苦行记读后感100字左右
《苦行记》是美国著名现实主义作家、幽默大师马克·吐温的一部半自传体著作，作者以夸张的手法记录了他1861年至1865年间在美国西部地区的冒险生活，书中的情节大多是作者当年的所见所闻和亲身经历。
在此之前，《苦行记》是我国唯一尚未全文翻译介绍的马克·吐温的长篇著作。
《苦行记》对19世纪淘金热时期美国西部的生活进行了细致入微的描写。
全书由几百个妙趣横生的小故事构成，读之既令人捧腹，为之绝倒，又活脱脱勾画出当年美国西部生活五花八门的突兀现实，是当时社会生活的面面观：发财与挥霍，追求与冒险，野心与欲望，强力与巧智，希望、奋斗、钻营、落空、潦倒、幻灭……在万头攒动的黄金梦幻中，展现出一幅幅喜剧画面。
《苦行记》是马克·吐温的第二部成名之作，也是他的写作技巧日趋成熟、日臻完善的标志，充分显示了他的早期创作风格。
构思粗犷豪放、朴素自然，语言轻灵活泼、平易流畅，文风幽默诙谐。
作者在书中以流浪汉的形象出现，以一个百分之百的实地参加者的身份运用第一人称进行描述，更增加了这部小说的真实感和艺术魅力。
有时，他那神来之笔会出其不意地触动你的笑神经，使你笑得后合而不能自已。
然而，取笑逗乐、幽默揶揄并不是《苦行记》的所有内容。
进行道德教育的意图和鼓吹政治改革的热情一样是《苦行记》的有机组成部分。
在书中，作者毫无顾忌地对政府的腐败无能、官员的愚昧渎职以及社会上存在的种族歧视等丑恶现象进行了揭露与鞭笞。
值得一提的是，《苦行记》中有一章专门用来描写旅美华侨的生活。
作者以饱满的热情赞扬了华侨的聪明智慧和忠厚老实等优秀品质，对他们所遭受的不公平待遇给予深深的同情，同时他还怀着满腔义愤对美国政府的种族歧视政策和一小撮坏人的残暴行为进行了有力的谴责。
《苦行记》的书名早已散见在国内外一些书籍、杂志和评论文章中，它于1872年2月在美国正式出版发行。
后来又有几个新版本问世，文字上稍有改动。
初版内容共79章，计20章描写作者随哥哥奥里昂乘驿车前往内华达赴任的旅途见闻；41章写他在美国西部的生活，参加淘金活动和当记者的生涯；16章写他的夏威夷之行；最后两章写他从夏威夷回到美国后在各地的演讲旅行。
我们采用的是1953年的版本，该版本删去了最后18章，以作者西部生活的结束为结尾，从而使全书意蕴与书名更加吻合。
《我的儿子皮卡-淘金见弟》读后感三百字
小鹿取礼物读后感：本文讲小鹿巧从竹竿上取下了礼物。
本文告诉我们在有困难时，我们不要发愁，要想办法利用身边的东西来解决问题。
牛县官巧断案读后感：本文讲两个女人因为一个孩子去申冤，都说孩子是自己的，最后，牛县官用了一计断了案。
这个故事告诉我们人之常情有时也是难事的开锁点。
伊索巧答问路人读后感：本文讲伊索在路上遇到了一个问路人，他巧妙的回答了问路人。
我从这个故事中懂得了不伦干什么事都要先弄清楚情况。
巧退珍珠读后感：骗子想用假珍珠骗钱，没想到反而搭上了二十两银子。
这个故事告诉我们要让自己少上当，而当已上当时不要灰心，要想办法挽回。
西瓜娃分船读后感：西瓜娃巧妙地运用了计谋，不但让周霸天的阴谋没有得逞，还让他赔进去了二十两银子，这个故事告诉我们遇到坏人时不能硬碰硬，要用智谋对付他们。
田忌赛马读后感：本文主要讲田忌和齐威王赛马的事，告诉我们换一种方法也许离成功更近。
牛仔服的发明读后感：本文讲斯蒂劳发明了牛仔服，告诉我们要用于发现，了解别人的需要，只有这样才会成功。
智得借据读后感：本文将大力借给朋友一点钱，没要证明，后来通过写信得到了证明，我从中知道了两点：1不要同情人品不好的人。
