芦花荡读后感300字
炮火中的鱼鹰 ――读《荡》有感 董怡凡 一个将近花甲之年的老人，时常穿着一条蓝色的破短裤，拿着竹篙，站在与他相依为命的船上。
他浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
他有短短的、精神的花白的胡子，一双眼眼睛格外的尖利有神。
在战争年代，不管是男女还是老少，都在巧妙地与敌人作斗争。
这位不知名的老人，就是没用一刀一枪，让一群日本鬼子蹬腿就去了西天。
他自信。
悠闲地撑着船，在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐，有时还会带来一两个远方赶来的干部。
他对苇塘里负责的同志说：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐。
”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭，从没有子弹挨过他的一根毫毛。
他有柔情。
在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候，话语里灌着快要溢出来的慈爱。
他温柔地安慰着紧张的孩子：“什么事也没有了，安心睡一觉吧，到苇塘里，还有大米和鱼吃。
”他真心地赞美洗脸的小女孩子：“多么俊的一个孩子啊
” 他自尊心强。
带着女孩进苇塘而让大菱挂了花，觉得没脸见人。
本来大菱挂花是敌人的子弹，又不是他给打的，他却如此内疚与自责，觉得是自己没有保护好受伤的孩子。
他机智，想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬，还自己悠悠地吃莲蓬，引诱敌人进埋伏圈。
他勇敢，单独面对众多的鬼子，他灵巧地划着船，一撑篙，让船溜溜地转个圆圈，装着张皇失措，七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。
他有仇恨，在大菱负伤时打下包票：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血
”这个铁骨铮铮的英雄汉，在第二天用行动证实了前一天的诺言
他自信、他自尊，有柔情，又有仇恨，他机智，还勇敢。
他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。
这个鱼鹰就是孙犁《芦花荡》中的老头儿。
（简评：一篇读后感，要写的内容是很多的，本文中，作者很好地抓住了老头儿的个性特点进行评论，把一个有血有肉的搞日老战士的形象展现在读者面前。
文章论据充分，说服力强，而且行文流畅，结构整饬。
宋继军） 例文2 芦花荡里的老英雄 ――读《芦花荡》有感 罗铃 在到处都弥漫着销烟的战争年代里，却有着一个弥漫着温馨之气的苇塘，就在这密密的苇丛里，这镜子般的水面上，上演了一段动人的故事，一段芦花荡的故事。
一个平凡却肩负着运送粮草等重任的撑船老头儿，在一次运送两个小女孩到苇塘里的基地去时，不料被一直看守在那儿的敌人发现了。
大女孩大菱挂了花，自尊心强的老头儿于是许下诺言――一定会狠狠地惩罚敌人。
第二天，聪明机智的老头儿果然利用了鬼子的弱点，巧施妙计，让日本鬼子见了阎王。
故事虽然简单，但他的主人公――撑船老头儿绝对不简单。
他一个人单枪匹马同鬼子打交道，如果没有真本领，是谁也不敢去冒这个险的。
这个老头子就是利用他的平凡，利用鬼子对他不设防，不起疑心，才使鬼子中了他的圈套，罪有应得。
自尊和自信是他的最大特征，在这样的年代里，也是最应具备的特征。
因为对自己多年来撑船经验的自信，他冒着生命危险接下了这艰巨却关系到部队成败的重要任务。
因为自尊，他使鬼子们得到了应有的惩罚。
这是一个中国人扛起抗日卫国大任的体现，就在这片苇塘中，一叶小舟上，一位抗日老英雄奇迹般地诞生，为队伍运送来了救命的粮草，护送来了重要的干部，一切都在不知不觉中，在敌人的眼皮底下。
只要稍有疏忽，都有可能丢掉性命。
但是，一个英雄又怎会畏惧这些呢
直至现在，我仍旧忍不住猜测在那个年代，真的有老头子这样的人或事存在吗
