辩论赛读后感(3篇)600字(语言不要太华丽)
[辩论赛观后感]亲爱的孩子：在讨论这个话题之前,先说一点与这个话题无关的东西,就是关于你周末的作息时间问题,辩论赛观后感.今天早上,爸爸早早起来准备好早餐,才一一叫我们起床.被窝里那么暖和,妈妈好留恋啊.温暖的被窝,是我们休息放松的最好地方,可过度留恋它,它就成了阻碍我们前进的绊脚石.看你睡得很香很甜,我和爸爸也是不忍受扰了你的好梦.但凡事应有度,我们应该知道什么时候该做什么事.要起床的时候,就不能拖拖拉拉.大早晨的美好时光不应被过多地浪费在床上.曾经有一句话,爸爸反反复复对我们讲了很多次了：每天早起半小时,从从容容走一生.不知道你对这句话有何见解,可否把你的理解说来给妈妈听一下?冲你发了火,你心里有什么委屈么?现在咱们来说说昨天晚上的大学生辩论赛,来自武汉大学与中国政法大学的六位同学,在辩论赛场上唇枪舌剑,短短的几十分钟,真可谓精彩纷呈.每一位辩手都发挥得极是出色,这才应该是当代大学生的青春风采.台上十分钟,台下十年功.他们的精彩辩论背后,你想过他们付出多么艰辛的努力么?博览群书,勤于思考,过五关斩六将,一次又一次向对手挑战,也向自己挑战,他们才最后站在了那里.虽然最后的比赛结果,只能有一个团队成为冠军,但在妈妈眼里,能够站在那方赛场上的同学,个个儿都是好样儿的,观后感《辩论赛观后感》.未来的你,不一定要站在那个舞台上,但妈妈希望你能严格要求自己,让自己做一个有思想并能清晰自如地表达自己的思想的人,这样的你,将来无论走向什么样的岗位都会从容自如.对于辩论的内容,你有什么看法么?你觉得在新闻工作者的工作过程中,是新闻价值最重要还是人伦道德最重要?二者之间的关系在你的心里是什么样儿的?可否能简单地在这里跟妈妈说一下呢?新的一天开始,祝你新的一天收获多多,快乐多多!爱你的妈妈**爱我的妈妈：关于周末的作息时间问题,我个人认为：睡个懒觉是很正常的!首先,我起早贪黑的忙了一个星期,睡觉对于我来说是一件比吃饭还重要的事.第二,在学校忙完之后回家还要被你折腾,为了保证每天有精神应对你的折腾,睡觉更是我义不容辞的责任!综上所述,我认为周末我应该睡懒觉!对于昨天的辩论会嘛,还是蛮精彩的拉!值得学习,恩恩!就这样.关于这个很纠结的辩题,我认为嘛…嗯…在不违背人的道德底线的情况下,当然是新闻价值比较重要啦!(以上纯属个人看法)…在这个纠结的世界里,有很多纠结的问题.妈妈~我纠结去了~被你爱的我（） 〔辩论赛观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避.】
哈利波特书籍的所有介绍
小学教育名著读后感用假期时间，根据个人的教学情况和面临的实际问题，拜读了《优秀是教育出来的》以及《课堂教学的原理、策略与研究》等学术作品。
读完之后顿觉收益匪浅，在这些书中，作者力图将学生如何学习以及教师如何有效地教导学生、管理课堂的方法和信息提供给教育工作者，使我们能更易于把握新的研究成果和教学发展趋势，有效地形成和学生的互动，共同成长。
在研读《创造教育奇迹的55个细节》一书时，作者多次强调了学生的优秀是教育出来的，告诉我们：“每个孩子都有其独特的天赋和可塑性，只要让他们置身于教育的氛围中，只要让他们感觉到是被需要、被爱的，即使是问题学生也能培养好的修养”。
在这本书中，作者可谓是站在教师的角度，推心置腹的和我们在讨论一个个教学管理中常会遇到的问题，细致地帮助每一位阅读者从问题入手剖析平时的管理。
一遍通读，仿佛也在经历着一次重新认识自己、审视自己的过程。
试问自己的工作中有没有在匆忙的工作中停下来看一看自己,看一看你为工作的付出是不是有效的教育手段…在阅读中,发现原来在面对同样问题时它为我们提供了一种更有效的解决方法，开拓了新的思路，使原来觉得无从下手解决的问题处理起来也有章可循。
不仅如此，书中所提供的55个细节从微处入手，却是处处切中要害，就像是为我们的教师管理提供了工作指南，如良好的学习习惯、社交礼仪、社会公德等方面的细节，将这些教育的细微之处罗列出清单，提醒我们在与孩子的相处中注意自己怎样以身作则，帮助我们在孩子的德育中一一落实。
实际上，我们在教育的课堂管理中，更加容易遇到各种各样的偶发事件，教师如何处理这些事件，如何组织课堂教学直接影响到师生关系。
《课堂教学的原理、策略与研究》一书特色鲜明，描述了如何运用教育心理学的基本原理、规律，帮助教师整合各种经验，在课堂上做出明智的教育决策，成为优秀的教育者。
作者提出身处教育改革浪潮中的教师，比以往任何时候都需要“有意识的教学”，需要对教育心理学原理有更清醒，透彻的认识，明智地运用于实践，改善教学。
大量案例的分析深入浅出，倡导教师在大多数时候应当着眼于学生个体本身的差异，试图从学生自身寻找教育的切入点，尤其是弱势群体的教育问题。
特别是作者对特殊学生群体的深入研究，让读者在潜移默化中领会到，只有帮助营造适宜于特殊学生的教育环境，才能真正实现因材施教。
一书通读，“用爱团结集体，用策略组织课堂”的教育理念已深入人心，从中收益非浅。
教师通过广泛的阅读，拓宽专业知识，获得深厚的学识和素养，提高教育教学能力, 有助于充分提高教育教学效果，有助于教师用更广阔的视野来思考和实践新课程，用更为厚实的文化底蕴来支撑教育教学，用更完善的人格魅力去熏陶和感染下一代。
古语说得好：“腹有诗书气自华”。
教师只有成为真正意义上的“知识人”，才能领略到“教育者的尊严”。
《陶行知教育名著》读后感 灵武三中 孙利 “爱满天下”是陶行知先生一生奉行的格言。
陶先生不仅热爱儿童，热爱青少年，而且热爱教育、热爱科学、热爱真理、热爱祖国人民、热爱全人类。
“爱”是陶先生一生献身教育事业的不竭动力，也是他崇高人格的表现。
“爱学生”是教师人格的灵魂。
爱心是教育教学活动的基础，没有爱心便没有教育教学活动。
作为教师，我很自豪在人生的道路上能用自己无尽的爱为孩子们的世界添抹一蔟缤纷。
一、播下爱的种子 作为一名耕耘者，自己心中充满爱的阳光，把爱的种子播种在泥土里，就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。
为了教好每位学生，让每位家长放心，我认真完成家长拜托的任何事。
有时家长出门在外，托我多多关心他们的孩子，我就会在工作之余找那些孩子聊天，为他们分忧解愁，有时还辅导他们的学习，并定期与身在外地的孩子家长联系。
虽然有时我也会因为学生的调皮而埋怨，因为他们的退步而急躁，因为他们的违纪而心烦，但一想到他们还是孩子，我就努力地克制自己心中的不满。
陶行知先生说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
”我们当教师的，在教育中若能始终想着两句话“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”，这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份尊重，学生内心那颗爱的种子便会在教师的精心呵护之下生根、发芽。
