逃学为读书 读后感
三毛自杀以后，一篇篇饱含深情的文章，一句句浸透爱意的话语，倾注了多少港、台、大陆人士痛惜的哀思。
但死亡原因仍揣测纷纭，就连她的母亲至今也认为是一团谜。
三毛没有留下迹象，没有留下遗书，留下的是没有答案的答案，让人们永恒地去思索。
三毛的死，是一场人生悲剧。
按照鲁迅先生的话说，悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。
有价值的东西为什么要被毁灭
社会原因是重要的、大量的，有时，个人性格中的弱点也是可致命的。
像顶天立地的英雄项羽，因骄傲虚荣、优柔寡断等性格缺陷而导致兵困城下、自刎乌江；像智勇兼备的关羽，死于骄傲轻狂；勇猛过人的张飞，死于急躁鲁莽……这类不是同于社会，也不是由于环境，而仅仅是由于自身性格缺陷所导致的某种灾难性命运或陷入某种厄运的悲剧，我们称之为性格悲剧。
三毛的猝逝，就是一出典型的性格悲剧
三毛还是小学时代，她的作文就常被老师当作范文。
十四岁开始练习写作，十七岁在《现代文学》杂志上发表作品，十九岁起浪迹天涯。
她的著作和译作十分丰富，一版再版，并译成了十多国文字，流存于港、台、大陆、西欧、美、加和日本，为她带来了八百万新台币的身价，和每月三万多元的生活费。
1989年回大陆探亲观光，每到这处，倍受欢迎，男女大学生们在校园里排着长队与她握手，请她签字的人数不胜数。
1990年底，她又荣获被誉为诺贝尔西班牙语文学奖的塞万提斯文学奖。
对一个东方人来说，这可说已是极高的荣誉了。
可是，这样一位才华横溢、名满天下、收入极高的著名作家，何以会在四十八岁这正当盛年之时而陷入自缢身亡的绝境
悲剧是在瞬间发生的，但其根源却是久远的。
三毛早在十三岁时自杀过一次。
自幼性情孤僻、感情脆弱的三毛、读初二时由于代数成绩很差。
平时对毛就十分冷谈的那位代数老师，那天因三毛做不出习题，便把她叫到讲台上去，当着全班同学的面讲：我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋，今天老师想再请她吃两个。
说完，用蘸饱墨汁的毛笔在三毛眼睛周围画了两上大黑圈，然后叫三毛转过身去让全班同学看一看。
当时，三毛还是一个不知道怎样保护自己的小女孩，便乖乖地转过身去，全班同学哄堂大笑起来，老师等同学们笑够了，叫三毛到教室角落一直站到下课。
等到下课，老师又罚她从有众多同学的走廊和操场绕一圈再回到教室。
全校同学看到三毛这副模样，都尖叫起来。
这件事发生后，三毛没有掉眼泪，也没有告诉父母--自己在学校受了这样大的精神刺激和侮辱。
晚上，她躺在床上拼命地流泪。
这件事有后遗症直到第三天才显现出来：早晨去上学，走到走廊看到自己的教室时，立刻就昏倒了。
接着，她的心理出现了严重障碍，而且一天比一天严重，以至一想到自己要去上学，便立刻昏倒失去知觉。
三毛在1986年所写的《生之喜悦篇》里回忆当时是因为不能适应学校生活，内心焦虑逐日俱增所致而自杀。
虽被及早发现，但三毛从此患了严重的心理疾病--自闭症。
她的性格已变得扭曲成病态，她再也不肯到学校去，越来越怕接触外面的世界，怕接触所有的人。
她好像给自己穿上了无形的盔甲，并在周围筑起无形的堡垒，以防止他人再进犯到自己的内心世界来。
为了把自己更加严实地封闭起来，她还在自己的闺房外面加上了铁窗，门内外加了锁，高兴时把它们打开，不高兴时就把它们全部锁起来。
这种自我封闭的生活整整延续了七年，直到十九岁，她又才慢慢地重新接触社会。
那七年的囚禁代价就是那一瓶墨汁和一枝毛笔所造成的，那个代数老师是第一个造成三毛悲剧性格与改变三毛命运的人。
二十六岁的三毛又出现了第二次自杀。
那是从美回台在文化大学教一年书后，因今生心甘情愿要嫁又可嫁的人突发心脏病死去，感情受到挫折，便在朋友家吞服大量的安眠药。
三毛被抢救活之后，又到了西班牙，与暗恋者荷西重逢。
荷西曾在六年前与三毛相约：你再等我六年，让我念完大学，两年服兵役，六年一过，我要娶你。
他们重逢时，恰好六年。
1973年夏天，三毛与她生命的一切的荷西在撒哈拉沙漠结婚了。
她成为沙漠里最快乐的女人，过着神仙眷属般的生活。
不幸的是这种幸福生活仅仅延续了六年，就在她创作文思如泉涌的年代。
1979年中秋节，荷西在爱琴海潜水时发生意外。
丧生于漆黑的海底。
三毛看到打捞起来的荷西的尸体时，已经半疯了。
她在小屋里独自守灵，握住荷西的手，一遍又一遍地喃喃自语：荷西，你不要怕，我上有高堂，有父母，不能陪你一起走，现在我握住你的手，那边会有神来接你。
你勇敢地走过去，再过几年，我会赴你的约会……三毛已坚定了要与全心全意相爱的人在世外约会的死的决心。
