求一篇 《项链》读后感 作者 莫泊桑 800-1000字
读了莫泊桑的《项链》，对于玛蒂尔德这个人物，我更多的是同情而不是厌恶。
诚然，玛蒂尔德这种追求虚荣的举动，在我们看来是可笑而恶又可悲的。
但她生活在那样一个虚伪的制度下，那样一个崇尚虚荣的社会里，这种想法也是无可非议的。
在当时的社会里，那些占统治地位的大人物们讲究排场，崇尚虚荣。
玛蒂尔德身处如此环境内，渴望自己和那些显赫人物有相同地位是十分正常的。
所以，我们不该嘲笑她，她是值得同情的。
有了对她的同情与理解，我们就能发现她性格中好的一面，也就是那潜在意识的反抗。
如果她像那些那些安于本分的人们一样相信自己的命运上帝安排的，唯有逆来顺受的生活，那么她就不会想去挑战命运和承载梦想了。
事实上，她也有过成功的快乐：那天的舞会上，她不是那样的美丽活泼、风度翩翩压过了所有上层女士吗
虽然这样的快乐是短暂的，但毕竟是她对命运的一种反抗。
如果有人说玛蒂尔德的这种勇气完全是靠虚荣心支持着的，那我绝对不会同意。
因为，如果这样的话，她无论如何不会熬得过这艰辛的十年，她无论如何不会用自己的美丽容颜和青春年华去换取虚荣—虚荣心绝不会是一个人奋斗整整十年的精神支柱。
如果有人说她这样完全是自作自受到走投无路是逼出来的，我也不会同意。
为什么她没有被逼上绝路，没有被逼得失去信心呢
要知道，几万法郎，在肩上各种各样的高利，还有维持两人十年生活的费用，对于玛蒂尔德这样的清寒家庭实在是一座吃人的坟墓。
但她战胜了自己、战胜了命运，是她倔强的不肯向命运低头的性格的胜利，是她那种反抗精神的胜利。
作为十九世纪的一个弱女子，能有如此精神和勇气，实在令人敬佩。
她的这种不肯屈服的反抗精神，在她因图一时虚荣而遭厄运后，表现得更为淋漓尽致。
得知项链确实丢失，玛蒂尔德惊慌了好长时间。
因为这意味着梦想的破灭，悲惨日子的开始，这对一个软弱的人来说无疑是致命子弹。
但她马上冷静下来，决定不顾一切来赔偿。
虽然决定也是出于那可悲的虚荣心，但玛蒂尔德不屈的性格占了上风。
她承担起繁重的家务，忍辱负重省下一个个的钱用以还债。
为此，她献出了美丽青春，成为一个真正的小市民，所有的一切她都顽强地挨过来了。
最后她偿还了全部债务。
因此，当她在街上碰到借她项链的有钱的夫人时，也敢与理直气壮地上前打招呼。
在资本主义社会里，金钱主宰着一切，有了金钱，就有了名誉与地位，就有了一切。
玛蒂尔德作为小职员的妻子，当然没多少金钱，从而没什么地位可言。
她的住宅寒酸，家具破旧，衣料粗陋。
身为小职员的丈夫虽然爱她，却不能为她带来名誉，这就是玛蒂尔德的命运。
如果玛蒂尔德是那种安于现状的女人，她就不会去梦想那些高贵华丽却可望不可即的东西。
但她是不安分的，她倔强的认为所有的那些高贵的享受本就因当属于她。
她不承认自己的命运，因而总不肯抛弃自己的梦想。
很显然，在莫泊桑的小说里，在辛辣讽之时，也流露出对主人公命运的同情，使我们看了之后受到感动。
相信我们的想法是能与作者的思想合拍的。
《项链》的读后感
看完了莫的《项链》后，感触。
这篇小说：玛蒂尔德·洛塞尔是一素的女人，她有一天收到一封晚会的邀请，但她却不知穿什么衣裳去好。
于是，丈夫让她去借朋友家的首饰。
她借走了一串金刚钻项链，在晚会上大放光彩。
但是，在她回家后，那串项链却不见了。
他们找遍了他们去过的每个地方，都一无所获。
后来在一家店里看到了一串一模一样的项链。
但店主说要三万六千法郎给他们。
为了项链，他们开始借钱，直到借够了钱，买下了项链还给了朋友。
为了还债，他们辞退了女佣，搬了家，玛蒂尔德·洛塞尔开始尝试做家务，丈夫开始帮商人誊清帐目赚钱。
十年后，他们终于把债还清了。
玛蒂尔德·洛塞尔高兴地告诉朋友后，才知道朋友借给她的那串项链是假的，顶多值五百法郎……个偶然也可以说是必然的事件，让女主人回到现实之中。
这个现实是残酷的：它要你为之付出辛勤的劳动;要你牺牲美丽的容颜;要你心力交瘁。
但是，它也给你丰厚的回报：女主人的生活因此而充实;她与丈夫和衷共济，享受着相濡以沫的甜蜜;总之，她物质却不富有，但心灵却获得了真实。