2在被为难时一定要抓住别人的心理，只有这样才会取胜。
《爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 《童年》读后感 《童年》讲述的是孤独孩童“我”（阿廖沙）的成长故事。
小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。
“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。
此外，小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。
小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年 》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆
《骆驼祥子》 读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。
这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
《基督山伯爵》 我觉得整部小说都强调了一个重要的主题“复仇”，因此人们有时把它翻译成〈基督山复仇记〉，我觉得也未尝不可。
它向我们揭示了命运的相差，从天堂到地狱，再走坟墓走向人间的辉煌殿堂，也许正是这种命运的强烈反差才造就了这部小说的文学成就 读《丑陋的中国人》有感 这是一本不错的书、它主要写了柏杨老先生对现实中国中存在的丑陋的一种强烈抨击、许多同学看过我的这本书都说我有病、看真么极端的书、把中国说得一无是处、从国家到官员再到百姓、在一些时期都表现的十分“丑陋、不过看过这本书后会让每个人时刻保持清醒的头脑、理智的态度、因此、我觉得这本书这个方面是很有益的。
读了【神笔马良】我有很多感受。
我从马良身上学到了善良，懂得了，用自己的能力尽力帮助别人。
同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。
海底两万里读后感100字 海底两万里读后感100字 这本书让我懂得很多，里面的人勇敢而坚强。
他们驱使着我感觉自己在冒险。
看完了《我的母亲》这本书后,我根本不知道可以用什么样的语言来赞美这本书，觉得自己的赞美难以表达这本书内容之美好、意义之深远于万一。
读《西游记》有感 寒假期间，我看了一本课外书——《西游记》，的确让我受益匪浅。
《西游记》的内容丰富多彩。
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上经历各种各样的艰难，降妖除魔，终于经历九九八十一难取得了真经，正是这离奇的故事情节赢得了读者的心。
致使书成为我国古代四大名著之一。
读完了《假如给我三天光明》很是让我感动。
我觉得海伦·凯勒她能有如此坚持不懈的精神我们应该向她学习。
《假如给我三天光明》是他的散文代表作，她以一个身残志坚得忙人的特殊角度，告诫人们要珍惜生命，珍惜物主赐予的一切。
在此我希望大家有海伦·凯勒的精神和他顽强不屈的品质。
读了《爱的教育》中的《千里寻母》，我深有感触。
它写的是一位母亲为了全家的幸福，为了让她的儿子能上学，这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。
她儿子乔治由于想让母亲回到身边，便开始寻找母亲。
历经千辛万苦，总算找到了母亲。
但由于干活太累，被送进医院。
