
原来如此之数学也疯狂读后感800至1000
今天中午,妈妈带回来一本书,是之数学也疯狂。
书上写着“小学生第一套学习漫画百科”的字样,数学怎么会疯狂呢
而且这套书在韩国畅销900万册,我十分好奇这是一本怎样的书,于是,迫不及待地翻开看了起来。
之数学也疯狂是一本很幽默的漫画书,说实在的,它就是一本讲数学的书,但是能把数学道理讲得如此轻松、搞笑,可真是不简单哪
这本书里,那罗、松儿和叔叔原来都不太喜欢数学,但是后来他们遇到数学博士后,发现数学无处不在,于是不得不开始学习数学,后来又不知不觉地喜欢上了数学。
简直和我一模一样,以前的我只要听到上数学课,就恨不得马上发烧回家。
但是,不喜欢数学的我想:如果没有数学,那就连1+1等于几都不知道、连图形是圆是方都不会认
那该多糗呀
所以我还是下定决心,要好好学数学。
经过我的努力,在三年级参加学校小数报比赛时,那么多的难题我都一一解答出,获得了一等奖呢
全班就我一个人是一等奖哦!这本书里还用故事的形式提到了一些、埃及数字的由来、四则运算的由来、0与负数的发现,……还有更复杂的方程式、比例尺、圆的周长和面积,都很浅显地介绍给读者,我感觉到数学原来真是这么简单又有趣呀
还有伟大的古希腊的科学王,他发现了杠杆原理、浮力原理……真是个了不起的人呀
虽然数学很有趣,但学习好它,还是得非常仔细才行滴
这本书让我了解了许多国家的数学知识,真是太棒了
强烈推荐给大家看哦
让我们一起学好数学吧
作者:曦月儿读后感由177范文网 ( fanwen.177liuxue.com )编辑整理,转载请保留出处
人类简史 读后感800字
当我看完了这本书,我真的给赫拉利的这套惊艳到了,原史还可以从这种角度进看去理解。
我们人类作为万物之灵,并不是因为单纯的我们拥有语言和会使用工具。
人类之所以凌驾于万物之上,是因为整个地球上唯一突破了邓巴数字的物种。
(当然我们也拥有最复杂的语言和最先进的工具)所以人类崛起的秘密在于集体的协作集体的崛起,并不是个体的崛起。
人类崛起以后我们就开始了出现新的思维,这我们就开始学会讲故事了(所以说谎言从我们开始思考就出现了)。
传说,神话以及宗教就开始出现了。
其中有一个最成功的故事那就是货币,以前我总是不明白一张纸为什么会拥有购买力,现在明白了那是因为这是一个我们共同相信的故事,一个很发达很完善的故事。
所以购买力的强弱就跟讲出这个故事的主人挂钩(这个在经济学上称之为背书)了。
当这个故事的主人(一般是一个国家)他很有实力,相信的人越多,购买力就强。
其中在科技革命有一个很犀利的观点,那就是科学革命的本质就是承认无知的革命。
然后去探索未知,取得新的知识。
这让我想起了我们国家的清朝政府,如果他们当时能够早点摆脱自己是天朝大国的这种思想,承认自己的科学并不能解释所有的问题。
可能就不会出现后来的闭关锁国和被侵略的事情。
但这些都是如果而已了。
引用作者的一句话那就是“历史的铁则就是:事后看来无可避免的事,在当时看来总是毫不明显”。
最后看这本书让我感受最深的就是当你的知识足够全面足够多时,你就能组成一套自己逻辑正确(一定意义上的正确)地去理解社会和历史,甚至去推演未来。
读后感500字 关于数学的
灵魂的照耀一颗伟大的灵魂,百年前在俄罗斯的大地上发出光焰,最精纯的光彩照耀我们的心灵。
在十九世纪末阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。
在法兰西,多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,最好的朋友,在全部欧罗巴艺术中唯一的真正的友人——列夫·托尔斯泰 在有暇之余,我翻开了《列夫·托尔斯泰传》,从而来体会一下托尔斯泰的人生成长的艰辛历程。
托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛,宽大的鼻子,往前突出的大唇,宽阔的耳朵,因为无法改变丑相,童年时倍感痛苦。
他在一个叫卡赞的地方读书,成绩平庸,他是孤独的。
