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试胆量读后感

时间:2020-08-17 12:13

寻找胆量读后感

读有感 童年的时光是最美好的,想起那一件件惹人发笑的趣事,正如紫盈盈的一般挂满整个童年的梦乡。

小豆豆的童年也是这样。

讲述了作者上小学时的一段。

作者因淘气被原学校退学后,来到。

在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

小豆豆是一个非常调皮,可爱的女孩子。

当去的第一天,在电车上他硬是想要检票的大叔手里的车票,弄的大叔哭笑不得。

而且他有许多许多的理想。

本来是想做间谍,但是见到检票员后又想成为售票员。

过了一会儿,又想做一个宣传艺人。

每天总是站在窗口与路上的宣传艺人打招呼,请他们在学校的窗口表演。

小豆豆如此顽皮,但是值得庆幸的是小豆豆有这样一位理解她的母亲和了解孩子的老师。

我十分羡慕小豆豆有这样一位通情达理的母亲。

她的母亲并没有怪她因淘气而被退学了,而是默默无闻地帮小豆豆找新学校。

而另一位让我羡慕得是了解孩子的老师。

因为他居然可以听小豆豆讲四个小时,而且没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样子。

我是多么向往小豆豆的这种生活啊

在电车里学习,在帐篷里睡觉,中午吃“山的味道,海的味道”。

而再看我们学校里呢。

许多学生很不文明,说话都带脏字。

并且许多男生下课后都去打一些女生。

真是和小豆豆的学校形成了天壤之别。

当然我也有小豆豆一样的与同学之间的友情。

我有许多好朋友,只要一下课就在一起,我们整天朝夕相处,我们姐妹。

虽然说在战争中被摧毁了,但他永远留在小豆豆的心中,也留在了我的心中。

我相信巴学园和小豆豆也一定会留在你们的心中

汤姆索亚历险记 读后感10篇

17汤姆索亚历险记 一、教材解读  1.课文简说。

  本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

正因为有了真正的强盗,故事就格外地惊险和引人入胜。

  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

先悲后喜,充满了喜剧气氛。

接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

  轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点17汤姆索亚历险记 一、教材解读  1.课文简说。

  本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

正因为有了真正的强盗,故事就格外地惊险和引人入胜。

  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

先悲后喜,充满了喜剧气氛。

接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

  轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点17汤姆索亚历险记 一、教材解读  1.课文简说。

  本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

正因为有了真正的强盗,故事就格外地惊险和引人入胜。

  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

先悲后喜,充满了喜剧气氛。

接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

  轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点17汤姆索亚历险记 一、教材解读  1.课文简说。

  本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

正因为有了真正的强盗,故事就格外地惊险和引人入胜。

  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

先悲后喜,充满了喜剧气氛。

接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

  轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点17汤姆索亚历险记 一、教材解读  1.课文简说。

  本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

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  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

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接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

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  本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

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  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

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  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

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接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

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最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

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  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

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接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

  轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点17汤姆索亚历险记 一、教材解读  1.课文简说。

  本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

正因为有了真正的强盗,故事就格外地惊险和引人入胜。

  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

先悲后喜,充满了喜剧气氛。

接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

  轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点17汤姆索亚历险记 一、教材解读  1.课文简说。

  本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

正因为有了真正的强盗,故事就格外地惊险和引人入胜。

  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

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接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

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梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

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  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

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  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

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  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

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接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

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  本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

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  几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事:汤姆和哈克半夜到墓地试胆量,恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝,恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路,又意外地遇见了逃跑的乔埃

最后,再次进洞寻宝,挖出了乔埃埋藏的金币。

正因为有了真正的强盗,故事就格外地惊险和引人入胜。

  精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。

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接着通过汤姆的讲述,介绍他和贝琪在洞中的历险经过,最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,从法官口中意外地知道山洞已被封上,乔埃被困洞中。

  轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点17汤姆索亚历险记 一、教材解读  1.课文简说。

  本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。

梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

因为怕输 所以就不试了吗读后感

因为怕输,所以就不试了吗

  引导语:你与成功之间的距离,有时候可能就在于你比别人多尝试了那一次。

  莉莉姐是我们公司的红人,但大家一直很奇怪,论身高,她算不上高挑;论样貌,也不算出众;平时,也不见她跟老板走得多近,可不知道她用什么方式,总是能得到器重,连着三年的升职加薪都有她的份儿。

