
水浒传的读后感的正副标题
正标题《忠义水浒传》副标题《四海之内皆兄弟》
水浒传读后感500字
替天行道 忠义双全 ——读《水浒传》有感 近日,我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象。
《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。
《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说,它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情地歌颂了农民的革命斗争。
它不仅描述了一个个作恶多端,欺压百姓的害民贼,同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者,上至宋朝皇帝、高官显宦,下至恶霸地主、差役爪牙,逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。
通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解,而且还让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人神往啊
他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……一般,是永远存活在人们心中的艺术形象。
全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了—— 话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。
走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。
武松见了,顿时惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。
那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机灵的武松闪过了。
那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了一棵树上,哨捧断成了两截。
这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。
武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。
《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭
水浒传读后感750字左右
水浒传》读 在成长过程中,无数本养着伴我度过漫漫长途。
我对鱼和水,紧紧系在一起不可分开。
臧克家说过“读过一本好书,像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里,你就会有这种感触。
小时受爸爸的影响,对书很感兴趣。
爸爸便买来了几本名著以陶冶我的情致。
但我太小,只是随便翻翻。
上学后发现小时爸爸买的书竟是四大名著,便来了兴致,随手拿了一本《水浒传》看看,却一下被吸引住了。
小时的零碎记忆在一页页纸中被重现,记忆也随之深刻起来。
当合上最后一页时,我长长地舒了一口气,心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着,感动着。
在这昏暗迂腐,官官相护的年代,无数好汉被处处欺压。
但乱世出英雄,在无法忍受的情况下,他们义聚梁山泊,汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力。
在一次次征战中,他们为了义,救出兄弟,杀除贪官,却也冲为了朝廷眼中的最大贼。
在几经波折下,朝廷招了安,让他们四处奔波扫平其他势力,但结果却是,在百经沙场后散的散,死的死,就如同一部戏完结后的惨淡收幕。
那一个个个性鲜明的角色印我的脑海,挥之不去。
急公好义的宋江,智慧多谋的吴用,豪迈大力的鲁智生,武艺高强的林冲等等,栩栩如生、活灵活现。
他们是天上108位星辰,来到人间替天行道。
他们豪气冲天,为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。
在宋江的带领下,他们打倒贪官污吏,济世救民,颠覆了我们心中所谓的“义”。
何为真正的义,谁也说不清。
但他们却说明了一点善、正即义,民心所向即义。
他们用自己的义,反对朝廷的腐败。
但当他们实力达到顶峰时,宋江却不顾反对要朝廷招安即使有义,却依然要顾到忠。
不是所有义都是大逆不道,也不是所有忠都不能与义并存。
也是他们四处征伐,扫灭那些本与他们同道的贼。
从那一刻开始,故事就发生了戏剧性的扭转。
即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不会为了你一点战功,而天真地以为你以忠顺。
所以,当他们得胜归来时,硬生生地拆散了他们。
直到现在,我依然为他们的结局而感叹。
但转念一想,觉得又能怎样呢
或许那已是最好的结局了。
那个时代成就了他们,却也毁灭了他们。
但到最后,他们的情也依然存在,想起吴用、花荣随宋江自杀,我眼中便盈满了泪水。
在书的世界中,我忘记了时间,只是为那一个个故事感叹,在书的世界中,我忘记了空间,任思绪随那些好汉心神往之。
书,带着我的灵魂在一点一滴中升华
本文来自:初中作文:
求水浒传或钢铁是怎样炼成的 的读后感各一篇。
自己写的,600字以上
《水浒传》是四大名著之一,想必大家都读过吧
《水浒传》里的人物有鲁达(鲁智深).武松.宋江.柴进.李逵......《水浒传》里的鲁达,武艺高强,粗武钢勇,他的武器是两把斧子。
而且他十分爱吃狗肉。
甚至有一次,鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。
十斤骨头斩成细末。
镇关西明白鲁达来学自己晦气。
不愿干,鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。
镇关西恼羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向鲁达,鲁达逃到街上。
镇关西追来,鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。
鲁达踏住他胸脯骂道:“你一个操刀屠户,竟然称镇关西,欺侮金家父女
今叫你尝尝俺的拳头
”只一拳,就把镇关西打得出气没有进气了。
武松是一个硬汉,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。