莫泊桑无疑在用一个显得残酷的教训告诉我们一个事实：由浮躁到真实的故事。
只是这个代价太大了，用了十年的汗水和艰辛。
我们不应该追求这种并不属于自己的虚假的东西，而要脚踏实地的去干一番事业，通过奋斗，创造出属于自己。
莫泊桑短篇小说集 读后感
文学与人生紧连，息息相关：没有的人生，会产生美丽的文学，所以说文学是人生的表现。
”但是文学又不完全是人生体验。
吴密先生在他的《文学与人生》中有这样一段经典的论述：“文学是人生的精髓”—哲学是汽化的人生，诗歌是液化的人生。
小说是固体化的人生—均从各种含水的不纯物质中得来的，戏剧是爆炸的人生。
“初读这段文学，并不知其意，但得出一点结论：文学泊于人生，但又作用于人生。
一、文学与人生的关系文学样式有多种，谓有小说、诗歌、散文、戏剧，但无论作何种文学，为文者均有其水平之高低，文采之优劣；人生亦有多种，但不论是何种人，均有其人品，所以为文者其人品之高低，谓之曰高尚，低俗，伟大渺小，卑微等等。
一部文学作品（或一篇文章）都有它的内涵及思想，通过鉴赏一个人文章的内涵及思想，可以看出为文者的为人。
所以说文学是人生的表现。
在C•汉密乐顿的作品《小说之素材与方法》中，有这样一段记载：“美国某君，搜集一人之手迹、支票、帐单、照片等，以作小说，试验卒失败。
”意思就是说，一人想用真实的人生为写作对象，来写一部小说，但最终失败了。
可见文学不是真实的人生经验。
（至少小说表现的不是真实的人生）即吴密先生所说的：人生≠真实的与直接的经验。
所以，准克地再现人生的做法在文学的做法在文学创作中是不可取的，也是很难做到的。
每一部文学著作都是生活细节为对象，再加之以想象，赋之以深邃的思想才完成。
四大名著无一不是在历史事件（或家庭琐事）的基础上改编，提炼其精华，投之以作者的感情才形成的：《红楼梦》中作者将自己的生活经历附加在贾宝玉身上，但又加了一些虚幻境、空空道长等），使作品具有一定的思想深度与广度；《西游记》作者以历史事件玄奘西游为小说线索，加之以孙悟空、猪悟能等传奇人物，使小说主题立刻升华；不是单纯表现唐僧师徒四人如何与妖魔斗智斗勇，而是表现了当时人们对自由生活的向往。
细细品味吴密先生对几种文学作品巧妙的比喻，终于体会了“文学是人生的精髓”。
真实的人生是混有杂质的一盆水。
但在文学作品中，人生便是已经除去杂质的清水、纯净水，而其中哲学是“汽化的人生”，最好为纯净，所以哲学是人生中最精华的部分—精神；诗歌是“液化的人生”，较哲学次之，所以诗歌表现了人的思想情感，是理想化的；而小说最劣，它只是在真实人生的基础上稍稍加工而成，所以小说重在记事，辅之心肝肤浅的情感表达……所以，“文学是人生的精髓”。
文学源于人生，是人生的表现，同样，文学作品也反映了人的思想。
现在中国文学有诸多缺失，其中最主要的有三种，即宣传文学——专门作为宣传达室的工具；闲谈文学——缺乏作文的严肃性；消遣文学——低级趣味的文学。
从这些文学中就可以看出作者们的低级超味，作文的不严谨，为人的不严肃。
读过韩寒的《一座城池》的人，再了解一下韩寒这个人就会真正体会到“文如其人”。
二、文学于人生之功用我们为什么要作文学
因为文学于人生有非常大的作用。
读《史记》，我们可以了解太史公坎坷艰难的人生；读《离骚》，我们懂得了屈原“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的孤独；读柏拉图的《理想国》我们知道了“公正是灵魂的优点，也是获得幸福的手段，它是其他各种德行的基础“。
于是我们学会了公正……所以，文学之于人生等一大功用及涵养心性，培养心志，培养道德。
文学还可以促进真正文明。
文学改变了人的意识，使人的思维方式发生了改变，从而促进人的进步。
所以，一切优秀文学都在宣扬与体现人的规律，最终让人进步，促进真正文明。
除此之外，文学还可以让人通晓人情：《红楼梦》“世事洞明皆学问，人情练达即人章“。
可以让人了解世事：”秀才不出门，便知天下事”。
也可以增强人们的爱国之心：文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