我想，不管是作者虚构的也好，听说的也罢，但是一个时代总会孕育出一个时代的人，在那样的艰难的抗日的岁月里，在那样美丽、恬静的芦花荡中，又怎会少了这群英雄儿女的身影呢
（简评：本文在写法上很注意情节的安排，首先，作者给读者展示一个弥漫着销烟的战争年代，用悬念吸引读者，到底是一个怎样的故事，接着用简练的语言复述小说的故事梗概，使读者对《芦花荡》有一个初步印象，然后再引出要评论的主人公老头儿，使读都再次点燃看下去的希望，把一个撑船老头儿是怎样智斗日本鬼子的形象生动地展示出来。
不过，也可以看出，作者在分析老头儿的英雄事迹时，缺少了有力的事实，这就使文章的说服力显得苍白了一些，如果，结合老头儿的事迹来分析，肯定会使文章更有出色。
宋继军）
芦花荡读后感 怎么写
芦花荡本不缺少优美的风月，但战争让人们忘记了注视身边的美景。
《芦花荡》用轻巧的笔勾勒着清新的战争生活，淡化战争，制造轻松。
这篇文章也确实让人们看到了另一种战争画面，改变了人们传统的对战争的印象，让人们有了另一种战争感受。
这也就是孙梨要做的，而他也确实做得很好。
故事发生在抗战的岁月里，当然少不了战争的痕迹。
只不过作者的目光更多地停留在了芦花荡的“景”上，写出了景的诗意，创造了诗意的心灵。
文章开头就以天上的星星驱赶着阴森的黑暗。
“天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。
”“浸”字透出了嫩、柔、润，而且要“滴落下来”，看在眼中怎舍得离开她，顿生爱怜之情。
这是怎样的一个芦花荡，牵动着每一个饱受战争折磨的心，让痛苦也随着天上的星滴落去，随着荡里的水静下去。
这只是开始，还有“弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上”。
“弯弯下垂的月亮”带着俏皮可爱之感，月本就有情，在这一片水天中似一个微笑的脸挂在天空，让人们在苦闷中找寻到了快乐，有童真，有幸福，这月下的人仰着的脸也应是笑的。
“浮”字写出了轻盈、缥缈。
水天都在这星月下朦胧起来，仿佛带着人们进入了梦境。
悠悠的芦花荡，变幻出诗意的神情，让人们忘记了这就是战场，忘记了昨日的激战，忘记了身心的痛。
这就是战场上的画境，是芦花荡醉人的美景。
孙梨用诗意的自然景色赋予了战争另一种氛围。
作为故事，孙梨更用诗意的生活淡化着战争，制造温馨甜美的渔家气氛。
一老二小是本文的主要人物，也是作者选材的特定人物。
一条小船编织出了一个个轻松优美的生活图景。
月夜行船：“一只小船从苇塘里撑出来，在淀里像一片苇叶，奔着东南去了。
半夜以后，小船又飘回来……”最能营造诗情画意的莫过于小船，月色、清波、芦花、一叶小舟、一个“渔人”，营造出一个宁静清幽的月夜图景。
“飘”字写出了小船行驶的轻松、欢快。
似有微风浮过苇塘，一片苇叶随风飘过水上，飘在清幽的月夜，仿佛能听到船桨轻快的击水声，老头子带着“早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情”，一桨一桨地向读者传递着热爱生活的喜悦之情。
歌幽米香：“苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。
”响亮的歌声打破夜的寂静，把坚强乐观的精神送到芦花荡的每个角落。
稻香扑鼻，鱼香入口，夹起雪白的米饭，咽下可口的佳肴，这不就是温馨与幸福的生活吗
唱起甜美的歌，谈着日里的收获，一口饭一声笑，轻松之情带走了战争的焦虑与身心的疲惫，在残酷的环境里制造了家的温馨。
嬉水笑谈：“小女孩子趴在船边，用两只小手淘着水玩。
发烧的手浸在清凉的水里很舒服，她随手就舀了一把泼在脸上……她痛痛快快地洗起来，连那短短的头发。
”此处连用动词“趴”“淘”“浸”“舀”“泼”极形象地写出了小女孩天真活泼的特点。
在深夜日军的眼皮下接两个女孩的行为是十分危险的，但在小女孩的心里芦花荡俨然成了释放长久苦闷的乐园，从她的动作上看不到紧张，看不到战争的影子，有的是玩耍的快乐，对芦花荡的喜爱。
“小女孩子抬起头来，望一望老头子，笑着说：洗一洗就精神了
老头子说：不怕，洗一洗吧，多么俊的一个孩子呀
