年,对于一个母亲来说,不过是把尖锐的痛苦包裹成另外一种形式。

像远处传来的鼓声,闷闷的,却无处不在。

黄和榕常常梦到赖宁。

梦里,赖宁是14岁的模样,拉着妈妈的手,不停地说。

每次醒来,她都想不起赖宁说些什么。

只记得,她一直点头,赖宁咧着嘴笑。

她对赖宁不再受关注毫不在意。

她说,赖宁退出历史舞台是早晚的事情。

家里,永远有赖宁的位置。

赖宁的父母1992年从四川石棉县搬到了绵阳。

今年,他们经历了地震和唐家山堰塞湖的疏散。

两位老人已经退休,赖宁的妹妹赖彬上完大学,在绵阳一家中学教书。

生活过得很平静,一家人很有默契地很少谈到赖宁。

8月27日,在赖宁家中,黄和榕说起赖宁,一提话头,眼角就有点湿。

她说最遗憾的是,没有把这么好的孩子抚养成人。

14岁少年调皮又爱作怪 这个孩子身体不好,经常流鼻血。

爬山时,一流鼻血,赖宁就会把左手举得老高,样子看起来有点滑稽。

好友李林洲的母亲管他很严,赖宁找他玩,需要打暗号。

有时候是模仿猫头鹰叫,有时候把石头往瓦房上扔。

赖宁他爱读书。

除了科幻,还喜欢读玉娇龙传奇。

李林洲记得,玉娇龙在《古今传奇》上连载,书一到,赖宁把他拉到家里,两个人趴在阳台上,赖宁眉飞色舞地给他讲。

赖宁平时话不多,讲故事水平却很高。

讲到高兴处,就在阳台上比划起来。

赖宁胆子大。

在坟地里,有的坟露出棺材,棺材也破了个洞。

赖宁非要进棺材里看看,手伸进去乱抓,结果抓到了骷髅头,几个孩子吓得四处逃窜。

走悬崖,进山洞,赖宁从来不胆怯。

但是,这也只是在山旁长大的孩子的寻常举动。

几个和赖宁一起玩的孩子都叫赖宁“头儿”,很多事情都是他发起的,探险队,找水晶等等。

赖宁认定了的事情一定要做,有时候他的计划没人响应,赖宁会“哦”一声,然后闷声不响地自己去做。

对朋友,他也出了不少歪主意。

李林洲每次晚回家,都要找借口。

在他回家前,赖宁总是已经为他想好了借口,告诉他今天要用哪个理由了。

一个朋友被一家人欺负了,他们几个就去偷那家人的葡萄。

“我们记忆里的赖宁更加有血有肉”,李林洲说,宣传里的赖宁的事迹大多实有其事,但在同学脑子里的赖宁更真切。

和赖宁一起救过火的周伟说,他很少看关于赖宁的报道,觉得那种集中和拔高,让他们感觉不像自己的同学了,“太正了,太完整了”。

他尤其记得当时宣传赖宁时说,他用太阳光在木板上烧了“春蚕到死丝方尽”这句诗。

在周伟看来,大家都会这样烧着玩,诗可能是随便选了一句。

但赖宁死后,这句诗似乎就别有意味了。

李林洲记得,当初也有同学觉得奇怪,和大家一起朝夕相处的人,突然成了英雄,会觉得很不适应。

提到赖宁,有人会说,“好调皮哦,又爱作怪”。

孙云晓在《赖宁的世界》这本书里,写了这样一段话,“创作这部作品是为了实现我的一个梦:淋漓尽致地表现一个中国男孩子的世界,一个充满雄性气息的世界,一个具有高气质、高追求的世界。

