
兔儿爷的读后感
《兔儿爷》的阅读感悟怎么写
写回答有奖励《兔儿爷》的阅读感悟怎么写
这个问题你怎么看
展开讲讲...收起 有奖发布问题不好答
加入战队答题,奖励更多朱红美521LV.42019-07-20这篇文章的主要内容讲的是,老舍先生由北方城市中秋节街头卖的泥做的“兔儿爷”,想到了那些投身日寇的汉奸,他们也跟那些泥做的“兔儿爷”一样,虽然外表光鲜亮丽,但是却空虚,只能没有尊严地活着。
告诫人们,不要作空心的泥做的、没有人格尊严和民族气节的“兔儿爷”,既要有真本领,又要有浩然正气,否则只能成为“废物”。
读了这篇文章,我觉得,我们每个人都要爱自己的祖国,并且要浩然正气。
当今,和平年代,虽然没有以前的硝烟战争,却有强权国家对我国的虎视眈眈和金融的财富掠夺,所以,我们这一代人肩负重任,任重道远,我们更要努力学习,掌握高端核心科技,报效祖国,让我们的祖国成为屹立于世界之林的的巨龙。
老舍的兔儿爷的主要内容是什么
“兔”是指“相公”——也就是指娈童之类。
专门有那么一拨儿男人,从事这种让人包的行业。
按照上中下三教九流,相公就是下九流的行当——比妓女还不如。
老北京管妓女叫“鸡”,管男妓叫“兔”。
中国古代,男风盛行,尤其自清朝乾隆年间禁止嫖妓后,反倒更加鼓励大家嫖男妓。
那时京剧中反串女性的优伶,常兼作色情生意,称相公或是称兔儿爷。
由此延伸出来的骂人用语是兔崽子(指其后代)和兔羔子(指其配偶)。
读完兔儿爷我的感想是什么
这篇文章的主要内容讲的是,老舍先生由北方城市中秋节街头卖的泥做的“兔儿爷”,想到了那些投身日寇的汉奸,他们也跟那些泥做的“兔儿爷”一样,虽然外表光鲜亮丽,但是却空虚,只能没有尊严地活着。
告诫人们,不要作空心的泥做的、没有人格尊严和民族气节的“兔儿爷”,既要有真本领,又要回有浩然正气,否则只能成为“废物”。
读了这篇文章,我觉得,我们每个人都要爱自己的祖国,并且要浩然正气。
当今,和平年代,虽然没有以前的硝烟战争,却有强权国家对我国的虎视眈眈和金融的财富掠夺,所以答,我们这一代人肩负重任,任重道远,我们更要努力学习,掌握高端核心科技,报效祖国,让我们的祖国成为屹立于世界之林的的巨龙。
金波写的一起长大的玩具这篇读后感怎么写300字
抽可文中描写的玩陀螺的场景,作者对童年的留恋之情。
在如可以从根鸟中大树被砍伐的场景想象体会主人公内心的悲伤从小树长出来的场景,去感受他的情感变化,边读边体会情感就能好好地享受阅读的乐趣。
读后感怎么写。
。
。
。
。
《最美的善举》读后感一个平凡的故事却深入人的内心,触动了人们心中的那根“弦”,故事虽平凡,但情真意切,让我感到爱无处不在,让我明白爱的方式有多种,让我体会给予是快乐的。
在故事中有一个大大咧咧,有着“络腮胡子”的中年人,他的行为举止让人感到厌恶,同“络腮胡子”形成鲜明对比的是一对母子,因为家境贫穷,所以他们总是觉得低人一等,默默无闻的呆在病房的角落里,这一切所有人都看在眼里,其他人也不少帮他们的忙,那个懂事的小男孩总不忘说声“谢谢”,而络腮胡子却用一种特别的方式来帮助他们,事情的起因是因为一小袋蝉蛹,就是这一小袋蝉蛹却换来了母子二人的温饱,“络腮胡子”这样说过“看那一家怪不容易的,大帮咱也帮不上,添个菜钱还是有的”,一句多么朴实的话,却让人感到温暖,这种方式的给予,不图回报,它是最美的善举。
爱有多种方式,这里“络腮胡子”爱的方式和我们的父母爱我们的方式一样,父母给予我们的是最美的,但同样不图回报。
当你难过的时候,是谁写了满满几张带有鼓励话语的纸悄悄地放在你的书包里,让你感到欣慰,当你受欺负被冤枉的时候,又是谁帮助你在你第二天醒来的时候,一切矛盾与困难都迎刃而解的,当你受伤了受委屈了,还会有谁默默地躲在角落里抹泪却要假装严肃的教育你,你知道他们的心有多疼吗,这一切的一切都是我们的父母为我们做的。
或许他们爱的方式不一样,但是在他们那张严肃的面具下却隐藏着最脆弱的一面,我们要学会理解父母,他们都是爱我们的,他们处处为我们着像,要的不是你怎样的回报,只要一个温暖的拥抱,一句“您们辛苦了”便可以融化他们的心,这是你给他们最美的礼物。
这个故事平凡却又能震撼人们的心灵,给我们上了一节有意义的课,同时也告诉我们爱和给予不仅仅只有一种方式,或许你小小的一个举动,会让身边许多人感到温暖与欣慰,同样,“络腮胡子”身上具有的品质与精神值得我们去学习。
