三只小猪的读后感50字左右
我这里有几篇文章希望可以帮到您1.《三只小猪》读后感今天，我读了童话故事《三只小猪》大哥和猪二哥“图省事”分别盖了草房子和木头房子，而猪小弟花了很长时间，盖了一座结实的砖房子。
后来，大灰狼来了，把猪大哥和猪二哥的房子很容易地破坏掉了，最后幸亏猪小弟的房子结实得很，大灰狼没办法破坏掉，他们三个才没有被大灰狼吃掉。
我最喜欢这个故事里的一句话了：“倒是大灰狼，悲壮的鼻青脸肿。
没有吃成小猪，它只好夹着尾巴灰溜溜的走了”，想着大灰狼的倒霉样儿，我几乎要笑出声来。
俗话说得好：有一份付出，就有一份收获。
猪小弟科学挑选地点、精心设计图纸、认真建造房子，虽然比较慢，但是很结实。
所以，风吹雨打，大灰狼也“又吹又撞”，猪小弟的砖房子仍然没有倒下。
我们都应该向猪小弟学习：要勤劳，不要懒惰。
有时候，干好一件事情，不能只图省事。
2.读了《三只小猪》这个故事，我明白了：做任何事情都要动自己的大脑。
只有经过自己大脑的认真思考，才能像小猪一样想出很多方法，做好自己的事情。
所以，我要向文章中的小猪学习。
做一个会思考的孩子。
3.《三只小猪》读后感《三只小猪》的故事中，第一只小猪很懒，第二只小猪也很懒，只有第三只小猪很聪明，也很勤劳。
我最喜欢第三只小猪，因为它聪明、勇敢，敢和大灰狼战斗，最后用自己的智慧打败了大灰狼。
我要向它学习，学习它聪明勇敢、懂礼貌、吃苦耐劳的精神。
写作重点就是要写出小猪的精神，与前面二猪形成一个对比。
谢谢，望采纳
三只小猪读后感结尾179字
读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。
也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。
注意不要写成流水账
童话故事三只小猪的主要内容是什么
有，老大很懒盖的是茅草房，老二觉得如果狼来了茅草房可能抵挡不住，但又觉得盖砖的房子太过麻烦而且花费很大，于是就盖了一个泥土房子，但是老三觉得他们的房子都无法抵挡狼来了，为了以防万一可以给兄弟三人都建立个庇护所，勤劳的老三决定花重金盖一所砖的房子。
后来有一天狼来了，来到老大的屋前让老大出来，老大就是不出去，于是狼怒了猛地一吹茅草房倒了，老大拼命的跑到老二的房子里，老二以为他的房子牢不可摧，谁知道狼用力一推，泥土房子也到了，兄弟二人跑到老三那儿寻求帮助，狼来到老三屋前得意的以为自己稳操胜券，谁知道老三的砖房非常坚固，任狼如何吹、推、咬就是弄不倒，于是狼灰溜溜的走了，三只小猪又快乐的生活在一起了。
三只小猪故事简介20字
在一个森林里，住着一只小猪，这只小猪在森林里最不讲卫生，大家都不喜欢和它玩。
有一天，小猪在外面办事，买了根冰棍，吃完后正好经过家门口，心想，反正我家也没垃圾筒，还不如就扔这里吧。
他想着，就随手扔在了地上，又走了。
过了一会儿，小猴拿着香蕉皮走了过来，看见小猪扔的垃圾，就把香蕉皮随手一扔，嘴里还说着：“别人能丢，我也能丢
”一会儿，小熊提着一袋垃圾走来，看见小猪和小猴扔的垃圾惊讶地说：“咦，这里新建了一个垃圾站
我怎么不知道
比原来的近多了，我来立一个牌子，让大家都知道
“于是，上面写着垃圾站的一个牌子在小猪家门口立了起来。
一个小时，二个小时.......小猪家门口堆满了垃圾。
小猪办完事回家，看见这个情景，气得跳了起来。
宝石狗一只幸福的小猪读后感
宝石狗一只幸福的小猪读后感怎样写读后感：读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式（简单的说）：第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了当然 不一定就三段中间可以自己分，详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
那个有小说《婆婆来了》的结局呀