二、浇灌爱的雨露 爱是雨露，她能滋润人；爱是夏日，她能温暖人；爱是奉献，她的无私能让幼苗茁壮地成长。
我们每个人都需要爱，希望得到爱的滋润，爱的温暖，更何况那些生活上有困难的学生，学习和行为上暂时落后的学生。
有个女生叫王芳，她是班上成绩比较落后的学生，上课做小动作，作业马虎、少做甚至不做；下课吵吵闹闹，一刻也不停。
大家都担心这孩子毕业不了，有一阵子，她甚至躲在家中不来上学，我心里很是着急了，好几次都急匆匆地蹬着自行车赶往她家去劝说。
经过了解，我才知道，王芳家境贫寒，她是因为担心患有眼疾的妈妈在家单挑家务会把身体累垮才丢下功课的。
那一刻，我看到了王芳那闪动着泪花的双眸，我的心为这女孩的孝心感动着。
在我的百般劝说之下，王芳重又回到了课堂，从此，我对这位敏感的女孩便有了更多的照顾。
学校组织春游了，我第一个捐出50元钱，学生在我的带动下，纷纷慷慨解囊：一元，两元，五元，十元……一下就凑满了数，望着这充满了同学和老师爱心的一笔钱，王芳激动地流下了晶莹的泪水。
她表示，要以成绩来回报关心她的同学和老师。
以后，在学习上王芳变得积极、主动了。
当班上许多学生都在家庭阳光雨露的滋润之下茁壮成长之时，我也了解到，邹晓静，这个参加体训队，平时在同学眼中是个“野丫头”的女孩，竟然生活在一个不完整的家庭中，母亲几年前就离家出走不管她了，父亲常酗酒赌博，而哥哥到了成人年龄也还自顾不暇……对于一个女孩来说，平时缺乏太多的家庭关爱，真的太可怜了，所以也就造就了她的性格，以及对学习的无动于衷，数学常挂红灯，语文马马虎虎，英语更不用提……在许多老师眼里，邹晓静可谓无药可救了。
但我没有放弃她，而是小心翼翼地呵护着她：下课了，我主动找她谈心；天冷了，提醒她加厚衣服；生病了，亲自上门嘘寒问暖；邹晓静出去比赛了，我坚持等她回来后帮她把落下的课补上，并总不忘用她体育方面的成绩鼓励她增强学习的自信心，敢于拼搏。
在我和同学的照顾下，大家看到了邹晓静脸上又出现了纯真的笑容，她的成绩也在稳步提高。
教育名著读后感 最近听同学推荐认真阅读了卡耐基的经典名著《人性的弱点全集》广义来说这也算一本教育名著我想他不仅对我们这些未来从事教育行业的同学们有很大益处对社会上各行各业的人们应该都有很强的教育意义。
很小的时候就经常听到“人性的弱点”这个提法当时只是隐隐觉得好像是专门讲人性的阴暗面的是揭露人性邪恶之处的现在真正读了这本著作才明白该书真正诉诸的东西通过真正了解人性进而让自己更加全面做好自己适应社会获得成功。
先简要的介绍下本书的作者戴尔·卡耐基是美国著名的企业家、教育家、演讲口才艺术家被誉为“成人教育之父”。
早在20世纪上半叶当经济不景气、不平等、战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时卡耐基先生以他对人性的洞见利用大量普通人不断努力取得成功的故事通过他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志激励他们取得辉煌的成功。
他同时是20世纪最伟大的成功学大师美国现代成人教育之父。
他一生致力于人性问题的研究运用心理学和社会学知识对人类共同的心理特点进行探索和分折开创并发展出一套独特的融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的成人教育方式。
接受卡耐基的有社会各界人士其中不乏军政要员甚至包括几位美国总统。
千千万万的人从卡耐基的教育中获益匪浅。
戴尔�6�1卡耐基出生于1888年11月24日逝世于1955年11月1日享年67岁。
他一生结过两次婚。
卡耐基上的小学校名很浪漫叫玫瑰园却非常简陋只有一间教室。
他在学校可不是一个听话的家伙。
因为调皮捣蛋搞恶作剧他几次差一点被学校开除。
他那双又宽又大的耳朵是同学们嘲弄的对象。
有一次班上一名叫山姆·怀特的大男孩与卡耐基发生了争吵卡耐基说了几句很刻薄的话怀特被激怒了便恐吓道“总有一天我要剪断你那双讨厌的大耳朵。
”他吓坏了几个晚上都不敢睡觉害怕在自己进入梦乡以后被怀特剪掉了耳朵。
当卡耐基成名以后仍然没有忘记山姆�6�1怀特他归纳出了一番人生哲理“要想别人对你友善要想与同事和睦地相处处理好上下级关系那就绝不能去触动别人心灵的伤疤。
” 卡耐基还发现他具有与生俱来的忧郁性格。
他曾向朋友倾诉“烦恼伴随着我的一生。
稍大以后更加胡思乱想想自己的衣着、举止会不会被女孩子取笑担心没有女孩子愿意嫁给他。
但后来他发现他曾经使自己非常担心的那些事情99都没有发生。
一个如此没有自信几乎被各种各样莫名其妙的忧虑缠绕的小伙子最终成为给别人自信让人们乐观的心理激励大师这中间需要经历多少磨砺就可想而知了。
卡耐基16岁时不得不在自家的农场里干更多的活。
每天早晨他骑马进城上学。
放学后便急匆匆地骑马赶回家里挤牛奶、修剪树木、收拾残汤剩饭喂猪�6�7�6�7在学校里瘦弱、苍白的卡耐基永远穿着一件破旧而不合身的夹克一副失魂落魄的样子。
有一次上数学课时卡耐基被老师叫到黑板前解答问题他刚走上讲台就听见身后爆发出一阵哄堂大笑。
下课后才明白同学们笑话他的原因班上一名捣蛋鬼坐在他背后在他的破夹克的裂缝处插了一朵玫瑰花还在旁边贴了一张字条写着“我爱你瑞德�6�1杰克先生。
”在英语中瑞德�6�1杰克与破夹克是谐音词。
卡耐基非常难受。
回家后他对母亲说“同学们老是笑话我穿的破衣服我不能集中精力听课。
”妈妈说道“你为什么不想办法让他们因佩服你而尊敬你呢不必伤心今年秋季我一定给你买套新衣服。
” 卡耐基在童年时代受到他母亲很大影响。
母亲生性乐观百折不挠。
一次大水灾洪水冲出了河堤把农场的所有农作物冲得不见踪影。
父亲用绝望的声音喊道“上帝你为什么老是和我过不去我什么时候才能走出困境。
”而母亲却十分镇静她哼唱着歌将家园重新收拾好。
母亲对卡耐基寄予厚望一直鼓励他好好读书希望他将来做一名传教士或做一名教员。
1904年卡耐基高中毕业后就读于密苏里州华伦斯堡州立师范学院。
这时家里已把农场卖掉迁到学院附近。
卡耐基负担不起市镇上的生活费用就住在家里每天骑马到学校去上课。
他是全校600名学生中五六个住不起市镇的学生之一。
他虽然得到全额奖学金但还必须四处打工以弥补学费的不足。
卡耐基发现学院辩论会及演说赛非常吸引人优胜者的名字不但广为人知而且还被视为学院的英雄人物。
这是一个成名和成功的最好机会。
但他没有演说的天赋参加了12次比赛屡战屡败。
三十年后卡耐基谈及第一次演说失败时还以半开玩笑的口吻说“是的虽然我没有找出旧猎枪和与之相类似的致命东西来但当时我的确想到过自杀�6�7�6�7我那时才认识到自己是很差劲的�6�7�6�7”经历失败后卡耐基发奋振作重新挑战自我。
1906年戴尔·卡耐基一篇以《童年的记忆》为题的演说获得了勒伯第青年演说家奖。
这是他第一次成功尝试这份讲稿至今还存在瓦伦斯堡州立师范学院的校志里。
