
我的歌是文学吗读后感
读后感的格式与写法一、 格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。
在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。
在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
《生命之歌》读后感600字
读了《之歌》这篇催人泪下的之后,我心潮激荡,犹如波涛的大海一样久久不能,我被蚁国的英雄们佩服得五体投地。
《生命之歌》是一个发生在南美洲一片森林边缘感人肺腑的故事,一群蚂蚁被火舌包围了,但是它们沉着、坚定、团结一致,又不惜牺牲自己以求得种族的生存。
这让我不得不想起了那伟大的哈尔威船长。
他在危急时刻救了60人,而自己却与轮船一起同归于尽、葬身鱼腹了。
其实社会上还有许多家喻户晓、老幼皆知的英雄。
如:为了全体战友的安全,为了战斗的最后胜利,献出了自己宝贵生命的邱少云;炸碉堡结果自己也牺牲了的董存瑞;“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇的河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄……我为蚁国和哈尔威船长感到骄傲,为我们中国有那么多视死如归的英雄而感到自豪
生命之歌,一曲悲壮感人的生命之歌,一首用鲜血和灵魂谱写的生命之歌
纪伯伦雨之歌读后感
读《雨之歌》有感 这是纪伯伦写的一篇散文诗。
读完第一遍的时候我就觉得这篇文章好美。
作者把雨拟成自己,也把自己比喻成雨,为什么这么说呢
因为他已经把自己和雨融为一体,透过一切带着自己的新在大自然中穿梭。
雨是死的,但在作者眼中它是活的,带着它的感情活在人间、天堂。
雨是无私的,是善良的。
古人曰“乾坤一夕雨,草木万方春”雨用它的生命唤起了春天,唤起了那久违的绿色。
那银线般的雨,它透明、它发光,它带着生机,它用它那处子般纯洁的皮肤抚摸着这大地上的一切,静静地滋润万物。
作者的雨就是这样,他同样也把它写活了,并用他的眼睛和他的笔道出了雨的另一份职务——一个一个合格的信使。
雨为云彩和田野传去他们私密的悄悄话,并成为他们中间的桥梁,一滴一滴地记录着他们的浪漫。
写到这我真的很赞叹作者的想象力,雨的这些故事,浪漫、无私、青春……或许是作者真的很用心去看雨,去看这自然中的一切,体会它们那超自然的魅力。
或许我们现在的生活太忙碌了,使得我们舍不得一点时间去看身边的风景,更不懂得去体会自然的魅力。
我想我们应该从容些,学会静下心来感受自然的美好,用心去看,去听身边的一切,别忘了有时抬头看看身边的云彩,下雨时去看那如丝般的雨,并用手去接一滴,也让雨唤醒生命
不赞我删来
简述美之歌读后感
我是美的精灵,按照上帝的旨意,落在了一位女孩的脸上。
从此,她有了一张美丽的面孔。
擦身而过的人,都忍不住多看她几眼。
然而,接触过她的人,都忍不住直打哆嗦。
她貌似天仙,心似毒蝎。
利用那张美似天仙的面孔,来残害更多人的生命。
终于,她趴倒在枪口底下。
我憎恶她。
我又按照上帝的旨意,落在了一位女孩的心上。
但是,她相貌丑陋。
擦身而过的人,都忍不住躲开她。
然而,接触过她的人,都忍不住赞扬她。
她相貌丑陋,心似菩萨。
用那颗美丽、善良的心,去帮助更多的人。
终于,她得到人们的喜爱。
我赞赏她。
上帝让她们两人来到人间,是向人们昭示着:美在于心,而不在于形。
真诚之歌读后感
《真诚之歌》是一部充满理想,激情昂扬的红色经典文学作品,它感染、激励、熏陶着我们一代又一代华夏儿女,炎黄子孙。
阅读《真诚之歌》,可以弘扬爱国的热情,更让我们懂得了今天优越生活的来之不易。
故事的主角林道静生于一个平凡的农村家庭,她母亲很早就去世了,父亲一个人把她辛辛苦苦养大,可她父亲执意要她嫁给一个国民党军官。
林道静不愿意嫁给国民党军人,就趁父亲不注意,跑了出来,在一个农村当了一个小学老师。
后来村里来了一群参加革命的青年人,他们和她十分谈得来,渐渐地林道静被领上了革命道路,她感到革命力量把她心中的火点燃了一样,内心十分激动。
但是,一天晚上林道静在发革命传单时,被敌人抓住了,关进了监狱。
在监狱中,她认识了革命党员林红和小红,虽然林红受尽了敌人的屈打,但是她仍然很坚强,没有向敌人透露一丁点的情报。
林红在监狱中跟林道静讲了很多革命道理,让她懂得了很多。
一天,林红又被敌人带走了,这一次可能是最后一次的斗争了。
林红在走之前,把梳子和毛衣留给了林道静和小红,并嘱咐她们:“将革命进行到底
”然后英勇牺牲了。
林红的牺牲让林道静十分伤心、痛苦,并决心要投入于革命。
当她被放出来之后,认识了一名叫江华的革命领导人,从此就加入了革命组织,并把自己的青春全部都献给了革命事业。
她的心里坚信着这一句话:“将革命进行到底
”,这一句话一直鼓舞她与敌人斗争。
读完这本书,让我感慨万分。
让我深深懂得了要不是这些不怕牺牲、英勇顽强的革命烈士,就不会有我们今天的幸福生活。
我们要弘扬这种爱国精神,更要珍惜眼前的美好生活。
让我们大家一起努力,好好学习,长大后成为祖国的栋梁,做一个对祖国有用的人
青春之歌800字读后感
“青春”对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。
每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。
是女作家的代表作。
他通过描写以为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的。
这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从一八”到“一二•九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。
当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。
主人公出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少
就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。