这一天,武松摇摇晃晃上山,见一块大青石,便在那大石上休息了一会,这时忽有狂风刮来。
武松心疑,又听得背后扑的一声,回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎),已落在背后
武松急忙一闪,闪到了老虎背后。
大虫见没扑着武松,便前爪一搭地下,猛吼一声,把虎尾一甩,武松又闪到了一边。
武松等老虎再次吼时,双手抡起哨棒,尽全身力气一棒击去,不料打折了旁边的树杈,哨棒一截两半。
大虫咆哮,再次扑来,武松丢了半截棒,赤手空拳就势按着虎头。
武松把老虎头直往土里按,又举起拳头猛击“大虫”头部,终于把“大虫”打瘫了。
李逵是沂水县人,再戴宗手下当小牢子。
《真假李逵》是一个很好的例子。
李逵那天路过树林子,忽见有人涂黑了脸,拿了两把板斧喝令留下买路钱。
李逵喝道:“你是什么人敢拦老爷去路
”那人说是“李逵”。
李逵大笑,操起朴刀去战假李逵,假李逵挡不住想逃,屁股已挨了朴刀,李逵抢前一步踏住那老家伙胸脯说:“老爷才是黑旋风
”然后挺着胸脯走了。
读了《水浒传》这部长篇小说,我仿佛认识了108个梁山起义的绿林好汉。
从中让我感受到了:我们一定要学那些正直、行善的人,不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人。
刘备说得好:勿已善小而不为,勿以恶小而为之。
“我不同寻常的语文老师怎样写这个作文?
2007年中考作文题目1.福州题⑴请以“从此(他\\\/她)不再________”为题,写一少于600字的文。
提示:①先把题目补充完整,然后作文。
横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……②文中不得出现真实的校名、人名。
⑵同学们都读过下面的名著和课文,请从中任选一部(篇),写一篇600字左右的读后感。
名著:《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《鲁宾逊漂流记》(笛福)、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)、《朝花夕拾》(鲁迅)课文:《送东阳马生序》(宋濂)、《生于忧患,于安乐》(孟子)、《散步》(莫怀威)、《皇帝的新装》(安徒生)、《海燕》(高尔基)提示:①题目自拟。
②文中不得出现真实的校名、人名。
2.浙江金华 幸福是什么
幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。
收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
3.青岛:二选一““孝敬父母”、“做人从……开始”4.湖州:按下列要求作文。
(1)题目《生活,因变化而精彩》(2)写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
5.重庆市: 阅读下列文字,按要求作文也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界…… 其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀…… 当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。
请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。
要求:1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名6.济南:二选一:①“为自己高兴”不限定体裁;②题目 “永恒的美丽”,不限定体裁,限定在600字以内。
7.温州:根据要求作文。
(60分)《现代汉语词典》对“惜”的释义茹下:1.爱惜:珍~︱~寸阴︱~墨如金。
2.可惜;惋惜:痛~。
3.吝惜;舍不得:~别︱~力︱不~工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人,同情穷人。
也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重,力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气,不过分享受。
参考以上材料,结合自己的生活体验,以“惜”为题写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
8.广州:红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通行。
在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。
要求:文体自选(诗歌除外);600字以上。
文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
9.烟台:A.以“握手”为题写作B. 29.写作I (10分)阅读材料,完成后面的问题。
在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。
这时在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近车站。
假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。
这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。
那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒
”同时,冲过去扳动了道岔。
一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。
那一边,火车也呼啸而过。
车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一发,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过,孩子毫发未伤。
那个扳道工只是一个普普通通的人。
他惟一的优点就是忠于职守,从没迟到、早退或误工过一秒钟。
更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。
他曾一遍又一遍地告诫儿子:“你长大后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。
”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。
①多角度提炼观点。
