小巴掌童话的读后感
这个寒假我读了《小巴掌童话》，里面的每一个故事都深深的吸引了我。
故事里每一个人物都栩栩如生，活灵活现。
其中我最喜欢的故事是《蓝天里的蜗牛》。
鼹鼠先生生了很重的病, 他非常想念自己的老朋友蜗牛, 有气无力的给蜗牛打了一个电话，叫他来。
来迟了就见不上面了, 蜗牛放下电话, 急的像热锅上的蚂蚁。
它怕自己走的太慢鼹鼠先生等不及，就请河马先生做了一只风筝 , 上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康。
鼹鼠先生看到天空中的风筝，很快病就好了。
这个故事让我觉得好感动啊
我觉得蜗牛是个了不起的朋友。
虽然他的动作慢吞吞的，但是他爱动脑筋，用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励。
让我明白了朋友之间的互相关爱和互相帮助是多么的温暖。
我也要向蜗牛学习关心朋友，珍惜友谊
读了巜小巴掌童话》有什么读书心得
《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品.在这本迷你童话书里,有许多神奇的故事.《奇怪的雨伞》告诉我母爱的伟大；《再见,蜻蜓老师》教会我要学会耐心；《月亮,掉进了古井》让我懂得要关心老人.在这些故事中,我最喜欢的是《变成小虫子,也要在一起》.它讲述了一只田鼠和一只鼹鼠闹翻以后发生的事情.原本他俩是好朋友,又是近邻,却为了一点小事,谁也不理谁.但是,没过多久,他们开始想对方,但又因为赌气,不肯让步.通过借计算器、借卷尺两件小事,他们又重新成为了好朋友.这个故事告诉我,再好的朋友也会吵架,好朋友之间不怕吵架,怕的是谁都不肯先认错,要知道认错是一种勇敢地行为!大家也来读一读这本书吧!它在我的心里开出了一朵美丽的花.
小巴掌童话读书笔记怎么写
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这是我找的
(*^__^*) 嘻嘻…… 41、依次判断下列句中加点词的所属词类，正确的一项是（ ） （1）我跟着走进校门。
（2）我跟他学习外语。
（3）他思考着中国人民的现在跟将来。
（4）这双鞋的跟太高了。
a、动词 连词 介词 名词 b、介词 动词 连词 名词 c、动词 介词 连词 名词 d、连词 介词 动词 名词 42、下边10个成语中，从每个成语内加点字之间的意义关系看可分为两类，分类正确的一项是（ ） ①转危为安 ②废寝忘食 ③拈轻怕重 ④同甘共苦 ⑤聚精会神 ⑥呼朋引伴 ⑦千家万户 ⑧喜新厌旧 ⑨此起彼伏 ⑩重峦叠嶂 a、①③④⑧⑨\\\/②⑤⑥⑦⑩ b、①②⑤⑦⑧\\\/③④⑥⑨⑩ c、①③④⑦⑧\\\/②⑤⑥⑨⑩ d、①③④⑦⑨\\\/②⑤⑥⑧⑩ 43、加在横线上能与它后面的部分构成一个单句的一项是（ ） 在天亮时停住了。
a、整整刮了一夜大风 b、刮了整整一夜大风 c、大风整整刮了一夜 d、整整刮了一夜的大风 44、阅读下面这一节小诗，仿照示例，用竖线划出后两句句中的停顿。
轻轻的|我|走了， 正如|我|轻轻的|来； 我 轻 轻 的 招 手， 作 别 西 天 的 云 彩。
45、下面所列的鲁迅作品，有两本书名放在一起刚好是一副很好的对联。
这两本书名的选项是（ ） ①《南腔北调》②《朝花夕拾》③《准风月谈》④《故事新编》⑤《伪自由书》 a、①④ b、②③ c、③⑤ d、②④ 46、下面所列的我国古代名作家，全是四川人的一项是（ ） a、苏轼 韩愈 白居易 刘禹锡 b、杜甫 陈子昂 柳宗元 杨雄 c、苏轼 杨雄 司马相如 陈子昂 d、司马迁 李白 王安石 司马相如 47、宋朝的王安石写过一首《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”诗题“元日”指的是什么
正确的选项是（ ） a、元旦（公历1月1日） b、春节（农历正月初一） c、元宵（农历正月十五） d、除夕（农历腊月二十九或三十） 参考资料：