……文学作用于人生，功效甚广，但一定是好文学才可以促进人养成好品质。
最佳文学作品含有人生最大量的、最有意义的部分 ，而且让读者爱到启迪,得到乐趣，这才是文学与人生的最佳契合点。
求非常感人的情侣故事
说好相爱一辈子[很感人的哦]那时他们刚刚考上大学，他是从偏远农村出来的孩子，她也是。
当他们被人嘲笑是乡下人时，他们总是会相互安慰，久了，两颗心就近了。
和所有小恋人一样，他们一起打饭，一起去逛公园，钱不多，大多时候，她和他要泡在图书馆里，写写小纸条。
人虽然穷，爱情世界里的光芒却是一样的。
他和她，就那样自然而然地爱了。
因为都穷，所以和别的恋人比起来，少了电影院里的亲密拥抱，少了情人节的神秘礼物。
他极少给她买东西，有一次她看上了一副红手套，10块钱，他摸了摸兜里，只有七块，于是只好尴尬地笑笑。
后来，她买毛线织了两副，都是红手套，一人一副，她说，才用了五块钱的线，值吧?他把她搂在怀里，发誓要对她好一辈子。
大三时，他们出去打工，情况好一些，因为做家教，他有了一点儿钱。
这次，他用自己两个月的薪水为她买了一条项链，因为有一次逛商店时，她盯了那条项链好久，当时他就说，我有钱了会买给你。
那是条银的链子，非常精美的做工，戴在她的脖子上，熠熠生辉。
她不是一个特别好看的女孩子，可戴上这条项链后显得别样美丽。
不久正好是她的生日，作为生日礼物他送给了她，而她说，我也有一件礼物送给你。
她送给他的，是她的处女之身。
那天，在一个简陋的小旅馆里，她和他，缠绵得那么动情。
他说，我一辈子会对你好的，让我们相爱一辈子吧，不论何时，不论何地，不论谁将来有多大能耐，好不好?一辈子，我们不分离。
她把自己的身体蜷进他的身体里，泪流满面。
她相信这个男人会对他好的。
两个月之后，她恶心呕吐，身体出现了强烈反应，她怀孕了。
这是件可怕的事情，她找他来商量，怎么办?做掉吧，他说，我们还都是学生，校方知道会开除我们的，我们明年就要毕业了，不要冒这个风险。
不，她执拗地说，我要这个孩子，因为这是我和你的孩子，因为我爱他，我一定要他。
一个月后，她办了因病休学手续，然后带着肚子回了家乡。
他几乎每天写信问她的情况，到他大学毕业时，孩子出生了，是一个男孩儿。
她没有再回来上学，而他留在了大城市上海，本来他可以回山区的，因为她在那里等待她。
她没有敢告诉家里，一个人带着孩子，给一个小公司打工，挣的钱仅能果腹，她在等待他毕业，然后一起过日子。
可他没有回来，他说，上海机会多，等有了钱，我会接你和孩子出来的。
这个诺言，他没有实现。
实际的情况是，他只回家看过她一次，发现她变得难以入眼，碎乱的头发，眼角有没来得及擦拭掉的眼屎，穿的衣服极邋遢，上面还有奶渍。
小孩子乱哭着，和衣冠楚楚风度翩翩的他相比，她就是一个还没有走出大山的女人，他一阵阵地害怕：真的还要她吗?真的还带她走吗? 她还是那样依赖他，问他在上海怎么样?他说，混得不好，你再等等。
他是撒谎了的，那时，他已经是公司部门主管了，月薪可以拿到七八千，而她只有几百块钱，临走还拿一千块塞在他手里，说，你在上海开支大，拿着拿着。
他的眼泪要决堤，知道自己辜负了这个女人，上了火车，他打开那纸包，是散乱的一千块钱，大概是她凑了好多零钱才凑够的缘故吧。
而他却骗了她，他决定，用钱来还这笔账。
不久，他给她寄去两万块钱，写了一封信，他只说，我太忙了，可能先结不了婚，那时，他还不好意思直接说分手。
而她不久就把两万块钱寄了回来，她说，真对不起，我没有等你，我结婚了，说好要相爱一辈子的，可我结婚了。
他哭了，她是多懂事的一个女人啊，为了他，她才结的婚啊!她把自由还给他，把爱情也还给了他，他没有勇气回家乡看她一趟。
他想，从此，各自奔前程吧，也许她现在的老公会比自己更适合她。
那时，他身边有美丽时尚的女子追求他，因为她的离去，他决定，重新开始自己的爱情。
何况，这女孩子家在上海，有权有势，对他是极有帮助的。
不久，他和女孩子远渡重洋出国留学，在美国开了自己的公司，他有了太多钱，他有了别墅和私家车，这些他和她当年梦想的一切都有了。
他知道自己是个坏男人，太坏了，所以，他选择五年后回国，在她的家乡投资了一个公司，他准备帮她。
