
树林里的孩子读后感
我只找到一个森林里的孩子,不知道是不是你这本书,读后感如下:许久不曾提笔,写作的感觉早已生疏。
每天都接收各种信息,但转眼又抛诸脑后。
生活在现代社会,接触大量的电子文本,但我最喜欢的但是阅读纸书。
或许这是一种传统的延续,或许这是我固执的坚守。
念书的时候,每次语文考试最头疼的就是诗歌鉴赏,那是我最清楚地意识到自己的想象力有多么匮乏的时候。
如果说上学的时候是日复一日的繁重学业限制了我的想象,那么现在限制我的想象的是什么呢
是一成不变的生活吗
是转瞬即逝的光阴吗
又或许这些都是借口。
后来我想,兴趣是可以培养的,那么想象力也是可以培养的。
我们已经长大成人,或多或少,这个社会所谓的规则早已经将我们潜移默化了。
我们的思维很多都已经形成定势,我们因循守旧而不自知。
而这些都是限制我们想象力和创造力的枷锁。
但是,孩子们不一样。
他们是天真烂漫的,他们的想法是天马行空的,他们的想象力是无穷的。
《森林的孩子》的封面、色彩、装帧就给人以美的享受。
这本诗集虽说是陪孩子读诗,但是我们也是可读的。
今日正好读到“年”:沉默的年,催动硕大轮盘,靠近每个生命,轮盘亮起数字——你看不见他。
忧伤的年,手指划过轮盘,数字瞬间跳动,一道纹路刻下——你感受到痛。
这说的不就是光阴的流逝吗
每天我们浑然不觉时间的流逝,但是在过年的时候,在新年的时候,我们却清晰地感到又过了一年,又长了一岁,时间的年轮又转了一圈。
这本诗集不仅可以“读”,还可以“听”。
扫描页面的二维码,我们就可以听到诗歌了。
老生,一个70年代的人,尚且能够不断耕耘,编织他的诗性,我们又何尝不行呢
也许读读他的诗,我们也会诗兴大发呢
读出租时间的孩子这本书的读后感怎么写
今天,我读了一篇叫《出租时间的孩子》的文章,主要讲述了:一位小仙女蜜儿把一个男孩租给自己50年的时间退给了男孩的故事。
有一天,走在路上的小仙女蜜儿被一个戴着方格帽的男孩叫住,请求蜜儿花500元钱租他生命中的10年光阴。
蜜儿犹豫了一下,同意了。
可是男孩一会儿便在游戏厅把钱花完了。
于是,又去向蜜儿出租自己的时间,得到500元钱,立即又去游戏厅花完……小男孩把自己生命中的时间一共租给蜜儿50年的光阴。
蜜儿无论怎么劝那个男孩要珍惜自己的生命,他都不听。
可是后来,男孩找不到工作,又老了,只能拄着拐杖……他后悔莫及,告诉他见过的所有小学生们,一定要好好学习,珍惜时间。
否则,当自己衰老时,后悔已经来不及了。
蜜儿知道后,把50年的光阴还给了他。
于是,这个小男孩从此认真学习,学到了好的本领。
从这个童话中,我明白了:要珍惜每一寸光阴,决不白白浪费。
懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的深刻含义。
不能像那个出租时间的孩子一样,把时间当作游戏似的用掉。
小学生五年级读后感
“一条小河穿镇而过,河水清澈见底,淡淡的有些甜味,人们叫它糖河,小镇也因此被叫做糖河镇。
”刚与《糖河镇的孩子们》这本书接触,我就被深深的吸引住了。
我的心好像插上了翅膀,飞过了千山万水,来到了这个美丽的地方。
在糖河镇里,住着爱唱歌的紫苏、热心肠的红婷、漂亮的杨玉萍老师、“司令”陈思霖、胖子师傅.......他们的喜怒哀乐牵动着我的心,我会情不自禁的跟着他们一起忧愁,一起欢笑。
看到书里的故事,让我兴奋不已,糖河的孩子们每一个游戏都让人感动,他们的童年记忆无处不在。
而今,我们的童年没有糖河镇那样的游戏,当年九洞桥上的泥弹丸被手机取代,当年小伙伴奔跑的游戏变成了指尖上的滑动。
想到这里,我真想和我的小伙伴们一起到户外嬉戏,远离手机、游戏机等电子产品,一起拥抱美丽的大自然吧
虽然糖河的孩子们有着像糖水一样甜蜜的回忆,但我更希望我身边的小伙伴心里能流淌着一条心灵糖河,收藏着我们自己的故事。