简单说说,何琳生了个女,婆婆来伺候,不失时机地传志灌输要把女回乡下养或把王传志大哥的儿子和何琳女儿当成双胞胎上户口的思想,此时的王传志还是有几分人性的,没同意他娘的,王传志在单位上好像混得不错,就动了心思在北京某小区买了一套二房小房,房子还在建,婆婆和王大哥全都盯上了,婆婆逼着王传志小房写他娘的名,王传志也是这样打算的,何琳月子期间因为有阿姨和父母盯着,被婆婆和王传志伺候得很好,而且何琳已不再是当初那个很傻很天真的小女孩了,她为了她自已和她的女儿,变得很有机心,女儿几个月大的时候,因为王大哥的儿子手不干不净,碰了她女儿(大概是摸了不该摸的地方),何琳把那男孩一顿胖揍,王传志回来后,他娘想告状来着,被王传志顶回去了,并警告他侄子,再碰他女儿,他撕了他.其间王传志娘跟何琳闹过一回,他娘被赶回乡下了,她一边做着农活一边恨恨地想,等王传志的小房落了她的名字,就再也没有人能赶走她啦,她就在北京安家啦,想招谁去住就招谁去住,王传志弟弟找了一个老婆,也是城市女,根本不让传志娘靠边,传志弟弟也就彻底地跟老婆二人世界住城里了,根本不回乡下也不管他娘了.传志娘在村里见人就说王传志在北京给她买了大房子了,就等她去住了,村里人都说她就住北京得了,还回乡下做啥农活呀,传志娘就又回何琳家了,这次回来指望着房子呢,MS安生了,整天忙着跟王传志母慈子孝的,顾不上跟何琳闹,还有传志大哥也来了,大嫂和孩子们留在乡下,何琳开始给他找了份技术工,想他学了手艺后可以赚多一点钱,可他大哥吃不了那苦,不干了,把何琳气的,后来王传志给他找了份看门的工作,住在单位里,何琳就不管了,小房交房了,但还没装修,王传志瞒着何琳把钥匙给他大哥,他大哥住进去了,说是帮他看着房子,实际上找了一个女人在里面同居了,在乡下的翠花感觉到不对,带了孩子找到北京,发现了,翠花大闹要离婚,何琳才知道,把他大哥赶出了小房,原来他大哥是骗那个女人说房子是他的,那女人才跟着他,而且他大哥现在看门的工作也丢了,知道真相后女人闹,传志和他娘拿了笔钱打发那女人走了,翠花消停不离婚了,但是把孩子留在传志家,自已回去了,传志大哥找了个地方打工去了,孩子只能给传志娘带着,何琳也不管,对于未来怎么样她已经有打算了,只要他家人,除了传志外,不上到二楼进她的卧室,楼下她不管.何琳使手段让王传志把现在住的大房转到女儿名下,传志同意了,条件是何琳同意小房落他和他娘的名,何琳没份,何琳同意了.前面说到王传志在单位上混得不错,他们单位开了一家公司,王传志任CEO,年薪30万,此时何琳提出离婚,王传志惊诧,他想不明白怎么现在日子越过好了,反而过不下去了,现在是他梦想中的生活,在北京有房子,还是真正属于他的房子,有漂亮的妻子和女儿,老娘侄儿又跟他住在一起,他不想离,找到老何家求情,何琳爸不同意离婚,何琳阿姨支持离,一对一的时候,何琳妈出来支持女儿,离婚,原来她忘了不当初王传志骗何琳到乡下给他老娘下跪的事情,离婚谈判正式开始,大房已经回到何琳女儿名下,女儿归何琳,传志娘闹也没用,何琳温柔地请王传志看着她一个女人带个孩子不容易,看在他们夫妻一场,把小房给她,好话说尽,王传志不同意,何琳丢出当初王传志写的欠老何家50万的欠条,原来是何琳阿姨收着了,两条路让王传志选,一是还钱,二是给房,王传志没法,小房归何琳,传志娘骂何琳毒性,何琳毫不在意地笑了，还是比不上你们一家子的，她只是拿回我应得的，而且她现在除了有两套房带个孩子顶着个离婚女人的头衔，还有什么，反而王传志可是个香饽饽，离过一次婚，年薪30万，传志娘可以可劲儿地选个她中意的儿媳妇了。
全文完
沉睡魔咒十句经典台词英汉互译
I revoke my curse, let it be no more! 我取消我的诅咒,让它不再有!Some bits you lose, some bits you keep.要不被事物的形体迷惑，这样才能真正的认识敌人 How do you do it down there? How do you choose just one? 上了岸，何去何从?