而她那时是家乡一个中学的老师，快40岁了，有了半白的头发，人有些微胖，浮肿的眼睛因为过度劳累显得极其无神。
见面的刹那，他们愣了很久，这就是岁月啊，十几年过去了，岁月给她增加的是沧海桑田，给他增加的却是成熟的魅力。
他见到了他们的儿子，一个17岁的大小伙子，如他的翻版，学习非常好，已经保送到北京上大学。
他想说谢谢她，却觉得语言那么单薄，他想说对不起，却觉得自己连这个资格都没有。
在她简陋的办公室待了好久，他才敢问一句，你爱人做什么工作的? 她笑了笑，嘴角的皱纹动了一下，平静地说：我，一直没有结婚。
刹那间，他从椅子上站起来，眼泪猝不及防地落下来，心里洪水决了堤：她一直等他，一直这样痴情地等待。
你傻呀。
他骂，你傻死啊你。
她眼睛中是泪光，身体有些发抖：你说过的，要相爱一辈子的，我认为它是真的，你说过的。
他蒙住脸，然后缓缓地跪下，在爱情上，他不如这个女人，他不懂什么叫一诺千金。
而此时他不能离婚，他的娇妻爱女，他的事业家庭，他的所有一切，再也容不下这女人。
可他知道，她是他心底的一粒珍珠，价值倾城。
他问她有什么要求?因为钱不能弥补一切，何况，她看重的一定不是钱，因为那年两万块她就退给他。
她笑了，如果你想帮助我，就捐个希望中学吧，看我们这环境多落后。
那是他唯一能做的事情，还与她无关。
她眼神里是风过千山的宁静，一切已经尘埃落定，她说，那是我一个人的爱情与忠贞了，与你无关。
在回美国的飞机上，他打开一个包，是她送他的。
里面是两副红手套，已经旧了，掉了色，脱了棉线。
他试图戴进去，刚一伸，线就断了，真是老了，年头太多了，有什么可以忘记可以永远?只有她，她纯净的眼神一如当年，说那句相爱一辈子时，仍然动人。
原来，相爱一辈子不是一句简单的话，那是要用一生来完成的誓言，用自己的心自己的爱，可惜他没有做到。
他知道，这一辈子，他不只是对不起她，他是对不起爱情了。
以先为话题的议论文
20日，首届“阳光杯”作文教学论坛在宜昌市举行。
我市一位教师代表说，现在很多孩子得了“作文恐惧症”。
老师教作文头疼，学生望“文”生畏，家长唉声叹气。
针对这种现象，我国著名教育专家、华中师范大学教授杨再隋表示，中小学生怕 写作文，与老师怎么教有着很大的关系。
他认为，现在的作文教学中存在三大不良现状，应该引起教育界警惕。
过分关注章法技巧 杨再隋是我国作文教学的权威。
他认为，现在的作文教学中，普遍存在老师过分关注章法、技巧，而忽视了启迪孩子写出真情实感的现象。
杨再隋说，很多老师习惯“先文后人”，即把作文技巧一股脑儿教给孩子，但对孩子内心世界的关注太少。
有的学生作文写得很漂亮，语句通顺，结构合理，文章也很有章法，但就是缺乏真情实感。
这与老师的引导有很大关系。
他建议，老师首先要研究孩子，了解他们的烦恼、焦虑和困惑，再用科学的方法教他们学会观察生活、思考问题，学会认识事物的本质，这样才能写出自己的真实世界。
杨再隋认为，老师在作文教学中的“统一标准”过多、要求过高，也会使作文缺少个性。
“老师要学会激发童趣、呵护童真、宽容童言，批改作文一定要有人情味。
孩子的作文中只要有闪光的地方，有创意，就应该大胆地表扬，尤其要鼓励有缺点的创意，不鼓励平庸的‘完美’。
” 作文训练拔苗助长 曾有一位家长向杨再隋反映，他的儿子今年读初一。
不久前，语文老师为训练学生写作文，布置他们写莫泊桑小说《项链》的读后感。
因为不能完全理解小说的内容，儿子不知道从何下笔。
这位家长说：“老师的要求还不是评说女主角玛蒂尔德，而是让学生评价她的丈夫是个什么样的人。
《项链》是高中阶段的课文，我的儿子才13岁，以他的生活阅历，怎么能够读得懂
” 最后，这位家长凭着自己读书时的印象，和孩子一起边看小说边研究，折腾了一下午。
孩子囫囵吞枣写出的读后感还是没有得到老师好评。
杨再隋认为，教师通过读名著引导孩子观察和思考生活是对的，但还是要考虑不同年龄阶段孩子的生活实际。
他说：“少年儿童对成年人的世界以及复杂人性的了解毕竟有限，教师用超过他们年龄阶段的名著进行作文训练有点拔苗助长。
对于生活阅历相对简单的孩子，教师可以用优秀的儿童文学作品引导他们写作文。