好心的女主人一直陪在乔治母亲的身边，直至乔治来到母亲的身边。
当母亲看到自己的儿子后，万分激动，垂危的生命又重新有了动力。
跪求书虫英语读后感200词左右
我的儿子皮卡1：尖叫》：皮卡从一出生就充满了悬念，“卡”在那里怎么也不肯出来。
医生就像拔萝卜一样，扑通一声将他拔了出来。
皮卡愤怒着来到这个世界。
但是愤怒很快就变成了好奇，他用自己独特的方式感受着周围的一切。
在医院里，他是个安静的“乖娃”；回到家，却突然变成一个令人烦躁的“夜啼郎”；他爱听哥哥撕报纸的声音；爱看乡村夜晚清澈的月光和远远近近的树木…… ：皮卡在乡下奶奶家的日子是自由而快乐的，陪伴他的有天上的鸽子地上的猫，还有飞来飞去的蜻蜓和一头叫皮三的牛。
皮卡和它们之间有着无数精彩的故事：他可以捉住任何一只他够得着的蜻蜓；他喜欢和一只橘色的猫同吃同睡；为了帮助鸽子建巢，他把奶奶床上的芦席撕成芦苇条撒在鸽子经过的地方；还有一只叫皮三的小白牛，他们好得像兄弟俩，爷爷说皮卡是皮二，小白牛是皮三…… ：皮卡是哥哥皮达的“狗腿子”“跟屁虫”，最喜欢和哥哥一起逛大街．三天三夜不进家门他都乐意。
兄弟俩在地摊上买了一本漫画书——，从此皮卡就“迷恋”上了金钱，那些钱在他的脑海里变成了一个个梦想飞翔着。
可是有一天，皮卡把他小木盒子里的钱一下子全花完了，他到底是买了什么神秘的东西呢…… ：皮卡到了上幼儿园的年纪，爸爸妈妈把他接回了北京。
北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸妈妈哥哥一起开车去兜风；可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯。
北京的日子也是忧愁的：皮卡要开始睡自己的单人床，最然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的日子；跟别的城里孩子一样，皮卡也要被逼着学钢琴，不过他也不是那么讨厌钢琴，因为一个叫絮絮的小女孩弹琴弹得很好……
需要一篇800字的读书笔记关于淘金记的
人类对真实的渴望永远是热烈的，而艺术品中的真实是才华的尊严。
这一句，是脱离开教科书的真实思想。
他们总是选择宏伟壮丽的场所，选择大自然中庄严的所在绘制图画或是镌刻符记，他们将一切都浓缩为动作和象征。
……不牢固的石料他们是不屑一顾的。
——在诸多原始民族的艺术中，凡显示出与美洲艺术相类似的幼稚阶段者，无一能及它数量大，感染力强、手法果断、讲求新意、富于装饰。
…
读后感500以上的，要2篇，急啊
还乡：作者：（英）托马斯·哈代。
类型：剧情。
本文作者：愿咸与恒。
女主人公叫游苔莎，她在未结婚前就有一个情人。
她生活在一个荒原当中，渴望有一个人能把她带出这里。
后来，男主人公姚伯出现，他与游苔莎相爱结婚。
还有一个女人，她喜欢游苔莎的情人，与之结婚，还有一个男人维恩，他爱着那个喜欢游苔莎情人的女人，一直默默的保护、帮助着她（好复杂的关系）。
不幸结婚后游苔莎的希望还是落空了，还乡的姚伯厌倦过城市的生活，希望一直在一个偏远的地方住下去。
姚伯患了眼疾，需要游苔莎的照顾。
因为一些误会，姚伯与母亲发生了不合。
姚伯的母亲从家里过来，希望能与姚伯和解。
她敲了门，游苔莎不知该如何去面对自己的婆婆，她以为姚伯听见了敲门声开了门，然而姚伯在说梦话。
姚伯的母亲以为儿子一家对自己冷酷无情，心灰意冷地离开，在回家的路上，被毒蛇咬伤身亡。
得知真相的姚伯，认为是游苔莎害死了自己的母亲。
绝望之下的游苔莎和自己的老情人一起出走，二人双双溺水身亡。