面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗
你们如何对得起那随风而逝的“青春”
买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。
我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。
我们伟大的祖国,迎来她60岁的生日了。
翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往
回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,祖国一次又一次地从危险困境中走出来,因为祖国心中有我们,有人民
祖国用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于祖国:永远爱你,保卫你。
读后感 大概从中学时期,甚至从小学开始我就听说了《青春之歌》这部小说,只是当时没有充足的时间,也没有多么浓的兴趣,再是当时想借到或是买到这本书对我这样一个穷孩子来说也是非常非常之难的。
所以,直到上个月老师推荐我们看这本书,我才在图书馆看到它,并借了它,并用了一周的时间就把它如饥似渴的读完了。
现在读完它已经快两周了,可直至今天那火一样的青春激情还是燃烧着我的心,那让我有种恨自己生不逢时的感慨,我想,如果我也生在那个黑暗的时代,生在像林道静那样的家庭,我肯定也会对那个黑暗的旧社会深恶痛绝,可倘若我生在罗大方那样的家庭,我的答案就不敢那么肯定了。
但时势造英雄,此一时彼一时也,历史终究不容假设,我也就不在这方面多说了。
《青春之歌》是女作家的代表作。
这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。
这部作品以林道静为主要人物,她是由一个知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。
她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。
经过了一条艰苦的磨练和改造过程。
她出身于一个(此_资_料_转_贴_于_学_习_网]地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。
她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。
她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多知识分子走向社会时共同迈出的第一步。
但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。
最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。
在我看来,这部作品很成功,它以它青春的节奏行进着,我读着它的时候只能紧跟他的节奏,像心跳的节奏一样,有时更快,快得让人窒息。
读这部作品就像回到了那个时代,你不可能停下来,那个时代不让你停下来,他催着你前进、前进
这就构成了它独特的青春舞步,催人奋进,只要你还有一点点青春的气息,它就能点燃它,燃烧你。
作品中火一样的青春感染力让人无法躲避,或许你可以从于永泽那里获得短暂的歇息,可马上卢嘉川紧张有序的脚步就会迫使你跟着他顺风疾走
那是一个跑步前进的时代,那是一个冲破一切的时代,那是一个青春放声高歌的时代。
面对、罗大方、他们,我的呼喊却怎么也显得苍白无力。
作品写得人物大都是青年,他们的青春是这么的有力,那么的昂扬,他们找到了青春的节拍,并跟上了,所以,他们是幸福的。
而我们,生活在现今这个幸福安逸的时代,我们找到时代的节拍了吗
我们有勇气跟上他吗
我们的青春也这样昂扬,这样上进吗
我反正没有,我感到的时代的节拍是迷茫,但我相信这不是
我只能以“一个时代一代人”来安慰自己这颗弯曲的灵魂。
这个时代需要一个强有力的声音喊出他的口号,来引领我们这些迷茫的青年,不让我们将多走多少弯路啊
或许我们会像林道静那样历尽千辛万苦才能找到自己的道路,如果那样我们也会是幸福的,可问题是,我们到时能找到正确的方向吗
《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声,也唱出了全国人民的心声,我们这个时代也需要那么一部“青春之歌”。
嘈杂的脚步声已经迷乱了我们的心智,我们真有点不知该何去何从了,这能统一步调的歌声何时才能唱出啊
《长江之歌》读后感
没有那么多的字
只有这个:读了这首赞美长江的优美诗歌,我才知道了长江气势的宏伟,景色的壮丽和无私的奉献,她那源远流长的躯体哺育了各族儿女,我不禁对“长江母亲”产生了敬佩和依恋。
在这里,我还要不由的高喊一句“我爱你,长江母亲
” 这可是我把一点通、老师上课讲的和自己的思想结合的哦,你也要自己加入一点你的情感,我只能帮你怎么多了哦,相信我
你行的
七子之歌的读后感
七子之歌闻一多是我国近代著名的学者,诗人。
著有名著[七子之歌],[红烛],[死水]等。
那是20年代上半叶,刚刚从清华学校毕业的闻一多远涉重洋,到美国留学。
从1922年开始,他先后在芝加哥美术学院、柯泉科罗拉多大学和纽约艺术学院学习美术,同时继续用大量的精力从事几年前就开始的新诗创作和文学研究。
独居异域他邦,闻一多对祖国和家乡产生了深深的眷恋;在西方“文明”社会中亲身体会到很多种族歧视的屈辱,更激起了强烈的民族自尊心。
正是在这样的背景下,闻一多写下了《七子之歌》等多篇爱国思乡之作。
《七子之歌》的全文是: 邶有七子之母不安其室。
七子自怨自艾,冀以回其母心。
诗人作《凯风》以愍之。
吾国自尼布楚条约迄旅大之租让,先后丧失之土地,失养于祖国,受虐于异类,臆其悲哀之情,盖有甚于《凯风》之七子,因择其与中华关系最亲切者七地,为作歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱,亦以励国人之奋兴云尔。
国疆崩丧,积日既久,国人视之漠然。
不见夫法兰西之Alsace-Lorraine耶
“精诚所至,金石能开”。
诚如斯,中华“七子”之归来其在旦夕乎