(8分)2008年中考作文题目1、2008年浙江台州卷中考作文:人与人相处 《现代汉语词典》对“相处”的解释是“彼此生活在一起;彼此接触来往,互相对待”。
人们在相处的过程中,会有许多的感触和领悟。
有人说,相处怎么这样难;也有人说,相处其实很容易。
有人说,相处会带来幸福;也有人说,相处伴随着无奈。
相处,需要心与心的相知,需要手与手的相携…… 请你根据以上提示,结合自己的生活经历,写一篇关于人与人相处的文章。
2、2008年浙江衢州卷中考作文:我们这帮人 以“我们这帮人”为题写一篇文章。
3、2008年浙江丽水卷中考作文:想飞就能飞起来 以“想飞就能飞起来”为题写一篇文章。
4、2008年浙江宁波卷中考作文:二选一 风景一般指自然风光、人文景观,也泛指人间真情,生活场景等等。
请以“留在我心底的风景”为题目自选题材,自定文体,写一篇不少于500字的文章。
书信是人们交流思想的工具,表达方式较为灵活,可以记述见闻,诉说真情,评论时事,探讨问题,说明原委。
请以“致××的信”为副标题写一封不少于500字的信,自主立意,自拟正标题。
任选一题完成。
5、2008年浙江嘉兴卷中考作文:第二次___ 人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。
第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。
第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生…… 请你以“第二次______”为题写一篇文章。
6、2008年浙江义乌卷中考作文:我懂得了 我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长。
请你以“我懂得了______”为题,写一篇文章。
可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。
7、2008年杭州舟山卷中考作文:日历 杭州卷舟山卷:日历 日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。
日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史
当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补
当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造
让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇。
请以“日历”为话题写一篇文章。
8、2008年温州中考作文试题 命题作文:下雨天真好 9、四川南充2008年中考语文作文题 阅读下面一段话,按要求作文。
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。
“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。
拥,也许一路上荆棘丛生…… 要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;将题目补充完整。
立意正确,思想健康。
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
10、2008年福建(福州)中考作文:话题“滴水之恩”+命题“做一个有责任心的人” 从下面两道题目中任选一题,按要求作文。
(60分) (1)翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动:也许是孤独时得到的一个问候,也许是沮丧时得到的一个鼓励,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助,这点点滴滴的关爱,就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田,有那么一天,我们也会把爱的花香传递到整个世界。
请结合你自己的成长经历,以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。
要求:①自拟题目,自选角度,自定中心;②不少于600字;③文中不能出现真实的校名、人名;④不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。
(2)呵护孩子,让孩子健康成长,是父母的责任;孝敬父母,让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;因材施教,教书育人,是教师的责任;好好学习,天天向上,是学生的责任……生活中缺了一份责任心,失败与罪恶就容易与你作伴;学习中少了一份责任心,进步与成功就往往离你远去…… 请以“做一个有责任心的人”为题目,写一篇议论文。
要求:①字数600左右;②不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。
11、浙江杭州萧山区2008年中考语文作文题 从下面两道作文题中,任选一题。
按要求作文。
题一:请以“假如再给我一次 (机会,失败。
尝试……)”为题写一篇文章。
题二:一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。
”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足了。
”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。
” 是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。
请以“善待生括”为话题作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。
(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。
(3)不少于600字。
(4)书写工整、规范。
(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
12、2008年浙江金华中考语文作文题 一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。
坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。
感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。