本人在书中最喜欢的维恩，终于得到了回报，即便心爱的人已经嫁为人妇，依然不离不弃。
维恩和自己所爱的人终于在一起了。
姚伯的结局我记不太清楚了，好像是孤独地离开了荒原。
从情节上来说，好像并不是特别的引人注目，哈代的作品最深入人心的地方，是关于对人性的描写，以及对自然风貌和人物情节的联系。
黑郁金香：作者：（法）大仲马。
类型：爱情\\\/剧情。
本文作者：愿咸与恒。
这本书很适合消遣看的，情节非常紧张。
主人公拜尔勒是一个大夫，他最大的爱好是种郁金香，当时有一项活动，就是假如谁种出了黑色的郁金香，就可以得到一大笔赏金。
然而他的邻居一直对他的研究虎视眈眈，并从中陷害，致使他锒铛入狱。
奥兰治亲王为了能当上国王，害死了从小把他抚养长大的人。
拜尔勒在狱中结识了多萝莎，多萝莎帮他照顾那些郁金香。
结果那盆唯一的黑郁金香还是被那个坏邻居偷走了。
在郁金香大会上，坏邻居得意洋洋，就在此时，多萝莎出现，指责那个坏邻居偷了她的花。
为了证明黑郁金香是自己的，多萝莎拿出了一个黑郁金香的花种，而包着花种的那张纸，就是能证明拜尔勒清白的证据，奥兰治亲王看到后惊愕不已……坏人受到了惩罚。
有情人终成眷属，有了一儿一女，儿子叫拜尔勒，女儿叫多萝莎（外国人都是这么取名字的）。
年轻的奥兰治亲王最终也如愿当上了英王威廉三世（真正能当帝王的人，往往都是心狠手辣的）。
大概人世间总是有苦难的，但却不会让人停止寻找幸福的脚步。
还是最后那一句话说得好——有时一个人受了太多的苦，使他有权力永远不说：“我太幸福了。
”
100字英文读后感
Pride and Prejudice《傲慢与偏见》After reading this novel,I learned something about how British classical upper-class(上层阶级) behaved and their standards of choosing spouse(伴侣).Even in the same family,they had various thoughts about marriage.Jane and Lizzy wanted to marry someone they really loved,while Lydia and Kitty preferred to find someone funny.Their parents thought highly of family wealth,and the young thought it less important.However,most of them still had a ranking sense(阶级意识).They wanted to marry someone with similar fortune,similar social position.I love this story and enjoy reading it.
一千个恶作剧的读后感
一千个恶作剧 那一年路奇转到我们班上来。
那时应该是夏天，因为我还记得手臂上的毛。
他的皮肤很黑，我们原本以为他是外籍劳工的小孩，但是他既不是来自南方，也不是真的来自外面，他是从下面来的：来自地狱。
他身上有一股焦味。
你可能要多看几眼，才会认出他是个恶魔，因为路奇还小，额头上的角还看不大出来。
他叫路奇，是你们的新同学，老师向大家介绍。
路奇作了一个有趣的鬼脸，然后他主动走向牧师的女儿克拉拉，因为克拉拉旁边还有一个空位。