”赖宁在他眼里,不是一个正统的小英雄。

他有些出格,不是一个样板英雄。

赖宁但是在大规模的宣传下,这个有些出格的小英雄,给更多人的印象是一个救火的好孩子。

如果不救火牺牲没有人会注意他 在赖宁牺牲前半个小时,他留下了一张照片。

大卡车拉着一群救火的孩子准备下山,赖宁在卡车上,架着一副大眼镜,微微地笑。

之后,他和两个伙伴跳车,“再向火山行”。

石棉,川西的一个县城,气候干燥,每年都会有山火。

上山扑火,当时是县里的传统。

那时候,小学生去扑火,林业局会派人到学校,学校会在大会上表扬。

赖宁小学时曾经被表扬过多次。

1988年3月13日,那场大火非比寻常。

当天风很大,火就在离县城最近的山上。

整个县城笼罩在一片黑烟中,没有什么犹豫,县里的人都自发到山上扑火。

周伟去找赖宁时,赖宁已经上山很久了。

扑了几个小时后,县里开始组织学生下山。

周伟和赖宁还有另外一名同学都上了车,赖宁来得早,有些疲惫。

后来停车时,他们看到下山的地方有条火线又烧起来了。

赖宁提议边灭火边下山,三个人跳下了车。

后来的事情在周伟的脑海里有些模糊了。

风向一转,火冲他们卷过来。

火光一闪,他只记得绝望和恐惧,“就像这次地震”。

他不知道自己怎么滚下了山,而赖宁,被火裹住,没有逃出来。

周伟知道赖宁死后,更多地被这种生死的问题缠绕着。

每次想起一块儿生活的小伙伴没有了,而他也是从生死一线中跑了出来,他就会思考很多,关于人生和死亡。

成为时代的榜样 而死后的赖宁,被推上了一个时代榜样的位置。

1989年初,共青团中央和全国少工委看到赖宁的消息后,认为赖宁品学兼优,为保护国家财产英勇牺牲,安排人赴当地考察。

作家孙云晓承担了这个任务。

孙云晓开始并不想去,他写过一篇论文《论树立少年儿童榜样的科学性》。

他统计了一下,从新中国成立到1985年,全国树立的省级以上的少年英雄36个,其中90%左右都是上山救 赖宁像火、下水救人、与坏人搏斗、抢救公共财产等牺牲的。

他认为这样的导向有问题,赖宁的上山救火不值得宣传。

但他后来看了材料发现,赖宁有探索精神,又有开阔眼界。

他觉得,赖宁值得去学。

但是后来孙云晓也发现,不管赖宁多么优秀,无可回避的就是他救火牺牲的事实。

如果不是救火牺牲的话,人们根本不会注意他。

有不少人认为赖宁的牺牲是最伟大、最值得学习的。

不提倡学生学习赖宁 据中新社电曾几何时,中国对于那些积极参加救灾抢险的青少年给予极高的荣誉。

十几年前,全国的少年儿童都学习过一个叫赖宁的中学生,他是扑救山火时牺牲的。

然而,从本月开始实施的《中小学幼儿园安全管理办法》明确规定,学校不得组织学生参加抢险活动。

记者14日从中国教育部举行的新闻发布会上了解到,新颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》认为,抢险是应当由专业人员或者成人从事的活动,学校不得组织学生参加。

另外,学校也不得组织学生参与制作烟花爆竹、有毒化学品等具有危险性的活动,不得组织学生参加商业性活动。

中国人对待“少年英雄”的观念在进步 有专家认为,从十几年前号召“向赖宁学习”到如今的禁止组织学生参加抢险,这一变化反映了中国人对待“少年英雄”的观念在进步。

更看重一个人的生命权 中国教育部基础教育司副巡视员郑增仪说,当前,中国的安全事故处于多发期,学校的安全工作形势也十分严峻,如校园周边网吧、游戏机室等违法违规经营,治安秩序混乱;交通事故不断,伤害青少年的恶性刑事案件急剧增加。

为此,新颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》强调,禁止在中小学校园周围二百米范围内设立网吧,公安机关应当把学校周边地区作为重点治安巡逻区域。