”神情是笑的，话语是亲切的，“吧”字让语气更柔和；心灵是美的，在此时作者没有将读者的注意力转到如何躲过日军的眼睛这一重要事情，而是用欣赏的目光注视着船上的女孩，“多么俊”写出了女孩的美，也写出了老头子心灵的美。
此情此景让我们想到了幸福甜美的生活。
这是战争吗
我们定然会有这样的疑问，孙犁用他特有的叙事艺术告诉每个读者，战争也可以用清新的语言来讲述，在这样艰苦的环境下也有女孩的天真，老人的悠闲，这应是缓解战争紧张气氛的良药。
剥蓬斗敌：“一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子望北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。
”这就是老头子准备与敌人战斗前的环境。
“白绸子”写出了鸟的洁白与轻盈，“歇凉”是方言，有如炎热的午后几个农人悠闲地摇着蒲扇在树下乘凉。
自在愉快之情在芦花荡上升起。
“有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个个投进嘴里去。
”整句体现了老人的镇定自若。
“有一篙没一篙”写出了悠闲之状，“忙着剥”写出了大勇与大智，去杀敌而目中无敌。
“忙”写出了老人贪吃之情，“又肥又大的莲蓬”带着喜悦与满足，“投”是愉快的吃状。
老头子用镇定自信的行为带给读者轻松的生活气氛。
在斗敌中，“只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。
”“老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转。
”两句在写出高超的驾船技术的同时，带有一种戏耍。
“溜溜”“旋风”带有一份快乐。
“莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。
”这是战斗吗
简直是嬉戏。
没有喊杀，没有拼死一搏，有的是“清香”入鼻，有的是“鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”的美景。
作者赋予战斗以诗意，用香、色、形编织抗日战斗中的芦花荡。
此外作者对于战斗中无法回避的残酷事实，也巧妙地进行淡化描写。
在护送两个女孩时，大女孩负伤了，作者用“一股热热的东西”“挂花”有意回避鲜血。
在与鬼子打斗中，用“敲打顽固的老玉米”发泄心中对敌人的恨。
《芦花荡》是孙犁的代表作，更是描写战争史的一篇杰作。
它以独特的视角、独特的艺术表现手法给了读者全新的抗日感受，用美丽的心灵描写了美丽独特的芦花荡，给了读者一个美的心灵体验。
全文充满香气：米香、鱼香、荷花香、莲蓬香；编织着芦花荡的斑斓色彩：朦胧的星、皎洁的月色、红日、白清的淀水、白绸子的水鸟、碧绿的荷花、蓝天、紫色的芦花。
这是美丽的家园，这份美丽应该属于芦花荡的人民，属于中国人，是谁也无法剥夺去的，这份美丽带着对敌人的憎恨，带着对革命人民的歌颂。
在这里我们看到了战争中的中国人是多么的乐观，中国人让残酷的战争多了智慧与幽默。
中国人不喜欢战争，悲苦对于中国人来说太平常了，于是中国文人就用喜剧来解读悲剧。
孙犁与《芦花荡》与战争是那个时代留给我们的特殊记忆。
芦花棉袄读书观后感魏子干
今天我读了一篇故事名叫。
故事内容 ：从前鲁国有一个叫闵子骞的人，在他很小的时候母亲就去世了。
父亲给他找了个继母，继母一开始对他还好，但是，当她生下自己的两个儿子之后就开始嫌弃闵子骞了。
天冷了，继母用棉花给自己的两个儿子做了一件棉袄，然而却用芦花给闵子骞做棉袄，虽然看起来很厚，但是一点都不御寒，一天，父亲要闵子骞赶车出门，天冷至极，闵子骞几次都把马缰绳弄掉。
父亲很是生气，便对他大声斥责，穿的那么厚也怕冷
闵子骞忍气吞声，全身都冻僵了，不由的想起了自己亲生母亲来，便大哭起来。
父亲看见他哭了，便大发雷霆，顿时大怒，挥起手中的鞭子朝他打去。
芦花做的棉袄被他的父亲一鞭子打下去之后就破了，里面露出了白白的芦花，父亲看见之后明白了事情的真相，要驱赶继母走。
然而闵子骞说出了自己的想法，父亲便答应了闵子骞的请求。