在他家庭的回忆中,好几个人为托尔斯泰采作他的《战争与和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老亲王沃尔康斯基,叶卡捷娜二世时代专制的贵族代表;他的母亲,玛利亚公主,这温宛的丑妇人,生着美丽的眼睛,她的仁慈的光辉,照耀着《战争与和平》。
虽然对于他的父母,他是不大熟知的(他的母亲逝世时,他还未满一岁),但是他至少还能保持若干关于父亲的回忆。
这是一个和蔼的诙谐的人,眼睛显得忧郁,在他的城邑中过着独立不羁、毫无野心的生活;他父亲死时托尔斯泰才九岁。
这一死,使他第一次懂得悲苦的现实,心中充满了绝望。
然而不知不觉中,他为少年的热情、强烈的情感和夸大的自尊心所驱使,以至这种追求完美的信念丧失了无功利观念的性质,变成了实用的性质与物质的了。
他慢慢地也学会了放荡自己。
最后,有一样东西救了他:那就是绝对的真诚、坦白和善良。
最终他以自己的努力而成了俄国作家,成为了“俄国的一面镜子” 影响我们成功的决不是环境,或者遭遇。
而是我们是否能保持一颗坚强的心,一种不屈的信念。
百科知识父母课堂12总第76期读后感
现在,我明白了。
就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。
学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。
我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢
而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。
或者,就专于一门。
比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。
做任何一件事都深入下去,功到自然成。
以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。
这样才算真正掌握了这门课程的知识。
当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。
数学小故事读后感
《漫话数学》,顾名思义,就是把枯燥的数学知识融入有趣的漫画、故事当中。
自从那次我把订的杂志《漫话数学》带到学校看,班里的同学尤其是男生就都问我借了。
先是同桌李添豪,在我带了一月份的《漫话数学》看时,他凑过来立刻就被吸引住了,一把从我手中“抢”过去,津津有味地看了起来。
看完了,他对我说:“你明天把二月、三月份的也带来吧。
”看完二月、三月份的,他又问我:“四月份的还有啊
”“还没来呢
”“啊
”他张大嘴巴,立马垂头丧气。
然后是孟境源,下课的时候看见我在看《漫话数学》,便问我借来看,不一会儿就入迷了,等我问他要的时候,他还意犹未尽呢。
“《漫话数学》借我一下
”“先给我
”“明明是我先要的,凭什么先给你啊
”哎,又吵起来了,先给谁看呢
一年级数学报读后感
觉。
一天,有一个人家闹鼠灾了。
知道他家的猫多,就借了一只回家。
而猫并没有捉老鼠,而是趴在桌子上看,不敢下来捉老鼠。
这家的主人看到了,就把猫从桌子上推了下来,竟然老鼠欺负猫,猫使劲一跳,逃跑了。
这个故事告诉我们,如果不能正确对待优越的生活条件,就会使人意志磨灭,生活能力减弱,最后变成一个又懒又馋又虚弱的废物。
我不想像那只笨笨的猫一样懒惰不捉老鼠。
我要努力学习,天天向上
寒假生活中,我还读了一本《我的第一本百科知识大全》,这里的很多知识是我不知道的。
在这些知识中我最喜欢的是恐龙为什么会灭绝。
一个原因是地壳运动,他们不适应;还有一个原因是小行星坠落地球造成的。
我还知道了小石子很硬,鸡为什么喜欢吃它,公鸡为什么在清晨打鸣,猴子的屁股为什么是红红的„„读了这本书使我知道了很多以前不知道的事情。
我还要再仔细的继续读一读。
数学文化读本读后感400~500字四年级下期
“数学王子”从小家里就穷,在他七岁的时候,小上小学了。
教师名字叫,是当地小有名气的“数学家”。
这位来自城市的青年教师,总认为乡下的孩子都是笨蛋,自己的才华无法施展。