  前几天,她带我一起去见个客户,并没有什么要紧的事,只是日常的关系维护。

落座之后,咖啡端上来,彼此寒暄两句,客户无意中说起最近忙着跟人谈一个合作项目。

待对方说完,莉莉姐瞅准时机又不失风度地追问,已经签完合同了吗

有没有可能交给我们公司来做。

  客户犹豫了一下,说,已经有了一家意向单位,谈得差不多了,所以很抱歉,这次可能不行了。

莉莉姐没有放弃,继续说,我只想知道,如何才能把不行变成行。

  跟客户吃完自助餐后,莉莉姐没有回家,开车一路回了公司,连夜写出了一份详细的计划案,第二天一早又带着我去了客户那儿。

对方依然热情有礼地接待了我们,但看过方案之后还是有些为难地说,可能这次会有点难度……  几乎一宿未睡的莉莉姐脸上带着一贯的微笑,让人难以察觉一丝倦容。

她语气坚定地接过话茬:没关系,我们今天就是来解决这些问题的。

你只需要告诉我,怎么才能成。

即使最后还是没能合作,至少我争取过了。

  经过反复商讨、修改方案,最后,莉莉姐愣是后来居上,从众多竞争对手手中把这个单子抢了过来。

  签完合同那天,她请我吃饭,算是小小地庆祝一下。

我问起她哪来的魄力和韧劲能如此执着,她说,不管是你想要得到一样东西,还是实现一个梦想,总会出现这样那样的困难和阻挠,有多少人的第一反应是既然大局将定,那就放弃吧,下次有机会再说。

可是,哪有那么正好的机会。

我只不过是比别人多问了一句“还有可能改变吗”,只要有一点点希望,我就想试试。

  “本来胜算就不大,非要逞能,万一失败了,多丢人。

”我脱口而出。

  “敢于尝试,这是年轻的资本,有什么可丢人的。

你没听过那句话吗,生命中最痛苦的事,不是失败,而是我本可以,但却没有。

”莉莉姐说,她只是不希望自己为不曾尽力而后悔。

  于是,我明白了,为什么受到器重的总是她。

  看我一脸景仰的表情,莉莉姐端起酒杯跟我碰了一下,说,其实她的胆量也不是生来就有的。

在她的大学时代,内心也曾自卑过。

学校组织排球比赛,她明明在中学时专门练过,可觉得自己个子不高,怕被笑话,就没敢报名。

可班里的女生太少,实在很难凑齐一支排球队,班长找她谈了两次,她终于勉强同意做个替补。

她在比赛的最后几分钟上场,竟连得了好几分,同学们喝彩声一浪一浪的,她像突然间顿悟,自己明明是可以的,为什么之前一直畏畏缩缩

(人生哲理名言   其实这样的例子,在我们的生活中真是太多了。

你想养一盆绿植,可是从来没养过,想想有些困难,还是算了吧;你想要考研,可一想到没日没夜地复习之后还是可能不会成功,就放弃了;你想要跑步,可是担心自己没有科学的方法,跑几天也减不了肥,于是就作罢了;领导给你一项新的工作,你从来没干过,生怕出错,又推掉了……  所有可能让你变得更好的努力,在一开始就被你扼杀了。

如果你一直没有尝试迈出第一步,怎么可能掌握栽培绿植的方法,怎么可能享受到跑步之后大汗淋漓的酣畅……难道害怕自己没有经验,害怕中途突然出现的变故,害怕事到最后依然不尽如人意的结局,或者仅仅是怕输、怕被嘲笑,就不敢尝试了吗

  其实,同样有太多类似的例子在告诉我们,很多时候,那些困难真的没有想象中那么难。

就像莉莉姐告诉我的,“我无数次地跟自己说,再试一次,如果这个关过不去,再放弃吧。

可是,每个关就这么闯过来了。

最难的,只是需要你迈出尝试的第一步。

”  想起之前看到杨澜在书中写到她对迈克尔·乔丹的采访,这位被誉为“飞人”的伟大运动员说:“我起码有9000次投球不中,我输过不下300场比赛,有26次人们期待我投入制胜一球而我却失误了。

