小红帽故事的内容
爱的小女孩，跟爸爸妈妈一个小村庄里。
小女孩很可爱，又很乖巧，大家都喜。
尤其是她的外婆，最疼她了。
今年，小女孩过生日，她的外婆特地从森林里的家赶来，为她庆生，并且送给她一件连着可爱帽子的红色披风。
小女孩谢谢外婆后，马上把披风穿在身上，高兴的直转圈圈。
第二天，小女孩穿着披风，戴上连身的帽子，快乐的跑到外面玩耍。
大家看到小女孩的红帽子，都称赞小女孩的红帽子漂亮，她就成天戴着，舍不得脱下来。
村子里的人都叫她小红帽。
有一天，妈妈对小红帽说：外婆生病了，你帮妈妈带一些点心去探望她。
妈妈又特别吩咐说：外婆住在森林里，路途很远，你在路上要小心，不要贪玩
小红帽跟妈妈挥手再见，就上路了。
这是她第一次自己去外婆家，所以特别高兴。
她刚一走进森林，就遇到一支大野狼。
大野狼装出和善亲切的笑容说： 可爱的小姑娘，你要去哪儿
小红帽不知道大野狼，是喜欢吃人的大坏蛋，因此笑咪咪的回答说：大家都叫我小红帽，我要到森林里的外婆家。
外婆生病了，我得带好吃的东西去给她。
大野狼蹑着脚，悄悄的跟在小红帽的后面。
它伸出尖尖的爪子，张开大大的嘴巴，正准备要抓小红帽来吃时，忽然听到一声喝：坏野狼，你想干什麼
一个樵夫从树后面跳出来，挥起斧头正要砍它。
大野狼吓得急忙逃走了。
小红帽仍然继续往前走。
走了一会儿，小红帽看到路边有一片野花，开得又香又美。
哇
好美的花儿，摘一些送给外婆，她一定会很高兴的。
小红帽蹲下来，快乐的摘花。
大野狼又躲在大树后面偷看，大野狼心想：嘿嘿
好机会来了，趁她蹲着摘花，我正好扑上去抓住她。
大野狼冲了出来......向小红帽冲过去，突然......哎唷——，原来它正巧踩到草丛里的捕兽夹，痛得它哇哇大叫。
小红帽采完花，继续往外婆家走，根本没听到大野狼的惨叫声。
大野狼拔不开捕兽夹，只好哭哭啼啼的拖着夹子，一拐一拐的回家去。
大野狼回到家以后，越想越不甘心。
他心想，非得吃掉那个白白嫩嫩的小红帽不可。
有了，我有好方法了
大野狼说：我先到小红帽的外婆家，把她的外婆吃掉，再等小红帽上门。
大野狼决定了以后，马上先去小红帽的外婆家。
砰砰砰......大野狼敲敲外婆家的门，它装出小女孩的声音：外婆，我是小红帽，我带东西来看您了
外婆听到小红帽来看她，高兴极了，可是她觉得声音怪怪的，因此问说：小红帽，你的声音怎么怪怪的呢
大野狼马上回答说：外婆，我跟您一样感冒了。
喉咙好痛，所以声音不太一样了，你快开门让我进去吧
外婆心疼的说：可怜的小红帽，感冒了怎么还跑这么远来呢
外婆马上急急忙忙跑去过开门。
却看到一支大野狼，张开血红的大嘴巴，朝她扑上来说：哈哈哈......我是来吃你的。
我好几天没吃东西，饿死了
外婆吓得浑身发抖，却没有地方可逃。
大野狼张牙舞爪的扑在她身上，咕噜
一声，把她整个吞到肚子里去了。
然后大野狼又穿上外婆的睡衣，爬到床上，装成外婆正在床上睡觉的样子。
不一会儿，它就听到小红帽一路唱着歌儿，向着外婆家走来。
大野狼听到歌声，赶紧把棉被拉高，尽量把头盖起来。
砰砰砰......小红帽敲敲门。
等了一会，就自己推开门进来了。
小红帽说：外婆，您好些没有
我带了很多好吃的东西来看您，快起来嘛
大野狼说：噢，你来了，我的乖孙女儿，外婆正想着你呢
外婆，您的声音好怪哦
小红帽说。
大野狼说：我感冒了呀，声音才变了
外婆，你真可怜。
小红帽拿着花儿走到床边，安慰外婆说：外婆，我特地为您采了一些花，您看，漂不漂亮
，我把花放在花瓶里吧。
小红帽，谢谢你，快过来让我仔细瞧瞧是不是又长高了
大野狼说。
小红帽听话的走到床前，她看见外婆时吓了一跳，说：外婆，您......您的耳朵变得好大哦
大野狼赶快用棉被把脸盖紧，只露出两支大眼睛和大耳朵。
回答说：耳朵大，才听得清楚你说什么话呀
可是，您的眼睛也变得好大哦
这样才看得清楚你的脸呀。
可是......您的嘴巴也变得好大好大呀
嘴巴这么大，才可以一口把你吃掉呀
大野狼突然从床上跳了起来，不但推倒了床边的桌子，也打翻了花瓶。
小红帽差点儿吓昏了，哎呀，怎么是大野狼
我的外婆呢
是不是被吃掉了
她想喊救命，却叫不出声音来，想逃也跑不动，很快就被大野狼抓到了。
大野狼张开大嘴，咕噜
一声，连咬都没咬，就把小红帽吞到肚子里去了。
大野狼一下子吃得太饱，它抚摸一下撑胀的肚子，真开心，满意极了。
它自言自语的说：一口气吃下两个人，肚子太饱太饱了。
我要睡个午觉。
大野狼捧着大肚子，往床上一躺，马上就睡着了，而且睡得很熟很熟，呼呼的鼾声大到整个森林都听得到。