一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮…… 请以“心”为话题,写一篇作文。
要求:⑴题目自拟,文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
13、2008年广州中考作文:又见枝头吐新芽 阅读下面文字,按要求作文。
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色…… 请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。
要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字。
14、2008年山东威海中考作文试题 半命题作文:___________的肩膀 15、2008年湖州中考作文试题 命题作文:再小的力量也是支持 16、2008年淄博中考作文试题 半命题作文:___________其实很快乐 17、2008年临沂中考作文试题 素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。
陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活。
在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。
《从__________中学习_________》 作文要求:1、不得超出所材料所提示的范围;2、叙真事,说真话,抒真情;3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名。
18、2008年济宁中考作文试题 以“成长的脚印”为话题或题目作文。
19、2008年宁波中考作文试题 选题作文(二选一):一、命题作文:“留在心底的风景”;二、以致XX的一封信为副标题写一封书信。
20、2008年枣庄中考作文试题 半命题作文:______在细微处 21、2008年四川内江中考作文试题 命题作文:仰望蓝天 22、 2008年南通中考作文试题 命题作文:一道风景线 23、2008年绍兴中考作文试题 写一封信,学生要给地震灾区捐款,动员父母多捐钱。
24、2008年扬州中考作文 以回家为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限。
25、2008年山东德州中考作文 半命题:我依然___________ 26、2008年江苏盐城市中考作文 命题作文:温暖的时刻 27、2008年成都中考作文题 半命题作文:震撼我心灵的__________ 28、吉林卷:半命题“________ 的呼唤”+话题“认识” 29、2008年四川泸州中考作文题:当________来临 30、乐山市2008年高中阶段教育学校招生统一考试作文题 在下面两个题目中,任选一个题目作文。
要求字数不少于600字,文中不能出现自己及学校的名字。
①话题作文: 阅读下面的材料,然后以“选择”为话题作文。
60年前,中国选择了社会主义;30年前,人民选择了改革开放;十五六年前,父母选择了结婚生孩子;今天,中考语文选择了我;明天,我将选择我未来的前途…… ②命题作文: 当地震发生后…… 31,内蒙古呼和浩特市中考作文题目:让我握住你的手 32,北京密云县中考作文题目:传递____ 33,温州中考作文:作文题目为《下雨天真好》。
34,威海中考作文:以“……的肩膀”为题写一篇文章。
35,广州中考作文: 阅读下面文字,按要求作文。
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色…… 请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文 【36】2008年济南中考作文:作文题目为:偶然的发现 【37】2008年青岛中考作文:今年中考作文有两题,二选一。
第一个题目是以“和”为主题的话题作文,第二个题目是“――你误解了我”的半命题作文。
2009年全国各地中考作文题目集锦 一、2009年河南中考语文作文题目: 2009年河南省中考语文作文题目:任选一题作文 (1)题目:逆耳忠言助我行 要求:①除诗歌外,文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢
”“是为了让你能和大家一起分享啊。
”橘子回答说。
小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢
是为了让我一个人独吃吗
”“不
”苹果回答,“是为了让你能够完整地把我奉献出去。
” 要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
二、2009年山东省各地中考语文作文题目: 1.2009年山东省东营市中考语文半命题作文:“我眼中的” 2.2009年山东省济南市中考语文作文以“又是一年风起时”为题作文。
3.2009年山东省济宁市中考语文作文以“难忘的经历”为题作文。
4.2009山东省潍坊市中考语文作文以“伸出你的手”为题作文。
5.2009年山东省泰安市中考语文作文以“习惯”为题作文。
6.2009年山东省临沂市中考语文作文题目以“走出自我小天地”为话题作文。
7.2009年山东省青岛市中考语文作文任选一题作文,第一题目是“那时我______”,第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文。
8.2009年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》,文体除诗歌外均可
9.2009年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。
10.2009年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》。
11.2009年山东省德州市德城区中考语文作文题目: 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
读了上面一段话,你想到了什么
请写一篇不少于600字的文章。
题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
文中不得出现考生的真实姓名与学校。
12.2009年山东省威海市中考语文作文题目以“底线”为题作文。
13.2009年山东省烟台市中考语文作文题目以“一次特别的拜访”为题作文。
14.2009年山东省语文中考统考试卷作文以“我眼中的”为题作文。
三、2009年四川省各地中考语文作文题目: 1.2009年四川省眉山市中考语文任选一题作文: (1)请把“这里风光好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。
