新同桌的烦恼读后感
同桌的你，读后感“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣”这就是《同桌的你》的歌词，一首让千千万万人勾起想念的美丽伤感的歌词。
转眼你已成我曾经的同桌。
那时是多么偶然的和你做了同桌，从没想过会和你做同桌，从那以后就不想再和任何人做同桌，说不出为什么。
回想那时的日子，我两真的很疯狂。
也引来了不少目光和蜚语。
但我不介意，因为我们俩只是纯真的友谊。
听他们说，你是那种不让人亲近的人（很冷，很少和人说话，特别是女生）。
但我很幸运，我们俩很聊得来。
也因此成了对方最好的异性朋友。
还记得我们在校道上的脚印；一起谈笑的记忆；争吵问题的不服输；一起……太多记忆要珍藏。
我有时会很任性，但你总是表现的比我还要任性，让我不得不变得乖乖的。
我总是会说我要考过你，但每一次都没有考过。
还记得八年级上册期中考的时候，（那时你已不是我同桌）你威胁我说如果这次我考不过你，就和我绝交。
我知道你只是想让我考好点，就算没你好，你也不会和我绝交的。
没想到我真的考过了你。
但当时我还是有点不开心——你成绩下降了，下降的很快，很快
同桌的你，那个带给我快乐的同桌。
只想跟你说，朋友，同桌，你要快乐，你要提高你的成绩，然后再来“嘲讽”我
记得过去的路上有我。
我的同桌好烦，现在不知道该怎么办了
首先告诉楼主，这类人我以前上中学时也经常遇到，比如他管我借400快钱，我不借就说我小气。
在食堂他自己懒得打饭让我帮他打我不愿意他就说我娘么气。
简单说这类人就是从小被家里惯坏的孩子。
他的家庭很有可能是属于溺爱型，放纵行的那一类。
他们平常在家里肯定是那种要什么就有什么的人。
这类人与其他那些爱欺负人的学生还有些微的区别，其中一个明显的特征就是他们欺负人的时候仿佛就是理所当然，天经地义的，别人反抗他们仿佛大逆不道一般。
拿我东西前跟我说下会死
帮忙放一下会死
你自己放一下会死
真自私
----这些都是很明显的特征。
于是把今天上午考试时我抄了他几道题的事说压制我，正好放学了，也就没有顺利跟他争下去--------这说明他已经掌握了一些基本心理操控术，他在试图利用你对被抓住把柄的恐惧来操控你，知道吗
你越是退缩，他以后在这种问题上越是变本加厉。
这在双方博弈过程中只会对你越来越不利。
摆脱这种困境的方法:第一是想办法不要做那种会让他抓住把柄的事情，难道考试不作弊就那么难吗
难道你做什么事情都要靠他么
好歹有些作为学生的骨气吧
第二是不要被把柄所控制。
你要有一种豁出去的气势，否则你永远不可能在博弈中占得上风。
他告你作弊就让他告去好了
后果能怎么样?大不了被老师批一顿。
如果是我在同样的情况，我甚至会主动去自首。
这样的行为看似吃亏，其实是一种占据主动的策略。
可如果你因为这样的事情畏畏缩缩你会一辈子被这样的人所控制，相信我，不止学校，以后等你步入社会了这种人满地爬。
现在国内的应试教育忽略我们的心理健康与道德教育，不止中学生，很多成年人也存在类似的心理，区别只是程度上的。
对于这种人，能避开就避开。
他下次再做那些事情，你要原则分明的拒绝，绝对不能在有分毫退让了。
今天让他放一本，明天他就会放两本。
他之所以会那样，就是你长期的退让惯出来的。
还是那句话，你似乎缺乏一种气势，拒绝他的气势。
告老师真的管用吗
这得看情况。
得看你们的老师是否管事情。
哪类事情老师会解决，哪类事情他不会去管，什么情况，时间下告老师效果最好，这些都是你要去思考，去分析的。
告老师里面也有很多窍门所在，不是随随便便就能成功的。
另外是关于辩论，你争不过他明显就是你的逻辑思维能力和表达能力还需要加强。
想想看，你竟然连一个行事无理的人都争不过.......这方面你需要自己有意识的提高。
个人推荐你有空上一些与辩论有关的百度贴吧逛逛，看看学学那些五毛美分们是怎么相互对喷的，绝对能活跃你的思维。
另外可以看看诸如‘第一辩手’这样的有关辩论或者推理的小说也对你有帮助。