但是老师马上拉住他，叫他坐到布鲁诺旁边。
布鲁诺身上总是有一股兔骚味。
路奇来自远方一个很暖和的国家，希望大家和他成为好朋友，老师对着大家说。
对﹗路奇跟着说。
然后老师说了一些每次第一堂课都会说的话，最后还是扯到了算术。
大家早知道她要说什么，根本不需要注意听，只要偶尔看看她就行了。
路奇却一直盯着她看。
路奇，你怎么了
老师问。
路奇回答老师：你身上好香呀﹗老师一听脸都红了。
你不能专心一点吗
老师说。
路奇回答：我很专心啊﹗不然我怎么会注意到你身上的香味。
我还会很多事，譬如说打嗝，我可以随便要打多少就打多少。
他开始做给我们看，直到布鲁诺说：我也会。
但是布鲁诺打的嗝听起来比较不自然。
这时老师又说了些什么。
克拉拉突然大喊：我可以撒两公尺远的尿。
这时老师又说了些什么。
克拉拉再一次坚持她说的是真的，她可以证明。
这时路奇大喊：表演给我们看﹗ 我们都觉得有点丢脸。
幸好，老师这时候说打开你们的课本﹗她给了路奇一本新的。
路奇打开课本，然后又把它合起来。
路奇，打开课本﹗老师命令。
路奇照着做，但是只要老师眼睛一离开，他马上又把课本合起来。
老师问：路奇，你在做什么
为什么老是把课本合起来
路奇的脸黑了。
他说：老师，这是我的计谋，这样我才能一直听你的话。
我们其中很多人一听，也开始拼命翻课本。
第一堂课就这样过去了。
老师看起来很担心的样子。
下课的时候，我们才注意到，路奇走路有点跛。
他左脚没有穿鞋子，他根本没有左脚，那是个蹄。
你是个恶魔吗
我问。
路奇点头。
真的恶魔
布鲁诺问。
我才不相信，如果他真的是恶魔，他应该说拉丁文，克拉拉说。
以前是这样没错，但是现在我们都说流利的德文，路奇解释。
我们还是不相信他。
苏珊娜说：马脚人人都可以有，这不能证明什么，我爷爷就有兔唇，我有一个姑妈，她有一个人工眼睛。
路奇说：我不用火柴可以把香烟点燃。
这个你爷爷和你姑妈会吗
那你表演给我们看，克拉拉命令。
没有香烟不行，路奇说。
他要我们去弄一根香烟来。
我突然想到，老师都把她的烟放在讲桌里。
我们说好，下课时间过了之后，班上脸色最苍白的丹尼留在走廊。
老师看到空位，问丹尼到哪里去了。
他身体不舒服，我回答。
老师走出去看丹尼。
这时我赶紧从讲桌里拿出一根香烟给路奇。
他把香烟叼在嘴里，然后开始弹手指。
从他又厚又脏批指甲弹出来的声音很像打火机。
最多也只是这样而已，香烟并没有点燃。
烂香烟﹗路奇说。
这时老师带着脸色苍白的丹尼回来了。
如果还是不舒服，那你就回家，老师对丹尼说。
路奇又弹了一下手指，又是只有打火机的声音。
在这里我没办法集中精神，他说。
发生什么事了
老师问。
路奇赶紧把香烟塞到耳朵后面。
苏珊娜跟老师说：路奇说他是恶魔，我们不相信，我们要他证明。
我们可以先在动物课讲解一下恶魔，这样至少我们就有些根据了，马克斯建议。
老师还是不清楚到底发生了什么事。
谁骂路奇是恶魔
马上跟路奇道歉。
大家都不说话。
谁骂你了，路奇
老师问。
没有人骂他，克拉拉大声说。
我们没有人说他是恶魔，因为他根本不是。
现在换路奇哭了，他哭得好伤心。
老师走到他身边轻轻抚摸他毛茸茸的头背。
一直到苏珊娜和克拉拉也来安抚他，他才不哭。
好嘛﹗我承认你是恶魔就是了，苏珊娜说。
她眼睛里也噙着泪水。
我也是，布鲁诺说。
他还得稍微退后让开位子，好让那些女生可以摸路奇。
路奇现在看起来好像一只宠物。
我真的是恶魔，他说。
老师只是猛点头，说：是﹗是﹗她也很激动。
路奇是我们的客人，我们要帮助他习惯在这里的生活，她说。
当下课的钟声响的时候，老师从讲课桌拿出一根烟。