他在发了一通脾气之后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+……+100701+100899=
孩子很都被难倒了,很是得意。
不料,小却算出了答案。
原来,小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加,而是细心地观察,动脑筋,找规律。
他发现一头两个数依次相加,每次加得的和都是182196,求50个182196的和可以用乘法很快算出。
小高斯这种细心观察,乐于动脑的精神我们也要学会,数学不只是纸上死气沉沉的公式,而是一个个跳动的数字,我们要让数学活起来,才能使我们的思维能力提高,才能攻略更多的难题。
如果我们的脑袋里只有各种僵硬的公式,而没有半点活跃的思维的话,即使做再多的题目也是没有用的
所以,不要让你的脑袋塞满机械的公式。
留出一点空间,让数字活起来;让思维活起来;让数学活起来
八月桂花读后感800字
同求,到语文得了【P2】 不正题目没有正确突出新闻的主要内容,表述不。
《四宝》 1、 A 2、 合理,理由(这样写更能突出文章的主要内容,更好的对文章进行表述) 望月怀远 1、 表达诗人对远方之人殷切怀念的情思。
\\\/ 2、 灭烛怜光满,披衣觉露滋。
【P3】智力快车 1、水浒传 红楼梦 儒林外史 2、王国维 3、苏轼 欧阳修 李清照 李白 4、获得高级学位的学术性高级人才。
5、十八 十五 百分之一 六十六 十二 【P4】 1、色盲 有色的感觉 具有辨色能力 比哺乳动物高明的辨色能力 2、不一样,第一个如是例如的意思,表示列举;第二个如是“像,相似,同什么一样”的意思 3、灰色生活在文中指猿猴因为是色盲,所以他眼中所看的所有物体都是灰色。
这样写能够突出猿猴与人类的区别。
4、作比较的句子是“除了某些过惯了……有色的感觉”这样写能够突出表明由于生活时间的不同,所以虽然都是鸟类,但是因为生活时间的不同,过夜生活的鸟类所看到的世界与其他的是不同的。
5、人,能感可见光(即七色光);夜行鸟类能感红外线.;某些鸟类能感紫外线. 【P5】《爱有时很简单》 1、 一家人互相让菜,尊老爱幼,亲情洋溢; 丈夫烧面片汤给勤劳的妻子吃 父母教育帮助考试失利的孩子 大家帮助残疾人 2、题目中说简单,一方面是指如果生活中要有爱其实很简单,只要我们有想爱,有爱;另一方面也告诉我们有的时候看似简单的事情,却很少能有人做到,发人深省。
3、本文的结构是并列式的。
漫画天地 1、 说明性文字 这副漫画表明了环境污染对人类所造成的危害,表现了人类对森林的乱砍滥伐所造成的最终结果。
如果人类继续这样做下去,那地球上的植物或许就只剩最后一片叶子了。
2、 画意 表现了作者对环境污染的痛恨,以及对环境保护的迫切性的需求。
号召我们大家能一齐来保护环境,保护地球。
3、 写文章 题目可以为《最后一片叶子》、《最后的植物》…… 内容自拟 参考: 森林,是我们地球不可缺少的一部分,可是因为人类的乱砍乱伐,导致森林面积急剧下降,造成了很多自然灾害。
就说北京前几年的一次沙尘暴吧,到现在我还记忆犹新。
记得在几年前,我目睹了北京突如其来的沙尘暴。
那天早晨,我一醒来,就觉得屋子里的沙子很多很多,几乎喘不过气来。
所以我就想开窗通通风,认为那样空气会好一些,于是我迷迷糊糊地把窗户打开,一阵黄沙迎面而来,我的脸上就被蒙上了一层厚厚的黄沙,呛得我直咳嗽,我用一只手赶快把脸捂上,另一只手连忙关上了窗户。
“咳,咳,咳
”我大声地咳嗽起来,这才清醒了过来。
我往窗外一看:我看不清白鸽的身影 ,昏黄的天空笼罩着影影绰绰的楼群。
“哇,太可怕了,这是怎么回事
”我惊讶地叫着。
我穿上衣服,打开电视,正巧,电视上正在播新闻:“观众朋友们,大家好,欢迎收看新闻。
今天,北京遭遇了很强的沙尘暴……”我恍然大悟,关上电视,顶着风沙,跑到了阳台上,往楼下一看:简直是“平沙莽莽黄入天”,一场沙尘暴正袭击北京城,漫天黄沙把天空染成了橙红色,浓重的土腥味让人们的呼吸都变得困难;看不清前方的路程,公交车亮起了车灯;行人蒙上了沙巾,抵挡扑面的沙尘。
那天,妈妈本来说要带我去公园玩的,没想到因为一场突如其来的沙尘暴而去不了。