我的一生中失败一个接着一个,这就是为什么我能够成功。

我从未害怕过失败,我可以接受失败,但我不能接受没有尝试。

”乔丹说,面对所有的伤痛和困境,他的法宝就是父母从小教育他的那句话:“谁都会遇到倒霉事,你的任务是想办法把坏事变成好事。

”  而这,其实也是我们每个人毕生的功课。

  我们每个人都有自己的梦想,都有想要达成的目标,都有希望成为的样子,但在这个过程中,总会出现各种干扰。

与其畏缩不前,何不趁青春年少,大胆一试

许多事情,不是因为做不到才让人失去了信心,而是因为失去了信心,才变得难以做到。

  你与成功之间的距离,有时候可能就在于你比别人多尝试了那一次。

关于试胆量的作文

我有好几个~1、这件事让天生的我变得不再那么胆小了,让我战胜了恐我的胆量也变大了一些,我再也不用羡慕别人敢摸猫了

我天生胆小如鼠,连小动物都不敢摸。

可是,有一次我尝试着锻炼了一下自己的胆量,确实有了进步。

让我学会了勇敢面对。

有一次,邻居家买回了一只小猫咪,非常的可爱。

大家都伸手摸它,可我就是不敢。

看见比我小的小朋友去摸它,我的心里就像猫儿捉心——难受。

难道我真的要向猫屈服吗

我的心里真不是滋味。

做为一个大姐姐,我应该向小朋友们树立好榜样,我可不想输给他们。

当时,我犹豫不决。

这时,弟弟说:“姐姐,你该不会是怕猫吧

”说完,还哄堂大笑。

“谁说的,我才没有怕猫呢

”我不甘心地说。

“那你快摸啊,别蚂蚁搬泰山——瞎逞能。

你以为我不知道啊,你摸猫,根本就是抹桌布做衣裳——不是这块料

”弟弟取笑我。

我听了,怒气冲冲,可是,哎,弟弟也说得对啊。

我明明就怕猫,我怎么就是克服不了怕猫的心理

我看看弟弟,不禁佩服得五体投地,我真佩服弟弟的勇气和胆量。

我要为自己打气,我可不比他们差呀

于是,我慢慢地将手挪动,紧张得闭上了眼睛,另一只手心里渗出了一把汗。

马上就要摸着了,我一下子蒙了,本能地把手缩了回来。

诶,真是口不对心啊。

妈妈这时就说了一句话:“相信自我,战胜自我,你一定能行。

” 我听后,感到有一股力量在牵引着我。

我的手不由自主地向小猫咪伸去,哇噻

我敢摸猫了

我的心情无比激动,无比高兴。

“我成功了

”我大声叫道。

你瞧,这件事让天生胆小的我变得不再那么胆小了,让我战胜了心理恐惧,我的胆量也变大了一些,我再也不用羡慕别人敢摸猫了

2、我的课余生活是多姿多彩的,每当放假做完该做的事情,我经常约几个要好的朋友一起出去玩。

我们最喜欢去银泰楼上溜冰,那个场地虽说不是很大,可你只要飞快地往前滑着,就有一种飞起来的感觉。

有时我们会一个一个人拉起来排成长龙,一个抓住一个集体溜冰,真是太刺激了

只要一个人摔倒,后面的十几个人就全体倒下。

我的朋友中有几个不会溜,我和会溜的人主动上去教他们,使我们的溜冰伙伴不断增多。

从中大家领略了溜冰的乐趣,增加了彼此的友谊,丰富了课余生活。

我还经常去郊游,在一个阳光明媚的天气,出去游玩一下,放松放松,可以使你保持一个轻松愉快的心情,和百分百的精力,这样可以提高学习效率。

我还喜欢上网看看最新的新闻,听听优美的歌曲,和朋友们一起聊天,一起在论坛里讨论学习、游戏和眼下最流行的话题。

现在还有摄像头可以面对面交流,可比电话惬意得多。

我还喜欢看书,各种各样有趣的书,我经常会投入到书中的情节里去,为开心的人开心,烦恼的人烦恼,懦弱的人着急,遇到坏人坏事,我真想跳进去找他理论,教训一顿。

…… 我的课余生活好开心,好惬意,好丰富多彩,真是说也说不完。

3暑假,我去姥姥家,姥姥家在乡下,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,土里的土冒烟,白天我们无法出来玩耍,我和小伙伴们一起约好,在夜幕降临之后玩玩试胆量的游戏。