这时发生了我们谁都没想到的事，路奇跛着脚跑到前面去，弹了一下左手的手指：因为他是左撇子。
这次他把香烟点燃了。
谢谢﹗老师对路奇说。
老师根本没想到也没注意到，发生了什么事。
路奇就像西部牛仔吹冒烟的左轮手枪那样，也吹了一下手指。
我们都吓了一跳。
尤其是大部分的女生都很兴奋。
有一些男生开始在椅子底下弹手指。
这只要练习就会了，布鲁诺说。
路奇还会很多其他的事，譬如说，他可以用他的蹄像陀螺一样，站在原地转，他可以转得很快，快到我们看不见他。
他还可以用手去摸荨麻而不会痛。
由于学校里没有荨麻，他就在回家的路上表演给我们看。
他说：只要念咒语，荨麻就伤不了你了。
我们一个一个开始试，我们试了所有我们想到的咒语。
我们一边念咒语一边就伸手去抓荨麻。
没有用，我们的手被刺得又痛又红。
或许你们没有念对咒语，路奇说，试试看“狗和地狱”那个咒语﹗我们照着做，结果这次又是很惨。
甚至连那个以“巫婆心猫儿毛”起头，“蜴晰痛老鼠病”结尾的咒语也没有效。
路奇要教我们用手指打火的把戏，但是用我们受伤的手指根本就别想。
只有克拉拉有一次打出一点点小火花，也许是因为她也是左撇子的关系。
路奇住在村子外围一个废弃的谷仓里，在谷仓上头他用干草还有木屑筑了一个窝，要上去还得爬上梯子。
在谷仓的门上钉着两张猫皮，我们猜想，路奇一定是抓到什么吃什么。
我们都很喜欢跟路奇玩，除了得回家吃饭睡觉之外，布鲁诺、克拉拉、苏珊娜、还有我，几乎都跟他在一起。
我们不和他一起做家庭作业，因为他不做家庭作业。
什么家庭作业
有一次他问。
他一边眨眼睛，就好像沙子掉进眼睛里。
我们的游戏他觉得很好玩。
有时候他也会要我们稍微修改一下规则，就像跳房子的游戏，我们不画天堂，因为路奇不想去那里，我们只好在天堂的地方写上地狱。
路奇非常向往地狱，但是他从来不说清楚那里到底是什么。
有一天晚上，在他的谷仓里我们围坐在火堆旁边，他才告诉我们，为什么他到这里来。
他是来我们村子见习的，他必须学会鼓励我们捣蛋恶作剧，只要我们恶作剧一千次，他的见习就结束了，那他就可以回地狱了。
每一个恶作剧，他都用钉子在他的蹄上画一道凹痕记下，这样他才不会忘记。
听完路奇的话，苏珊娜问：现在我们有多少了
现在有两百五十，路奇回答。
那你暂时还不会离开我们，我说。
现在我们当然很注意他们什么时候画凹痕做记号。
有一次我在上课的时候点燃一根鞋带，路奇正从他的袋子里拿出钉子，准备在蹄上画凹痕。
我制止了他，因为每个人都应该知道，烧一根鞋带不会把人呛得咳嗽，甚至连真正的焦味都没有，这不算恶作剧。
把钉子收起来﹗我故意大声地说，让每个人都听到。
路奇真的把钉子收起来了。
在回家的路上，布鲁诺问路奇：如果你真的收集到一千个恶作剧，你会怎么办
我的意思是说，你会往哪个方向消失
我们有自己的方向，而且只有唯一的一个，路奇说，一边垂直指着街道。
就在这下面
布鲁诺问。
路奇回答：这里或是那里，到处都是，你绝不会走错路，不管你是在哪里，在美国也好，在拉布兰也好，或是在土耳其，你永远站在地狱上面。
到处都是
布鲁诺害怕地重复着这句话。
克拉拉这时候说：你的头顶上也到处是天堂。
路奇听了，很怀疑地抬头看着天空。
是啊﹗这个我倒是没想到，他说。
同一天，布鲁诺开始在他家院子的土地上挖洞，他想看看是不是真的有地狱。
他说：如果真的到处都有地狱，我就挖地上最软的地方试试看。
一个星期之后，他挖的坑已经深到一个人没办法把土弄出来，我们站在坑洞四周的土堆上，用绳子帮他把装满土的桶拉上来。
你感觉到什么了吗
我们不时有人问。
有一次布鲁诺终于回答：好像，我觉得脚底下热热的，而且有一股奇怪的味道。