这时正在森林里追捕狐狸的猎人来到老婆婆家门口，他觉奇怪，为什么老婆婆家里有那么可怕的打呼声，这是怎么回事
猎人悄悄打开老婆婆家的门，果然发现一支大野狼挺着好大好大的肚子，躺在老婆婆的床上，舒舒服服睡得正香呢
在大野狼肚子里的老婆婆和小红帽，听到有人推门，马上大声喊叫：救命啊
猎人终于了解，原来大野狼这个可恶的家伙，把老婆婆和可爱的小红帽吃到肚子去了。
猎人说：还好，她们还活着。
我赶快把她们救出来吧
猎人拿出一把大剪刀，趁着大野狼还没有睡醒，用最快的动作，很小心的喀嚓喀嚓，把大野狼的肚皮剪开。
老婆婆和小红帽从野狼的肚子里跳出来说：谢谢，谢谢您救了我们祖孙两人
大野狼睡得太香太熟了，连肚皮被剪开了还不知道。
这支大野狼，实在太坏、太可恶了，我们来想个办法，好好处罚它
三个人商量好了，决定在剪开的野狼肚子里，装进一堆石头。
一颗、两颗、三颗......小红帽一边搬石头，一边数数儿，直到数到一百。
猎人说可以了，便请老婆婆用针线把它的肚皮缝起来。
猎人说：我们先到外面躲起来，看大野狼醒过来会怎么样
等了好一会儿，才听到大野狼自言自语说：啊，睡得好舒服哇
咦，肚子怎么这么重呢
她们俩有这么重吗
啊，好渴，好想喝水呀
大野狼想喝水，可是都起不来。
大野狼努力了半天，好不容易才下了床。
它很吃力的一步一步走出老婆婆家，一直往外面走。
奇怪，好渴呀，真受不了。
大野狼一边走，一边自言自言。
它走到一口井前面，没想到探身想打水的时候，因为肚子里的石头太重，扑通一声，栽进井里，再也爬不上来了。
猎人、小红帽、老婆婆三人又叫又笑，真是高兴极了。
小红帽看着外婆说：外婆，您的感冒好些了没有
外婆笑着说：嗯，这一吓，把病都给吓好了。
我都忘了自己在生病呢
他们三个人在一起，吃着小红帽带来的点心及饮料，度过了一段快乐的时光。
啊
时候不早了，小红帽该回家了。
外婆在小红帽的篮子里，装满了又香又甜的草莓，并且对她说：小红帽，赶快回家去，别贪玩，也不要随便和陌生人聊天哦，祝你平安回到家。
我一定乖乖听话。
外婆，再见。
小红帽向外婆挥挥手说再见
小红帽故事 短篇
窃读记 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”我的一大爱好也是看书。
我和书，还发生过许多事儿呢。
我来给大家讲讲几个关于窃读的故事吧。
一天晚上，我正在看《绿野仙踪》，丝毫没有发现时针已经指向了9点。
“宝贝，睡觉了
”妈妈喊道。
“哦
”我虽然嘴上答应着，但手中还是放不下心爱的书。
“赶紧睡觉了，明天还要上学呢
”我无奈之下，只好放下书，准备睡觉。
可是我躺在床上，怎么也睡不着，心中想：多萝茜到翡翠城了吗
她见到奥兹了吗
这强烈的念头促使我翻开书看个究竟。
我起了床，拿起书，钻进被窝，拧开台灯，津津有味地读了起来。
虽然在读的时候我也很惧怕，被爸爸妈妈发现怎么办
但是快乐和满足战胜了惧怕，我“钻”进了书里。
我一页责地读了下去，直到最后一页。
“呼，终于看完了。
”我长出了一口气。
看看闹钟，已经将近11点了。
我合上书，这才心满意足的进入梦乡。
这样的窃讲习 经历，我还有不少呢。
一次，我在做作业时，看见旁边放着一本《读者》。
到底看不看
最后，我还是忍不住拿起了书。
没过多久，一阵脚步声书房。
不好，好好来了
我赶紧把书扔到一边，装模作样地做起作业来。
但妈妈还是发现了，滔滔不绝地训起我来：“不是说了不许在做作业的时候看书吗
你怎么就不听呢
……”我虽然听着训斥，但心里想的还是那本书。
在学校里，我同样如此。
午睡的时候，我的抽屉底下一定放着一本打开的书。
虽然，窃读时我很害怕，但我能看到自己想看的书，学到书中的道理也令我感到快乐和满足。
我看的书多了，也得到了报偿。
尽管我看书属于囫囵吞枣，只看故事情节，但十遍八遍下来，总会有不少写作方法，好词佳句，在不知不觉中就灌进了脑子。
所以，我的作文在班里总是名列前茅。
书是全世界的营养品，它就是我们的精神食粮。
书像一位老师，向我讲述无穷无尽的知识；书像一艘轮船，带我驶入智慧的海洋。
让我们走进书的世界吧
谁能帮我写写《经营你的课堂》第七章节奏控制的读后感的，感激不尽。
经营你的课堂》读后感近日，趁着假期，耐着性子认真读完《经营你的课堂——打造高效课堂的九项修炼》一书。
作者王福强，曾经是一位中学语文教师。
成果颇丰，出版专著多本。
