苏菲的世界第一章和第二章读后感
《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程.从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁?”的信开始,在艾伯特的指点下,苏菲从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解.她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面.至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想.看这样一部作品,让我看到了全人类的文明.在苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华.看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更重要的是心灵的震撼.“我思故我在” 可读完全书的我却很茫然,我存在吗?不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了.试问,多年以后,一切都归于湮灭之中,我会存在?渺小的我会存在过,或曾经存在过?真不敢相信“恐惧”竟是我读完书后的第一感觉.我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒谬的感觉.这是我真实而自觉荒谬的心灵体验.讫今为止,《苏菲的世界》是让我感觉最奇特的书,真的,在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惧”,读后对这“恐惧”深感荒谬.要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考,通过思考来更加清楚的认识这个世界,这大概也是作者的最终目的吧 我原本以为哲学是一门不切实际的学问,但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的,哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”.哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等.我认为哲学不是科学,因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量.哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释,是追求真理的开路先锋.在我们的这个世界,仅有科学而无哲学,仅有事实而无洞察力和价值观,是不能使我们免于浩劫和绝望的.科学给予我们知识,然而只有哲学才给予我们智慧.看过《苏菲的世界》的朋友一定会这样认为：它是一本简单而又深奥的小说.它曾经一度地使我拿起,一度地使我放下,它一会使我兴趣十足,一会又使我失去耐心,我便在这矛盾中断断续续地读完了整本书.有的朋友说,这是一本关于哲学的书.的确,挪威作者乔德坦·贾德将哲学以小说的形式展现给我们,让我们更方便地了解它.14岁的少女苏菲在一天放学回家,意外地发现了一封写给自己的信,里面只有一张跟信封一样大小的纸,上面写着：“你是谁?”这个问题从此改变了她的世界……在神秘导师艾伯特的指引下,苏菲开始思索：从古希腊到文艺复兴、从苏格拉底到康德,从马克思到弗洛伊德等各位哲学大师所思考的根本问题.它让我也开始思考起了哲学,这种看不见摸不着却生活在人心中的东西.世上的人“在这只被拉出宇宙的帽子的白兔毛皮深处待得太舒服了”,以至于他们“被这个世界磨掉了好奇心”,“习惯了这个世界”.这本书好像一个哲学家,在我“已经开始朝着兔子(就是从宇宙的帽子中被拉出来的那只)温暖舒适的毛皮深处向下爬时,却被这位哲学家中途拦住.” 哲学家帕斯卡尔曾有一句名言：“对于人 没有什么比他自己的状态更为重要的了.”但是人却忘了这个世界的存在.《苏菲的世界》一针见血地道出了这种问题.但是,我是谁,世界是从哪里来呢?没有人能回答,也没有人知道.也许,这是人世间永远无法回答的问题吧.
急需一篇针对苏菲的世界的演讲稿，
引言 苏菲一直认为这园自成一个世界。
每一次她听到圣经上有关伊甸园的事时，她就觉得自己好像坐在她的小天地，观察属于她的小小乐园一般。
我是谁
世界从何而来?她一点也不知道。
她知道这个世界只不过是太空中一个小小的星球。
然而，太空又是打哪儿来的呢?很可能太空是早就存在的。
如果这样，她就不需要去想它是从哪里来了。
但一个东西有可能原来就存在吗?她内心深处并不赞成这样的看法。
现存的每一件事物必然都曾经有个开始吧?因此，太空一定是在某个时刻由另外一样东西造成的。
———《苏菲的世界》 一.小说简介 这是一本关于哲学史的小说。
20世纪百部经典著作之一。
1994年获德国青少年文学奖与最优秀作品奖 《苏菲的世界(Sophie's world)》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。