” 套写宿构得高分 杨再隋说，作文在高考中所占的分数越来越多，老师和学生越来越重视作文，同时也出现了套写、宿构这种不值得提倡的作文技法。
他解释说，套写、宿构，就是老师训练学生在考试前背下很多作文素材、构思，学生到考试时不管什么话题、人家给什么材料、有什么要求，都把已经背好的文章或段落默写下来。
他说：“这几年高考中经常出现满分作文。
由于阅卷老师的阅读范围有限，一些套写甚至是抄袭的作文也得了满分。
我最反对套写、宿构，但在高考中得高分的又往往都是这些作文，因为它们章法老练、严谨，首尾呼应，当然占便宜。
” 杨再隋认为，仿写是一种学习方式，在考试中是允许的。
但如果阅卷老师明知是仿写、套写或宿构的作文，在评分时就不应该给高分。
这样的作文训练对应试有用，但对孩子的成长没有好处。
所谓“文如其人”，从一篇作文可以看出一个人的基本素质，学作文必须先学做人。
莫泊桑项链续写600字
1、 听到佛莱思节夫人的这番话，他怔了很久，不敢相信自己的耳朵。
她的心开始翻腾，眼泪也涌了上来。
佛莱思节夫人执意要把项链还给她，可她说什么也不收回，说这是她丢了项链所付出的代价。
走在公园的小径上，她的眼泪滚滚而下，微风轻拂着她的脸，似乎在给她安慰。
尔后她又显得很镇定，因为她开始明白：十年如此艰辛的生活确实使她苍老了很多，但就是这十年使她走出了虚伪的深渊，唤醒了真我。
美丽的外表现已荡然无存却唤回了美丽的心灵。
她的心中已不再渴望漂亮的衣服，不再奢望珍器珠宝，她所知道的是要怎样才能维持拮据的生活。
现在的她已变得粗壮而耐劳，聪明而充满智慧，这是她十年辛苦劳动所换来的无价财富，从某种程度上来说，勤劳朴实比金钱权贵更重要。
傍晚时分她回到家中，路瓦栽低着头把一封信递给她，她接过信，原来这又是一封请柬，与十年前的一封一样。
路瓦栽说：“今晚我写信去告诉他们，我们不参加了。
”玛蒂尔德却说：“我们得参加，否则就太失礼了。
” “可是……你不会…….“她笑了笑，说道：“美丽的外表虽已不在，但我会用心灵的美去感染他人。
”路瓦栽既惊讶又兴奋。
没想到妻子竟会说出这样的话。
晚会那天，她穿着十年前所穿的那一件衣服，虽已陈旧却很整洁，他们来到舞会看到许多涂脂抹粉，珍器珠宝的妇人和华丽着装的的绅士，他们走过会场的一刹那就立刻成了会场的焦点。
路瓦栽夫人没有众人的奢华打扮，却给人一种自然纯朴的清新的感觉。
他们两人虽都显的苍老，但容易看出，他们的心依旧年轻。
那天晚上，玛蒂尔德笑得很灿烂，人们惊奇于她对于时光飞逝所带来的苍老的乐观。
她挽着丈夫的手臂，说：“岁月蚀化了我们的容颜，却让我们的心因此而更加年轻，风雨同舟，共度难关，让我们成为最相爱的夫妻。
”路瓦栽欣慰的说：“我的妻子没有珍宝的修饰，没有华丽的着装，却是最美的天使。
因为她的心得到净化得到升华。
我们不再贫穷，生活也不再枯竭。
因为我们的心中已有了一片绿洲。
” 2、 “什么
你说你那一挂是假的
”玛蒂尔德得意的神情顿时僵在了脸上，“不可能，你怎么会戴假项链
你一定搞错了，一定是搞错了
” “哦，我可怜的玛蒂尔德，你当时为什么不告诉我呢
为了那挂假项链，这十几年你是怎么生活的啊。
”佛来思节夫人看着玛蒂尔德怜惜地说道。
“这怎么可能
这怎么可能
……”玛蒂尔德仍不愿相信的喃喃自语着，像是在说服着佛莱思节夫人。
佛莱思节夫人看着玛蒂尔德这样，不由害怕起来，于是她哄着玛蒂尔德说道：“对，有可能我搞错了，让我回去再仔细瞧瞧，你看天色也不早了，我先送你回去吧
”一边说着，一边扶着已有些神智不清的玛蒂尔德回了家。
到了家，路瓦栽看着这样的玛蒂尔德，下了一大跳，当佛莱思节夫人告诉她缘由后，他更是吃惊不少，而这是的玛德尔德却坐在桌边，仍不停地在喃喃自语着。
路瓦栽叫了她一声，她像见到救星似的，拉着路瓦栽不停地说道：“这怎么可能，佛莱思节的那挂项链怎么会是假的呢……”他们请来了医生，医生看后也无能为力，只说受了刺激，让她好好休息。
佛莱思节夫人觉得过意不去，第二天把那挂项链还给了路瓦栽说：“没想到那挂项链给你们带来了这么多麻烦，玛蒂尔德到现在还神志不清，你看这挂项链会不会对玛蒂尔德有些帮助呢