后来,我查了百科全书,从而了解到:沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象,它的形成与森林锐减、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。
其中,人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。
沙尘暴作为一种高强度风沙灾害,并不是在所有有风的的地方都能发生,只有那些气候干旱、植被稀疏的地区,才有可能发生沙尘暴。
在我国西北地区,森林覆盖率本来就不高,贫穷的西北人民还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财,这些掠夺性的破坏行为更加剧了这一地区的沙尘暴灾害。
裸露的土地很容易被大风卷起形成沙尘暴甚至强沙尘暴。
这些资料都显示出:我们北京遭遇的沙尘暴其实就是因为人类过度的砍伐森林而造成的。
而乱砍树木也不只会造成沙尘暴,还可能造成泥石流、全球变暖、动物灭绝……要用树木的地方也实在是太多了,比如:一次性筷子、报纸、家具……我们砍伐一棵大树只要用几秒钟,但是这棵如果要长成苍天大树,又要用多少年的时间呢
风和日丽时,我们心里往往只有诗兴,绝没有环境;到沙尘窒息着我们时,我们才觉得环境重要。
纵使生态在人们的抢救下发生逆转,大自然的创伤弥合也需要几年乃至几十年的时间。
因为保护森林非常急迫, 所以, 只有全社会重视起来,行动起来,从我做起,从现在做起,精心呵护气候环境,才能减少和减轻天气气候灾害,地球也才能变得更加清新怡人,我们才能在这块土地上舒畅自如地呼吸。
【P7】飘香人生 1、 高三那年,门卫大爷每天都多等我一个小时才关门。
2、对门卫大爷守侯我的感激之情 3、因为没能在大爷有生之年亲口对他说谢谢。
假如我是你,会想到老大爷在儿孙的陪伴下走完了他的岁月也是幸福的,老大爷对我的帮助我无法报答,但可以学着老大爷的那种质朴精神帮助其他人。
心理活动:有些惋惜不能对老大爷说声谢谢。
4、像桂花般质朴,能够无私帮助他人的人才有人生的意义。
【P8】小小辩论台 要读名家名篇,这样会让自己有较高的起点,也能对自己进行基础价值观培养,形成一定的文学素质。
语言运用天地 第二句 启示:当困难在我们面前时,我们不应该躲避,而应该勇敢地去面对,寻找解决问题的方法。
如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西——爱默生 启示: 我们要想获得成功,要不断的去付出,不断的去探索,一分耕耘,一分收获。
名著阅读 水浒传 武松 武松打虎 光明磊落,敢作敢为 写作天地 参考作文 《难忘的教训》 有一件事发生在我二年级放暑假的时候,至今我仍记忆忧新。
那年,放暑假了,妈妈把我关在屋子里,让我预习下学期要学的生字,我看到别的小朋友都在院子里玩,就我在佳丽学习,我越想越来气,便拿上皮筋到院子和小伙伴们玩。
到了中午,我回到家里假装看起书来。
妈妈回来第一眼就看见我在学习。
便开玩笑说:呀、今儿个太阳从西边出来了。
我听了心理美滋滋的,心理在说:少壮不努力,老大徒伤悲嘛,啊
弄虚作假也不错,不但玩个痛快,还能得到表扬,真是一举两得。
于是,我整个下午都在看电视,妈妈下午快下班了,我马上把电视机关了,装着一本正经的样子看起书来。
吃过晚饭,妈妈说:“洋洋,生字预习的扎样了
”我回答说:“还不错。
”妈妈接着说:“那就考考吧”什么什么、、、
我下了一跳,心理想这回可糟糕了。
这时我灵机一动,想了一个好主意。
便跟妈妈东拉一句,西扯一句。
可妈妈硬是不吃这一套。
又催促着说:楞着干吗
取本子和书。
啊
我一边走一边想,乍办
乍办
对了练习本上不是已经抄了一边生字吗,有办法了。
我把课本提递给了妈妈,把练习本偷偷藏在底下。
妈妈坐在沙发上考,我坐在写字台前写。
前两个字我都会,可是接着一连五六个我都不会,便把练习本拿出来抄,我心理乍都不安宁,提心吊胆,这回,我可知道做贼心虚的滋味了。
不知什么时候,妈妈已离开沙发站在我的身后了,我却全然不知,还在起劲的抄着。