由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。
评论家认为，对于那些从未读过哲学课程的人而言此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士，也可起到温故知新的作用。
该书自1991年出版发行之后，长期雄踞各国畅销书排行榜第一名，世界上已有35个国家购买了该书的版权。
截止到1995年5月，该书德文版的销售已达120万册的天文数字。
一部《苏菲的世界》就是一部深入浅出的人类哲学史。
它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇，而且也为每一个人的成长——使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境，挂起了一盏盏明亮的桅灯…… 作者：乔斯坦?贾德（Jostein Gaarder） 二. 《苏菲的世界》读后感 《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。
从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁
”的信开始，在艾伯特的指点下，苏菲从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。
她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。
至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。
看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。
在苏菲的所到之处，到处都凝结着文明的精华。
看过之后，我已经不仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。
“我思故我在” 可读完全书的我却很茫然，我存在吗
不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。
试问，多年以后，一切都归于湮灭之中，我会存在
渺小的我会存在过，或曾经存在过
真不敢相信“恐惧”竟是我读完书后的第一感觉。
我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒谬的感觉。
这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。
讫今为止，《苏菲的世界》是让我感觉最奇特的书，真的，在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惧”，读后对这“恐惧”深感荒谬。
要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考，通过思考来更加清楚的认识这个世界，这大概也是作者的最终目的吧 我原本以为哲学是一门不切实际的学问，但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。
哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。
我认为哲学不是科学，因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。
哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释，是追求真理的开路先锋。
在我们的这个世界，仅有科学而无哲学，仅有事实而无洞察力和价值观，是不能使我们免于浩劫和绝望的。
科学给予我们知识，然而只有哲学才给予我们智慧。
这是一本很好的哲学入门书，它和其他大部头的令人伤脑筋的哲学书不同，读它更像是读一本侦探小说，让人不自觉地跟随着苏菲去思考，去探讨一个个哲学问题，去拜访一位位哲学家，了解他们，走进他们的世界。
这本书的内容广，但并不紊乱，书中内容分成许多章节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露；而每一节内容都会阐述几个问题。
这样的分节使人读后更容易消化，也更容易理解。
千百年来，不管是什么时代的人，什么民族的人都在追寻着相同的问题，就像是“人是谁”“世界从何而来”，正是因为人们的好奇心，才有了哲学。
遗憾的是，现在人们的好奇心却因为习惯而递减。
在成长的过程中，我们渐渐接受了这个世界，并把这一切都当成了理所当然，我们的好奇心也就被压抑住了，从这个角度说，我们对世界的好奇心以及对发现问题的敏锐甚至比不上小孩。
但是哲学家之所以与众不同，就是他们从不会习惯这个世界。
对于他们来说，这个世界一直都有一些不合理，甚至有些复杂难解、神秘莫测，他们就像是孩子一样打量着这个世界，所以他们才能提出那些深奥的问题，所以他们才能被人称为智者。
我也在反省自己，是不是已经失去了好奇心，是不是要用一种新的眼光去打量这个世界，就算不能做到像孩童那样，起码也要做到遇事多要想几个为什么。
