
作文,《我的另类胖妈妈》读后感怎么写
有没有限制字数
读有感是海伦.凯勒的一部自传,本书以感人的笔触,向我们讲述了海伦在一岁半的时候予有声有色的世界隔绝,但她并没有放弃,并在老师的精心指导下,克服了常人难以想象的困难,学会了阅读、书写和计算。
又在萨勒老师的指导下,学会了说话。
后来,海伦经过无限的努力,考上了,毕业后,她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。
海伦的世界是孤独的,是寂寞的,这个世界的美好之景,天籁之音都仿佛与她毫无关系,但有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。
”这正是对海伦的真实写照。
海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。
我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们应该从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值
读书不是为爸妈读后感
写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
帮我写一片小学5年级水平的作文。
要一本书的读后感,随便什么书 最好有点励志的书。
不是也无所谓。
字数500
第五章主要讲了,向迎去:舰只在太平洋上游弋。
大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。
三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。
半年后,海员们要求返航。
舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。
到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德.兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。
我渴望像里面的故事主人公那样,去探索海洋的奥妙、与神奇;渴望在海面上看一看天海之间的那一条线;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕几秒钟而已,就会让我心满意足、一生难忘。
我羡慕那些从事海洋探索的教授和科学家,羡慕他们每天都和海洋和无数条大大小小的鱼在一起。
可是偏偏有些人不爱护这些生灵。
世间是如此的美丽,但是它因为人们而变得如此的不美丽。
我恨那些人他们只想到了自己,根本不会替别人想。
我们来换位思考一下,假如你是这些可怜的鱼儿,人们将你捉住将拿去卖钱之后开膛破肚炖炖吃,你会怎么想。
难道你不会恨这些人
鱼儿也是有生命的,它和我们人类一样同样需要家人的呵护。
我记得那次妈妈的朋友邀请妈妈一起去吃饭,我也跟去了我们到达了离我家很近的一个名叫东北野生大鱼坊。
我们进去之后开始选鱼,一个男人一一向我们作了介绍冷冻的鱼。
虽然我把那些鱼的名字差不多都忘记了,但是到现在我还记忆犹新的是“中华鲟”。
当时我听到这个鱼的名字简直下一跳,心想:这里怎么会有国家保护动物。
我见那条中华鲟身长足有一米多,就又想:这家店的老板真是可恶,连中华鲟也敢抓来卖钱。
就不怕把他抓起来判刑
人们为何这么放肆,连国家保护动物都敢抓。
朋友们,伸出那双可爱的双手一同保护那些可爱的生灵。
这就是我们要做的。
谁能帮我写一篇任何书籍的读后感?加急
我的书有很多,但我最喜欢的书是《绝不为老师和读书》它是一本励志书,因此我写下了这篇读后感
这本书主要讲述主人公胡小闹成绩不好,每次都是班里倒数第二且十分爱玩,经过校长的一番话,胡小闹发现了自己的不足,并答应校长寻找身边的好学生,一是要为自己读书,二是要读书时开心。
不久,胡小闹认识了一位从外国来的学生--卡罗,他正是校长要寻找的学生
和卡罗的接触下,小闹发现自己慢慢改变了很多,他发现爱学习了,他发现自己爱看书了,发现看书有很多好他发现好朋友长安都有所改变,曾经得倒数第一,现在作文的可以纸了
而现实生活中的我,又是为谁而读书呢
自己
家长
还是老师
我认真思考了这个问题,发现我是为家长和老师所读书。
我总是认为考试考好了父母就会开心,老师就会有所安慰,可我自己的感受呢
我没有想过,因为我始终认为读书是为了父母,不是自己,所以成绩只有这个水平。
我也应该反省反省了,从今以后我是不是要改变一下自己,把自己的为谁读书的态度改变呢
或许我可能要的时间改变,但从今天起我就一定要改变了,我是为自己读书的,不为别人。
同学们关于你为谁读书的问题,你想好了吗
谁可以帮我找5篇读后感
谢谢
西游记读后感 读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。
这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。
而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。
这着实是一种值得我们学习的精神。
再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢
也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊
因为我去做了,而且坚持到了最后。
钢铁是怎样炼成的前不久,我阅读了苏联作家尼.奥斯特洛夫斯基的作品——《钢铁是怎样炼成的》。
这本书主要写了主人公保尔.柯察金——这个毅力坚强的少年,在革命的浪潮中,接受了一次又一次的考验,忍受着残疾和失明带来的巨大痛苦,最终成为一个坚强的共产主义战士的过程。