我们也想下去看看。
布鲁诺答应让我们下去，但是有一个条件：我们不能把这件事告诉路奇。
我们一个一个轮流下去，在旁边看的人不准出声音。
下去的人蹲坐在地面上，每个人都在洞里待了一会儿，听一听声音，闻一闻味道。
微暗中，珲可以看到泥土一点点松动下滑，可以感觉到泥土的潮湿，还有自己的呼吸。
地狱好像就在附近。
路奇还是知道了有关地洞的事。
我们之中绝对没有人泄密。
他突然出现在我们旁边，那时布鲁诺正在地洞下面。
你们看起来好像刚从地狱里出来，路奇说。
他站在土堆上，两手插腰，往地洞里看。
方向是对了，只是还差远了，到地狱的路可艰难遥远啰﹗说完他坐下来，把左脚翘到右膝盖上，然后在蹄上画了四道凹痕。
现在我们一共有四百三十一道了。
你爱什么时候画凹痕，就什么时候画，这不公平。
捣蛋恶作剧的终究是我们，我说。
破坏院子，四个一起破坏院子，路奇说。
顶多一个，那是布鲁诺干的，我们只是在旁边看，苏珊娜抗议。
就在这时候，从地洞传来布鲁诺的声音：好吧﹗意思是说，我们可以把这一桶土拉上去了。
你不能等一下吗
﹗苏珊娜大叫。
你们帮布鲁诺的忙，你们不只是看看而已，路奇说。
他又和克拉拉吵了一会儿。
最后他答应和解：布鲁诺的那道痕算了。
你们三个各再有一次免费恶作剧的机会，但是只限到今天午夜十二点之前。
这感觉真棒﹗一次免费的恶作剧。
苏珊娜当场就做了；她骂布鲁诺笨蛋，并且用脚把土踢到他的头发和肩膀上。
克拉拉打算吃晚饭的时候和她爸爸吵一架。
我要再等一等，我计划等到十一点五十分的时候，打开窗户破口大骂十分钟。
但是我刚到家，我弟弟就把我惹火了，他偷了我的彩笔，所以根本不到午夜，我就已经拿小刀，在我弟弟的房门上刻了“可恶的小偷”五个字。
偶尔会有人请路奇吃饭。
每个星期三他会来我家吃饭。
把你的脚和蹄先弄干净﹗每次他要进门前，妈妈就会要他这么做。
他都会照着做，然后在他走到饭厅之前，妈妈会把他拦住。
你这个样子不准上餐桌﹗接着妈妈就会把他塞到浴缸里。
就这样，路奇蹲坐在浴缸里，两手紧紧地抓住浴缸边，一直到妈妈帮他把身体洗干净擦干。
每月一次，妈妈还会用修花园用的剪刀帮他剪指甲。
路奇吃东西很大声。
爸爸会问有关地狱的生活，他每次都问同样的问题：那里的气温有几度
然后他一定又会忘记他已经问过。
秋天到了。
这是院子里果实成熟的季节，通常这时候我们会去摘果子，顺便把被子扯破。
这一年我们却特别小心，因为路奇蹄子上的凹痕已经超过八百，现在我们每天都会问最新的情况。
天气渐渐变冷，路奇用猫皮替自己缝了一条厚被子。
像他这么小的，一定还没习惯寒冷，只有一条猫皮做的被子，怎么在一间破谷仓里过冬
我们都认为这样不行。
我问妈妈：我可不可以在我的房间里给路奇摆一张床
妈妈反对。
最早你要养白老鼠，然后是天竺鼠，现在竟然连恶魔也要﹗ 但是这次是完全不一样的东西，我说。
她反驳：是啊﹗这次更糟，因为需要更多照料。
一直到十一月，我们都还没替路奇找到住的地方。
最后是老师把他领回家了，她替路奇准备了一个小小的房间，里面有一张床、一张桌子、一张椅子，还有一个书柜。
在靠床的墙壁上面，还挂了一幅上面是一个老圣徒的画。
那个圣徒全身长毛，据说一直住在沙漠里。
突然我们都觉得路奇变了，他不再是原来的路奇。
克拉拉说：自从路奇住到老师家以后，他就变了。
苏珊娜认为：更早以前就开始了。
你们还记得吗
有一次他要我们帮助他做家庭作业。
当时克拉拉说：那你应该去找老师。
听了之后他还叹了一口气。
他真的叹了一口气
克拉拉问。
是啊﹗叹了一口气或是喘了一口气，苏珊娜说。