小学生中华美德读后感

中华传统美德故事读后感——《孔融让梨》读后感最近,我读了《孔融让梨》这篇文章。

每一次读这篇文章,我都能深刻感受到孔融谦让的精神。

《孔融让梨》讲述的是孔融小时候的故事。

有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主动挑小的吃,还说自己小应该吃小的。

每次读到这儿,我都被孔融友爱和尊敬兄长的精神深深感动。

孔融从小就尊敬兄长,懂得礼貌,有了人生最基本的品德。

其实。

这些也是非常宝贵的,有些人就不具备,比如那些心术不正、心怀鬼胎的人。

我想兄弟之间是应该互相谦让,在我们生活中的许多地方也应该如此,在商场购物时要谦让,在乘公交车时也要谦让,在医院看病时更要谦让。

时时要谦让,人人要谦让,事事要谦让。

孔融的许多精神都使我敬佩不已,我也要向他学习。

有一次,我和好朋友有了矛盾,我们两个谁也不让谁,一见面就不理不睬的,每次在一起,都会发生口头大战。

现在,我感到很惭愧,如果我那时让她一下,事情就可以早点化解。

这样的事,孔融一定会让她的,可我却没有做到。

退一步海阔天空

如果每个人都能学习孔融谦让的精神,世界不就会更美好吗

中华美德故事读后感有哪些

传统美德故事读后感范文1  近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发,《中华传统美德故事》读后感。

  我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。

这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。

  书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。

我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生。

他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地,读后感《《中华传统美德故事》读后感》。

战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。

还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。

这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

  历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。

他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?  勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。

我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。

“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!  传统文化读后感范文2  原以为《中华传统文化经典导读》只适合小学生阅读,翻了几页后,发现自己的想法是错误的。

纵览全书能感受到中华文化的渊博,能看到中华文化的缩影,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力。

他的阅读对象不应只是中小学生,应该是所有的中华儿女。

  德国着名哲学家尼采称赞《老子》 “像一个永不枯竭的井泉,满载宝藏,放下汲桶,唾手可得”。

诺贝尔文学奖得者、作家赫尔曼。

赫塞说:“我们现在急需的智慧,都存在老子的书中。

”是的,《老子》是经典的,但《墨子》、《管子》、《左转》、《荀子》……也同样值得我们去一一品味。

《中华传统文化经典导读》把我们带到千年前的古代尽情翱翔,在传统文化的星空中漫步。

  轻叩中华传统的大门,我们应该做到“自知”、“自胜”、“自省”,自然的规律就像拉弓射箭,要射中目标,箭头高时就压低一些,箭头低时就太高一些,老师称它为“损有余而补不足”。

里面有很多我们熟悉的故事,《老子》(二)中的第七十八章写到:“水不断地滴到石头上,时间长了就可以把石头滴穿”。

这是 “水滴石出”的故事的出处。

  《中华传统文化经典导读》让我们共享经典,引导我们要坚持不懈、任人唯贤、持之以恒,让我们懂得“千里之行始于足下”,让我们学会“天生我材必有用”……这样一种积极的向上的思想境界应成为我们的人生态度。

  可惜的是现在丧失传统文化教养的人越来越多,一个丧失传统文化教养的人,同时会丧失其理性的反省力与创造力,如不及时解救,我们的社会将渐渐成为“没有文化而不适合人居住的社会”。

愿中华传统文化成为每一个人永远的精神食粮。

  传统文化读后感范文3  读了中华传统文化这本书我的震撼很大,更深的了解到中华传统文化它有着悠久的历史,它是中华民族的精神家园,是中华民族之瑰宝,是中华民族的根。

这书介绍了剪纸艺术、戏曲、皮影等内容。

  作为一名小学生,我最喜爱手工剪纸了,记得在我很小的时侯,奶奶就教过我剪纸,剪花,剪四瓣花、五瓣花……奶奶还夸我心灵手巧。

每当手工课上剪纸时,我都兴奋不已,在手工课上我和同学们认真地学习剪窗花,剪燕子,做风车,这些在我的手上一点也不难,手工课的王老师经常奖励我一颗颗红星……当看了这本书我的剪纸兴趣更浓了,加上我有学画画的功底,剪的花样就更多了。

今年过年的时侯我剪了各式各样漂亮的窗花,贴在奶奶家的窗户上,全家喜庆多了,过年的味更足了。

中国的戏曲品种繁多,曲调优美,具有地方色彩。

  比如中国的京剧,河南的豫剧,浙江的越剧等等,作为一个安徽人,我不得不说说黄梅戏,他深受从们的喜爱,大街小巷的人们都能哼唱上几句黄梅戏。

去年学校艺术节,我们代表学校排演的节目《黄梅小花》,我还是领唱的主要演员呢!老师一点一点的教,我们一板一眼的学,每一个唱音,每一个手势,每一个动作,每一个眼神……我觉得中国古代流传文化,深入浅出的引导着我们后人,引领着我们新一代。

