小学生必背古诗70首读后感
小学生必背古诗70首读后感 我爱读古诗，语文月里，我把《小学生必背古诗70首》全都背会了。
妈妈夸我更懂事了，我每天放学回家就照顾妹妹，这是因为“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”让我感到爸爸妈妈的关心是无微不致的，爸爸妈妈的养育之恩真是比山高，比海深，我们做儿女的是无论如何也报答不完的，所以我们从小就要孝敬父母。
老师夸我学习更认真了，这是因为“百川东到海，何时利复西归
少壮不努力，老大徒伤悲。
”这样的诗句，让我感到时间是多么的宝贵，它一去不复返，所以我们从小就要珍惜时间好好学习。
如果小时候浪费时间，到老了什么也没学成，后悔也来不及了。
小朋友，你们也快加入到读背古诗的行列中来哦。
小学生必背古诗词75首读后感
《小学生必背古诗词75首》的读后感 作者：单霄龙 《小学生必背古诗词75首》是一本书，一本文化深渊的好书，一本成长必备的书。
瞧,这一首喜人的古诗，那一首感人的优美诗词，又有文学修养必备的东西，真是一本好书
可惜，没有插图。
这里面全是诗，也有注解、译文、诗人介绍、赏析等其他东西。
看：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
一句写江南多美啊
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
这句道出了蜜蜂的辛勤，还暗喻了人们要学习蜜蜂这种难得“付出甚多而索取极少，不贪小便宜的精神”。
在这里，我认识了许多诗人，并和他们交了朋友，有存诗最多的陆游、改革失败的王安石、只活了26岁的林升、诗词夫妻赵明诚和李清照„„在这当中，只有王安石改过革，但失败了，后忧愤而死，如不这样，他也许还能活长点，他只活了65岁。
这里面还有一些精彩的故事，比如说：寻求生花妙笔、老僧借竹、俏话连篇、谜语诗„„苏轼妙语拒友尤为有趣，讲起了故事拒友，不懂的人还真以为他答应了呢
还挺有道理的。
不挑明说，暗喻作比喻，太有意思了
这本书非常好，我向你们推荐它。
我还给它作了一首诗： 《此书》 教吾悟道理， 渊伦难见以。
如言此物透， 深研其中理。
小学生必背70首古诗词读后感100字
《小学生必背古诗词75首》的读后感 作者：单霄龙 《小学生必背古诗词75首》是一本书，一本文化深渊的好书，一本成长必备的书。
瞧,这一首喜人的古诗，那一首感人的优美诗词，又有文学修养必备的东西，真是一本好书
可惜，没有插图。
这里面全是诗，也有注解、译文、诗人介绍、赏析等其他东西。
看：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
一句写江南多美啊
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
这句道出了蜜蜂的辛勤，还暗喻了人们要学习蜜蜂这种难得“付出甚多而索取极少，不贪小便宜的精神”。
在这里，我认识了许多诗人，并和他们交了朋友，有存诗最多的陆游、改革失败的王安石、只活了26岁的林升、诗词夫妻赵明诚和李清照„„在这当中，只有王安石改过革，但失败了，后忧愤而死，如不这样，他也许还能活长点，他只活了65岁。
这里面还有一些精彩的故事，比如说：寻求生花妙笔、老僧借竹、俏话连篇、谜语诗„„苏轼妙语拒友尤为有趣，讲起了故事拒友，不懂的人还真以为他答应了呢
还挺有道理的。
不挑明说，暗喻作比喻，太有意思了
这本书非常好，我向你们推荐它。
我还给它作了一首诗： 《此书》 教吾悟道理， 渊伦难见以。
如言此物透， 深研其中理。
如何辅导小学三年级的孩子写20首古诗读后感》
2011-02-05 23:21 提问者采纳 记得一位哲人说过，美到处都有，对于，不是缺少美，而是缺少发现。
，一种普普通通的鸟，经过郭沫若这位大作家寥寥数笔的描摹，就显得那么动人，那么栩栩如生。
