一年级我要做一名读书小明星日记
当然有了 一般都是你拍下 吧照片发给他 画好给你电子版搜索 画照片 就有了
原来的学校原来的我300字作文
绘本《小绿狼》的故事是一个关于自我的寓言，每个人都是一个独立的个体，不管身体上还是思想上，每个人虽然都会遵守一定的社会行为准则，但是一样可以拥有自己独立的思考和行为的。
就像哲学中所说的那样：“世界上没有两片完全相同的树叶。
”同样，世界上也没有两个完全相同的人。
每个人都有自己独特的风采和个性。
有的人自卑就是心里所致，并不是别人对自己的压力，而是来自自己对自己的认识不足。
在人们的意识里，狼一般都是灰色的，可当一只小绿狼出现在一群小灰狼中间是，立刻就遭到了同伴的嘲笑,同伴的嘲笑虽然无关性命，但是却涉及自信，严重伤到了小绿狼的自尊。
在伙伴们的起哄中，小绿狼发誓要改变自己：他先是穿上灰色的衣服，但是却不小心的露出了绿色的尾巴，再是抹上了灰色的柴灰，却被大雨浇回了“真面目”，然后又涂上了灰色的油漆，却被太阳晒的够戗。
懂得魔法的小仙女也不能帮助小绿狼，于是就接连把小绿狼变成了金鱼和小鸟，但是小绿狼不愿改变自己是一只可爱的狼，不喜欢自己变成其他的小动物，还是坚持做回了自己——就像他最后宣称的一样:“是的，我就是一只小绿狼，不过，哪又怎么样呢
”这是多么重要的宣称
这就表明小绿狼已经认同了自己，接纳了自己，肯定了自己。
读完了这个故事，我们是不是也应该向小绿狼一样，用真爱，无条件地接纳自己。
抖音 上面这人是谁
谁有他高清图片
有抖音号啊 右下那里
七年级下册英语第五单元2B原文‘
Hello. We are students from Thailand, and we want to save the elephants.The elephant is one of the symbol of Thailand. Our first flag above there isa white elephant. This is a symbol of good luck.Elephants are very intelligent animals, they will question the football, playmusic. It is good at drawing. They say an elephant never forgets. An elephant can go a long time and never get lost. They can also remember where there is food and water. This helps it stay afloat.But elephants are in great danger. People cut down trees and inflicting lost their homes. People kill elephants for their tusks. Today, only about 3000 elephants (before more than 10). We must save the trees and not buy ivoryto do something. Remember that March 13th is Thailand elephant day.
放暑假怎样安排的作文
1.这学期马上就要结束了，快乐的暑假即将来临。
为了让我的暑假过得更有意义，我制定了一个暑假计划。
我打算每天上午写作业，下午玩耍。
每天上午先完成老师布置的当天作业，然后读两篇课外文章，画出里面的好词好句，并抄写下来。
我还要每天做20道口算、10道笔算，每天练一张字帖，每周写一篇日记。
我打算继续学习我喜欢的英语和美术，我还要去打乒乓球、学会游泳，使我的身体更强壮。
我还想让妈妈带我去北京旅游，去看看雄伟的长城、古老的故宫和美丽的天坛公园。
当然，我在家里也要做一些力所能及的家务，如：扫地、洗碗、擦桌子……做一个懂事的孩子。
真希望暑假快点到来呀
2.一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，是跨入小学生涯的第一个暑假。
为了让这个暑假过得充实而有意义，我们本着充分学习，充分锻炼，充分睡眠的目的，一起商讨制定了我们的计划，特地拿来晒一晒，以督促我们更好地落实执行。
【一】 学习、阅读、作息、运动计划一， 晨诵。
虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间，早上6:30准时起床。
每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。
通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。
二， 下午、晚上各阅读半小时。
诸如绘本类的《蚯蚓的日记》，《圆圆的肚脐》，《神奇校车》，《小绿狼》，《女巫扫帚排排坐》等，自己独立阅读。
我在他读后加以引申指导，汲取其中精髓，写出读后感。
此项也是暑假老师布置的作业，写5篇读后感，重于修改，发表在博客上。
儿童文学类的《笨狼的故事》，《绿野仙踪》，《我和姐姐克拉拉》，《一百条裙子》，《木偶奇遇记》，需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式，陪孩子一起共读。
共读的过程，作以整理记录。
三， 上午和下午分别半小时上网的时间。
孩子可以自由支配。
或玩网络游戏；或拜访博友；或浏览自己感兴趣的网页。
四， 中午午休不少于两小时。
保证充分睡眠，养精蓄锐，提高做事效率。
五， 每天择时户外活动一小时。
接受日晒，呼吸新鲜空气，适量运动，强身健体。
六， 其余时间为自由支配时间。
玩魔尺；练字；看动画片；练习口算（此为老师布置的作业，每周100道口算题，总共800道）；适当预习二年级课程；做手工等自由选择。
【二】 旅游出行计划暑假，我们依然选择出行旅游，亲近大自然，呼吸新鲜空气，彻底放松身心，在游玩中汲取更多知识。
关于选择旅游城市，我们不谋而合，依然选择美丽的三亚，第三次重游。
一路行程与度假期间，儿子毛遂自荐与我互换角色，由他担任家长，全力安排具体事宜。
我掌控大方向，根据情况适时调整辅佐儿子。
这种互换角色，生活中我们经常来做。
无形中调动孩子的主观能动性，培养孩子的责任心，自主决策能力，处事领导能力，辨别是非与变通能力。
在三亚度假期间，学习作息时间，稍作调整。
添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。
尽享海的浩瀚无际，放飞心情，开阔视野，陶冶情操。
【三】 需要注重的环节一， 注重和孩子一起阅读，共同进步。
除了亲子共读外，充分利用暑假时间，阅读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，《小学生家庭教育》，《朗读手册》等教育类书籍，提升教育理念。
阅读《夏洛的网》，《长袜子皮皮》，《窗边的小豆豆》等经典儿童文学，弥补幼时的缺憾。
阅读《林清玄散文精选》，《席慕容全集》等经典散文，拓宽阅读范围。
和孩子一起阅读，共同进步。
二， 注重引导孩子从“说”到“写”的衔接过渡。
借助老师布置的5篇读书笔记，10篇日记。
悉心引导孩子从“说”作文慢慢过渡到“写”作文。
让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章，表达自己的思想。
三， 注重引导孩子捕获生活中的精彩和感动。
让孩子学会善于发现生活中的写作素材，不至于真正写作时，无从下手，无话可说。
四， 注重以兴趣为主，“诱惑”孩子自愿写作或者阅读，绝不强求。
孩子看了《小屁孩日记》，很是感兴趣，也要试着写日记。
对于低年级孩子来说，要有一个过程，需潜心引导。
五， 注重培养孩子的动手能力，给予提供实践的机会。
“劳其筋骨”让孩子亲身体验辛勤劳动，自力更生带来的愉悦，充分意识到劳动的重要性。
漫长的暑假，是让孩子身心得以放松的一个假期，又是让孩子汲取营养提高自己的假期。
学如逆水行舟，不进则退；心如平原跑马，易放难收。
制定周详的计划，照此实施。
让孩子玩得开心，学得尽兴