我们将寻根溯源,继承中华民族传统而又优良的文化!  传统美德故事读后感范文4  翻开《中华传统美德故事》,一个个故事映入眼帘。

里面有许多爱国人士,有虎门销烟的林则徐,有三过家门而不入的大禹,还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象。

  岳飞出生在一个贫苦的家庭,由于父亲早死,他从小在师父周侗的教诲下学习文学、武艺。

他天资聪颖、刻苦,就如他所说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。

”岳飞一生出入疆场,取得了辉煌的成绩。

在牛头山、爱华山战果优异。

他的母亲在他背上刺下了“精忠报国”四个字,岳飞知道这四个字不仅留在自己背上,更应该铭记在自己心里。

可这样的爱国之人却被奸臣秦桧陷害,被迫背上了“莫须有”的罪名,可怜他的一世清白。

  岳飞这样的爱国英雄被人们千古流传。

现今也有许多爱国的人,有战斗英雄黄继光,有为中华之崛起的周恩来,还有为国争光的徐悲鸿……  作为一名新时代的小学生,我更应该好好学习,掌握科学知识。

梁启超曾经说过:“少年强,则中国强。

”我们现在不需要接受战火的洗礼,但要认真学习。

以前的贫苦生活能出奇才,我们何不认真学习呢?请接过前辈的接力棒,为建设更美好的祖国贡献一份力量吧!  成为祖国的栋梁,这颗种子在我心中悄悄地萌发。

传统美德故事对我的感悟是什么

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  我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。

这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。

  书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。

我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生。

他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地,读后感《《中华传统美德故事》读后感》。

战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。

还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。

这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

  历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。

他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?  勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。

我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。

“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!  传统文化读后感范文2  原以为《中华传统文化经典导读》只适合小学生阅读,翻了几页后,发现自己的想法是错误的。

纵览全书能感受到中华文化的渊博,能看到中华文化的缩影,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力。

他的阅读对象不应只是中小学生,应该是所有的中华儿女。

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诺贝尔文学奖得者、作家赫尔曼。

赫塞说:“我们现在急需的智慧,都存在老子的书中。

”是的,《老子》是经典的,但《墨子》、《管子》、《左转》、《荀子》……也同样值得我们去一一品味。

《中华传统文化经典导读》把我们带到千年前的古代尽情翱翔,在传统文化的星空中漫步。

  轻叩中华传统的大门,我们应该做到“自知”、“自胜”、“自省”,自然的规律就像拉弓射箭,要射中目标,箭头高时就压低一些,箭头低时就太高一些,老师称它为“损有余而补不足”。

里面有很多我们熟悉的故事,《老子》(二)中的第七十八章写到:“水不断地滴到石头上,时间长了就可以把石头滴穿”。

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愿中华传统文化成为每一个人永远的精神食粮。

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这书介绍了剪纸艺术、戏曲、皮影等内容。

  作为一名小学生,我最喜爱手工剪纸了,记得在我很小的时侯,奶奶就教过我剪纸,剪花,剪四瓣花、五瓣花……奶奶还夸我心灵手巧。

每当手工课上剪纸时,我都兴奋不已,在手工课上我和同学们认真地学习剪窗花,剪燕子,做风车,这些在我的手上一点也不难,手工课的王老师经常奖励我一颗颗红星……当看了这本书我的剪纸兴趣更浓了,加上我有学画画的功底,剪的花样就更多了。

今年过年的时侯我剪了各式各样漂亮的窗花,贴在奶奶家的窗户上,全家喜庆多了,过年的味更足了。

中国的戏曲品种繁多,曲调优美,具有地方色彩。

  比如中国的京剧,河南的豫剧,浙江的越剧等等,作为一个安徽人,我不得不说说黄梅戏,他深受从们的喜爱,大街小巷的人们都能哼唱上几句黄梅戏。

去年学校艺术节,我们代表学校排演的节目《黄梅小花》,我还是领唱的主要演员呢!老师一点一点的教,我们一板一眼的学,每一个唱音,每一个手势,每一个动作,每一个眼神……我觉得中国古代流传文化,深入浅出的引导着我们后人,引领着我们新一代。