你看，他在秋天写的《》这篇韵在骨子里的，虽没有华丽迷人的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，显得那么朴素无华。
但是，它正是运用了如一般朴素的句子，让我们感受到平常事物中蕴含的美
是的，这只从历史深处飞来的白鹭，给我们多少启示啊
作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，更何况是一首精巧的诗呢
你可能要问了：白鹭有什么美的
但由此可以看出，这已经在你心中播下了一颗美的种子，正然我们等着它发芽，成长，开出美丽的花来。
作者仅仅对白鹭寥寥数笔的描绘，就揭示了它平常的美。
先是同、朱鹭和作比照，彰显了白鹭“全身的结构”，这就突出白鹭一种无与伦比的独特的美，颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。
不是吗
“增一点儿则嫌长，减一一点儿则嫌短；素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”。
嗨，这句话，让我想起《》：“增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，敷朱则太赤”。
人家是写，可作者却恰到好处地嫁接白鹭身上，是居然觉得正好，真让人惊叹白鹭的独特之美了
自然，那些美丽的、朱鹭、定会自叹不如了。
这里就涉及到一个审美的问题了：为什么平常就不美呢
“然而”一个转折，犹如舞台上的，视线自然地被聚焦在白鹭身上了
“因为它的常见，而被人忘却它的美”，充满了的哲理。
就是这个美的精灵，还为人们创造出“一幅嵌在琉璃框里的画面”，奉献给人们“乡居生活中的一大”。
这使我想起的《之恋》,由此不禁问一句，生活中还有多少事物本不该被漠视，却被漠视掉了呢
还有多少美被囚禁在“平常”这个思想牢笼里
所以，我们得善于发现美，追求美，更要创造美。
蓬勃的小草，人们几乎是，但是它们绿遍天涯；墙角的花，谁能在意，但它们美化了一角天地。
黄昏中散步的老人，往往与你擦肩而过，但是它们却是一道绝美的意蕴深沉的人生风景。
再看，白鹭“孤独地站立在小树的绝顶”，够让人了，可白鹭却，一付的样子。
读到这儿，我们顿时恍然大悟，郭沫若爷爷看来是写白鹭，其实是在写人呢
这实在是想告诉大家，做人就算做普普通通的人，也要勇于进取，勇于攀登，永远给自己一个坚强的笑。
这自然也是郭沫若爷爷的自我写照了。
试看，他在革命的激流漩涡中，却永葆白鹭的一身清白，更有的风采。
自然，我们就是要想人生的绝顶不断攀登，就像舍身斗歹徒的英雄周光裕，就像登上的无畏勇士，就像遨游太空的航天英雄，就像……他们正站在时代的绝顶向我们召唤呢
哦，有人认为，白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首歌吗
生命如歌。
只要他在瞬间创造了辉煌，这首歌就不会停止，永远，永远……我想，生活中许多像白鹭一样默默无闻的人，只要尽心尽力地活着劳动者，虽不能创造惊天动地的业绩，但也一样会受到人们的尊敬。
《白鹭》一曲已终，仍让人感到余音袅袅，绕梁不绝。
瞧，“一行白鹭上青天”，那群白鹭正从历史深处飞来，正像美的精灵在人们的心灵的天地间翻飞，盘旋…… 试问一句：你愿意做像白鹭一样的人吗
一年级古诗读后感200字
自上学以来，学习了很多首古诗。
最让我记忆深刻的就是李白的那首《静夜思》。
这首诗前三句都没感觉到此诗的意思，直到念到最后一句才完全明白了原来诗人李白是对故乡的思念之情。
我觉得这诗应该是在中秋节期间写的，当时李白一人在外乡，晚上看到了地上的月光以为是冬天下的霜，起来一看原来是天空中挂着的月亮散发出来的月光。
他抬头看了会月亮，低下了头沉浸在对故乡的思念中。
这首诗写的真好，简单的20个字就把作者对故乡的思念之情完全表达出来。
每一个字都发挥了它的作用。
难怪《静夜思》能够流传至今，写在教科书上作为我们学习的教材。
所以我认为中华文化，博大精深
我要好好学习，为中华文化做贡献。