继母感受到了闵子骞的宽厚很感动，从此对闵子骞就跟自己的小孩一样呵护有加。
面对偏心的继母，闵子骞这种不考虑自己处境为他人着想的这种宽厚与仁爱感动继母，挽回了即将破碎的家庭。
为他人着想，顾全大局的这种精神值得我称颂与学习。
卢花村好不热闹读后感
范文一:这是孙幼军写的一本小说，他还写过《小布头新奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》等，这三本书都挺好看的
小布头总的表现还不错，可是有一件事，他做得不好。
他嫌苹苹啰嗦，就毅然离开了苹苹。
可是，不多久，他又后悔了。
他还发过誓，要向苹苹学“勇敢”呢，但是，他却选择了放弃。
任何事情都要三思而后行，不要做错了事情才来后悔，世界上没有后悔药。
我也做过一件后悔的事。
记得有一天，我又在听评书，一集评书要半个小时左右，其实，我可以选择静静地听，可是，我又太想画画了，于是，我就一边听故事一边画画，故事听完了，做作业的时间就到了。
这时，我的眼睛很疼，我真的后悔莫及啊
范文二:小布头是一个可爱的娃娃，他的来历有些特别，他是一位幼儿园老师用小布头做得一个小不点娃娃，作为新年的礼物送给一个叫豆豆的小朋友，但是他不是很喜欢小布头，就把他给了萍萍，萍萍把他带回了家，他们成了好朋友。
后来有一次意外小布头走丢了，他遇到了很多的事，也认识了很多朋友，渐渐地，胆小的他变得勇敢了。
读了这篇童话，我知道了每个人都要在生活中锻炼自己
范文三:自从我读了《小布头奇遇记》这本书后，小布头这个人物从头到尾的改变，在我心中留下了难忘的印象。
《小布头奇遇记》这本书讲的是小布头之前胆小后来变得勇敢的故事。
小布头是女孩苹苹的一个小玩具娃娃。
他很胆小，胆小的连爆竹声都怕。
其他的玩具看他这么胆小就总是讥笑他。
可自从他跟了苹苹这个小主人后，在苹苹小主人的影响下一点一点的变得勇敢起来了。
最后小布头变得即勇敢又机智。
其实我本来也很胆小，自己一个人在家时，我都会感到害怕。
天黑了之后都不敢自己一个人上楼。
自从看了《小布头奇遇记》这本书后，我感触很深。
我也要学小布头，勇敢起来。
我相信只要我通过自己的锻炼一定能变得像小布头一样即勇敢又机智。
范文四:暑假里，我读完了《小布头奇遇记》，我觉得这本课外书对我启发很大。
在一所幼儿园里，有一个小布娃娃叫“小布头”。
他的胆子非常得小，见到什么都很害怕。
小布头有三个好朋友：布猴子、小老虎和大黑熊，它们总是不断地鼓励和帮助小布头。
在一个新年里，苹苹得到了小布头，可是萍萍和小布头相处得并不好。
有一天，小布头把酱油瓶撞到了饭碗，米饭洒了一地，苹苹很生气，说他不应该浪费粮食，小布头一生气就离开了苹苹，独自去了农村。
小布头到农村之后，和小芦花、大铁勺结成朋友。
大铁勺给小布头讲了好多好多的可悲的故事。
小布头也了解到了粮食的重要性，知道了粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
有一次，小布头被几只大老鼠捉去，他们打算把小布头当作点心。
就在这时，小芦花跑到了老鼠洞外面。
因为小布头打听到老鼠们要吃掉小芦花，便让小芦花别管它，赶紧跑。
最后，小布头终于还是脱险了，并且又和苹苹见面和好了。
读了这个故事，让我明白：当我们遇到困难时，应该勇敢面对，不能胆怯；同时，还要虚心接受别人的批评，做一个知错能改的好孩子。
范文五:去婆婆家串亲时，姐姐给了我一本《小布头奇遇记》，还说可好看了，我就又有了一本书。
回家后我迫不及待地拿出书，封面上写着“百年百部中国儿童文学经典书系”，一定不错。
我立即翻开看了起来。
在好奇心的驱使下，我一刻也不肯歇息，一个劲的看起来。
经过一会儿的“战斗”，我终于“大归完胜”，一口气把这本书看完了。
故事中的主人公是幼儿园的萧老师连夜缝制的布娃娃，叫做“小布头”。
他被分到了萍萍的手中，到了萍萍家，把饭碗打翻了，怕萍萍批评他，就逃跑了。
从此，开始了他充满危险而又有趣的“奇遇”。
他从原来的胆小变成了勇敢坚强的男子汉，他从原来的自私变成了乐于助人的好孩子。
最后他坚持回到萍萍身边，经过千辛万苦回到萍萍的手中。
所以，我们也要向小布头那样，瞄准目标，跨越一些障碍，努力前进，坚持就是胜利