(2)“风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历各种各样的风雨。
不经历风雨,怎能见彩虹
请以“风雨”为话题,自拟题目作文。
2.2009年四川省内江市中考语文作文题目以“帮助自己”为话题作文。
3.2009年四川省南充市中考语文作文题目二选一:一个题目是以“微笑”为话题作文,另一个题目是以“中考后,我最想”为题作文。
4.2009年四川省乐山市中考语文作文题目以“我心中有杆秤”为题作文。
5.2009年四川省成都市中考语文作文题目为二选一:一个题目是《我心中的风景》,另一个则是以“读”为话题写一篇作文。
6.2009年年四川省双流县第一题命题作文《成功的秘诀》,第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”。
7.2009年年四川省自贡市中考语文作文题目: 下面两题,任选一题写一篇文章。
(1)一片壮丽的风光,一个动人的场面,一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画,每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋,甚至热泪盈眶……请以“这幅画,常常使我______”为话题写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,然后作文。
②文体不限。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④不得抄袭。
⑤作文题目居中,上下各空一行。
⑥不少于500字,最多写满格。
(2)快乐的真谛是什么
所有的孤独都是痛苦的
学习的最大动力是什么
什么样的朋友才是你心中的好朋友
……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟。
②文体不限。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④不得抄袭。
⑤作文题目居中,上下各空一行。
⑥不少于500字,最多写满格。
四、2009年福建省各地中考语文作文题目: 1.2009年福建省莆田市中考语文作文以“,我的最爱”为题作文。
2.2009年福建省福州市中考语文作文题目《分享》,文体不限,字数600字左右。
五、2009年浙江省各地中考语文作文题目: 1.2009年浙江省嘉兴市中考语文作文以“不走寻常路”为题作文。
2.2009年浙江省绍兴市中考语文作文以“你我走过的日子”为题作文。
3.2009年浙江省义乌市中考语文作文以“那一次,我和他(她)都是好样的”为题作文。
4.2009年浙江省杭州市中考语文作文题目: 《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己已“长大了,坚强了而感动。
每个人在自己成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。
被自己感动,是美丽的起点;被自己感动是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600至800字的文章。
立意自定,文体自选。
5.2009年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了
》 6.2009年浙江省湖州市中考语文作文题目以“我的行囊”为题作文。
7.2009年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。
8.2009年浙江省金华市中考语文作文以“___________,让生活更美好”为题目。
9.2009年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。
10.2009年浙江省丽水市中考语文作文题目以“谢谢你,为我助跑”为题作文。
11.2009年浙江省台州市中考语文作文题目以“取暖”为题作文。
六、2009年江苏省各地中考语文作文题目: 1.2009年江苏省扬州市中考语文作文以“呵护”为题作文。
2.2009年江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题作文。
3.2009年江苏省南通市中考语文作文题目以“我们一起走过”为题作文。
4.2009年江苏省连云港市中考语文作文题目以“让我们奔跑起来”为题作文。
5.2009年江苏省盐城市中考语文作文题目以“心灵的脚步”为题作文。
6.2009年江苏省南京市中考语文作文题目以“今天真好”为题作文。
7.2009年江苏省无锡市中考语文作文题目以“文学是灯”为题作文。
追问: 请问你是在哪里找到的呢\\\/
求水浒传,培根随笔,傅家雷书读后感600字左右。
发我邮箱1354374951qq.com谢谢
暑假老师布置了读四大名著的作业。
我以前看过《西游记》、《水浒传》、《三国演义》,唯独没有看过《红楼梦》,妈妈说看了就得有收获,就得说说读后的感想。
于是我又看了一遍,却还有许多不懂得地方。
我就试着写一写吧!先说《红楼梦》吧!我一翻就觉得有点看不懂,里面的人物之间的关系看的糊里糊涂,我就先放下了。
以后再说吧!我最喜欢《西游记》,在那光怪陆离、色彩斑斓的神话色彩世界里,有爱憎分明、大智大勇、不畏艰险的孙悟空,又馋又懒的猪八戒,有时还挑弄是非,沙僧憨厚善良、任劳任怨,唐僧固执、死板。
通过阅读和看电视剧《西游记》这部文学著作。
我受益匪浅。
精彩生动的故事情节使我开阔了视野,增长了知识,使我懂得了遇到困难,要勇敢地去面对。
还有大家齐心协力面对困难,一定会成功。
《水浒传》,在那充满侠义,充满豪气的世界中,我可以细细领略那些英雄人物的风采。
我喜欢李逵的粗豪可爱、鲁智的威武、阮氏三兄弟的足智多谋,更喜欢梁山好汉的保国安民的侠义之举。
我也想成为梁山好汉中的一员。
和他们一同齐心协力、同生共死,一同替天行道、保国安民。
《三国演义》是魏、蜀、吴三国之间的战争,其中有一段段人物斗智斗勇的故事。
如:桃园三结义、刘、关、张战吕布、关羽过五关斩六将,诸葛亮三气周瑜等等,让我回味无穷,丰富了我的精神世界,提高了文化修养。
以上是我读四大名著的简单理解和感受。
《水浒传》第41回到第50回的主要内容
(50字左右)
这篇课文主要讲了武松谷县的一家内开怀畅饮后,酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故表现了武松豪放、倔强、勇武而又机智的英雄性格。
在今后的学习生活中,我们应该学习武松那种勇敢、机智、“弃,不放弃”的精神。
在学习中遇到困难时,要正确对待,只有这样,将来才能闯出一番成就。