里面真正的高手能把对方说怕，说哭，说逃，说到无地自容，哪怕是他自己无道理他都能跟你无理搅三分。
最后我要告诉你不要为这种事情或者这类人生气，其实最重要的是要学会自己思考，与其把精力放在对这种事情生气上，不如把注意力转移到思考这种事情本身上来。
你现在要做的是冷静下来，仔细思考你所面临的问题，要学会从情绪化转移到对问题本身的解决方案的思考上来。
每次争论输了，你要思考你为什么会输?到底在哪个逻辑环节自己思考的还不够深入?或者该表达的观点因为没想透彻而没及时表达出来
那么下次争论的时候你就有备无患。
当然这不能保证你会赢，但是长此以往，你的进步会是飞快的。
还有一点儿小窍门就是你争论的时候要注意周围的气氛，最好用的理由能获得周围同学的共鸣感。
你要对其他同学的心理有一个大致的把握，比如之前的那个女同学，你显然高估了她的勇气，一般人的心理都是明哲保身，他们做不出来的事情你不能凭空想象他们一定能做得出来，这方面你也同样要有理性的判断。
我的同桌是班长读后感500字
你的同桌怎么可能是班草呢，别逗了
我的同桌是班长读后感
谢谢你让我在最美好的年华里遇见你。
看完《同桌的你》时导演无意中说你看了那么多遍在后台人会忍不住泪奔，也许是太易于被感动，也许是有相同的经历，也许是被他们的青春记事戳中埋藏在内心已久的情感，我知道，你也是一个心思缜密情感细腻的人。
与此同时我也哭的稀里哗啦，或许 有人说我矫情，但没如此经历的人怎能完全体味其中的各别滋味
我不能说我对这部电影多有见地，只能说一下自己观影感受。
《同桌的你》或许很多人看完都觉得对他们的结局感到惋惜，但除了这个结局还会有更完美的吗
每个人都会有自卑心理，尤其是在自己爱的人面前，更会觉得自己很渺小。
故事里他们的爱情最后不是败给了现实，而是败给了信任和勇气。
林一这个角色给人的感觉就是不成熟，就想龚格尔说的，林一这个角色是有缺陷的，但我认为这缺陷却是整个故事发展的一个关键点，没缺陷怎会有遗憾，又怎会叫做青春
同时，他的缺陷正是现在的我们所共同拥有的缺陷，然而他对爱情的执着，对周小栀真真切切的爱和为她的付出又怎会让人不感动、向往和敬佩的呢
最能引起我共鸣的地方就是故事里聚餐和参加婚礼酒席的现场，听见同学们在会堂里的笑声时我哭的最惨烈，也许是我太怀旧，总是活在回忆里，也许是我怕那些我在乎的人在经过时间的沉淀后慢慢形同陌路。
也许有些情感不易于表达出来，但行为已经说明了一切。
最后周小栀的幻想，已充分表明了她对林一所有的爱，看完之后无不让人对林一感到无奈，让周小栀多次充满幻想又多次得到的是失望，甚至是最后的绝望。
原来，你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来。
同样，林一也因自己一事无成而误认为安心的祝福她才能让她得到最大的幸福，但他不知道，小栀的幸福来源于他自己。
结局可以说是最完美的，出乎意料也在意料之中，没有过多的粉饰，没有过多的言语，最终归于平静归于现实。
我想，这部影片不仅仅是让我们怀念一下自己的青春，怀念一下自己青春时期的疯狂，也深深地告诉我们，不管在爱情里还是生活中，只要你再坚持一下，多给自己一点勇气，多相信自己，多信任对方，结局或许就会不一样。
看完以后想到了我的爱情，或许是我太不懂得珍惜，也或许是我太过于珍惜 。
有时候分开不是不爱，而是爱，才分开。
在爱情里，我是一个悲观主义者，也许是我们把对方想象得太过于完美，贬低了自己，从而没有足够的勇气和信心跟彼此在一起，最终失去了自己最想要也最奢望的爱情。
三年，我以他知道或不知道的方式爱了他整整三年，这三年里我失望过，低落过，但从未放弃过，但就在得到自己渴求的幸福时我却放弃了，不是不爱，是太爱而没勇气再去爱。
青春里，总会有一个人成为心里的一道伤疤，始终无法痊愈。
所幸，这一季疯长的青春，我来过，也爱过，虽然满身伤痛，却也无比珍惜。
谢谢郭帆导演，谢谢同哥谢谢《同桌的你》，让我有机会回味曾经，看清自己。