你、、、、、、,我回头一看,妈妈已气得满脸通红。
心理想,不知到这回妈妈又该乍样体罚我呀,只见妈妈顺手拿了扫帚,照着我的屁股很很地打,一边打一边说,让你不听话,让你说谎,我倒是不觉得疼,只是感到羞愧,心里真不好受。
自从哪次挨揍以后,我再也不做那种投机取巧的事了,再也不说谎了,我开始努力学习,逐渐有了进步。
这件事给了我一个深刻的教训,所以,我至今记忆忧新 【P10】阅读长廊 1、 代词,代替人或事物,本文代老虎 介词,在 向来 助词,把行为对象提前表示只这样做 代词,代替人或事物,这里代猫 把 全,都 没有 2、 一日步行进山,遇见老虎就赤手将它打,扛着老虎回来,而且常常是这样。
焦没有办法了 只好望着墙发呆了。
3、尺有所短,寸有所长。
【P10】语言运用天地 1、 小溪超越岩石,为大海添加了一份激人永恒的力量 超越了严冬,鲜艳的花朵定会覆盖生机勃勃的春天 超越了自我,烦人的苦恼定会被抛弃遗忘 2、 天展三春景 地舒四冬色。
2 吉祥如意九州乐, 恭喜发财万民笑。
3 爆竹千声除旧岁 烟花万朵迎新年。
4 欲知千古事, 还看万年史。
5 山好水好风光好好景永驻, 国好家好社会好好世长兴。
6 日丽风和到处春花皆烂漫, 月朦雨柔人间夜色皆迷醉。
7 绿水青山风景这边独好, 银装素裹大地如此妖娆。
8 三强韩赵魏, 七国争天下。
【P11】生活表达 参考作文 小时候,我还不知道什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。
但随着自己不断的长大,才知道牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。
我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。
每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有
”“想了。
”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。
那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗
但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。
我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。
奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗
怎么还要问。
每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。
”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。
”最后放下电话。
后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很唆,总想挂断电话。
我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。
那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了
奶奶说爷爷这两天不舒服。
我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。
听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去
我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。
在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。
虽然很贵,但我却很高兴。
回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。
从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。