三毛的心干枯得像撒哈拉沙漠，她又再次回到瞬息万变的可怕境地，从此不能自拔。
每次与人说及荷西，她都无不双掩面，泣不成声，像孟姜女哭倒长城，像娥皇女英泪洒斑行。
这些年来，有不少人曾向三毛求婚。
她也总希望有个贴心人在身旁，但总是事与愿违，甚至还遭骗婚勒索。
加上病魔缠身，没有子女，没有寄托，还一直备受道统派的垢病，使她感到眼前这种身处人群的无形的孤独，比以往那七年间脱离人群的有形的孤独要寂寞十倍，难受十倍。
她越来越看破红尘，并常把死挂在嘴边。
她外表虽然潇洒，而心灵深处却几乎是一片空白，总是在寻找与荷西赴约的方式。
她花心血最多的《滚滚红尘》最佳编剧的败落，精神再次受到刺激，加速了她悲剧性的结局，急性解脱，再活就嫌累赘了，两周后的吉羊之年的元月四日凌晨二时许，以自闭为生命基调的三毛，终于选择了她认为最好的：赴约方式--丝袜。
总之，三毛是一个悲剧性很浓的人物。
由于她性格中的自我封闭、过分敏感、孤独、厌世等缺陷，虽然事业成功，但悲剧性结局总带有了历史的必然性即使今天不发生，早晚也要发生。
读《小逃学变成大诗人》有感 350字左右
读《“小逃学”变成大诗人》有感寒假里的一天，我完成了英语作业后，就顺手拿起一本叫《古代故事》的书看了起来。
其中一篇叫《“小逃学”变成大诗人》的文章令我深受启发。
文章是这样写的：李白在小时侯觉得读书难，于是就不想上学了。
一次，李白逃学到溪边玩，见到有一个老婆婆在磨铁杵，李白说这样做太费时了，老婆婆却说：“只要功夫深，铁杵磨成针。
”从此之后，李白受到启发，他刻苦读书，终于成为一个有名的大诗人。
在我成长的道路上，我也遇到这样的例子。
六年级的第一个学期刚开始时，我对数学分数应用题一窍不通，几个星期过后，越学越难，我就开始逃避了，成绩一落千丈了，对学习失去了信心。
老师知道后，教育我要有信心，要有恒心，要迎难而上，不要半途而废。
我听了老师的话，学习的信心又回来了，碰到难题我不会回避，一会儿画线段图，一会儿用分步式，难题一个个迎刃而解。
虽然在期末考试中，我不能取得非常优秀的成绩，但已经进步了许多。
这些事实充分说明“只要功夫深，铁杵磨成针。
”的道理。
由于刻苦学习成为名人的例子多着呢
如：镭的发现着――居里夫人，她就是靠着对科学追求的决心，信心和恒心，努力评搏，终于成为一个对世界有贡献的人。
还有许多这样的名人，如：童第周，爱因斯坦和牛顿等，他们都通过刻苦学习，坚持不懈，才成为世界著名的科学家，对人类作出伟大的。
“只要功夫深，铁杵磨成针。
”这句话说得一点儿
看过的一本书读后感300字作文怎么写
《汤姆·索亚历险记》与我所有我看过的书比起来，我更喜欢《汤姆·索亚历险记》。
汤姆是一个顽皮、天真并且十分活泼的孩子，但他也是一个不折不扣的坏孩子形象：调皮、恶作剧、逃学，这自然是家常便饭，不仅这样，捣蛋的方法一次比一次历害，让人琢磨不透，防不胜防。
虽然他不是一个好孩子，但是他的行为总是让人捧腹大笑，顽皮归顽皮、淘气归淘气，我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。
肢体语言的缺陷，并不能掩盖住他内心的优点，他曾说他自己是一个被人抛弃的，没有朋友的孩子，谁也不爱他；那些人发觉自己做错时，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，变成一位人见人爱的好孩子，可没人理会。
汤姆的崇拜者是海盗。
在我们的眼中，海盗是一个最贪婪的大坏蛋，人们对他深恶痛绝。
可是，在汤姆的眼中，海盗不是一个贪婪的坏蛋，而是一个行侠仗义的大好人。
他们帮助贫穷的人，打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。
所以说，汤姆是一个善良的孩子。
我们每一个人都曾经拥有过一段短暂而又快乐的童年。
但我觉得，汤姆的童年却更加丰富多彩。
我们在童年的时候，只会傻里傻气地玩耍，哪里会像汤姆一样有理想有抱负，当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小小年纪的汤姆，足智多谋。
在犯了错误要接受惩罚时，总会想出一些令人意想不到的鬼点子来为自己开脱。
聪明爱动的他，经常把傻里傻气的同伴耍得团团转，自己便坐收渔翁之利。
他的理想他的抱负经常令人惊讶不已。
汤姆为了实现自己远大的理想，逃避这个文明的世界，逃避死板的生活，彻底摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教义和呆板的生活环境，做出了离家出走的选择。