本书包括以下九个方面：一、精心经营——打造特色课堂二、提高自我——打造魅力课堂三、注入思想——打造轻松课堂四、因材施教——打造和谐课堂五、科学管理——打造规范课堂六、强化互动——打造生本课堂七、节奏控制——打造动人课堂八、锤炼技巧——打造智慧课堂九、多元评价——打造扎实课堂作者从大家熟知的“课堂”着手，以其丰富的教学经历，通过一些具体鲜活的案例，多角度阐明自己对高效课堂的理解，尤其不惜浓墨畅谈如何打造高效课堂，提高教学效益。
读完给人以诸多的收获与很深的启发。
说实话，眼下市面上关于高效课堂的书籍或相关文章可谓铺天盖地，但大多大同小异，或者说形而上的比较多，要么大而空，要么无病呻吟，没有多少实际内容，尤其缺少可操作性的东西。
而此书给我的印象却有些“另类”，文本语言比较通俗，贴近教学实际，并无多少高深的理论与艰涩难懂的词汇，但非常实用，操作性很强。
作者写作思路清晰，详略得当，观点鲜明，归纳概括能力很强，条理明了，尤其非常注重文本的格式，便于读者阅读，加深记忆。
不难看出，作者的用心以及深厚的写作功底与缜密的逻辑思维。
读完此书，对我的启发很大，引发我对似乎再熟悉不过的“课堂”进一步的思考，也产生不少写作的素材。
同时，也为下一步写作自己的专著提供了很好的借鉴与写作模式。
向王福强老师学习，此书值得一读。
摘自安江的博客 希望对你有所帮助
跪求五年级上册第一单元作文
书是人类进步的阶梯”，“书读百遍，其义自见”。
的确，书是一棵智慧树，等待着我们去采摘无数的智慧果；书是一艘航船，载着我们驶向知识的海洋；书是一米阳光，温暖我们童年的每一寸记忆。
从我牙牙学语之日起，妈妈就给我讲《小红帽》、《白雪公主》的故事，我常常听得如痴如醉，仿佛在童话的世界里遨游。
渐渐地，我爱上了听故事，每天晚上都缠着妈妈讲故事。
在妈妈的怀里，我听了上千个故事，犹如春雨点点入土。
书是我们平日里形影不离的良师益友，是我们进步的阶梯，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗”，只要你仔细去读，会发现书中蕴含的无限财宝。
随着年龄的增长，书籍的阅读增多，心中的意境地则越来越高。
在神圣的殿堂上，我倾听着由书本所演奏的悦耳的音乐。
我乐在其中，遨游、畅想、乐而忘返。
在池塘边可以看见“小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上头”的景观；手执长矛立足荒漠，有“风萧萧兮易水流”的悲壮场面；在夕阳下等待“古道西风瘦马”的到来。
可以观赏自然界中“造化钟神秀”的鬼斧神工；可以感受文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；可以感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪情壮志。
回想着那一本本书的精彩内容，我仍然如饥似渴，仍然希望再读一遍。
当我每次手握一本好书的时候，总是思绪万千；拜访那一个个英雄人物，听书诉说他们动人的故事。
那紧张的情节，那感人肺腑的经过，真让人激动。
读书，使我的心灵像花瓣绽放在春天阳光中一般；有书的日子，充实，快乐，振奋，在书香的温润中闪光，喝彩。
书不醉人人自醉，曾有多少时刻独自一人关在书房里，享受着书中的乐趣。
看到书中高兴的情景，我脸上洋溢着开心的表情，手舞足蹈；看到伤心之处，我为主人公的悲惨遭遇流下了同情之泪；看到幽默之处，我情不自禁地哈哈大笑，觉得妙不可言；看到深奥之处，我常常苦思冥想，为答案而恼。
合上书本，犹如在沙场麈战中归来——大汗淋漓，在宇宙中环游而归——兴奋不已，在与古今对贤讨论而归——茅塞顿开。
我读书甚至到了废寝忘食的地步，不信，听我慢慢道来。
我每天放学写好作业，总会捧起一本书，细细品读起来，上厕所时我也要携带一本书，津津有味地读起来，直到腿脚坐得酸痛了，才依依不舍地离开书的天地。
有时我陶醉在书中，连妈妈叫我吃饭都忘了，最后还是妈妈动用“河狮东吼”才把我从书中拉了出来，。
唐代的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”有一次，我们写作文，我突然觉得整个人思维一下子清晰了，构思十分敏捷，俗话说得好“他山之石，可以攻玉”写作文可以说是我的爱好了。
我将从书中得到的知识灵活运用到作文中来，每次看到自己的作文本上一条条波浪线及一颗颗五角星时，我的内心就有说不出的高兴。