这次获胜对他的一生产生了非同小可的影响。
他在后来的回忆中不无自豪地说“我虽然经历了12次失败但最后终于赢得了辩论比赛。
更为激励我的是我训练出来的男学生赢了公众演说赛女学生也获得了朗读比赛的冠军从那一天起我就知道我该走怎样的路了�6�7�6�7” 现在每天都有大量的人在认真地探讨卡耐基的教学课程通过了解卡耐基的生活学习经历我们应该明白卡耐基自己的经历就是一部活生生的教材。
1937年出版的《人性的弱点全集》一夜轰动全球在世界各地至少已译成58种文字全球总销量已达九千余万册。
拥有四亿读者除《圣经》之外无出其右者稳居成功励志类图书榜首。
此书之所以畅销不衰就在于卡耐基先生对人性的深刻认识以及他为根除人性的弱点所开出的有效药方。
正如卡耐基所言“一个人的成功只有15归结于他的专业知识而85归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。
” 《人性的弱点全集》的架构主要是以心理学为主其中也包括了教育学、哲学、社会学的某些方面这些学问本来就是相通的而卡耐基本人本来就是一位大教育家、心理学家、哲学家这些知识背景为他写作本书提供了基础。
书是人类进步的阶梯但我始终认为必须是好书。
在这个知识信息爆炸的时代信息多元化、快餐化网络、电视、报刊、杂志信息的来源多种多样人们再也不是缺乏知识供给而是必须有所选择。
记得20世纪传播学上有一种很有名的观点叫做“枪弹论”指的是媒体的信息像枪弹一样直击传播对象这个观点是为了说明媒体无所不能的传播作用而现在时代已经不同媒体再也没有这么强大的作用转而受众成为信息选择的核心。
所以面对知识过剩的环境我们必须选择好书这样才会在这个竞争快餐时代真正学到东西。
一本好的教育名著是能经得起时间考验的。
该书从20世纪发行以来已经风靡一个多世纪究其原因我想最根本的在于该书广泛而深刻的指导性。
教育就应该这样深刻简洁而实用。
前段时间首届全国“新语文教学”尖峰论坛在浙江师范大学23幢会议厅举行开幕式结束后来自全国各地的各位优秀教育分批到金华市第一中学以及金华市外国语学校进行模拟教学本人有幸参加。
根据两所学校现场学生们的反馈我发现往往是那些生动幽默、讲课深入浅出的老师们更受学生欢迎而有几位思想深刻但讲课晦涩难懂的老师却受到冷落。
同样卡耐基的《人性的弱点全集》正像一位风趣幽默、讲课深入浅出的老师深深的吸引着我书中的很多文字让我读着时常会忍不住发笑但是笑完后却是深深的感悟所以对书中观点记忆深刻。
同时我认为该书具有很强的普遍性这与本书的名字很像 “人性的弱点”这是一个具有普通意义的概念横向关乎世界上每一个人纵向折射人类文明产生至今所以该书自问世直到现在仍经久不衰这应该是其中很重要的一个原因。
为什么卡耐基能写出这些深刻而简明的文字这个问题值得深思。
记得在“新语文教育”尖峰论坛位于金一中的观摩课上好多学生在回答老师的问题时都体现出该年龄段不该有的成熟他们回答问题的语气甚至比浙江师范大学好多硕士生导师更显得更成熟、稳重、开阔看到这种情况我并不惊喜而是感到深深的担忧。
就我个人的认识我觉得人的成长是需要一个过程的这些学生们往往是没经过某些阶段却得出超越他们那个阶段才能得出的结论。
其实他们得出的结论往往是盲目、没有依据、幼稚的尽管他们觉得成熟。
这又让我想起了历史课本上关于旧中国工业特点的概括“先天不足后天畸形”。
当然说这个并不是指责同学们的畸形只是想表明事物的发展都是有个过程的这是规律不能盲目跨越得一步一个脚印。
而卡耐基能写出《人性的弱点全集》与其人生阅历、知识储备以及个人修养是密不可分的。
就像19世纪西方最著名的心理学家弗洛伊德一样他也是做过医生有过很多实践并不断总结摸索才最终创立“精神分析学”由此写出的“性学三论”成为西方电影电视中关于“性”的主流指导思想。
由此我又想到中国与西方做学问的差别。
中国当代正蔓延着强烈的学术腐败我当事人的个人原因是其次最重要的还是环境因素而这种环境根源于历史。
好多人可能以为中国学术的腐败是新中国改革开放后社会发展、观念开放才腐败起来的其实不然。
中国当代的学术腐败与传统中国人的做事方式以及行为观念密切相关。
从新中国的“大跃进”到“文化大革命”直到现在的论文严重抄袭其实都是一脉相承的。
而在西方实事求是的态度从前面好几个世纪就开始了这种实事求是处处可见德国的汽车、日本的电子产品、法国的香水这些都是老而弥坚经久不衰的好品牌而反观中国却很少有这样的企业曾令人骄傲的“三鹿奶粉”也是因为质量问题最终黯然收场。
学术上大家常常会奇怪为什么好中国的学者们去了美国就能得诺贝尔奖而在中国就不能得到仔细品味西方与中国做学问的差异很容易得出结论。
与之相反平时我们所说的实验条件以及待遇甚至评委会的不公平其实都不是根本原因。
举个例子中国大学里老师评职称所需的研究型论文与外国老师们该类论文发表的时间周期相差常常好几倍中国老师们快得多。
但究其论文质量以及其指导作用两者却有天壤之别。
这很具代表性。
再回到《人性的弱点全集》在通读全书后我专门把一些经典的观点和语句摘录下来整理成电子稿保存了下来。
这本书对我的益处却是很大读这本书让我明白自己需要学的还有那么多读这本书让我明白其实生活中有很多我们没有发现但却一直左右着我们的一些规律明白这些有种豁然开朗的感觉就像一句话说的那样“愚昧的人其实一直不知道愚昧是怎么回事”读这本书边读会边感慨为什么不早点发现这本书呢但同时也明白也许是因为生活中有那样的经历我才能更深刻的读懂里面的那些观念太早读也许体会不到所以这本书其实应该多读几遍在不同的年龄段。
毕竟作者是在他中年以后有丰富阅历及感悟后才写出该书的。
申请英国传媒的困惑
一般来说 你看 times 的专科排名就好了，最好是选择看欧洲传媒的master的排名比较好，还有就是看他们的课程是什么，这样你才能知道你是不是对这些课程感兴趣，而且可以学到什么。
你说的那几个大学我不知道他们传媒的排名是怎么样的，综合来说是华威比较不错，不过当然要去也是很高的，我怕你申请会有困难的，一般来说他们要求的 gpa 3.3以上，还有因为你是marketing的转专业的话没有工作经验不知道华威是不是接纳。
至于曼大因为都知道曼城的名字 所以他的大学也是有一定影响力的。
而且生活比较方便，便宜，中国城里的东西也很多。
至于中介我就没有办法帮你了，毕竟出来很久了。
不过选中介先看他的规模和信誉问题，还有就是收费，价钱当然要考虑（2001年我付的大概是一万五左右）还有就是找办成以后才收费的，以免上当。
我们是不是可以不勇敢
凌晨，窗外依稀有微弱的星光。
都说此时的感知是一天里最丰富，触角伸的最长远的。
打算睡去，游走在网络里的时光漫长而寂寞。
总是一个人，看虚幻中的每一次潮涨潮落。
清理旧CD时不小心发现了那张没有标签的刻录盘，很好奇的把盘放进光驱，伴随硬盘飞速旋转的沙沙声，几乎忘却的思念连同那首被我雪藏的歌曲鬼魅似得哼唱起来，你用浓浓的鼻音说“一点也没事，反正又美又痛才是爱的本质，一个人旅行也许更有意思，真正结束才能重新开始……我们，可不可以不勇敢……” …… 至始至终，我不承认自己喜欢过你。