原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。
【P12】 1、 永远面对着太阳,象征着人永远朝向自己的信仰不管世界怎样变化永远要找到自己的方向。
2、 寄托了作者追求光明,追求自由,勇敢的与坎坷与苦难作斗争。
3、 或许有坎坷,或许有灾难,但是只要我们有勇敢做斗争的精神,只要我们追求光明,向往自由,最终我们将会获得成功。
【P13】摆渡自己 1、真谛:最后一句话 2、渡口:困难 河岸:成功的彼岸 船:努力的方式 摆渡:努力去成功 3、写作之船胜亡 思想之船探宇宙 通过举例告诉我们只要勇于面对困难,勇敢的与其作斗争,一切苦难终将灭亡。
海伦凯勒先天高度残疾,她为自己折了一只写作号,走向了光明世界。
4、 无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。
【P14】古诗苑 对答如流 源远流长 不同凡响 一衣带水 夏: 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 秋: 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 冬: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
【P15】 句号:人生应该是个句号,圆满又充实…… 逗号:人生应该是个逗号,总有未完的续,总有未完的机会,希望。
当面对往事的失败时,要努力让逗号下文绚丽夺目。
冒号:人生应该是冒号,给人提示,给人启迪,引人思索。
在冒号后面写上人生的感悟,人生的启迪。
引号:人生应该是引号,要把人生最有意义的才能引来。
努力让人生有意义。
省略号:人生应该是省略号,省略号里的点不是最重要的,省略号前面的幸福、健康、正直、诚信才是最重要的。
人生就应该省略些,不要拿起财富、金钱就失去最宝贵的
生活表达 风景这边独好 参考 中山陵位于南京城东北方向的紫金山上,是革命先行者孙中山先生的陵墓。
8月4日早上我们来到了中山陵的大门。
最先映入我眼帘的是一个重30多吨的大鼎,在大鼎的后面是一个大牌坊,牌坊上面刻着由孙中山先生题写的“博爱”两个大字,所以又称作博爱坊。
走过博爱坊,就是长达800米,宽30米的墓道,墓道两旁植满了高大挺拔的松树。
我们走了好半天,花了好多力气才走完了墓道,来到了后面的山门。
穿过山门到达碑亭,中间是中国国民党给总理孙中山先生立的一块碑,碑亭的顶上是国民党的党旗“青天白日旗”。
我在这休息了一下,看到了长达800米的墓道十分平坦,而到了山门这里变得非常陡直,以及中山陵后面的山峰,终于知道了中山陵为什么修建在这里的原因,那就是因为这里的地形如同一把椅子,中山陵就修在椅子之上,表明孙中山先生希望国民党要稳坐江山。
碑亭的后方就是陡直的台阶了,妈妈叫我数一数有多少级台阶,于是我一边上台阶一边数,由于我上得太快,数掉了许多级台阶,所以直到后来才知道一共有392级台阶。
爬完了392级台阶,我们又来到了灵堂。
灵堂的三个门上面刻着“民生”、“民权”、“民主”,妈妈告诉我这是孙中山倡导的“三民主义”。
灵堂里面立着12根大理石的柱子,正中是一位意大利雕刻家用汉白玉雕的孙中山先生的坐像,此时的孙中山先生手中正拿着民国政府的建国大纲,目视着前方,好像正在想着什么。
这尊雕像,雕的栩栩如生,甚至衣服上的花纹的清晰可变真像电视里看的孙中山先生。
灵堂两边是总理孙中山先生与民国十三年四月二十四日题写民国政府建国大纲,抬头向上望去,灵堂顶上也是“青天白日旗”。
接着我们有走进了灵堂后面的圆球形的墓室。
墓室的顶上贴着蓝色的琉璃瓦,琉璃瓦上面照样映着“青天白日旗”。
墓室正中间的地下是一副铜棺,里面躺的就是孙中山先生的遗体,铜棺上面有一个大理石雕的孙中山先生的卧像,雕的也十分精制,丝毫不亚于灵堂里摆放的那尊坐像。
我又绕过灵堂和墓室,来到后花园,这里有有关于中山陵的展览。
从展览里我知道了中山陵是由毕业于清华大学建筑系的设计师吕直彦设计的,为了设计这个吕直彦花了3年时间,用尽毕生心血而完成的。