后来我因为读书导致视力下降，使得我与书擦肩而过，可我读书的欲望很强烈，在夜深人静时，便是我读书的好时机，我将书与台灯藏于被子中，开始读起来，妈妈来查看时我便假装熟睡，待妈妈走后，我又拿出书开工了，但纸包不住火，在我正细细品味书中的精彩片段时，妈妈突然闯了进来，发现我在看书，便没收了书本，并叫我睡觉，我只好告别书本，安心睡觉了，可我身在曹营心在汉，虽然上床睡觉了，可我还浮想联翩，脑中呈现出书中的故事情节，和主人公悲惨的情景，使我彻夜难眠。
读一本好书就像严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情；读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风；读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
” “最是书香能致远，腹有诗书气自华。
”此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。
因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。
书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的厚街，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇
书香伴我行 自从我识字以来，书便成了我最亲密的朋友，每当徜徉在书的海洋里，我觉得自己就像是一条自由自在的小鱼，在书海中欢畅的觅食。
书本还为我插上了飞翔的翅膀，让我的心灵开出绚丽的花朵。
记得我刚认字的时候，特别爱看的是《安徒生童话》、《格林童话》等，书中善良的美人鱼、漂亮的白雪公主和七个小矮人、悲惨的卖火柴的小女孩、可爱的灰姑娘，是它们充实了我的童年，让我的世界变得丰富多彩，也是它们让我懂得了生活中的邪恶与善良。
随着我渐渐长大，我爱看的书也多了起来，比如《恐龙奥秘大发现》、《世界最伟大的发明发现100》、《冒险小虎队》、《伟人的故事》等等。
我从这些书本上学到了生活中没有的知识，认识了许多为人类作出杰出贡献的伟人。
比如读《恐龙奥秘大发现》让我知道了恐龙的各个种类及恐龙生活的年代。
读《伟人的故事》让我知道了从小就要志存高远，不要轻易被困难打倒，坚持就是胜利。
读《冒险小虎队》让我知道了看任何事都要心细，反复探索才能得到答案，取得成功。
看书犹如和作家进行一次深切的交谈，犹如与伟人进行一场你我的对话。
接受古今中外伟人的熏陶，让你变得高雅、谈吐不凡。
看书更是灵魂的洗礼，让你我的灵魂变得更充实，洗净思维的垃圾，从而成为一个感情丰富、行为正直的人。
来吧，朋友们，就让这缕缕书香，永远伴你我同行…… 书香伴我行 著名教育家 苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。
”可见阅读的重要以及它独特的功能。
在语文教学中，阅读教学是致关重要的一部分。
阅读教学包括两个部分，一是课内阅读，二是课外阅读。
课外阅读对发展儿童的想像力、陶冶审美情趣、提高儿童辨别是、非、善、恶的能力，丰富精神世界，促进正确的道德观念的形成起着十分重要的作用。
它是课外语文教学活动中最重要的内容，是课内阅读的继续与扩展，是阅读能力训练必不可少的组成部分。
而现今的状况，课内阅读一直以来都受到教师和学生的重视，课外阅读却显得倍受冷落，让人担忧。
缘于此，我一直谋划着搞一个阅读工程，使孩子们能以渊博的知识、活跃的思维、健康的身心去 适应和面对未来社会的需要和挑战。
在农村，如果这样的活动想搞得有声有色的话是比较难的。
且不说现在的课外读物包罗万象、良莠不齐，买本好书难，就算不求好，有本书也是难。
一来农村家庭由于受到自身条件的限制，很少去阅读课外书籍，家长不能为孩子做好榜样，营造良好的阅读氛围。
在他们看来，孩子能自觉完成老师布置的作业就行了，课外阅读，不要说叫他们去督促，甚至还会有人持反对态度，认为是影响了孩子的正常的学习。
一听说要买课外书，绝大部分家长都选择买作文选，这就直接让孩子对课外读物的兴趣减了一半。
二来学校的条件有限，不能为孩子提供良好的课外阅读环境，什么图书馆阅览室孩子听都没听说过。
即使有的，大多也是形同虚设。
更有甚者，受一些条件的控制，教师自己也难以打破围着教科书转的传统教育思想，很少去鼓励学生看一些有益的课外书。