和三个同伴共同商议：他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗
这个令人惊讶的想法在这三个孩子的脑海中徘徊，挥之不去。
其实他们这样做，并不是要真正远离这一切，只是想通过这一次的“失踪”事件，让那些大人们去忏悔，忏悔他们当初的所做所为，让他们感觉到对自己的孩子有亏欠，并把亏欠持续一辈子。
当大人发现这三个孩子不见之后，天天都是以泪洗面，为他们祈祷，并且对自己的行为受到谴责。
最后，在小镇上为他们举行葬礼的时候突然回来了……一场轰轰烈烈的“失踪”事件落下了幕布。
读完这本有着浓厚童年气息的小说《汤姆·索亚历险记》让我赏心悦目，也让我知道了人这一生要笑对生活，生活才能丰富多彩。
不要总想伤心的事情，令自己不愉快。
面对每一件事，我们都要乐观向上，才会使自己更加充实，使自己每一天都像童年一样天真烂漫。
木偶奇遇记读后感300字怎么写
在前一段时间了《木偶奇遇记》这读完后，便有了感受。
这本书讲了一个叫杰佩罗的老头，应为没有孩子，所以用一块会说话的木头雕刻了一个小木偶，取名叫皮诺曹。
皮诺曹虽然想做好孩子，但还是经不起诱惑，逃学、撒谎。
又被一只狐狸和猫骗了，他们要把皮诺曹吊死，就在这紧要关头，一个天蓝色头发的仙女救了他。
仙女告诉皮诺曹不要撒谎，可他不听，最后鼻子变得好长，他不再说谎后才变回来。
他答应仙女好好学习，可又和他的同学——一个外号叫“小灯芯”的坏学生去了玩儿国。
可他不知怎么变成了一头驴，被卖到了马戏团。
他又逃了出去，结果被鲨鱼吃了。
可在鲨鱼肚子里，和他的爸爸老杰佩罗重逢了。
在他的努力下，自己终于变成了一个真正的孩子。
这个童话故事表现了，小木偶天真纯洁的性格。
教育我们要抵御种种诱惑，做一个诚实的好孩子
求读后感 300字以上
三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:’人都到那里去了?!’…… 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾…… 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个小泥人,采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由. 钢铁是怎样炼成的：《钢铁是怎样炼成的》读后感 说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔·柯察金. 读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.就说这本书中的主人公保尔·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢 是毅力.毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命.自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了.经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员.他出生入死,英勇杀敌.在战争中他也受了不少伤.最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生.痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活! 他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么 仍然是毅力.年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊! 这是一个感人的故事,我的心好象在水里扔下了一块大石头,久久不能平静.我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不挠的精神.讨厌故事里维可外多那种小贵族.保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像像他一样做一个坚强,勇敢的人. 生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的.保尔·柯察金的精神,永远值得我学习.
小坡的生日读后感500字要主要内容和自己的感受!!!!
