
消防安全读后感
消防安全观后感消防安全工作是一项知识性、科学性、社会性很强的工作,涉及到各行各业、千家万户,与经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业密切相关。
只有在全社会普及消防法规和消防科技知识,提高全民消防意识,增强全民防范与扑救能力,才能有效地预防和减少火灾的危害。
消防安全观后感(一)看完消防安全宣传片,我发现易燃的东西非常多,有没有灭的烟头,烟花飞落在电线上的火苗,没有熄灭的火柴等等。
而且我还看到有几种家电也比较易燃,他们很容易引起火灾,大家一定要记住:家用电器不能太旧,容易出现火灾;电线不能放在地毯下面,时间久了也会容易引起火灾;短路也极易引发火灾;插线板上插很多插头也会导致电路超负荷,从而引起火灾;取暖器要和床保持距离;燃气热水器要放在通风的处。
特别要注意的是安全通道下不能有东西挡住路。
当然火也有好处,它可以让神舟号飞上天,可以取暖,可以让食物熟,和让烟花开放。
火,即是我们的朋友,又是我们的敌人。
大家一定要好好的利用火好的一面,减少火给人们带来的恐怖事件。
假如你真的遇到火灾,你该怎么办呢?让我来告诉你吧:火比较小的情况下,用灭火器扑灭;火比较大的时候,用湿毛巾捂住口鼻,打电话给119,要说清地址;如果油锅着火要盖上锅盖;电气着火,要拔下插头。
记住了吧,着火的时候不要慌哦!消防安全观后感(二)”火善用之则为福,不善用之则为祸”.为了进一步加强我们的消防安全意识,星期四下午学校组织全校师生去看”消防安全教育
消防安全教育读后感
消防安全教育观后感 今天,我们观看了一个《消防知识教育》视频。
节目一开始先播放了一段火灾发生的场景,燃烧的熊熊大火把楼房少的面目全非,还有人在大火丧了命。
视频中报道了近几年来得火灾发生次数和伤亡人数。
这些惨痛的教训,大多都是人们的疏忽或小孩玩火造成的。
同学们个个看的认真,听得仔细。
有一次火灾,是几个学生在树林里烤土豆,老师进行了阻止,但是当老师离开后他们又重新点燃了火,没想到因此引发了森林大火,造成了巨大的损失。
又讲了遇到火灾如何自救的知识,报警时都要说清什么,着火了的第一刻都要做些什么。
还有着火时,不得呼救否则会吸入毒气。
还讲了很多知识,不过主要还是让大家要防止火灾的发生。
通过这些教育使我们深刻认识到防火的重要性,人人都要有防止火灾发生的意识。
《安全教育读本》读后感 400字
安全事故,时有发生,很多人因为没有安全意识淡薄,事故发生后,轻者影响他人或是自己的健康,重者造成终身残疾、甚至失去生命。
同时给家庭和社会带来严重的伤害,在我们身边履见不鲜,受害者有大人和小孩。
许多人上有老,下有小,有些人是家庭的支柱,事故发生后,因为没有了家庭的支柱,灾难就降临在孩子们身上,他们的孩子只有选择辍学,外出挣钱,来维持家庭的生活。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。
一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。
“天地不仁,以万物为刍狗。
”斯为浩劫,诚为国殇,5?12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。
当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。
那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。
但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。
一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。
必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
消防安全知识讲座听后感600字
在当地消防部门是可以买到的。
小学生安全教育读后感二百字
人的生命只有一次,小学生是祖国的花朵,生命更为重要。
我今天观看了《小学生安全教育》,学到了许多知识。
地震时,要迅速疏散,这里给我们讲了两个在学校发生地震时,学生按顺序以最快的时间疏散的例子。
这两个例子告诉我们,在地震中不要慌张,要躲在坚固物体旁边,等待地震稍止后迅速撤离到空旷地方,抱头蹲下。
溺水是对我们中小学生生命的最大危害,尤其是在农村中溺水学生最多。
这里给我们讲了三个小学生溺水的例子,每一个都是有十分之八的学生葬身河水或江水之中。
这里告诉我们,不要到没有安全规划的地方去游泳,不要在水中打闹,下水前要做好充分的准备。
车祸也是造成中小学生生命较大的危害之一,造成车祸的主要原因是我们学生不守交通法规,那些不重视生命的酒后驾车、疲劳驾车。
我们过马路时要看好信号灯,红灯停、绿灯行;横穿马路要走斑马线。