我自己也是如此，也曾有过几次尝试，但最后还是不了了之。
看来有这样的思想还是不够的，还需要想法子让活动充满生命力，需要有坚持下去的恒心。
这学期接手一个一年级的班级，一年级，拼音刚刚起步，配合阅读，可谓一举两得。
上周五，我布置了一份特殊的作业：让爸爸妈妈陪同自己的孩子去书店买一本课外读物。
由于年龄的差异和知识水平的差异，不同年龄阶段的学生的课外阅读兴趣也有所不同。
低年级学生着重看图文并茂，以图为主，色彩鲜艳，构图生动的连环图书或卡通漫画书；中年级学生可看以文为主，配图色彩鲜艳的寓言或童话故事；到了高年级可以看英雄模范人物的故事，历史故事和通俗科学读物。
因此我 要求要求家长选择注音读物，并以孩子喜爱的童话、故事书、诗歌为主，而且要配有精美的插图，以更好地吸引孩子。
结果， 32 个孩子当中有 7 个没有带来，其中一个是忘记带了，其他 6 个说是爸爸不给买或者是没时间去买。
我不知道该怎么跟这样的父母去做工作，家长自己的 “ 作业 ” 都不能认真完成，又怎么去要求孩子呢
活动开展起来的难度是可想而知了。
当然，积极的家长也是有的，比如栋栋的爸爸，今天特地跑到学校里来问情况，还一定要我写下个书名，说下午去枫桥买来，从谈话中我感觉到这个地道的农民连什么是故事书都不知道；再比如王熠婷的爸爸，发消息来说只要是需要的，他们都会支持；还有那几个为孩子准备了不止一本书的家长 …… 在此，我要对这些积极为孩子筹备的家长说一声：谢谢你们的配合
接下来，书籍的编号、登记，管理员的培训，整个借阅过程，我都作了一一讲解。
刚接触阅读，我小心翼翼地保护孩子们的那份稚嫩和兴趣，不提太多的要求，只 制定了几点简单的计划： 1 、在校每天累计看半小时以上的课外书，每星期举行一次朗诵比赛。
2 、师生共读。
我也要跟着他们一起品位书香， 不仅要读成人作品，增加自己的文化底蕴和文学修养，更要读儿童作品，以便走进孩子的心灵。
3 、 亲子共读。
“如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养，那么不管教师做出多 么大的努力，都收不到完满的效果。
”因此我 期待家长也参与到我们的阅读行列中来，每天能抽几分钟和孩子一起阅读。
孩子们有序地借到书后，津津有味地翻着、拼着、读着。
兴趣是最好的老师，看着他们爱不释手的样子，我也由衷感到高兴。
为了更好地激发他们的兴趣，我给每位孩子制作了一张精美的阅读卡贴于墙上，读完新的内容就及时做好记录。
看着自己的阅读成果，孩子们的兴致更高了。
“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
” 戏剧大师莎士比亚 的话，给我们的课外阅读指明了方向，也给我们带来无穷的启迪。
愿阅读引领孩子们走进另一个时空，感受另一种情境，让他们张开想像的翅膀从小在知识的天空中遨翔。
书香伴我行 书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候
顶小顶小的时候
依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。
夕阳无限好，只是近黄昏。
时间流淌在生命的河流中。
书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。
闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。
幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。
一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。
阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。
我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。
我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。
韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。
那些古诗文无不精妙。
荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。
他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。
我也喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。
我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的《红楼》。
钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。
感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。
他们不断为我的思想注入新的活力。
我开始思考：思考真理，思考生命。
一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。
一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。
我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。
对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。
书籍，是我成长中最最重要的部分。
于是，我试着拿起笔，学着释放自己的情感，高兴或悲哀，快乐或忧伤，试着把从每本书中撷取来的精华，用自己的方式告诉每一个人。
当思想的精魂从笔尖蹦出的时候，当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候，我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落，某些感触，总是隐约的看到，书本上我成长的足迹。
我模仿鲁迅的犀利；琼瑶的柔婉。
试着创造出属于自己的人物，在文章中透视自己的生活。
我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。
后来我接触了另类的文学，另类的书。
痞子蔡的书，郭敬明的书，韩寒的书，他们无不渗透着青春背后一点忧郁的影子。
平时大部分的时间我都泡在书店里，一本一本看，一遍一遍的想，一次一次在书的天空里放声喊叫。
它这样高，我无法触及却早已深溺于这片没有一丝破绽的蓝，那么一缕书香，晃啊晃的，变的漂渺了。
读书的目的不再是满足好奇心或是感受一些什么。
透过书本，仿佛更深一层看到了社会和人性的本质。
因而拼命的在书中汲取自己的所需。
每读一本书，我都会在深夜握着一支笔没命的写。
我常觉得自己是一位带着钢盔的铁甲武士。
藉由外物来厚实自己的胸膛，提高获胜的机率，可脆弱的骨子里还是有些许怀疑，眼前胜利的战袍不是凭自己的力量获得的，所以，宁愿穿着单薄的白布衣手持一把剑，击溃我的敌人，哪怕是赔上自己的性命也不要紧，那才是我要的真实感。
所以读书，所以写，所以要厚积而薄发。
我有时甚至觉得自己就是那一缕袅娜的书香，书的精魂，要让自己不断的强大，只有读书，养气。
去书写一篇又一篇的文字。
为自己打造一片天地，即使血随时会染红我的白布衣，也是骄傲的腥味。
一切都归于平静的时候，我依然坐在灯旁，凝视那经久不曾翻动过的书页。
一缕书香，就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾，而且越发的浓烈。
书是人类进步的阶梯，是人类思想的精魂。
书香伴我行书香，是生命永恒的味道。
书香，是书籍淡淡的油墨味，是作者内心灵魂的闪光，更是书籍内在的味道。
书香中，有“青海长云暗雪山”的壮美，有“云深不知处”的悠然，有“作别西天云彩”的惆怅，有“白云无尽时”的旷达。
单单一个“云”字，在不同的书香里竟大不相同，这无不令人感叹：书中的世界是多么绚丽多姿
书香，从遥远的历史中飘来。
自古以来，书是人们生活中不可或缺的部分，古人爱书，也敬重书。
古人常介绍文人为“饱览群书”，可见书在古人心中有着至高无上的地位。
古人当然也爱读书，正因为如此，才有了陆游“奇文共欣赏，疑义相与析”的愉悦，杜甫“文章千古事，得失寸心知”的感慨，苏轼“发愤识遍天下字，立志读尽天下书的壮志情怀。
伴随着他们的诗句，淡淡的书香飘过悠悠岁月；伴随着他们的感慨，缕缕的书香流过华夏大地；伴随着他们的情操，春风般的书香落入我的心田。