心里面想的还有很多，但不知道怎么来更加明白的表达，也许只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼
看这本书，我不仅增长了许多哲学知识，了解了许多哲学家的生平和思想，还从中找到了一些启发，也许，我要对生活改变一下态度…… 三 .对《苏菲的世界》的思考 《苏菲的世界》以少女苏菲的奇特经历为线索，将深奥的、抽象的、纯理论的从柏拉图以前直到20世纪的整部世界哲学史，以小说的形式，更通俗的、浅显易懂的铺展开来。
对于我来说，《哲学》只是在遥远的学生时代作为一门公共课学过，但基本上都还给了老师。
现在，读《苏菲的世界》只是作为一个完全的门外汉从门缝间去窥探这神奇、智慧的世界，将看到的、思索的一路记下来，或许是思索的问题、或许是自己的感受，肯定很肤浅、很幼稚、很零星，也完全有可能是错误的。
有兴趣的，让我们一起走进《苏菲的世界》。
希望行家别见笑啊。
“我是谁
”与“世界从何而来
” 1.“我是谁
”这是神秘人抛给苏菲的第一个问题，由这个问题延伸的系列的其他问题：人是什么
人死后还有生命吗
生命为何要结束
生命存在的意义何在
让苏菲感到困惑。
同样的困惑我也有。
我是谁
我存在的意义何在
年少轻狂之时，曾一度认为我是世界的中心，世界万物因我而生、因我而存在。
比如：路边的小草或石子，因为被我看到了、知道了，它便存在了、便有了存在的意义了。
否则，它便不存在、也无意义。
后来才知道这是主观唯心主义。
后来成熟了些，知道我是碌碌众生中平凡的一个，世界并不会因多了我或少了我而停止转动，我只是一个匆匆过客。
到现在，我明白：“我”这个个体，即平凡又神奇，平凡是因为“我”只是神通广大的大自然的成万上亿产物中的一种，神奇是因为，“我”有意识、有思想，一个“我”就是一世界。
也许，随着年龄的增长，我还会有其他的想法。
2.“世界从何而来
”这是神秘人抛给苏菲的第二个问题，也让苏菲倍感困惑：已知这个世界是太空中的小小星球。
那么，太空从何而来
如果现存的每一件事物必然有个开始，太空定是某种东西变的，那么这种东西又是什么呢
如果太空是上帝造的，那上帝又是谁造的
因为上帝无法创造出它自己，因为那时它自己也不存在的呀
任何事物都由开端开始，由无到有，那“无”又是怎么来的呢
苏菲实在搞不清楚。
我也搞不清楚：中国古代神话中说人类由女娲造出来的，那女娲是怎么来的
天地是盘古把混沌世界用斧劈开的，那混沌世界又是从何来的呢
我也常犯困惑：如果说神话只是人们不理解自然现象、无法正确解释而产生的一种自圆其说，那么来看看科学的解释又怎样，现今科学推断宇宙是由大爆炸形成的，是巨大的能量从中心向四周辐射而形成的，且现在还在进行着这个过程。
那么这能产生无边宇宙的巨大能量是怎么来的
它存在的形态又是怎样的
这巨大能量产生之前的世界又是怎样的呢
宇宙到底有没有边界
有的话边界在何处
边界之外又是什么
没有的话，宇宙无限远的尽头又是怎样的呢
我看过一部科幻电影，剧中有个外星生物到地球寻找银河系，开始很纳闷：银河系这么大，怎么到地球来找
结果，银河系真藏在一只猫脖子上挂着的一颗珠子里，小小的珠子便是广袤的银河系。
镜头无限无限的拉远，地球→银河系→河外星系→宇宙，最后成了一个珠子，原来一个宇宙就是一个珠子，而许许多多宇宙即许多珠子，竟然是某个生物的玩具（呵呵，不知描述清楚了没有，这部影片好像是《黑衣警察》）
其实我也有类似的大胆的谬想：说不定我们赖以生存的地球只不过是某个生物体内的一个细胞，我们无法设想的宇宙也仅是某个生物体的一部分。
人类也许是这生物体内一个细胞上的寄生之物。
宇宙之外或许有一双“眼”正在观察我们，就像我们的医生通过医疗显微镜观看细胞一样。
他们看我们就像是我们看自己的细胞结构一样。
人类以万年、亿年计算的进化速度，也许对宇宙之外的某种生物来说只是一瞬间的工夫。
我还有许多困惑：宇宙最初的本源是什么
水、火、气、土
那最初的水、火、气、土从何而来
人类进化过程中从猿进化到类人猿中间这个失落的环节又在何处
与我们所处的空间并存的是否还有其他空间
谈之色变的宇宙黑洞是否就是通向那个不可知的领域
如果有其他空间存在，是一个还是多个
那未知的空间又是如何呢
是否可在各个空间穿行呢
我知道，即使是看完这整本的书，甚至看完全世界的书，都无从找到答案，但与苏菲一样，“我是谁
”、“世界从何而来
”这两个问题引起了我的阅读兴趣，我想我会认真地看完《苏菲的世界》，不是为了寻求答案，而是为了引起思索。
而且完全有可能越看到后面会越看不懂。
各种哲学流派对于世界的认识、探究，就像是瞎子摸象，不，确切地说摸的东西远远比大象要大得多，因此，摸到的东西只能是自认为的东西。
如果不能跳出这个世界从全局去看，根本无法正确地了解。
但是，摸了总比不摸的好。
后记 我是谁
世界从何而来? 我生从何来，死往何处
我为何要出现在这个世界上
我的出现对这个世界来说意味着什么
是世界选择了我，还是我选择了世界
苏菲的界少校的小木屋读后感
《苏菲的世界》是乔斯坦·贾德写的一本关于西方哲学史的小说。
之前对于哲学一无所知，也没有太大的兴趣去了解它，因为在我的印象中“哲学”这种东西太无聊，太乏味，那关于哲学类的书籍以前也没看过，觉得即使是看看那些名著都比它有意思多了，不过这都是我在看《苏菲的世界》之前的观点。