我们等啊等啊,太阳终于落山了,我们一起来到一个废弃的杂草丛生的院子里。

院子四周很黑也很静,四面到处杂草和矮树。

我们的游戏规则是:必须一个人从小院的一头单独走到另一头,然后再走回来,才算成功

这里边数我的胆子最小了,因为我怕鬼。

可是就连弟弟妹妹都答应了,我这个小姐姐的“不”字也说不出口啊。

只好也点头说:“好吧

”弟弟妹妹争先恐后地争着第一个去,我给他们排好顺序,把自己排在最后,看着他们一个个蹦蹦跳跳地过去,又一个个蹦蹦跳跳地回来,听着他们嘴里还嚷道:“我胜利了,我打败鬼了”。

我心里害怕极了,我的双腿开始颤抖起来,小伙伴们关心地问:“姐姐你怎么了”

我用颤抖地声音说;“没…没什么。

”终于轮到我了,我装着轻松地样子走进充满恐怖的院子,趁他们看不到我时,我用箭一样地飞了过去,到了院子地另一头时,我看见了一个黑色的“鬼”,随着一声惨叫,我飞奔了回来,并且拉着小伙伴的衣服说:“快跑啊

有鬼啊

”小伙伴们摔开我,说:“鬼在哪”

我指着远处,小伙伴们告诉我那不是鬼,那是一棵穿着黑衣服的矮杉树,他们嘲笑我说: “哈哈,姐姐怕鬼.”我不好意思地低下了头. 经过玩这个游戏,我知道了世界上是没有鬼