渐渐地，我的书房也萦绕着淡淡的书香。
渐渐地，我也爱上了书。
高尔基曾说过 “书是人类进步的阶梯。
”确实，书教会了我很多。
我从书中懂得了爱，从书中懂得了美。
无论是书香里的波涛风雨，还是书香里的酸甜苦辣；无论是书香里的悲欢离合，还是书香里的云卷云舒，一切都是那么令人陶醉，就这样沉醉，就这样任其心潮起伏。
还记得看得次数最多的书就是《红楼梦》。
小时候看的是连环画版的，里面形形色色的人物吸引了我的眼球，甚至有时照着它自己临摹，对于其中的内容，只知道主人公很可怜。
稍微长大了些，看少年版的，渐渐了解到林黛玉和贾宝玉凄惨的爱情故事，也认识了一群多才多艺的女子。
小学毕业后，第一次看了原著版的《红楼梦》，才发现了一点点红楼的气息：表面“花柳繁华地，温柔富贵乡”的大观园，背后暗藏着多少鲜为人知的勾心斗角……今年暑假，我又一次翻开这本装帧精致的《红楼梦》，依旧是繁华的荣国府，依旧是熟悉的那些人，依旧是黛玉含泪悲吟的葬花，依旧是宝玉如醉如痴的幻境，依旧是宝钗香汗淋漓的扑蝶……但一切，读起来都与以前不同。
岁月悄悄流逝，书香未变，可看书的人却悄然变化。
一本红楼，伴我走过童年，也会伴我走向另一个阶段。
不经意间，发现书柜里的书已“改头换面”，不再是以前的童话，也不再是以前的作文，飘过的是一丝平实而又饱含哲理的书香，它带领着我跟随余秋雨踏上《文化苦旅》，去见证历史的悄然变迁；它陪伴着我与冰心一同凝望《繁星·春水》，去感受天真无邪的童心；它引领着我同徐志摩回首《再别康桥》，去聆听他内心的万千离愁……“一杯清茶道汉唐，一卷经书写春秋”，书香带领我目睹沧海桑田，书香伴随我感悟事态变迁，书香教会我感受生活，书香引导我倾听心声，书香也让我发现：读书，是一种快乐。
从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书感动，时而喜，时而忧，时而感叹，时而领悟，一波三折，起起伏伏，都不失为人生快事。
读书，是一种改变。
常言道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
确实，读书可以引领人走向更智慧的彼岸。
不读书的人，一生迷茫，莽莽撞撞，永远在云里雾里徘徊，只能在晚年为自己的碌碌无为而后悔；读书的人，书是心中永恒的明灯，引领自己时时清醒，步步睿智，最终走出完美人生
读书，更是一种需要。
人可以一天不睡觉，一天不吃饭，但决不能一天不读书
欧阳修晚年自号“六一居士”，其中的一个“一”就是拥有“一卷经书”，可见大文学家对书的需求。
就像苏轼说的 “腹有诗书气自华”一样，书不但可以让人消遣时光，也可以将知识的雨露撒向读者心田，更可以陶冶人的情操。
其实，每一本书都有着自己独特的书香。
书香不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动；书香不是风雨，油然而来，沛然而去，却是高天，底色常青。
让我们捧起手中书，抿一口清茶，感受悠悠岁月，品味淡淡书香
书香伴我行 我的理想是考上清华大学，将来在微软公司成为一名计算机专家。
要实现这一理想，需要丰富的知识、高超的本领来衬托自己，其中有益的书籍更加重要。
“书中自有黄金屋”，我在书的海洋里遨游，那一个个典型鲜明的人物令我着迷，这也闹出了不少的笑话。
那时我六岁，第一次看《西游记》，是妈妈给我买的图画版《西游记》。
当我翻开《西游记》第一回美猴王诞生，那鲜艳的图画衬着优美的文字，一下子就把我吸引住了，孙悟空那张毛脸雷公嘴的模样深入我的心中。
当我自己读到孙悟空诞生时的情景，看着左边的图画，仿佛身临其境，自己端居在诞生孙悟空的山峰上，身体被紫烟缠绕着，与孙悟空蹦跳、玩耍着，越读越有滋味。
妈妈叫我出来吃点心了，我学孙悟空的样，高叫了一声猴王到，蹑手蹑脚地走出来，拿起面包狼吞虎咽地嚼着，吃完了，喊了声猴哥去去就来，便回了书房。
爸爸妈妈还愣在那儿，略过十几秒钟，笑得合不拢嘴。
更有趣的是那次看《三国演义》，我已经七岁了，第二次看《三国演义》，那诸葛亮睿智的形象，关羽大义凛然的人物早已刻在我的心上。
我看到第九十五回诸葛亮智退司马懿时，不禁浑身起劲，想到诸葛亮焚香操琴，面对司马懿军马，毫不害怕，大摆空城计，一片寂静，相反司马懿被诸葛亮的气势所吓倒，不听司马昭的劝告退回营地。
看到这时，到了吃饭的时间，我的肚子饿得咕咕叫，朝妈妈喊了一声：“妈妈，您再不烧饭，我的肚子都成诸葛亮了，大摆‘空城计’了