兔儿爷与中秋节读后感我是一个生长在南方的孩子,每年中秋节,一家人团坐桌边,挂灯笼、吃月饼、赏明月,很是温馨和谐。
却殊不知,在遥远的北方,中秋节除了吃喝玩耍外,还有卖“兔儿爷”的。
这就是我读了《兔儿爷》后的收获。
文中说:这“兔儿爷”是一种用来祭月用的泥塑玩偶,兔子脸,人身,有各种各样的服饰、坐骑,很神气。
不同的“兔儿爷”大小、身高也不同。
“兔儿爷” 的起源大约是在明朝末期,到了清朝,功能便从祭月转变成了儿童的玩具,随之有了更多的种类、形态。
“兔儿爷”大的有将近一米,小的有一二寸,捧着沉甸甸的。
“兔儿爷”一般都是粉白面孔,抹上一层淡淡的胭脂,让人感到滑稽可笑,而又亲切。
从《兔儿爷》这篇短文里,我体会到了中华民族的历史文化无所不有。
作为一个中国人,我感到很自豪。
而华夏人民的智慧也是非常可叹的。
从一个个神话故事中,人们创造出了许多有趣、生动的形象,还将这些形象具体化,做成了各种玩偶、物品,点缀了我们的生活。
同时,我还感受到民间的艺术的丰富多彩,就我所知,除了兔儿爷,在北方,还有吹糖人、捏泥人等小玩意,这些可爱的小东西都深受孩子们的喜爱。
在网上,我还查到关于兔儿爷很多有趣的歇后语呢: 兔儿爷拍心口--没心没肺 兔儿爷折跟头--窝了犄角 兔儿爷掏耳朵--崴泥 兔儿爷满山跑--还是归老窝 兔儿爷洗澡--一摊泥 兔儿爷打架--散摊子 兔儿爷带胡子--假充老人儿 不觉中,兔儿爷在我心中已经变得亲切可爱起来,我希望在以后的日子里,还可以发现更多象兔儿爷一样的民间艺术,生活和学习就是在这样不断的发现中越来越快乐,越来越美
一年级读读童谣和儿歌一册好词好句有哪些?
《童谣和儿歌》好句子有很多,例如有的可以使孩子从中了解大自然,培养孩子的爱心。
比如:“大公鸡”“大公鸡,穿花衣,衣裳脏了自己洗。
不用肥皂不用水,扑棱扑棱用沙洗。
”“风来了,雨来了”“风来了,雨来了,蛤蟆背着鼓来了
风响了,雷叫了,秃子带上草帽了
”有的可以使孩子在阅读中学习数学知识,比如:“一只青蛙四条腿”“一只青蛙四条腿,两只眼睛一张嘴,扑通一声跳下水。
两只青蛙八条腿,扑通、扑通跳下水。
”有的可以使孩子了解中国传统文化,比如:“中秋节”“月亮斜,中秋节,吃月饼,供兔儿爷,……
《济南的春天》读后感(50字~70字)
济南的冬天是美的,老舍先生笔下济南的冬天更美。
那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。
特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致,更使作品带有了一种神韵,一种悠长的味道。
本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下几点: 文章布局谋篇层次井然。
开头一段,写济南冬天的天气。
作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的 “奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉它是个“宝地”。
这是贯串全文的主线,济南冬天独有的美景,都是与此相联系的。
第2段开始,“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”是个重要的过渡句,转到对冬天山水的描写。
在分写山水之前,先给人以济南的总体感,用拟人的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”。
作者紧扣住这一点,绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天山水之美,又寄寓对祖国河山真挚的爱。
文章用了三段文字写冬天的山景,先写阳光朗照下的山,次写薄雪覆盖下的山,再写城外远山,勾画出一幅淡雅的水墨画。
第5段写冬天的水色。
作者极写水藻之绿,以衬托水之清澈、透明。
又拓展想像,将天光、水色融为一体,描绘泉城鲜亮明丽的色彩。
最后,以简明有力、含义丰富的一句结束。
全文安排有序,脉络清楚,衔接紧密,推进自然。
望采纳,谢谢~~~~~~