小坡的生日》是老舍先生创作的一部长篇童话，作品以生活在南洋的男孩小坡和他的妹妹为主人公，讲述了小坡和一群猴子之间发生的有趣故事，故事后半段完全是小坡的梦境，但也隐含了作者对南洋种种现实弊端的嘲讽。
看完了《小坡的生日》，我的心里可谓是悲喜交加：喜在小坡与妹妹、朋友们在一起玩的很开心，生日时去喂猴子、看电影。
悲在他生活的年代。
文章创作在1966年前，那时的生活水平比较低，不过在南洋（新加坡），小坡家的家境还算是可以的。
从文章中可以读出来老舍先生在作品中所反映的时代精神以及对新加坡、乃至整个世界未来走向的预言是难能可贵的。
他笔下的小坡爱自己的亲人，爱帮助他人，我觉得小坡很善良，很朴实，很可爱。
为什么这么说，因为文章结尾写：“小坡真是爱自己的妹妹的
”表明了文章中老舍先生重点描写了“小坡爱自己的妹妹”，也是爱自己的亲人。
在《逃学》这段中，写了小坡虽然逃学，可他在逃学时帮助老奶奶拎东西，说明了小坡爱帮助他人的善良品质。
老舍先生在《我怎样写《小坡的生日》》一文中写道：“希望还能再写一两本这样的小书，写这样的书使我觉得年轻，使我快活；我愿永远作‘孩子头儿’。
对过去的一切，我不十分敬重；历史中没有比我们正在创造的这一段更有价值的。
我爱孩子，他们是光明，他们是历史的新页，印着我们所不知道的事儿..我们只能向那里望一望，可也就够痛快的了，那里是希望。
” 没错，老舍先生笔下的小坡的确是光明，的确是历史的新页，然而我们也的确是光明，的确是历史的新页，小坡的优秀品质我们一定要学习。
么么哒! 别忘采纳啊，楼主
逃学威龙观后感作文100
老师一走室，我们就议论起来。
“妈呀
”“有没搞错啊
又要。
”“他搞什么的
”哦
原来老师是要留堂，不过留堂也不用大惊小怪，可是后来听同学说是在老师开完会后再留，顿时我恍然大悟，明白了同学们为什么大嘈大嚷，因为老师开一个会至少要30分钟而现在以是下午5点30分了，那么回到家以是7点左右。
大约一分钟之后老师就急匆匆地跑了去开会，跑了去开会，这时班上就更加热闹，大家都在讨论怎么办
逃走
等待
最后，我们都受不了老师的这种不负责忍的行为都不约而同地决定逃走，可是当我们众志成城时候新的问题又出现了——如果老师明天怪罪下来怎么办
所以我们就到处找“负责人”，只要有了“负责人”到是有什么问题也可以推卸到“负责人”身上。
终于，班长对我们说可以走了，这时我们的心暗暗偷笑，为找到这样的“负责人”开心。
正当我们冲下楼是我把大家叫住了说：“我们不能这样走，这样人数太多很惹人瞩目，而且刚才我们在找‘负责人’的时候浪费了太多时间现在老师也快开完会万一我们那么倒霉在下去的时候遇见了老师后果比留堂更糟。
”“恩，说得也对，那么我们该怎么办
”“分成4队吧
”我说“每3分钟下去一队。
”“只好照你的办。
”于是我们马上分成4队，而第四队也就是最后一对的队长就是我。
“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1好
到时，我们冲啊
”一声令下，我的队员马上随我向西梯跑去，为了确保安全，我派了我们队中最机灵的小明先到二楼侦察（因为老师是在二楼开会），然后我们才跑下去，本来我这个队长还是做得挺顺利的，可是老天好象偏偏跟我作对似的，当我们正准备通过“危险地带”的时候，小明突然跑过来说：“老师开完会了，快闪。
”我马上带领大家跑，可是这时我听见了楼下传来了关门的声音（楼下一到5点45分就会关门，东梯除外）于是我们马上向上逃，不过这样就会回教室，现在可是“前有堵截，后有教室。
”突然我看见了我们旁边的教室没关门，就不加思想地带大家进去。
“咯-咯-咯-”老师的脚步声越来越大声，我们的心也越来越紧张，终于老师走过了，“啊”小明突然叫起来， 我马上看过去原来是有只蟑螂，我把他一脚踩死，但他那一叫把老师引过来了，＂OH DEAR
＂我不禁说了出来，怎么办
怎么办
我的心出现了前所未有的乱，突然小明说：＂没法了只好假戏真做．＂然后小明示意我不要说话自己用手把鼻子捻起来大声说：＂快，赶紧扫地，不然明天老师肯定会骂．＂就在那一瞬间，我好似听见了老师的脚步声停了下来，接着脚步声越来越小．这时小明好象看出了我的心思说：＂放心吧，她走了．＂＂好，马上出发．＂我说． 到了东梯口，我叫大家贴着靠教学楼的墙出去，可能因为之前拖了太多时间，他们都没问我为什么这样，到了校门我叫大家停下来，看见旁边有一个小朋友就问：＂小朋友看不看见楼上5楼有个老师在看着下面
＂＂没有．＂＂好的，大家快逃出去．＂