”妈妈也回了一句：“那可真好，我的宝贝肚子都成诸葛亮了，那得多聪明啊
”此话一出，我们母子俩开怀大笑。
经典流传不朽，不管是《西游记》、《三国演义》，还是《神秘岛》、《安娜.卡列宁娜》，这些中外名著给予我快乐，给予我知识，就像是为我的心灵打开了一扇又一扇窗户，让我看见外面那五彩缤纷的世界，懂得那每本书蕴涵着的道理，文学笔法更上一层楼。
让我们一起在书海里奋帆前进吧
书香伴侣，梦想人生
我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今天能够这么自觉地学习. 我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的快乐呀! 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.这句话说得真好,读书,看书,才能知道书中的内容是那么的珍贵.晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:书中的知识真多呀,多看书才能知道书中的奥秘,了解个篇文章的内容结合实际进行运用.书中的内容真是百看不厌,,爸爸问我可否知道煮书这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:咦,书可以煮吗?煮了有什么效果呢?妈妈告诉我煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容,把书去怎样理解透彻.我恍然大悟,哦,原来是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习非常用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗.听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段. 读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美. 我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美! 当老舍纵身跳入太平湖的那一瞬间，他已把生命留在了充满浓郁京味的文字里；当尼采狂妄地叫着“我已写够了这个世界，现在让这个世界写我吧”时，他那充满诗意和哲理的文字已融入了他的灵魂。
这些尘封的经典跨过了春花秋月，诉说着作家刻骨铭心的往事。
流逝的岁月腐蚀不了它的精华，冲刷不了它的华美，更带不走它震撼人心的启迪。
它如同久旱后的甘露、风雨中的信使，涤荡着你的灵魂，传达着巨人的思想。
这些人类文明的精华凝聚了作家的心血与汗水，包含了浩浩宇宙的万千气象，涵盖了杂然纷呈的美与细节，承载了博大深厚的民族精神。
读书是一种乐趣。
徜徉书海，让高尔基的海燕教会你勇敢，让麦尔维尔的白鲸教会你理智，让柯南道尔的福尔摩斯教会你机智与观察，让圣·德克旭贝里的小王子教会你纯真和善良。
把情感播种在这片沃土里，将身心投入到这个五彩缤纷的世界里，我们的心灵深处必然会爆发出智慧的源泉，洗尽铅华，荡涤尘埃。
皓首穷经，读孔孟之道可以修身养性，正身律己，“朝吟风雅颂，暮唱赋比兴”。
读《诗经》可以教化风俗，陶冶情操；读庄周梦蝶，老庄让我们智慧通达，无羁无绊；读《离骚》《史记》，诗人和英雄报国无门的悲愤、金戈铁马的豪情让我们感慨欷歔。
今宵夜色凉如水，是古人在把酒临风，豪情满怀。
月照楼台酒盈樽，绝妙诗文笔下生。
这是文人墨客的真情流露。
“春风得意马蹄疾”的喜，“怒发冲冠，凭栏处”的怒，“憔悴损，如今有谁堪摘”的悲，“都云作者痴，谁解其中味”的苦，让我们感慨万分。
几个世纪过去了，诗人长眠已久，往事烟消云散，而他们留下的诗词却如陈香的美酒更加感人肺腑，沁人心脾。
他们，给后世留下了取之不尽的文学瑰宝。
又一片初晨的阳光照射在房间里，窗外的鸟鸣打破了城市的寂静。
拿起书，感受这静静的清新与高远，灰暗的天空也变得绚烂无比。
（{格林童话人物真实名字
）}快
急用~~
糖果屋:韩森,葛莉特灰姑娘:仙都瑞拉白雪公主:白雪公主小红帽:丽丝睡美人:弗莉德里克(意思是石楠花)蓝胡子(里的女主角):艾玛丽长发公主:拉庞佐尔(意思是莴苣)玛琳公主:玛琳青蛙王子(里的公主):凯瑟琳放鹅公主:阿尔贝蒂娜盐之公主:尤利亚娜