青葱岁月里，只是把你当成我的亲人，如同母所生的兄弟一般。
与你相识，在绚烂的九月，我是你们军训排的学生辅导员。
许是我过于表现，带着你们排参加院里组织的文艺竞演，竟然得了一等奖。
你这个用身体说话，爱跳舞的大男孩竟然邀请一帮兄弟拉我去喝酒，说是让你刚来学校就爽足了风头。
微笑着答应，那晚，我醉，醉的很彻底。
看着你们兴致昂然，我这做学长的岂有扫兴之理。
之后，想不起是怎么到了宿舍，或许是你和朋友把我架着回去。
对于你的了解就停留在此刻，只是把当成爽朗的学弟，不拘小结的性格让人欢喜。
以后，由于年级不同，又无院里工作的交叉，就这样把你渐渐淡忘在记忆中。
四年的缤纷季节里，我很忙碌，临近毕业与好了三年的女友分手，原因是我们选择工作的城市一南一北。
尽管有些伤痛，却可以忍受。
那段日子，你忽然出现在我的视野，很奇怪你怎会知道我与水儿分开的事情。
我们低调的分别就是为了不让太多的人知晓。
你安慰我，说旧的不去新的不来，说女人是廉价的商品，等兄弟成就事业，爱买多少买多少。
其实没必要，我与她之间很平淡，没有情侣间的大起大落，平时各自忙活，只是偶尔见见面，曾经以为会很痛，事实上却没有。
一切都该放下，即将离开这座城与这个校园，等待论文答辩的日子我显得无所事事。
与水儿擦肩而过时依旧会递上祝福的笑脸，初恋再怎么说都是感情的里程碑。
你说要教我跳舞，如果不是因为临近毕业，我一定不会答应，自己着实不好那个。
也许只是你的一句戏言。
不想，你竟然每天清晨来宿舍喊我起床，去排练厅跳舞。
说实话，我再怎么学都不会及你十分之一。
为了不扫你兴，依旧笨拙的模仿你洒脱自然的动作，在你身上表现如此悦目的舞步到我这里就成了机器似得走路……你笑，说我的舞感很好，看你眼神里，有狡讦的目光，我无法读懂。
说是你的学长，却一直都是对你一个人说。
外人再怎么看都会觉得你这一米八的帅小伙该是我的大哥才对。
我们相识于你入学的最初，深交却是在我毕业之际。
有时候，感觉你跟我说话的语气是异样的，不该是兄弟间的欣赏。
或许是我这做播音与主持的太过于敏感声音的节拍。
直到我完成毕业答辩，即将与你告别时，你约我在你外边租的房子喝酒，说是为我饯行。
许是你借着酒劲，说出的那些话第一次强烈震撼了我的生命。
原来你竟一直默默的喜欢我，从认识的最初到即将结束。
这就是世间说的同性之情吗
第一次出现在我身边。
听你喃喃如自言自语似的叙述，起初，我是云里雾里般的搜寻你描述的场景：我主持的迎新晚会，我参加的全国大学生辩论赛，我获奖的首届大学生形象大赛，我主持的“校园采风”节目……全部是我，甚至比我自己的记忆都清晰。
看着你泛红的面孔与闪着光芒的眸咄咄逼人，我有些迷惑。
你说，二十几年的岁月在历史的长河中不过是短暂的一瞬，然而却不会是简单的一瞬，你曾快乐过，你也曾哭泣过，你曾亢奋激动，也曾寂寞伤怀；二十几年的悲喜情怀铭刻在心中，酝酿成如烟往事，趁未老时，细细地梳理一遍吧，告诉我你爱着男人
生命的历程，在有意无意间辗转而过，而我觉得仿佛才作了一个梦，梦醒后物是人非，整个世界已经改变。
许久，你没说话，我依旧茫然的看着你，想你说过的那些。
忽然，你一声叹息打破沉寂，“喜欢你是我的事，你可以不用接受……只要你开心，我也会觉得幸福……让我抱抱你好吗，希望你能答应，我知道，以后将无法再相见，我真的好……”我用眼神示意你不要再说下去，你沙哑的声音有些触碰我的感伤…… 一整晚，我们并肩坐着，你用力的把我抱在怀中，你的呼吸声就在我耳边盘旋，你一直在说，说自己的感情世界，说你的家庭与朋友。
起初，我是觉得不适，很别扭，很无法想象的直觉。
看你孩子气的发泄着内心的积蓄，我知道，今天一别，将不会再见面。
心里早就把你当成好友，不管你是不是同志。
而现在，随着了解，对你有了亲人的错觉。
你告诉我，因为高中复读两年，年龄是在我之上的。
始终，我不曾说过一句话，因为我无力思考，一切都来的太突然。
即将黎明时，你放开我，取下墙上挂着的吉它，说，想送我一首歌，你很喜欢的首歌。
你用浓浓的鼻音说一点也没事，反正又美又痛才是爱的本质，一个人旅行也许更有意思，真正结束才能重新开始……我们，可不可以不勇敢…… 我该怎样勇敢
在这样势利的社会，我本就是个庸人，没有勇气去向世俗挑战。
我必须按部就班，亲友们都注视着我，我不允许自己让他们失望。
可不可以，不勇敢，让我平淡的走完一生，够了。
我看到了眼泪，一个男人，怀抱吉它，默默流泪，为另一个男人唱着忧伤而寂寞的调子，会是怎样的场景
就要窒息在你的空间，你的歌声刺穿我的神经，一点一滴撕扯我本就脆弱的心房。
想要逃，在感情还未流淌时离开这里。
在你未完的弹唱中，我起身，说要回去整理东西。
你猛然间抬起头，那眼神凌厉的让我不敢正视。
什么都不管，我要离开。
走到门口的一刹那，再次被你抱住。
你扳过我的身体，与你正面紧贴。
我有些怒，正想开口发火，却被两片温热散着酒香的唇堵住……结果可想而知。
你的眼角挨了重重一拳后，我夺门而去。
第二天，你来找我，说自己的不是，说是因为喝醉的缘故，说希望得到我的谅解。
我对你的态度很淡漠，自顾整理着行李，一茬没一茬的听你重复着自己的歉意。
你说，有东西送我，那是一个盒装的CD。
机械的跟你说声谢谢，把它扔进了背包。
你默然的离开，听着渐行渐远的脚步声，知道这次是真的让你悲伤加重。
原谅我，忘了我吧。
我只能成为一片绿叶，走进你的日记，为你心灵增一份色。
你是恨我的，恨也就成为一种怀念，一种失去希望之星的怀念。
忘了我吧。
我是你的失望，我是你的遗恨。
记得你那晚说过的话，“就做兄弟吧……”虽然悲哀，却让我稍感释然。
生命中总有一些遗憾，如果没有遗憾，这本身就值得遗憾了。
也许重回头，我会做得更潇洒，更漂亮，但因为有遗憾，明天的你才会继续进取，继续拼搏，你才会生活得更带劲更有盼头。
不是为了梦中的橄榄树，而是为了妻儿子女过得更好。
流逝的岁月永远不会再来，但昨夜的星辰却依旧闪烁，它会始终如一，悬在你我的心空，永远闪烁
…… “嘎——”一声清脆的断裂声将我从回忆中击醒。
光驱紧跟着弹出，上边卧着那张裂开的刻录盘……天已经亮了。
于我自己而言是不忍心毁灭你我一段歌声一段话的夜，因为那首歌与那些话都烧着一种让人甜蜜的窒息。
无奈，许是上天为我做了彻底的完结。
这已是属于死亡的过去，我宁愿自己享受孤独，也不让你红唇间滚落的词再一次烫伤我撒满盐面坚强却脆弱着的心。
是清晨，有几缕单薄的光，阳光温淡柔和的照进来，在我惨白的床单上，我环顾四周，一切都已经那么自然。
然而就在屋内那阴湿的角落里，我却看见一缕青油油的绿色涟漪，暗自萧然，发出平凡的光彩。
此时我前所未有地想念着你。
思念像潮水一般从身体的各部分奔涌而出，原来思念是这样子的。
我释然，这一切都是没来由的。
比如说我想听你继续弹着吉它，在我耳边哼那首伤感的调子“我们，可不可以，不勇敢……”End看完偶的故事,你觉得我做的是对还是错呢?是应该勇敢?还是可以不勇敢?