”于是他们把项链给了玛蒂尔德。
玛蒂尔德看见项链，开心极了，“是不是又有人邀请我们去参加舞会啊，这次我会小心地，不会把项链弄丢了。
”可一会儿她又说道，“珍妮说我上次弄丢的那串项链是假的，你说那怎么可能呢……” 于是，玛蒂尔德每天就带着那挂项链，穿着那件去舞会穿的衣服在屋子里跳着舞…… 参考资料：
高中作文《拾起身边的幸福》800字
幸福是一条项链，它是由身边的小事串成的。
初冬，一个寒冷的晚上，我坐在桌前，对着一杯牛奶发呆。
杯子上飘着丝丝缕缕的白气，浓浓的牛奶香气正一点一点溢出来，慢慢地，我的整个房间都弥漫着一种温馨的气氛。
妈妈走进来，问我怎么啦，我说不舒服。
妈妈又问我哪儿不舒服，我大声地说全身都不舒服，烦死啦
接下来，我没再说什么，而妈妈转过身，轻轻掩上门，出去了。
其实，我到底哪不舒服，自己也说不清，反正觉得不高兴，有些烦吧
十多岁的我们总有太多作业要做，总有太多的兴趣班要上，总会有那些不理想的测验分数和父母的唠叨，总觉得自己在分数和各种兴趣班中艰难跋涉……有时候，会想想未来的自己。
梦想当医生时，做完一个手术，抹去额头上汗珠时成功的幸福；梦想成为外交家时，便执着地想象站在白宫前带着灿烂的笑容的幸福梦想成为一名教师时，站在讲台上挥洒汗水、培育花朵的幸福……每个人都有自己的梦想，而幸福，好像就在那些梦想里呢。
( 励志天下 )这时，我想起这么个故事：一个小女孩在沙滩上捡贝壳，为了拾一枚最漂亮的贝壳，她提着篮子找啊，找啊。
她捡起很多贝壳，但瞅了一眼又扔了。
夕阳西下，她迈着沉重的步子回家是时，篮子里一枚贝壳也没有。
小女孩想拾最美丽的贝壳，却错过了许多贝壳。
它们也许不够大，不够光彩眩目，或者很平凡，但如果像守护幸福一样把它们拾起，收藏，也许在将来某一天，看看它们，会给自己一种特别的温馨和感动，也许还会发现，自己在不经意间，拾回了最美的贝壳。
想一想，我们的身边，不也有这样的小贝壳吗
为不理想的测验而烦恼，但如果看看老师激励自己的评语和鼓励的目光，给自己加一把劲，这不是一种幸福吗
我们说父母不了解自己，但摸摸身上那件暖和的毛衣，也许是母亲花了好长时间才织成的，看看和父母一起拍下的张张亲相融融的相片，当走出教室，看到母亲或父亲等待的身影，当我们听到“路上小心点”的话语时，又是怎样的幸福啊
遥远的幸福毕竟太遥远，不是更值得我们去珍惜，去体味吗
幸福的日子，不就是由那些一点一滴的感动串起来的吗
牛奶早已冰凉，房间内更冷了。
妈妈这么关心我，为我端来热乎乎的牛奶，我却那样无礼，不由一阵感动，一阵愧疚。
我站起身，把牛奶端进厨房，用微波炉热了热，捧着杯子叩开妈妈的房门……第2篇：感悟 1200字 ，感觉到了，便是拥有；珍惜拥有，便是幸福。
我曾想，幸福究竟离我们有多远
长大了，我渐渐明白，原来幸福并不是我认为的“远在天边”，实际上是“近在眼前”
在我很小的时候，有爸爸妈妈温暖的怀抱，有伙伴儿们陪着我自由地玩耍，而我也生活在一个条件不错的家庭，我在这个家中幸福地成长着。
成长中的我，在一次次获得荣誉时捧回的奖状，在一次次“跌倒”时从原地“爬起”，在一次次见人有困难时给予帮助，在一次次遇到困难时坚持不懈而最终获得成功的时候，我就会非常高兴和激动，还会感到自己很幸福。
渐渐地，我感觉到，在幸福之中又多了一样东西——烦恼。
在感受幸福的过程中，会遇到许多挫折，以致产生烦恼。
有些时候甚至不仅不会感到快乐和轻松，还会有一丝淡淡的悲伤。
我总是觉得幸福开始远离我了，但凡事总有好的一面，我只要努力往好的那方面去想、去努力，幸福就一定不会走远的
我一定要“锁”住幸福，不能让它离开
有些时候，我觉得幸福“变少”了，总感觉烦恼在和幸福做斗争，搞得我心神不宁，总害怕幸福会突然自己跑掉
当我看到清洁工阿姨们每天都用辛勤的劳动和汗水换来仙河镇的美丽、整洁时；灾区的孩子们又重新回到宽敞、明亮的教室里上课、学习时，他们都会感到幸福。
现在，我发现幸福其实是无处不在的：在家里，我找到了幸福。