我要为自己而读书读后感
许多人都在想,自己是谁读书
是为父母,为老师,还是为国家,为朋友呢
但我却认为为自己读书。
你是在为父母读书吗
父母为了我们付出了很大的金钱和精力。
每一个父母都希望自己的子女成才。
我们要认识到,我们不是在为父母读书,我们读书的目的,是成就自己的人生。
只有这样,我们才真正对得起父母的养育,才是对父母最好的报答。
你是在为老师读书吗
老师为了我们,付出辛勤的汗水。
我们为了报答老师,应该读好书。
每一个老师都希望学生能够读好书为栋梁之材。
但是,任何一个老师都不会告诉学生,读书是为了老师。
因为老师的愿望是希望学生能够明白:读好书,是为了自己的前途,自己的未来,不是因为老师。
我们是在为自己读书,是为自己的前途读书,是为自己的理书。
书为本,借以读书为乐,以读书为动力。
通过读书实现自己的人生价值和社会价值。
因为只有你自己拥有了知识和技能这对强大的武器,才能以后的人生道路上勇往直前,战无不胜。
总之,我们要记住,我们是为自己读书,为自己的前途读书,为自己的理想读书。
同学们,让我们读书吧
为实现我们的人生价值而读书。
陪你长大孩子请正视自己读后感
子一起成长读后感儿女的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术厚厚的一本书翻完,作者对女儿的一片爱心跃然纸上,本书是作者送给女儿的一份生日礼物,也是作者对自己培养孩子全过程的一个系统总结,李镇西老师既是一个学校的教育者,又是一位家庭教育者,视野全面客观,不存在厚此薄彼,以偏盖全之说,正适合当下有心于教育孩子的既是教师,又是家长的我们阅读。
作者从日常生活中的一点一滴,一事一物入手,阐述了教育其实并不高深,寻常处,见真谛。
书中,李镇西老师告诉我们“家长也是教育者”,“教”“育”是相辅相成的,在我们教育子女的同时子女也在教育着我们,而且家庭教育和学校教育应该是和-谐的统一,作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者,是孩子永远的老师,无论是学校老师或家长,其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。
我从未认为教育孩子只是学校老师的事情,也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心,万事大吉。
但在实际行动中却在这样做,读完本书后自觉惭愧。
李镇西老师记录女儿生命成长的历程,是用心在记录。
从女儿一颦一笑到女儿许多的第一次,无不体现了一位伟大父亲对女儿的记挂和关爱。
第一次随爸爸妈妈坐公交车,第一次呈现出笑的表情,第一次独坐,第一次“手足舞蹈”地跳舞……无不体现出伟大的爱心。
十八年,父亲从年轻到中年,从女儿呀呀学语到幼儿园到小学到初中到高中到亭亭玉立的大学生,失败则鼓励,迷惘则开导,困惑则解惑,始终充满期待充满微笑。
李老师在书中强调:“和许多年轻的父母一样,我非常爱我的女儿,但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。
我抱定一个信念:我要让她成为一个快乐的人!而什么是快乐呢?李镇西告诉女儿:“快乐,源于善良:让人们因我的存在感到幸福,就是最大的快乐!快乐,源于知识:畅游在浩瀚知识的无边海洋,就是最大的快乐!快乐,源于童心:永远保持赤子般的纯净无暇,就是最大的快乐!快乐,源于超越:战胜自己并争取做最好的自己,就是最大的快乐!原来,快乐就是如此朴实的一个概念。
是的,世界上的孩子千差万别,不同的家庭,不同的环境,自然有着不同的孩子。
这些孩子不一定智慧超常、才高八斗,不一定都能成名成家,铸成大器,不可能样样优秀,处处超越别人。