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“留得青山在,不怕没柴烧。
”我们一定要珍爱生命,在灾害发生时要选择正确的逃生方法,保护我们的生命。
小学生安全知识的观后感
1前几天,我观看了由武警叔叔主讲的安全教育知识讲座。
使我深受感触,不光了解了许多安全知识,还懂得了在生活中怎样运用它们,使自己不处在危险的情况中。
在校长庄严的话语中,讲座开始了,一位武警叔叔开始为我们讲解,听讲座的不光有我们学生,还有许许多多老师。
大家都在认真地听着讲解。
武警叔叔首先说:“安全教育包括两类,校内安全,校外安全。
要防备外来不法分子,防止同学间打闹受伤,防天灾受伤。
”我想:嗯,确实是这样,面对不法分子,我们应该躲避、呼救,不要硬拼,要用书包抵挡攻击。
但是,武警叔叔接着讲了更多我不知道的知识,比如说,如果有陌生人在校门外,说自己的爸爸妈妈让他来接自己,应该立刻跑去找老师;不要在同学面前摆阔,到家前一定要注意陌生人……这些知识,我一定要牢记在心,防止在生活中被伤害。
武警叔叔还教给我们一首安全四字谣:“义正言辞,当场制止;免处险境,紧急求援;虚张声势,巧妙周旋;主动避开,脱离危险;心明眼亮,牢记特点;堂堂正正,不贪不占。
”最后一句给我的感触很深,“堂堂正正,不贪不占。
”不管是大人还是小孩子,都该堂堂正正的做人,看到不是自己的东西不去占有。
有一颗平常心,远离诱惑,才能远离危险啊
最后,校长做了一个总结:“只有加强学习,师生共同努力,才能共建和谐社会环境,远离犯罪。
”是啊,在今后的人生路里,我会牢记住这个总结,注意自己的安全,使自己永远健健康康、安安全全地过好每一天
2生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。
车祸猛于虎,人们常常忽略了交通安全,认为不幸的事是不会发生在自己身上的,自己永远也不会成为倒楣人。
正因为他有这种意识,才导致了无数的交通事故。
《小学生安全教育读本》这本书是专门为学生的安全撰写的。
这本书中讲到:我过有13亿人口,4亿辆自行车,两千万辆汽车、摩托车和拖拉机。
在我国交通事故死亡人数中,中小学生占8%左右,所以中小学生是交同安全宣传的重点。
我国每年死于交通事故的人数超过5万人。
并且还要遵守交通规则。
在平时有的事故其实是可以避免的。
比如说有些司机酒后驾车。
上次我在报纸上看到——一位酒后驾车的司机由于喝了酒所以头昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路边的油锅,泼到了2个人,还好没有生命危险。
另外还伤到好几个人。
遵守交通法规,既是一个人的美德,也是衡量一个人的法律意识的强弱,同时,也是预防交通事故的前提。
只有这样,才能使我们的生命财产不受损失。
虽然交通事故十分可怕,毫不留情。
但是只要遵守交通法规,也并不可怕。
“人非草木,孰能无情”,为了使自己、家人、亲人不痛苦,请你遵守交通法规,防止交通事故的发生。
我们生活在一个和平、美好的世界里,这是多么令人向往的。
珍惜自己的生命就能使自己得到无限的幸福。
同学们,我们共同生活在社会这个大家庭里,请不要让你的朋友、亲人痛苦、难过,让我们团结一致,时刻警惕交通事故的发生,让我共同去迎接美好的未来。
《小学生安全教育知识读本》读后感 通过阅读本书我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法;另外,还学习了人体伤害与急救常识.学生人身安全是关系稳定社。
面对一桩桩残酷现实,我们充分认识到,抓好小学生消防安全教育工作已刻不容缓。
俄-国著名文学家马雅可夫斯基说过这样。
二课程目标与年段知识体系 1、小学低段课程目标与知识体系 以认识判断是否发生火灾、小孩玩火方式、火灾危害以及公。
教育局的安全知识读本“免费浏览”后不得退回? 盐城 沈海龙 [ 原创 ] 昨天晚上,女儿拿出一本名为《中小学生安全知识 1。
但是,该《纲要》明文规定:“公共安全教育自助读本或者相关教育材料的购买由各地根据本地实际情况采用多种方式解决, 。
中小学生安全素质教育读后感200字
通过安全教育,我们学会了某些危险情况下的自救,警、急话的知晓,如何时关闭电、气阀门的常识,特别是学习组织的地震、火灾等演习训练,更是让火灾学会了躲避灾难,远离危险。
也让我们深知,危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的,而安育正是教给孩子捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全,安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的。
人生风云万象,变幻莫测,要让我们的后代学会战胜困难,化解危险,善于自救,保卫生命