路奇现在在学校很用功，甚至每天早上的训话也很认真听，尽管这些训话千篇一律。
他现在写字整齐漂亮，只要本子稍微弄脏就会向老师道歉。
他身上有香皂味。
现在他要说话之前会先举手，而且发音清楚。
他变得非常乖。
但是我们很惊讶，即使他变乖了，他额头上的角还是不断在长。
我们也变了，全班都变了。
现在路奇已经累积到九百五十二道凹痕。
我们必须减少恶作剧。
原本我们可以故意撞人、骂人、打翻花瓶、绊倒别人顺便害人裤子扯破的，由于害怕，我们现在都非常小心。
真无聊﹗如果我们不能恶作剧，至少我们来做点好事，克拉拉说。
因此我们又有了新的游戏。
我们开始在街上找年老体弱的人，帮他们提袋子，帮他们过马路。
但是也不能太过分，不然就会发生像布鲁诺和苏珊娜一样的情况：布鲁诺正要帮一个老太太提行李，苏珊娜跑过来抢走布鲁诺手上的皮箱，布鲁诺很生气就和苏珊娜打了一架。
结果路奇又在他的蹄上记了一笔。
老师说：实在太奇怪了，你们现在只有我问话时才会开口。
我受不了这样上课，你们让我觉得全身不舒服。
她骂了一句她以前一直不准我们说的脏话。
第二天她真的发烧了。
她要路奇告诉大家这一天不用上课。
我们决定一起去看老师，并且告诉她真相。
路奇觉得羞愧，因为他到现在都没有跟老师说，关于一千个恶作剧的事。
看到我们老师很高兴。
因为人太多，她的床边挤不下。
她要我们到客厅，结果丹尼在客厅打破了一只花瓶。
当路奇从袋子里出钉子，要画凹痕的时候，我们马上拿这个当例子向老师解释了路奇的事。
她听了很感动，不知道她眼镜后面的雾气是因为发烧，还是太感动了。
她抱住路奇。
路奇哭了。
路奇其实常常哭，有时是因为友爱，更多是因为想家。
如果是因为想家他会哭到一半，突然要和我们一起恶作剧。
譬如说拿弹弓打鸟，或是去取笑那个匈牙利来的面包师傅，因为他的德文一直讲得很差。
但是我们都没有兴趣，他自己也没兴趣。
地狱的生活真的那么好吗
苏珊娜有一次问。
一点也不好，路奇回答，甚至很惨。
那为什么你要回去
路奇也不知道到底为什么。
他说：因为那里终究是我的家。
到现在为止，我们一共有九百七十道凹痕，只剩三十个恶作剧路奇就得和我们道别了。
他随时可能走。
有一天早上他看起来非常忧郁，为了安慰他，我们每个人送他一个恶作剧。
我偷了布鲁诺的钢笔，他偷了我的。
克拉拉骂人，用的是悲伤的声音。
苏珊娜把她的书包从紧闭的窗子往外扔，其他人都跟着她做。
所有的玻璃都打破了之后，老师说：把你们的外套穿上﹗现在很冷。
虽然穿上外套戴上围巾，不久我们就快冻僵了。
外面的雪花飞到讲台上。
路奇全身发抖。
他又把凹痕重新数了一次，一共九百九十九。
是开欢送会的时候了，老师说。
她邀请全班第二天到她家，那是个星期天。
到时候我们要好好执行最后一个恶作剧。
结果完全不是我们想像的那样。
那天放学之后，克拉拉、苏珊娜、布鲁诺，还有我四个人，跟着路奇一起回他以前住的那个旧谷仓。
路奇想回去拿他的猫皮被子送给老师做纪念。
当时刮大风，于是我们就在屋檐下等。
克拉拉对路奇说：我也要你的东西——你弹指点火的花招。
她顺手用左手的手指一弹，这一次一弹就成功了。
我们也不知道怎么发生的，路奇的床突然开始着火﹗事情发生得太快，所有的东西一下子就烧起来了。
我们想办法要灭火，但是地板也已经烧起来了，当我们逃走的时候，路奇的梯子已经在大火中了。
最后我们都逃了出来，只有路奇没有，他留在着火的谷仓里。
第二天我们到老师家。
克拉拉手臂上还缠着绷带。
老师准备了蛋糕、茶，还有音乐。
老师抽了很多香烟。
马克斯问她，恶魔会不会被火烧死。
她没说什么，只是摇着头。