在我阅读过的所有文学作品中,《钢铁是怎样炼成的》是最让我爱不释手的一本名著。
这是一部自传性的小说,作者根据自己的亲身经历,塑造了保尔.柯察金这一光辉形象。
书中人物有血有肉,故事情节无不体现了保尔钢铁般的毅力,令人敬佩。
这部小说曾被评为影响历史的百部经典之一,我想,这是出于作家尼.奥斯特洛夫斯基与主人公保尔类似的坚强的意志与不言放弃的精神。
尼.奥斯特洛夫斯基是苏联一名普通的工人,他幼年失学,参加过战争,后来双目失明,全身瘫痪,与主人公有着相同的遭遇。
可贵的是尼.奥斯特洛夫斯基并没有放弃,他在身陷绝境的情况下,开始创作小说,克服种种困难,历时三年,完成了这部不朽的杰作。
后来,被苏联政府授予列宁勋章。
是的,尼.奥斯特洛夫斯基和主人公保尔的意志如钢铁般坚强,多么令人敬佩
书中的一段话,让我印象十分深刻,它点明了全书的中心:“人,最宝贵的东西是生命。
生命对每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
’”这体现了尼.奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的恶劣情况下,依然怀有为解放全人类而斗争的思想。
想到这儿,我不禁心头一震:一个生活条件如此恶劣的人,竟有着如此崇高的品质。
尼.奥斯特洛夫斯基写这部小说,正是在激励人们要活得有意义,面对困难要有着钢铁般的意志。
读完这本书,我总结了一句话:在困难面前,请记住:钢铁是怎样炼成的。
骆驼祥子读后感 《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。
祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。
他所轻力壮,正当生命的黄金时代;又勤苦耐劳,不惜用全部力量去达到这一目的。
迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。
但一切都是徒然。
原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。
这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。
祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。
他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。
平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。
他在扬宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复心情,都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。
作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。
”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。
祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。
一点也不是他自己的过错。
”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。
这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。
小说还细致地描绘了祥子为了实现自己的生活愿望所作的各种努力。
作为一个没有觉悟的个体劳动者,尽管他怀有改善自己生活地位的迫切要求,却完全不懂得什么才是解放自己的正确道路,他从来没有想到应该大家团结起来进行斗争,而仅仅是执拗地幻想凭借个人的要强和努力去达到这样的目的。
他的人生理想是狭小的,他的斗争手段更是错误的。
祥子他后来被腐朽社会抢去了期望和努力的包裹,而我们完全有条件将它们保管好.相信只要我们把这些包裹一直挂在心里面那么一定就可以突破一切,走向一个美好幸福的地方!朝花夕拾读后感 三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!'…… 细读鲁迅先生的《朝花夕拾•从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁,童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由. 中华上下五千年读后感读了这本书以后,我知道了从传说中的黄帝到现在,大约有四千多年的历史,通常叫做“上下五千年”。
因为炎帝族和黄帝族原来是近亲,后来又融合在一起,所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。
我还了解到原始人一开始不知道利用火,东西都是生吃的,生吃植物果实还不算,就是打来的野兽,也是生吞活剥,连毛带血的吃,到后来才发明了用火。
我还了解了荆轲刺秦王的壮举;办事公平,执法严明,受到当地百姓称赞的好宰相狄仁杰;为世界医学界做出卓越贡献的明医李时珍;神机妙算的诸葛亮;著名诗人李白、白居易;大贪官和砷;大发明家祖冲之;女皇帝武则天;发明了地动仪的著名天文学家张衡;姜太公钓鱼;尧舜让位;大禹治水;第一个皇帝——秦始皇等等。
上下五千年,英雄万万千。
中华民族向来以勤劳勇敢智慧著称于世。
我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。
重温五千年历史,使我们每个炎黄子孙感到自豪。
我想,我们读者正是抱着这样的深厚感情,喜爱这本书的。