关于试胆量的作文

胆量,你的胆量有多大呢

你试过胆量吗

想不想知道我怎么试胆量的呢

请看: 有周末,我到妈妈的厂里找小伙伴玩。

“玩好呢

” “唉,那些游戏玩都玩腻了,还有好玩的呀。

”伙伴们一声声抱怨着。

是啊,还有游戏可以玩呢

“玩劫狱吧

” “太危险了。

” “玩基地大战。

” “无聊。

” “那玩呢

” “哈哈,我想到了,咱们到厂区黑黑的楼里玩鬼抓人吧,那可是很刺激的哦

” “赞成,要玩刺激点的。

” 我的伙伴们都拍手叫好。

”“那还等呢

走吧

” 恩。

” 大家赞成。

于是,都全身‘武装’,跑到楼里,把门关上,迅速地把灯也给熄灭,有人喊了一声:“开始了

” “乒乒、乓乓、谁

”“哈哈,小刚被抓了。

被抓住了的人就会变成“鬼”,再去抓别人。

于是他数3秒。

” “3”、 “2”、 “1” 。

大家在他数的时候赶紧躲起来。

“躲好了。

”“呜、呜、呜

” 听见这声音不禁地打颤,人人都心惊胆战,,一想到“鬼”不知从地方就会跑出鬼来,就被吓得不知所措了,,紧挨着,只见“鬼”径直地向走来,“鬼呀

快跑

”“啊

”的身体都被吓的僵硬了,只见小刚拿着手电筒,照在的舌头上,“拿命来吧

““别,别。

”好险,跑得飞快,终于逃脱了他的魔爪,“别跑

”小刚突然又从旁边冒了,“啊

快跑

”“啊,总算逃到了安全的地方。

”“呼呼。

”凉风习习,由地让毛骨悚然。

突然,了披头散发,血盆大口,指抓张牙的鬼径直地朝扑来,抖颤接抖颤,“快跑呀

”不顾一切地跑向门口,赶快离开恐怖的鬼屋。

“哎呀,不行了,太刺激了,心脏病都快吓了。

” “哎呀,我的天呀,太恐怖了

”小刚也狼狈地跑了,互相惊讶地望着对方,又哈哈大笑了起来,呵呵,原来鬼也怕鬼呀...... 这次的游戏让我明白了:并不要去怕鬼,其实鬼也吓得心惊胆颤呢

《试胆量》中为什么要试胆量?巴学园的学生是怎样试胆量的

“又可怕、又臭、又好吃的,是什么

”这个谜语,小豆豆他们已经猜了好多遍,但仍然觉得非常有趣。

大家明明知道答案,但还是说:“哎,那个‘又可怕……’的谜语,猜猜看

”这样互相出谜语来猜,大家都觉得很开心。

谜底是:“鬼在厕所里吃包子。

”今天晚上巴学园的“试胆量”活动,结果就像这个谜语那样:“又可怕、又痒、又好笑的,是什么

”在礼堂里搭帐篷露营的那个晚上,校长先生说:“晚上要在九品佛的寺庙里,做一个‘试胆量’的活动,想做妖怪的人请举手。

”顿时,大约有七个男孩争着当妖怪。

结果,当天傍晚,大家集中到学校里的时候,要当妖怪的男孩们拿出各自做的妖怪衣服,说:“这回可要吓你们一大跳啦。

”然后妖怪们就埋伏到九品佛庙里的某个地方了。

剩下大约有三十个孩子,五个人分成一组,大家错开时间,一组一组地分别从学校出发,到九品佛的寺庙和墓地里转上一圈,再回到学校来。

校长先生解释说:“这是为了试一试大家能够忍受多大的恐惧,虽说是‘试胆量’活动,但如果害怕了,中途回来也没有关系。

”小豆豆从妈妈那里借来了手电筒,妈妈说“不要弄丢了。

”男孩中有的说“要抓住妖怪”,带来了捉蝴蝶的网,也有的说“要绑住妖怪”,带来了绳子。

校长先生说完以后,大家猜拳来决定分组。

忙忙乱乱之中,天色暗了下来。

终于到了第一组出发的时间。

“可以出发了。

”大家非常兴奋,唧唧喳喳地跑出校门。

接着,一组一组地,终于轮到了小豆豆他们这一组了。

“虽然老师说过,在去九品佛的路上不会有妖怪出现,可是真的不会出现吗

”大家提心吊胆地走着,总算到了庙的入口处,看到了哼哈二将的塑像。

晚上的寺庙里,虽然有月亮,但也显得很昏暗。

平时寺庙宽阔的院子让人觉得心旷神怡,可是今天晚上,不知道会从什么地方钻出妖怪来。

孩子们一想到妖怪,不由得心惊胆战,却不知该怎么办。

风轻轻地吹动一下树梢,大家就惊得“啊”一声大叫,脚下踩到一个软绵绵的东西,也大叫:“妖怪来了

”最后,连手拉手的同伴们,也互相怀疑:“是不是妖怪呢

”小豆豆决定不去墓地了,因为妖怪一定会在墓地那儿等着,而且现在已经充分了解了什么是‘试胆量’,还是回去为好。

很巧的是,同组的伙伴们都是这个想法,小豆豆松了口气,暗想“太好了,不光是我自己想回去”。

于是,大伙儿一溜烟地跑了回去。

回到学校后,先出发的几组已经回来了,大家都因为太害怕了,几乎没有人敢走到墓地那里。

这时候,一个头上缠着白布的男孩呜呜地哭着,被老师领了进来。

这个男孩装成妖怪,蹲在墓地里等着大家,等啊等,可是谁也没有去。

渐渐地,他自己也害怕起来,终于忍不住从墓地里跑了出来,站在路上呜呜地哭,被巡查的老师发现,领了回来。

大家正在安慰这个男孩时,又走进一个‘妖怪’和另一男孩。

原来装成妖怪的孩子发觉有人走进墓地,急忙奋力跳了出来,正要大叫“妖怪

”谁知正好和迎面跑来的一个男孩撞了个满怀。

两个人都吓了一大跳,加上又撞得好痛,于是呜呜地哭着,一个跑了回来。

大家觉得好笑,加上终于不必再害怕了,都安下心来,嘻嘻哈哈地笑了起来。

装成妖怪的孩子一边哭,一边却又忍不住笑了。

这时候,和小豆豆同班的右田君戴着报纸做成的鬼脸,也跑回来了,一边还说着:“太过分啦,我还一直在等着你们哪

”说着,他嗤嗤地挠着被蚊子叮了的手脚。

看到这幅情景,不知谁了说了一句:“妖怪被蚊子吃啦

”大家又笑了起来。

五年级的班文任丸山老师说:“好了,我去把剩下的妖怪们都带回来吧。

”说着,丸山老师走了出去,不一会儿就把‘妖怪们’全部带了回来。

原来有的‘妖怪’正在外面路灯下,慌里慌张地四处张望,有的‘妖怪’则被吓得往家里跑。

从这天晚上以后,巴学园的小学生们就不再害怕妖怪了。

因为,他们知道了,妖怪自己原来也害怕呢。

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