读后感500字 关于数学的
灵魂的照耀一颗伟大的灵魂，百年前在俄罗斯的大地上发出光焰，最精纯的光彩照耀我们的心灵。
在十九世纪末阴霾重重的黄昏，它是一颗抚慰人间的巨星，它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。
在法兰西，多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家，而是一个朋友，最好的朋友，在全部欧罗巴艺术中唯一的真正的友人——列夫·托尔斯泰 在有暇之余，我翻开了《列夫·托尔斯泰传》，从而来体会一下托尔斯泰的人生成长的艰辛历程。
托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛，宽大的鼻子，往前突出的大唇，宽阔的耳朵，因为无法改变丑相，童年时倍感痛苦。
他在一个叫卡赞的地方读书，成绩平庸，他是孤独的。
在他家庭的回忆中，好几个人为托尔斯泰采作他的《战争与和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老亲王沃尔康斯基，叶卡捷娜二世时代专制的贵族代表；他的母亲，玛利亚公主，这温宛的丑妇人，生着美丽的眼睛，她的仁慈的光辉，照耀着《战争与和平》。
虽然对于他的父母，他是不大熟知的（他的母亲逝世时，他还未满一岁），但是他至少还能保持若干关于父亲的回忆。
这是一个和蔼的诙谐的人，眼睛显得忧郁，在他的城邑中过着独立不羁、毫无野心的生活；他父亲死时托尔斯泰才九岁。
这一死，使他第一次懂得悲苦的现实，心中充满了绝望。
然而不知不觉中，他为少年的热情、强烈的情感和夸大的自尊心所驱使，以至这种追求完美的信念丧失了无功利观念的性质，变成了实用的性质与物质的了。
他慢慢地也学会了放荡自己。
最后，有一样东西救了他：那就是绝对的真诚、坦白和善良。
最终他以自己的努力而成了俄国作家，成为了“俄国的一面镜子” 影响我们成功的决不是环境，或者遭遇。
而是我们是否能保持一颗坚强的心，一种不屈的信念。
我为什么想做老师
熟悉我的人都知道，我的理想便是传道授业、教书育人。
多半人都会以十分不屑的表情指出我粗 线条的轮廓下误人子弟的可能性有多么大，倒不如老老实实的做一辈子会计。
玩笑归玩笑，每个 小孩子都有自己崇拜和向往的职业，长大了仍然对它情有独钟，就像我们常常听到孩子们口中的 ：长大了，我要当一个警察，我要当科学家即使不能终身从事，但期许和眷恋往往也可以衍 生出许多美丽的回忆来。
\ 而我的梦想，就是做一位老师。
之所以有这样的性质，最根本的缘由是认为一个好的老师可以改 变一个人的一生，而自己便是一个活生生的例子。
\ 初中时代，自己算个顽童，嘛事不懂的那种（嘿嘿，现在这种不羁仍然还有残留），处理事情的 原则便只是由着自己的情绪，刻苦和责任都无从提及。
享受着家里给予的信任，每天东跑西颠的 ，逍遥自在，除了好好学习之外，其他事情倒也算都做过了。
东山赏湖，南山打鸟，日夜与电脑 相伴，偶尔还会加入一场血腥的群架中。
幸而有一位不错的女友提携，最终没有沦落到学习抽烟 和抛弃学校的地步。
当然，上天总是公平的，相应的代价自然也是中考的失败和失败所带来的沮 丧。
这种人生层面的失败多数人也都经历过或经历着，这里不多赘述。
我以一个失败和落魄者的 身份进入了四中。
由于来自一所很小的初中，到四中这种大学校的唯一下场就是被孤立。
一开始，同学的疏远和老师的质疑，让我有了辍学的念头,觉得真应该找份活计养家，不用受这份罪了。
最终倒还是心里的某种拼搏的信念起了作用，更重要的是几位老师的言传身教给了自己力量，留 了下来。
现在想想真是可怕，若当时没有碰见这几位才华横溢的人儿，现在自己会不会在哪家柜 台前给人家做售货员，抑或是在网吧给人家看铺子数钱
（这篇文字不是来描写我的老师的，短短的文字也不足以完述他们的故事，我会在今后细细的咀 嚼他们的好处，留下些文字给自己欣赏，这里暂且收起无边的回忆，只是稍稍品尝一下他们的爱吧。
） 开学的第一堂课是语文，一个稳重的的中年男人徐徐踱上了讲台，未曾开口，便异常有力的在黑 板上用一个版面的篇幅写下四个大字穷则思变。
简单的四个字，改变了我的一生。
而这个中年男人，也成为了我终生向往和憧憬的人。
\ 他就是艾老师。
艾老师的沉稳，亲善，仁爱和成熟不是我这个年龄能够企及的，若要描绘他，只 能告诉你，没有一个同学不喜欢他，班级的男孩子没有一个不以他作为顶天立地的标准，班级的 女孩子也没有一个不向往将来身边有这样的男人。
在他口中传授出来的课程娓娓动听，晦涩的古 文变得比电影还简单，读着读着让人上瘾；他笔下的文字朴实感人，写妈妈，写家乡，写出来的 真情也会让人落泪；尤其是那美丽的诗行，浪漫而宽厚，让人不敢相信诗人竟是一个忧郁的职业 。
从此，我知道文字是一种多么美妙的东西，把自己最真实的感受流转于字里行间，是件多么享受的事情。
此时，文字是一个永远不会变心的恋人，伴你左右。
\ 总喜欢与他谈心。
他的话不多，字字是金。
在迷茫的时候，他告诉我：要有追求，才不空虚；在 春心萌动的时候，他告诉我：学会拒绝；在胜利喜悦的时候，他的回应是：继续干尤其是几 次高考，中间的变故，对自己内心的折磨着实难以承受。
优等生往往有种骄纵，这种骄纵会使人 变得傲慢和虚荣。
落于人后的烦恼，熟人相见的羞怯，日以继夜的疲惫，还有数不胜数的枷锁可是跟艾师在一起，优秀的人便会有不知不觉地冲动去褪除那份浮躁，转而去学习他的恬退隐 忍，把心扑在自己应该扑在的地方，这也就真的有所收获了。
总跟人说补习给自己的带来的享受 是大于磨难的，因为我学会了在压力面前勇敢的做出自己的选择，然后承担责任。
有多大的苦楚 压力闷在胸口就可以了，也不必找谁倾诉，有那时间加油干，闷着头干的黄牛总比光说不做的毛 驴受人赏识吧。
有艾师在，一幢濒于倒塌的房屋总算有一根大梁撑着，不至于倒塌，这也为这座房屋今后的整休和粉饰乃至翻盘埋下了伏笔。
嘿嘿。
如今，物价上涨了，这间房屋的价值已经随 着楼市的全线飘红长了几番。
那根大梁，没想别的，又在拯救别的房屋去了 讲授物理的黄爷爷临近退休，职称已是特级教师，给我们最深的印象便是讲课精彩和语重心长。
和人提及他，总会想起两个场景。
\ 第一个场景，是黄爷爷每节课上课都会以他特有的嗓音和语调阐述一下：学习啊，怎样怎样 。
每到此时，他的表情都无比坚定和充实，讲述着他对学习方法和态度的理解，拿自己六十 多年的人生与我们分享。
言者无意，听者有心。
我依稀记得那些学习啊之后，对于人生的感 悟，对大学的描绘，对前途的斗志，究竟怎样读书
用多少时间
怎么分配精力
看书和做题的 搭配和比例是多少
十几岁的花季享用六十几年的人生经验，没法不收获。
正是家有一老，如有一宝。
\ 另一个场景，便是无论什么天气，黄爷爷都可以讲课讲到挥汗如雨，汗流浃背，腋窝处的衬衫永 远都是湿漉的。
他讲课，会从始至终面带微笑，全神贯注，一板一眼的，仿佛是每天中央电视台 都来做直播似的。
因为我们都是胖子缘故，同学们都盛传我与他有些瓜葛，其实真正的瓜葛，便是这位讲课精彩的不能再精彩的老人深深的吸引了我。
上他的课，我从来都是直勾勾的盯着他的 眼睛，四十五分钟一秒不差，用专注去回应他的专注，他的课精彩到了一种可以比拟音乐的地步 。
我这么喜欢周杰伦张学友啊，可若跟黄爷爷的课程比起来，他们的音乐还真是差了很多，差就 差在没能如此吸引我的注意力，让我可以如此投入。
慢慢的，我们之间便有了默契：上课时黄爷 爷依旧挥汗如雨，他的目光经常会扫视教室一圈，然后最终落在我的身上，长久的盯着，就像我 长久的盯着他一样。
两人眼神就这么直勾勾的忘着，你中有我，我中有你，忘却身心，旁若无人。
我欣赏着音乐般的课程，他享受着教学的快乐。
嘿嘿，两个胖子天天这么深情地对望，倒也难 免会有些绯闻。
三年下来，物理倒也没有办法没学好了。
\ 姚奶奶是另外一个教完我们便退休的老师，也是一宝。
那日和老舅聊天，说到他高中的班主任也姓姚时，我问他：是不是一个特爱笑的老师
老舅一拍大腿：那肯定是她了。
没错，姚师就是爱笑。
讲着讲着课，谁若有了什么洋相，学生还没笑她自己便会先笑得直不起腰来，或者 随着我们一起狂笑不止；有时讲着课，她还会因为突然想到了什么便在那里自己开心起来，嘿嘿 哈哈的，下面的人常常一头雾水；听她讲课，字里行间处处都是笑话。
那笑得真开心，完全不顾 及自己是老师，也完全不考虑是在上课，更加不在乎表面上的为人师表。
在一个如此封闭讲求原 则的教育体制里，能够有这样一位保持自己风格特立独行的老师，这群叛逆的学生便无可救药的爱上了她，更何况她的特立独行是在面对生活中的种种时不断的笑，如此积极亲善。
不经意的过 程往往造就难以预料的结果，同学们上姚师的课绝对是超级认真，程度竟甚于上我们严格的班主任的化学课，也不是喜欢数学，而是怕落下哪句笑话，因此而跟不上潮流。
我们的数学成绩因此 狂飙如今还真有件事特对不住姚师，得跟她陪不是啊。
有一日搞到一只逼真的橡胶蜘蛛，栩栩如生，正攥在手里准备整蛊捉弄女生。
此时，姚师满面笑容的来后面拍我，我也就顺便把手里的蜘蛛送了过去结果是想当然的，老太太立马血压上升，继而头晕目眩站立不稳，我才意识到大事不好，扶她回办公室去，吃了速效救心丸。
姚师第二天没能来上课，她倒是很够意思的没有报告班主任这件（可一个月之后班主任知道以后，依然勃然大怒，罚站一天啊，外加一个月的 办公室卫生）。
第三天我愧疚的去向姚师道歉嘛，脸上写着沮丧，她反而跑过来安慰我，说没事没事，反正我也是第一次碰见这个东西，感觉挺好玩得毕业时，姚师留着眼泪，说不出话，从嘴角挤出六个字：苟富贵，不相忘。
大家肯定不会忘记她，如今她老人家已定居北京，我们也常去看她，她依旧爱笑。
\ 班主任刘老师教化学。
人，狠课程的精彩和声线的动听自然无可挑剔，只是最让我们难忘的便是她整治我和我们的手段和力度，那个血腥，哈哈我从小的顽劣与淘气有目共睹，她的疾恶如仇也日月可鉴。
总之一句话，针尖对麦芒，高中三年基本是一个被修理和锤炼的过程。
本人一生最长的一次长跑是两千一百米，那是刘师在我违纪之后罚我跑的，记得超清楚，最后一口气都累得吐出来了，可为了自己小小的尊严，没说过一句软话。
当然还有其它的酷刑：罚站， 上课也罚，下课也罚，上学也罚，放学也罚，站到天荒地老，花儿开了也谢了；被罚到办公室值日，如此频繁、如此规律，以致于一位不认识我的老师一直把我当作在这个岗位上勤工俭学的学生。