但是,不论怎样的孩子,我们应该把他们培养成善良和快乐的人,塑造孩子完整的人格,让他们拥有一个幸福的人生。
所以,“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐地成长!”是李镇西坚定不移的家庭教育理念,也应该成为我们教育子女坚定不移的理念。
翻看多遍后,才发觉何谓“最好”?只有对比才有好坏,而此中的“最好”,却不是让家长们之间互相比较出来的“最好”,而是家长用心与自己比较后得出来的“最好”!此“最好”无固定的评判标准,无论工作性质的不同,无论贫富,无论地域差别,此“最好”只在家长自己心中,我们做家长的,在面对自己的孩子(也可以说是我们自己一生最伟大的作品、艺术品)时,能够做到问心无愧,倾心付出,尽职尽责即可。
正象苏霍姆林斯基所说的那样,我们的教育,重点不在于教会了孩子语文、几何、物理、化学等知识,一般人估计一生都用不上那些几何、化学之类的东西,我们的教育,重点是在于教会孩子如何做人!做最好的家长,就是让孩子做个优秀的人!每个孩子都各有特长,都充满自信,勇敢面对挑战。
总之,读完李镇西老师的书,我觉得书中每一篇小文章,每一个小故事,每一个微小的人生片段,一两句话的教育感悟……都给人一种温暖的、健康的、向上的感觉,一种爱的感觉。
最后,再次用李镇西老师的话共勉吧:“与孩子(女儿)一起成长,是责任、是幸福、也是一门艺术。
”
急需毕淑敏《话说孩子》读后感
罐头里的小孩读后感 我在暑假里读了一本书,名字叫《罐头里的小孩》。
书的作者是奥地利的儿童文学作家涅斯特林格。
这本小说里有一位叫巴托洛蒂的太太,她以邮购为乐。
有一天,她收到了一个巨大的罐头包裹,打开之后,从罐头里爬出一个7岁男孩——康拉德。
小男孩开口就喊她“妈妈”,这让巴托洛蒂太太又惊又喜。
原来,康拉德是神秘工厂的人造娃娃,他不做坏事、不说假话、学习好,深受老师和家长的喜爱。
但是康拉德有点不懂人情,同学们对他羡慕之余又很排斥,也只有跟他在不同年级的小女孩基蒂把他当做朋友。
正当康拉德在她的家庭快乐生活时,制造他的工厂派邮递员来告诉巴托洛蒂太太,康拉德当初被送错了地址,现在他们要收回康拉德。
为了能让康拉德继续留下来,巴托洛蒂太太和基蒂想出了一个办法,她们把康拉德藏在了托马斯先生的药房仓库里,并且把他变成了一个有许多缺点的‘坏’孩子。
最后,工厂里的人已经认不出康拉德了,因为现在的康拉德已经不是那个工厂里制造出来的完美无缺的小孩了。
康拉德就这样成功地留在了巴托洛蒂太太的家里。
读了这个有趣的故事,我想说:“做真正的好孩子,最重要的不是成绩优秀,表现完美。
而是应该懂得生活,学会与人沟通。
”
黑布林英语阅读彼得潘读后感
最近,我读了《彼得潘》这本书。
我深深爱上了这本书。
书的大意是这样的:达林夫妇有了三个孩子。
首先出生的温蒂,接着是约翰、麦克尔,他们的到来给家带来了许多欢笑。
可是,温蒂却不想长大,因为她觉得当孩子很快乐。
有一天,温蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛,达林太太很伤心,她一直把窗户开着,让孩子们飞回来。
到最后,温蒂还是选择长大,回到了自己的家中,看了书,我特别喜欢彼得。
因为彼得是那么勇敢。
自从彼得把温蒂带到永无岛之后,他总是把她当作自己的宝贝守护着她。
彼得还根凶残的海盗船长——詹姆斯胡克决斗了。
彼得还很聪明。
胡克把约翰和麦克尔给抓走了。
彼得很想救他们,她想到了一个办法,彼得学着胡克的声音对她的手下说:“把那几个小孩放了
”糊涂的手下们把孩子放了。
胡克回来之后问孩子在哪
他们还很高兴地说把孩子们放走了,胡克听了很生气,他二话不说,就把他们杀了