我们将寻根溯源,继承中华民族传统而又优良的文化!  传统美德故事读后感范文4  翻开《中华传统美德故事》,一个个故事映入眼帘。

里面有许多爱国人士,有虎门销烟的林则徐,有三过家门而不入的大禹,还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象。

  岳飞出生在一个贫苦的家庭,由于父亲早死,他从小在师父周侗的教诲下学习文学、武艺。

他天资聪颖、刻苦,就如他所说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。

”岳飞一生出入疆场,取得了辉煌的成绩。

在牛头山、爱华山战果优异。

他的母亲在他背上刺下了“精忠报国”四个字,岳飞知道这四个字不仅留在自己背上,更应该铭记在自己心里。

可这样的爱国之人却被奸臣秦桧陷害,被迫背上了“莫须有”的罪名,可怜他的一世清白。

  岳飞这样的爱国英雄被人们千古流传。

现今也有许多爱国的人,有战斗英雄黄继光,有为中华之崛起的周恩来,还有为国争光的徐悲鸿……  作为一名新时代的小学生,我更应该好好学习,掌握科学知识。

梁启超曾经说过:“少年强,则中国强。

”我们现在不需要接受战火的洗礼,但要认真学习。

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小学生传统美德故事

黄香温席汉朝时,有一位叫黄香的孩子,是江夏人。

他九岁时,已懂得了孝敬父母的道理。

每当炎炎夏日的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好安心睡;到了寒冷的冬天,就用自己的体温使父母的被子暖和,让父母睡得舒服。

于是黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。

《三字经》中的“香九龄,能温席。

孝于亲,所当执”, 就是用黄香小时候的孝道事迹,来说明这类的孝顺行为是每个为人子女者的本份。

读《成语故事》后的感想400字小学作文

暑假里我读了一本书,叫《成语故事》。

这本书里面有很多很多的知识,“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分准备,对事情的成功已有十分的把握;“鱼目混珠”的意思是比喻拿假的东西冒充真的东西。

我对其中的一个“磨杵成针”的成语故事感受很深。

这个故事讲述了伟大诗人李白小时候不喜欢学习,很贪玩,有一天遇见一位老奶奶正在磨一根粗粗的铁棒,李白觉得很惊奇,说:“要把铁棒磨成针,能行吗

”老奶奶笑了笑说:“我不停的磨下去,这铁棒会越来越细,最后一定会磨成针的。

”李白听了很受启发,于是他下定决心坚持读书,后来成了著名的诗人。

这个故事让我懂得了做任何事情只要有恒心,有毅力,再大的困难也能克服。

我想我在学习上也要向这位老奶奶一样学习她坚持不懈的毅力,肯定也能考到好成绩的。

我很喜欢《成语故事》这本书,因为每一个成语都有一个美丽动人的故事,让我学到了很多知识。

值得小学生珍藏的100篇儿童故事读后感

感恩的心 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。

每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。

天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。

她以为妈妈太累,睡着了。

就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

但是这时她发现,妈*的眼睛没有闭上

小女孩突然明白:妈妈可能已经死了

她感到恐惧,拉过妈*的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。

她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。

妈妈的眼睛为什么不闭上呢

她是因为不放心她吗

她突然明白了自己该怎样做。

于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 感恩的回报 在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。

在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。

” 瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。

当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。

但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。

她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。

她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。

当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。

赶快去,依娃,赶快去

”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。

是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。

愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。

回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。

”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。

手术费=一杯牛奶 一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。

傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。

这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。

开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。

许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。

一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。

外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。

结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。

这个年头,人们很少感动了,对什么都不再感动了。

即使他们还会感动,也只是感动于只有他们才会感动的对象。

其实,这个世界是有些共同的东西的。

看了这几则故事丝毫不为所动的人,没有一点反思的人,他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西,或者永远失去了一些最宝贵的东西

感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。

感恩,是一种美德,是一种境界。

感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

小学生家庭美德表感想怎么写

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