看《苏菲的世界》这本书本是抱着随便看看的态度，为了完成作业而去看的，它也是我看的第一本哲学类的书籍，可是才刚看了第一章之后，我就彻底对哲学有了改观，觉得“哲学”这门学科还是挺有意思的，还挺不错，对它渐渐有了那么一点点兴趣，所以就很认真的去看完了这本书。
看到网上小说的简介说“评论家认为，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人，也可起到温故知新的作用。
”看来我是属于前一种。
话说“苏菲”这个名字有“智慧”的意思。
那么，《苏菲的世界》，也就是“智慧的世界”。
哲学，便是能够让人变得更加智慧的学说。
《苏菲的世界》，即是智慧的世界，也就是梦的世界。
它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。
《苏菲的世界》是以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。
由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。
小公主苏菲亚读后感300字
好词：星罗棋布 晓星下沉 残星几点 晓星闪烁 河外星云好句：1.七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
2.春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
3.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
4.风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。
” 5.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜 醉的气息。
读后感：读后感 你知道一个小女孩的梦多么荒诞离奇吗
一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。
这个小女孩是谁呢
她就是中的主人公——爱丽丝。
第一次读之后，我有一种特别新鲜的感觉。
爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣，充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘记名字的小树林等等。
这一切就像是我们小孩的一个五彩梦，深深地吸引着我们，也让我们展开想象的翅膀，过足了瘾头。
就像我常常这样幻想：我是一个可爱精灵，整天在宇宙上观察着美丽的地球。
那是多么美妙的感觉啊
我对《爱丽丝漫游奇境记》中的的厨房印象很深。
尤其是爱丽丝和青蛙仆人的对话，让我觉得十分发笑。
悲惨世界的故事梗概
淡淡的读书乐 读书，是赏心悦目，陶冶情操； 读书，是走进先哲，聆听教诲； 读书，是体验鸟语，感受花香。
…… 不知道从什么时侯开始，书悄悄地走进了我的生活，成为了我生命中的一部分。
正因为我爱看书，所以妈妈给我买了很多书，都放在我的两个书柜里。
瞧，有漫画类，有文学类，也有百科类……要什么有什么，可谓是样样俱全。
我喜欢看书，书成为了我的好朋友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我调解心情。
记得有一次，因为我不小心把中药倒翻了，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的《马戏团》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴的事抛诸脑后。
书，真是我的好友啊
在书海中，我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭；和顽皮淘气的马小跳交上了朋友。
书，真是我良师益友，它既能教我知识，教我写作，还能告诉我做人的道理。
在《苏菲的故事》里，我明白了：自己是谁
为谁而活
该怎样活；在《钢铁是怎样炼成的》里，保尔•柯察金教会了我坚强；在《丑小鸭》中，我知道了风雨过后是彩虹。
有一次，我不小心把讲台桌弄乱了，但是我不敢告诉老师，因为我怕老师骂我。
那天中午，我看了《鲁班的故事》，这个故事主要讲了：鲁班把樱桃树砍了，但是他向父亲承认了。
我应该向他学习，于是我向老师说了，老师原谅了我。
从中，我懂得了：人最宝贵的东西，就是诚实。
读书使人视野开阔；读书使人情趣高雅；读书使人学会思考；读书使我的人生变得更加丰富充实。
高尔基曾经说过：“爱书吧
书是美丽的大花园，那里有你所需要的一切。
”是啊
书的好处说不尽，让我们多读书，读好书，好读书，插上智慧的翅膀在知识的天空自由自在地翱翔。
急需六篇作文，好的加分。
450字左右
我本学期读了一本书叫《草房子》， 虽然语言平淡，但让我印象深刻。
晚上睡觉时，一个个书中的人物出现在我眼前。