每天见到这么多的老师，他们一见到我就亲切的说句：又来了
我嘿嘿道：对，又来了。
大家相视一笑，我值我的日，他办他的公，大家相安无事，融洽的很，倒像我真是这办公室的清洁工一样；还有更绝的，就是做下蹲，其实犯了错误倒也不怕，只要坐了相应的足够的下蹲就可以了，但也要有个限度，那玩意做多了确实挺累的。
迟到一百个，不完成作业二百个，考试考差了五百个，被发现跟女生在外面溜达就得一千个，反正有一次吧，我穿着新牛仔裤做了不知几百个，回去居然发现裤裆那里早已被磨开两个大洞下蹲是一个很好锻炼腹肌、腰肌和腿部力量的方式，至今打篮球时我在篮下仍以力量和韧性见长，嘿嘿，倒真是得好好感谢刘老师啊。
若干年后，我们讨论这个话题，她说：当初为了杀你的锐气，下了狠心，当时还真怕你挺不住就转学了。
我回答她说：嘿嘿，还真受不了过，但虽然苦，但知道您的心一定是向着我的，谁不向着可爱的孩子呢
您和其他几位老师课讲得好，吸引着我逃不了啊直到现在，身边有太多看似冷漠甚至敌意的人，但我终究明白，他们的内心其实也波涛汹涌，也心口不一，他们中的大多数依然是爱我的，等我做足了自己之后，回头想想他们的爱，依然也会和他们有像与刘师一样的对话 一个人的成长就如同在海上航行的轮船。
轮船动力十足。
但缺少的往往是得利的舵手操作方向。
很多人偏离了方向，没有到达应去的彼岸，甚至背道而驰。
而我们三四班却有幸遇到了最好的几个掌舵人，人生的幸运，莫过于此 一点儿不想夸耀自己，也根本没有什么成绩值得夸耀。
倒想说明的是，自己是一个真真正正的被德高望重的园丁们栽培出来的好苗子。
几位老师教学上的高水平和为人上高标准，塑造了不止是我，还是我们两个班级的辉煌。
学业一流，做人的心地上也能称为善良的一流。
我想我们将来都能在自己的岗位上像他们一样贡献着自己的责任感，让那些把生命和幸福托付给我们的人满足。
常常沉重地想，凭自己的阶级和家教，本应在念完高中或大学后随便在家附近找个小工厂做工，终日浪迹于酒桌和网吧之间，现在弟弟的状态就是最好的证明。
可现在坐在窗明几净的殿堂中，受文化与技术的熏陶，将来会定居大城市，也会享受着不错的薪水和白领的生活，还有幸福的家庭和美满的生活，也许能算得上是个对得起粮食的人才。
相比之下，不同的际遇给了我和弟弟不同的人生。
所以我想，除了感激，我应该有所警醒：老师是一个能够改变人生的高尚职业，我可以试着成为他们当中的一部分。
就像田震那首歌唱得一样：长大后，我就成了你 到了大学，一切都变得不一样。
不适应的地方太多，最大的变化便是没有了那么尽职尽责的老师，每节课用各种听不懂的方言讲述那么多的东西，根本消化不了。
再没有了督促，自己根本没有动力和能力去研读颜如玉中的精华，心里边空落落的一方面大把的时间用在社团里以逃避学习的压力，一方面却在空闲的时间里心浮气躁，拿着书本发呆，心里的烦乱茫然和空虚只有自己知道，这一年的生活算得上落魄，白头发从这时爬上了我的头皮。
但我终究是受过爱熏陶的，知道在这样的压力下要默默等待解决的方式，美好的东西一定会再回来。
终于有一天，灵魂再次出壳，飞向天空寻找灵感，突然想起应该用自己最擅长的学习的方式去学习，而不是人云亦云的做大部队的跟屁虫，顺着自己的方式走，问题不就解决了吗
一个崇拜伟大的师德的人，学习的最大的目的绝对不是对知识的渴望，而是对老师个人魅力的倾慕。
自己缺少的不是学习的热情，或者说本来一直都缺少，不是关键的症结，真正缺少的是像高中那样言传身教的老师，一种自己长久以来向往的教书育人的个人魅力。
灵感来了，烦恼就该走了，我开始应用身边的各种资源，上网下载，同学转借，听人介绍，用尽各种方法下载到所需视频课程，如同真正的上课一样。
在电脑前，我两眼死盯住电脑里老师的眼睛，像从前的自己一样，回到了熟悉的轨道上。
如今，终于能把自己算作一个正常的阳光的大学生了，也敢说对得起父母的期盼和自己的责任了。
这一切，竟不期而至。
让我更加惊奇的是，在堕落的边缘，我觉然再次被这几位老师赐予我的恩惠所拯救也送给读这篇文字的朋友们，如果失去了方向感，你一定会觉得沮丧，但那决不是证明你不行，只是你要耐下心来，寻找自己的指南针，这个世界对人总是公平的。
\ 想做是一回事，能不能做是另一回事儿。
一直不知道自己有没有心性去做一个为人师表的人，能够在众多期待的目光面前施展自己的才华，像我的老师那样不仅授人鱼，还可授人渔。
大二上学期，我有幸带领十几个师弟师妹参加辩论赛。
做他们的教练，为他们讲述辩论的知识以及大学的生活，分享忧伤和喜悦。
一个多月的时间里，我找到了用尽全力去传道授业的快感，体会到了无论放弃什么都不要放弃学生的德行。
嘿嘿，这么说有点夸张，不过我感觉自己的就像是一个高三的老师一样，带着部队在残酷的大河里厮杀，最终拼出了一条血路出来。
这感受倒也不是空穴来风：最后师弟师妹中间没有一个离开，历尽苦难坚持到决战的一刻；最后他们把过高的赞誉都给了我，让我无比自信；最后我们成为了好朋友，就像我和我的老师们一样。
当机会到来的时候，我抓住了机会。
\ 梦想是个美妙的东西，美丽的不是你实现的刹那，而是在于追逐、甚至放弃它的过程，在这种过程里面体味人生百态，从每个人不同的道路上去追求心灵上的满足。
想来有梦想的人，多半都不能实现，但绝不能说是失败。
我从事的会计专业，可能一辈子需要的是谨慎和安静，和老师需要的恢宏与博大格格不入。
也曾经考虑过这个矛盾，纠结于将来的出路。
直到最近读了李开复在的给中国大学生的几封信之后，才得到了释怀。
信中先生讲述了自己的成长历程，颇为感动，建议有空的朋友可以多读一下。
\ 李先生早年在美国留学，大学年本科期间毅然从哥大声望卓著的法学专业转至自己钟爱但排名靠后的计算机专业。
此后潜心钻研计算机技术，最后被比尔盖茨看中，授权其回中国建立微软中国研究院，成绩斐然。
后又跳槽至google，成为google亚洲区总裁，人生之繁盛，不过于此。
他绝不是个自私的成功者，乐于将自己的经历和经验与新时代的中国人分享。
他开办的开复学生网业已成为首屈一指的中国大学生的心灵交流平台，期间讨论学业中疑惑，青春路上的彷徨，甚至是性困扰和马家爵事件等敏感的话题。
更加令人敬仰的，便是开复先生写的那几封《致中国学生的信》了，内容之深刻，语言之中肯，感悟之深切，都是我闻所未闻的。
读过先生的信后，体味了春风化雨，其中深意，迷惘的青年也许可以因此而节省几年磕磕绊绊的尝试，于国于家，功绩千秋万世。
\ 在一次《对话》节目里，李开复说：影响力是我一生的价值，我要更多地帮助中国的青年，做最有影响力的事，这就是我的选择。
突然心中被唤起了那种似曾相识的记忆，开复先生不就是站在另一个讲台上的我的老师吗
一下子也意识到，开复先生即使没有拿着刀剪做真正的园丁，不也是一样做了零落成泥碾作尘的春泥，化作春泥更护花
开复先生像我的老师一样，不，应该说比我的老师们做得更出色，他为千万颗心灵引路，本身却不是一个名正言顺的引路人。
一个人，只要在自己所处的地位上作出应有的贡献，体现了应有的价值，即便不是从事教师的职业，依然能影响和鼓励他周围的人。
那么，我是不是可以在今后的光阴里，尽自己的微薄之力，学习到开复先生的十一，去做一个能够影响到周围给他们幸福和指引的人 授人鱼者，不如授人渔；授人渔者，未必钓者耳 以上便是自己为什么想当老师的原因吧。
求一个中学的学习委员竞选演讲稿~要有说服力要实际。
200~400字
亲爱的老师、同学们： 大家好
今天，很荣幸能参加这次隆重的竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是中队委。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——中队委。
我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远
假如我竞选上了中队委，首先要致力于自身素质的进一步完善，其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作， 此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。
假如我当选此届中队委，我将把全体成员带动起来心连心，共同撑起一面崭新的天空。
是金子就要闪光，敢说敢做不正是各位同学期待的新一届中队委的精神风貌吗
请各位同学相信我、支持我，为我投上你们宝贵的一票
谢谢大家
亲爱的同学们： 大家好
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。
此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。
感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。
相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长这个职务。
我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。
同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。
我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。
我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。
从许多不同的方面，我的弱点一个个暴露了出来。
例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。
而且在一些时候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。
有时，我还对自己的要求不够严格。
有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。
我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。
对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。
更重要的是，许多年的工作，让我累积了丰富的经验，能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