他这个中山陵的设计也有一定寓意:整个中山陵的样子就好像一个警钟,以警示后人。
据资料介绍中山陵位置的选定,是孙中山先生在一次打猎中大致圈定的,孙中山先生去世后,宋庆龄、孙科以及国民党的一部分人员来到紫金山,选定了具体位置。
看完了中山陵,我有去了明孝陵,明孝陵是明朝的开国皇帝朱元璋的陵墓,虽然是皇帝陵,但和中山陵相比之下,显得并不气派,甚至有些破旧不堪。
我现在不得不承认,中山陵是多么的雄伟壮观,真不愧为世界文化遗产。
政治 【P56】 1、自己听 自己记 不提供答案 自己的收获 不提供答案 【P57】奔跑的母亲 读后感 参考 为爱奔跑 ————读《奔跑的母亲》有感 “有一个贫穷的农村家庭,母亲为了让6个孩子能上学,日日夜夜地练跑步,希望能参加马拉松大赛,得到奖金。
由于努力被一名教练选去专业训练,不久母亲的努力终于让她的愿望如愿已偿,她赢得了胜利得到了那笔奖金。
当记者问她为了什么奔跑时,她回答说:我必须赢,我需要这奖金。
这能让我的孩子们上学。
”这篇文章叫《奔跑的母亲》。
我一口气读完这篇文章,整个心被浓浓的母爱感动。
多么淳朴的语言啊
“为了我的孩子能上学。
” 啊
世间最伟大最无私的爱是母爱。
奉献和牺牲是母亲一生的写照。
母亲,是上帝赐与我们的天使。
自从我们在她的身体里孕育的时候,就开始了对我们一生的呵护和关爱。
当我们叫第一声“妈妈”的时候,迷人的微笑在她的脸上荡漾;当我们伸着小手扑蹒跚着脚步扑向她的怀抱时,那宽阔的胸怀毫不吝啬的邀请我们来;当我们用蜡笔画出第一个灿烂的太阳时,圣洁的光辉闪耀在她慈爱的双眼……… 我看了很多称颂母亲的诗歌、文章,听了很多赞美母亲的歌曲,可我仍被“奔跑的母亲”感动。
对这浓浓的母爱,我们应该以什么来回报
鲜花
贺卡
还是……不,我们就用我们灿烂的一生,用我们多姿的生命来回赠吧
我不知道那“奔跑的母亲”的孩子回带着怎样的心情走进课堂,但我相信,他们一定会努力学习,在学习的跑道上“奔跑”,去感谢母亲,去追随母亲,用美丽的人生回报母亲,回报母亲对他们的呵护与爱
这位母亲是坚强的,她选择了人们最薄弱的一面——缺少毅力来考验自己,她不仅仅是跑马拉松,她也是在完成她人生的马拉松——决不放弃。
我的妈妈并没有做这位母亲做的“大事”,但我仍从很微小的地方感受到她给我的爱:夜晚看电视时为我披上一件衣服,冬天为我送上的热果珍,餐桌上为我夹上一片肉,睡前的一个吻……这一切构成我幸福的童年,对妈妈无近的依恋。
不久的将来,我也要接过爱的接力棒,继续为爱奔跑
父母为自己做的事情的简单记录 不提供答案 亲子沟通 不提供答案 〖母爱无价〗 1、 回家的真正原因是她感受到了母亲对她的爱,知道了自己的不对,想到了对母亲的感激,以及母亲对自己无私的付出。
2、 如何处理 答案不提供 【合作共赢】 1、①针对小华认为分工不公平,自己承担的任务太重的想法,可告诉小华公平是相对的,没有绝对的公平;完成实践活动需要小组成员的分工与合作,完成各自任务,发扬团队精神。
②针对小华认为小组内有自己不喜欢的同学而不想参与活动的想法,可告诉小华每个人都有优点和缺点,应学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,学会与不同的人合作;应学会团结协作,相互配合,团结的集体才有凝聚力和战斗力。
③针对小华认为保护历史文化是大人的事,参与活动会耽误学习的想法,可告诉小华保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。
我们应该成为民族文化的传播者、弘扬者和建设者;同时积极参与班集体活动能促进个人不断成长。
2、①你知道明孝陵是哪年成功申报世界文化遗产的 ②你知道明孝陵是我国历史上哪个皇帝的陵墓 〖亲历奥运〗 (1)自信 (2)智力成果(或知识产权) (3)①奉献爱心,承担责任 ②参加实践,完善自我 ③开阔视野,扩大交往 (4)①文化具有多样性和丰富性 ②感受到中华文化的博大精深 ③各种文化应平等交流相互尊重④应提高文化的认同感 ⑤中华文化应在继承中创新 数学,英语没找到