每天早上，奶奶会按时叫我起床，爷爷会为我做可口的早餐；中午，当我感到有些累的时候，奶奶就会细心地给我按摩；晚上，妈妈还会为我辅导功课……而我正是在享受这种幸福；当我取得好成绩时，他们的脸上就会洋溢出幸福的笑容；在学校里，我也找到了幸福。
我有一些形影不离的好朋友，每当遇到困难，她们都会伸出援助之手；还有我们敬爱的老师，孜孜不倦地为我们备课，讲课，批改作业，还会耐心为我们讲解遇到的问题……这些都会让我感到浓浓的快乐和幸福。
总而言之，幸福真的太多太多，只是有时候感觉不到罢了。
在我自己的世界中，我是无比幸福的。
我有一个疼爱我的妈妈，还有一个严肃的爸爸，还有爱我的爷爷奶奶，和一班可爱有趣的同学，敬爱的老师，以及一个我爱的家…… 小时候我常想：什么是幸福
现在我懂得了，幸福就是一种感觉，感觉到了，便是拥有；珍惜拥有，便是幸福。
如今自己也不小了，可不能再“”了。
高尔基曾经说过：“太阳是幸福的，因为它光芒四射；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。
”这句话说明：爱是太阳，被爱是大海，爱与被爱都是使人快乐的。
幸福无处不在，只要我们细心体会，认真思考，就能发现生活中的一点一滴都包含着幸福。
原来，幸福就是劳动的收获，幸福就是付出的快乐。
我们要用心去体会，用眼去观察，关心他人、呵护他人，让自己做一个幸福的人，与此同时也去感染他人。
其实，幸福就这么简单
这就是我对幸福的感悟。
山东东营河口区初二:咫澪（迟云航）第3篇：我们故事 800字 如果说生活是一片海，欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里，那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光。
自从有了女儿之后，每天的时间除了上班之外，就是围着她转了，每天觉得特别疲惫，没有细细感觉生活的幸福，只觉得生活太累了，一直以来，我总以为幸福很遥远，却不曾想到自己天天被幸福环绕。
记得是在去年冬天的时候，下了好大的一场雪，因为我要上班，没有时间带着女儿妞妞去公园看雪景，只是在下班接上她回家的时候，我俩商量着说在院子里堆一个雪人吧，妞妞一听这个建议特别高兴，于是我俩马上行动起来，她戴上小手套，穿着冬天臃肿的衣服，吭哧吭哧的和我一起往一块堆雪，小脸冻的通红，她也不怕，还是一趟一趟的给我运雪，等堆好雪人一看，实际上真的称不上是雪人，因为下的雪已经一天了，在人们来回走动的时候，雪已经脏了，而且我也不会堆雪人，只是勉强可心看出有个头有个身子，在雪人的头上我们顺手找了些石块、干树枝当眼睛和嘴。
我自己看了之后都觉得，这是什么雪人啊，肯定妞妞看了会不高兴的。
没想到的是，她看到我们的“作品”之后，高兴的不得了，围着那个雪人，又唱又叫又跳的，看到来往的人还骄傲的告诉人家，“看我和我妈妈堆的雪人，漂亮吧
”人们看到她那高兴的小脸，都说，堆的真好啊。
于是，她就更是得意了，还要求我用手机把这个雪人拍下来，说要到幼儿园给小朋友们看，妞妞还悄悄的跟我说，“妈妈，我真高兴、真幸福呀
”她的兴奋的情绪也带动了我，我再看一下那个雪人，觉得也没刚开始看的那么难看了。
就这样一件小事，让妞妞高兴了好长一段时间。
这时候我静下心来想想，呢
，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。
幸福是妞妞一岁时候，刚学会走路，歪歪扭扭向我走来的时候； 幸福是妞妞三岁的时候，因为不听话，被我训的哭的时候； 幸福是在我生病的时候，妞妞象个小大人一样，问我需要水吗的时候； 其实微小的事情，只要我们有一颗品味幸福的心，就是最大的幸福；其实人人都在渴望幸福，其实幸福就藏在心里，它围绕在我们身边。
有一颗品味幸福的心，这就是幸福。
陕西西安户县庞光镇初一:赵凯恒第4篇：身边的幸福 600字 幸福，在生活中无处不在，我们要善于发现，善于感受。
生活中的幸福常如一缕；如一席徐徐的春风；如一首优美的旋律；无时无刻不滋润着人们的心灵，让人们在成长与成功的途中一路开花
其实，幸福很简单。