如此，正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。
而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头，所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。
我想有足够的信心来相信自己。
我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。
世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
对于上个学期，没有完成的工作和任务，我想我可以在新的一学期里重新做起。
我会更多的考虑同学们的想法，同时落实到行动中，以最快的速度解决同学们的问题。
就像上学期末购买的白板，至今没有派上用场，这是我的失职。
但是我想在这个学期中，我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比，评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。
没有失败的压力，但是却有动力让同学们不断向上。
新学期开始后，我们更可以定期组织一些集体的活动，如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等，这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的能力。
其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。
以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。
我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。
没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢
我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。
但是真正的决定权在你们的手中。
只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。
我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持 写好学生会成员竞选演讲稿要主题明确，言之有物，充满激情。
写学生会成员竞选演讲稿要注意的是，不要言过其实，提出的承诺一定要能够落实。
学生会成员竞选演讲稿范文 各位老师、同学： ? 晚上好!? 今天，作为四年级X班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届。
我竞选的是学生会副主席一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团!? 也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从在班里担任纪检委员后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。
不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!? 在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。
所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
? 在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。
否则，会给今后 的工作带来许多困难。
即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。
也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢?? 加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。
如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作! 如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!? 谢谢! 大家好,我是XXX,我这次想竞选的是纪律委员.俗话说,没有规矩,不成方圆,而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,更会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现.我认为,做为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务! 我希望能得到大家的支持和鼓励.谢谢大家! 总体这样,中间你可以加一些幽默的话语,或引用一些名人的话,这样可以帮助你!我没写过纪律委员的,却也写过班长啊,其他委员之类的,希望大家顶!! 班干部竞选演讲——我想竞选纪律委员 从一年级起，我就没有竞选过班干部。
那时候，我认为自己还没有管别人的能力，在纪律上，也应该自己努力一点，学习也不怎么好。
但现在，我想：我也是五五班的一员，也想为五五班作出一些贡献。
所以，我决定竞选纪律委员。
如果我能够当上纪律委员，我想： 1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我从来没有当过班干部。
2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流动红旗。
3、我可以管住自己，也可以管住别人。
上课认真听讲，下课文明礼貌 4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难 如果我竞选不上，也没关系。
我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。
#^-^# 在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。
对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。
因为度过了这一年，我将告别我的小学生活，开始我中学阶段的生活。
所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。
大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。
我也不例外，下面我简单说说我的想法
先谈谈学习方面吧
在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。
在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。
熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习
英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。
为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。
再来谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。
在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。
我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。
与同学互相帮助，共同进步。
作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。
让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进
建议根据你自身的情况再扩写部分章节，如对上述2篇范文还不满意，还可以去网上搜索其他范文． 希望你能早日竞选上，谢谢 敬爱的老师、亲爱的伙伴： 大家好
我叫***，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。
班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家 竞选学习委员演讲稿 在最近的几天接触后,我感到了一种强烈的竞争感. 在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色. 今天竞选班干部,也许我不能选上.但假如我是学习委员,我会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。
同时我会严格要求自己,做为一个好榜样.我深知自己能力有限，水平不高，尽管如此,我还是愿意倾我所有，尽我所能，来担任学习委员这个职务.。
有一句话是这样说的：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。
”今天我就 “毛遂自荐”，在这里竞选学习委员。
如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。
学习委员竞选稿 尊敬的各位同学、老师： 大家上午好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选， 我叫 ×××，来自××××，我要竞选的目标是学习委员. 今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的工作经验。
在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。