既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑；文弱恬静的纸月；爱学习的杜小康；特殊的陆鹤；有孝心的细马；调皮的阿恕；可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家，勤劳不幸的邱大爷一家，惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。
我最喜欢桑桑。
桑桑虽然很脏，学习也不名列前茅，但是他还是有许多优点的。
比如，他见到纸月，便一改以前的不干净，说明他知错就改；他帮蒋一轮和白雀传信，说明他乐于助人；他在病危时带妹妹去城里玩，说明他说话算话和关爱妹妹。
令我不由地开始敬佩起他。
以前，我妹妹来我家时，我不是跟她抢巧克力，就是和她争饼干。
而读过《草房子》后，我深感羞愧。
妹妹还小，不懂事，长大就好了。
何况哥哥还应该谦让嘛
其次，我还喜欢杜小康。
他虽然身在豪门，却一点也不傲气。
成绩好，人品也不错。
特别是在红门愈渐冷清时，他对学习深深的热爱，令我感动不已。
我们会有这样的学习欲望吗
一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。
而在失去之前就明白它珍贵的，才是真正懂得珍惜的人。
《草房子》里还有很多值得赞美的人物。
他们教会了我怎样做好人。
我希望更多的人来看这本好书，来请这位精神上的老师——《草房子》。
漫步于花草丛中，我不仅收获惬意与芳香，还似懂非懂的悟出些东西来。
一花一世界，一树一菩提不懂得佛教的我，自然不会了解这句话中蕴含着何等高深的境界，然而在那些花儿一下拨动我的心弦时，这句话首先冒了出来。
称不上花田或是花海，只是各种不同的色彩散落在一小片草地中，各自开着，不为了让路人欣赏，只是想静静开放，不为了争夺阳光，只为在午后清闲地享受阳光，不为了长到最高，只是想绽放出自己的颜色，自己的生命，不辱自己一朵花的使命
或许在那每一朵普通的花背后，都有一个不为人知的动人故事，我们无法介入，但我们会欣赏，欣赏那片没有竞争与勾心斗角的闲适世界。
流转的是时光，不变的是信仰从一群人到一个人，我再次来到这片花丛，朋友越来越多，知心朋友却越来越少——似乎每个中学生都经历过这，然而每年的那个季节，花儿总会按时开放，一年一年，并不为时间的流转所困，或许早已不再是当年的那朵花，但依然会坚持留下那一抹绚烂。
我释然，我是花
我要开放
千年不变的信仰支撑着美丽。
突然出现的狂风暴雨，使我来不及躲避，仓皇跑到一个山洞里，我静观不远处那些花儿，冰凉的雨点打到叶子上、花瓣上、茎上，却没有一朵花低下高高扬起的头，就这样接受这风雨的洗礼。
雨停了，一阵小风夹杂着自然、清新与芳香扑鼻而来。
“花又开好了，天又湛蓝了。
”多美
土里河花 中午，我去十里荷塘玩。
才下车，远远望去，一片碧绿的海洋。
荷叶无边无际地挨挤着，强烈的绿色，深浅不一，淹没了其他色彩。
我居然看不见一朵荷花。
走近荷塘，隐隐约约看见有些红点点在绿色中躲躲闪闪，那些就是荷花了。
圆圆紧紧像个桃子，颜色最鲜丽的正含苞待放；松松嘭嘭绽开两三片花瓣儿是半开半合的；花瓣层层叠叠展开，露出黄色的小莲蓬是全开了的。
这时的荷塘是安静的。
小蜻蜓纹丝不动地停在荷尖上，荷叶中间圆滚滚的露珠闪闪发光，荷花花瓣外面挂满密密麻麻、数不胜数的小亮珠，仿佛是太阳下晒出的汗，一只只勤劳的蜜蜂停在嫩黄的小莲蓬上，埋头采蜜。
一阵风吹来。
小蜻蜓不见了、蜜蜂飞走了，露珠在荷叶上滚来滚去，一下子左一下子右，轻盈得就像在做花式滑冰的表演。
偶尔风大了，露珠就开始高空滑雪，它从高的荷叶滑到低处的荷叶，又从低的荷叶滑向更低的荷叶上，最后来了个花样跳水，滚落水中。
这一切是那么迅速，你只是转了一下头，只是眨了一下眼，只是打了个哈欠，荷叶上的精灵就消失了。
这时原来的绿色海洋也发生了翻天覆地的变化。
风过处，绿色不见了，翻滚着一片片灰白色的叶浪，那是荷叶的背面。
更多的荷花在那一瞬间探头探脑出来，还没等你看清楚，它们又不见了。
绿色、红色、灰色，来回变幻着。
这时我已眼花缭乱，仿佛我也是其中的一份子。
枯叶蝶和孔雀蝶 一天清晨，一只枯叶蝶飞到花丛中采花粉，正巧，一只孔雀蝶也在这儿跳舞，枯叶蝶连忙向它问好：“早啊，孔雀蝶姐姐
”孔雀蝶瞥了她一眼，轻蔑地别忘了一声。
孔雀蝶想在枯叶面前好好显摆显摆，便轻蔑地对她说“喂，灰不溜秋的家伙。
你会梳理翅膀吗
”枯叶蝶笑嘻嘻地答道：“我哪会梳理翅膀呀
我只会刷掉脚上的花粉
”“连翅膀都不会梳理，那你生命的意义就失去了百分之十
”孔雀蝶得意洋洋，动作姿势更标致了。
过了一会儿，孔雀蝶又问：“你会跳舞吗
”枯叶蝶乐呵呵地回答:‘‘我不会跳舞，姐姐你教我呀。
”孔雀蝶以一种戏谑的口吻说：“连跳舞都不会跳，那你生命的意义就失去了百分二十
”孔雀还不罢休，“你不会摆pose吗
你会跳8字恰恰吗……”“我都不会。
”枯叶蝶平静地说。
“那你生命的意义就失去了百分之四十
”孔雀蝶以一种嘲讽的语气说。
枯叶蝶听了她的话，默不作声。
秋天来了，她们又一次相遇，孔雀蝶想和枯叶蝶一比高下。
这时，一群小孩来了，不停地追赶他们，她们飞了她一会儿，体力不支，只好落了下来，枯叶蝶把自已“变”成了一片枯叶，逃过了孩子们的眼睛，而孔雀蝶却遇难了。
“连伪装自已都不会，那你生命的意义就失去百分之百了
”枯叶蝶万般无奈地说道。
可以在百度搜，不写了