当你放学回家，吃到妈妈为你准备的饭菜，那就是幸福；当你遇见困难，朋友帮助了你，那就是幸福；当你在炎热的夏天，阵阵微风拂过你的脸颊，那就是幸福；当你在漆黑的小路上，有人为你照亮远方，那就是幸福…… 那年暑假，我与爸爸妈妈来到了北京。
一天，下着大雨，我们来到了长城边。
看见那一望无际的长城，我高兴极了。
俗话说，不到长城非好汉，现在，我终于也成为一名“好汉”了
开始爬长城了，我凭借着我很好的耐力和幼小的身躯，在川流的人群中很快就冲到了前面。
我高兴极了，继续往上爬，过了许久，我慢了下来。
体力不支的我最终停了下来。
这时，爸爸走过来抱起了我。
继续往前走，过了很长时间，他把我放了下来，看他累的满头大汗，我明知故问到：“爸，你累吗
”他脸上堆满了笑容，对我说他一点也不累，真的一点也不累。
我的心中顿时有一股暖流在激荡。
生活中，一些平凡的小事，都会使我们幸福。
例如：每天早晨爸爸在出门前都要看一眼熟睡的我才会放心；每天妈妈不辞辛苦地早起为我做饭；生病时，朋友的一句亲切的问候…… 无论你在何地，只要有一颗善于发现的心，你就会发现，其实幸福离你并不遥远。
幸福始终围绕在你身边，到处都会有他的足迹。
幸福就是我们生活中的，它需要你用心感受，用心去体会。
初一:任珂予第5篇：身边的幸福 750字 在我们的周围，往往有许多人会抱怨自己这里不幸，那里不福，总是怨天尤人。
我也不例外。
当我遇到烦心事时或是觉得自己和别人相比有什么不足时，我就会不由得埋怨自己过得不幸福。
“我真的过得不幸福吗
”当我看了海伦·凯乐的名作——后我这样问自己。
海伦·凯乐的一生是在没有光明，没有声音中度过的，她真是太不幸了。
可是海伦·凯乐自己却不是那么认为的，她心中充满了光明，她笑着面对人生的不幸，因此她创作一部部作品，赢得了人们的赞叹。
对于正常人来说，三天的光明是多么平凡，多么短暂。
或许因为这样我们才不懂珍惜，而是只想到自己这里条件不好，那里环境太差，所以忽视我们拥有的东西。
其实，幸福是我们内心的一种感受，我们是不幸福，而是感到自己不幸福。
在残奥会上，残疾运动员用他们不全躯体，用顽强的意志去拼搏奋斗，为国争光。
他们难道不感到自己不幸福吗
一名记者曾向残疾人问这个问题，被问者的回答是：“我感到很幸福，我为能活在这个世上而感到幸福。
”这位残疾人的话让我感到：幸福就在我们身边。
我们能活在这个世界上是一种幸福；我们是正常人是一种幸福；我们拥有亲人是一种幸福；我们能吃饱穿好是一种幸福……我们的幸福是如此之多，幸福就在我们的身边。
为什么因为自己总要为一些小事或是不如别人而感叹不幸呢
珍惜好身边的幸福，去发现去创造更多让自己感到幸福的事，那样自己就不会再感到自己不幸，幸福的感觉就会笼罩你的全身。
我想，每个人都是拥有幸福，因为幸福就在身边。
凡事都往好处想，心里自会充满幸福。
我们身边拥有那么多幸福，就没有必要再去怨天尤地，应该乐观向上，不要让身边的幸福溜走，要它永远存在我们的心里。
幸福的感觉总会陪伴我们的左右。
幸福就在身边。
让我们尽情感受和体验身边的幸福吧初三:马涛第6篇：身边的幸福 450字 幸福，围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。
烦
烦
烦
一天到晚就是作业，作业，作业
每天只要一上学，就意味着要写作业：语文作业、数学作业、英语作业
看着这么一堆作业，就犯困。
就在我发呆的时候，妈妈轻轻地走进我房间，手里捧着刚泡好的“香飘飘”奶茶，这是我平时最喜欢的饮料。
我从妈妈手中接过奶茶，刚喝一口，就感觉一股暖流传遍全身。
望望妈妈朝我微笑的眼神，我注意到妈妈的脸已经冻紫了，我心疼的说：“妈妈，你喝……”还没等我说完，妈妈想回味似的说：“妈妈喝过了，你喝。
”这种善意的谎言，我不知听了多少遍了，也让我心中产生了幸福的火花
此时，我无法控制自己的感情，站起来亲吻了妈妈。
妈妈愣了半天之后有灿烂的笑了，说：“你呀
又来了。
”她似乎在回忆着过去，幸福的微笑溢满了整个脸庞。
“你呀
很小的时候就喜欢这样，现在都这么大了还撒娇……” 妈妈幸福地倾诉着，我专注地听着。
此时此刻我才发现幸福原来离我这么近，幸福就在我身边呀