但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。
虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。
身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。
当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。
今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。
相信自己是我参加这次次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的经验的我前进的力量；能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望；建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足，当然，我会努力做得更好。
发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
班委是老师指导下的学生团体，我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。
我们的目标是创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。
使同学们更上一层楼。
如果我能当选为学习委员，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有做好工作的决心和信心。
希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利
我的演讲完毕，谢谢大家
(祝你竞选成功阿 ，一定要注意竞选时的面部表情以及上台的鞠躬等，声音要洪亮，面带微笑，尽量先背一下，不要低着头 ，演讲要流畅些。
） 竞选宣传委员(演讲) 各位领导、同学： 大家好
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会
班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。
本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。
; 我叫XX，现年X岁， 今天，我竞争的职位是宣传委员。
理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。
我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。
挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。
第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。
首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。
其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。
锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。
第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。
; 第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。
首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。
几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。
不断增强了自己的语言表达能力。
其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。
赢得他们的拥护。
综上所述，我自认为已具备了担任班级宣传委员的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在学校和上级领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。
如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意
谢谢大家 老师，同学们，你们好。
今天，我要竞选的是六一中队的学习委员。
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
但我也有许多缺点，上课爱说话，不爱听别人对我的劝告。
我希望在未来的日子里，大家能帮我改掉这些坏毛病。
在班里，我不算是学习最好的，但我相信，在以后的日子中，我会是最努力的。
假如我当上了学习委员，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。
相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过，“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。
如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师、同学们相信我，我一定能行。
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自xx的xx。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选xxx。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务，使宣传部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任xxx一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了xxx，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革班级的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了xxx，我将以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 大家好
在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。
我是几几班的班长，叫某某，相信大家应该对我不会陌生吧
我曾担任过大队部学习委员和旗手，今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我又走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
我认为自己很适合担任大队干部。
首先我热爱我的工作，算上小学的话，五年大队干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能，取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖，瞧，这就是我获奖荣誉证书，在书法比赛中曾多次获得一等奖，运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩，这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活动参加了不少，是学校这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。
此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
记得在大队部时，每月都要出一次黑板报，每次我和大队部里的同学都是晨曦而出，落日而归。
但是，我一点也不觉得累，我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校，是值得光荣的、值得骄傲的。
当我望着大队部设计的橱窗，自己亲手剪的花花草草，自己编的报，觉得很兴奋，很自豪，因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。
我就任此届少先队大队长，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在大队部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩
我们将与同学们在一起，指点江山，发出我们的呼喊
我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，总之一句话，我会带领全校同学不求最好，只求更好
是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员
各位代表，你们所期望的大队部干部，不正是敢想敢说敢做的人么
我十分愿意做你们所期待的公仆。
你们握着选票的手还会犹豫吗
谢谢大家的信任
结尾：亲爱的老师,同学们: 有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗,热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。
尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。
她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。
她信奉：自信是成功的首要秘诀。
她自信她会得到大家的信任。
这个女孩是谁
就是我——某某某 相信我吧
