
读《三位大师》有感600
品读三位大师——周星驰 金庸 罗大佑 每个人的人生际遇不同,每个人所选择的人生道路也不同,然而他们必须选择,然后对他的选择负责,按照他所设想的方式去生活。
看了《笑傲江湖》,我总觉得岳灵珊很有个性,金庸总是对她颇为暧昧,取名就可见一斑;灵者,灵气也;珊者,灯火阑珊处也,预示她虽冰慧可人,却未免有意兴阑珊之感。
虽然有一个足已笑傲江湖且甘为之死的大师兄令狐冲,岳灵珊却并不稀罕。
读者也纳闷,令狐冲乃人中之龙,她为何看不上眼
而且林平之既对她只有利用之心在先,又自宫瞎眼在后,为何还是在得知真相后仍死心塌地的要跟着他
金庸后来也过意不去,让她接受更大的考验,被林平之一刀捅死,死了了事。
然而她死时还唱着林平之曾教她的福建山歌,似是安然如睡。
她对林平之的坚贞不容置疑,而临死之前还欺骗自己为林平之着想,甚至让令狐从照顾林平之一辈子,想一想岳灵珊何等的有个性,何等凄美
令狐冲眼睁睁地看着岳灵珊走向她自己的路而空自怅惘,以至还要违心答应照顾梦中情人的负心人,这又是何等的感受
所以令狐冲与岳灵珊是真正意义上的走自己的路的人,他们无奈,只因为幸福不在人间。
初读金庸作品,以为他应该是明清的小说家,因为我觉得他的小说有很深的传统韵味,非当代小说可比肩,当代小说家不可能有如此深厚的文化底蕴。
就这样我被金庸骗了,我对金庸的热情虽然不再如痴如醉,却也于他的小说情节熟烂于胸,时常温故,每有感悟。
除了金庸我还钦佩的人物为周星驰和罗大佑,这二者被称为喜剧之王和音乐教父,在各自的领域如同金庸一般无人能及。
“只要有华人的地方,就有金庸的小说”,我认为只要有大学和校园网就的地方就有周星驰的喜剧和罗大佑的歌。
《大话西游》《工夫》《少林足球》《逃学威龙》《喜剧之王》相信每个大学生都应该看过十来遍了,看一两遍的恐怕都不好意思说是看懂。
而我最欣赏的是《喜剧之王》和《破坏之王》。
《喜剧之王》的开头,周星驰所饰的伊天仇对着大海喊:努力——奋斗——,已经奠定了喜剧之王其实是悲剧之王的基调。
结果果然表明,伊天仇不过是个黯然消魂实属无奈的小人物。
这正是周星驰成名前的真实写照。
要了解周星驰,就要看《喜剧之王》,不要先看那些他的看似无聊夸张无奈下流的其他让人初看似乎难以接受的影片。
对于次我曾观察过我的同学,对那些不喜欢周星驰的人,我不敢说他缺乏幽默感,但他一定是个不敢自嘲的人,或者说他的感悟不足以达到与周星驰平等交流的境界;对那些不喜欢金庸的人,我说他对中国传统文化缺乏足够的热忱;对那些不喜欢罗大佑的人,我可以说他对罗大佑的歌听之甚少,或者他感受不到什么是深情的歌谣。
有些东西已不需要证明,金庸的书在中国是仅次于《红楼梦》而拥有第二读者群的,周星驰在大学校园里应该拥有最多的观众。
至于罗大佑,喜欢他的歌的人都会将他们摆到其他歌曲难以企及的至高无上的地位,他凭着一些二三十年前的老歌开新世纪演唱会,事业有成的佑迷包专机前往,只是为了见一见大佑其人,表达对《童年》《母亲》《光明的故事》和《闪亮的日子》的《思念》,对《暗恋》《你的样子》《穿过你的黑发的我的手》的《沉默的表示》,对《爱人同志》《台北红玫瑰》《爱的箴言》、《痴痴地等》,对《恋曲1980》《恋曲1990》《恋曲2000》《野百合也有春天》《海上花》演奏《弹唱词》,对《飞车》《皇后大道东》《如今才是唯一》唱《青春舞曲》,对《现象七十二变》《我所不能了解的事》的感慨,对《东方之珠》《首都》《京城夜》《亚细亚的孤儿》的关切,将《鹿巷小镇》《未来主人翁》《旅程》《滚滚红尘》作为《告别的年代》,向《来自我来自你来自他》的《亲亲表哥》祝福《明天会更好》。
我随手拿来的罗大佑的歌曲居然就有37首,看来也不枉我最喜欢并陶醉在他的歌中,罗大佑的歌是声明的历程,其实其功能只不过是如同醉酒,醉过方知酒浓,爱过才知情重,饱经沧桑的人已不愿去扯动沉重的历史,失却追求一醉的激情;而没有经历过的人总是自以为读懂他的精髓,非要尝尝酒的醇香,欢也欢,悲也悲,总之有瘾。
我就是听罗大佑的歌而成瘾,甘愿买醉的,比如《童年》《恋曲1990》《东方之珠》让我在小学及中学最初接触到了罗大佑,《暗恋》《你的样子》《爱人同志》《光明的故事》使我想起了曾暗恋的女生,《闪亮的日子》《未来主人翁》《告别的年代》使我想起天各一方的朋友,《亚细亚的孤儿》使我想起台湾问题。
所以说借助金庸,周星驰,罗大佑,我找到我感情的载体,在与他们的共鸣中不再寂寞无以寄托。
由于相当熟悉而不存追问,只需浸润其中,时间也悄无声息地流逝而不觉虚度,生活因此而更加有趣。
对他们我有如下的评语。
总评:造诣非凡,独孤求败,立足传统,中西合壁。
周星驰对好莱坞的模仿已是青出于蓝而胜于蓝;金庸的小说采用电影蒙太奇的手法且擅长人物心里描写;罗大佑对西洋音乐颇有研究,这些便是中国传统文化博大精深的包容性体现。
细评:金庸是一个以办报纸为业,靠写小说来增加发行量,并用笔书写一个神话的渊博学者。
而他的书虽然不时被一些正统文学视为不登大雅之堂的通俗小说,庞大的读者群却足以让他的成人童话成为名著,中国人的心态与社会理想无不纳入其中。
罗大佑是一个靠老歌吃饭而嗓音决不能说动听的音乐教父,但他没有不痛不痒的歌。
他的歌是真情与激情的表露,能够触及你灵魂深处的痛神经的。
周星驰是一个靠哗众取宠混饭吃的喜剧之王,他的主角大多是小人物,不过不是普通的小人物,因为你会发现那只不过是另外一个的你自己 。
他的幽默饱含人生哲学,对于以自己为中心的人来说,古希腊有句哲学名言:认识你自己,你的优点与缺点。
得意与失意,理想与幻想,积极与消极,叛逆与顺逆,这一切全被他夸张到别有一番风味的境界。
几篇读后感,哪位大师来答,可以增加悬赏
今天,我读了一篇名叫《今天你最感激谁》的文章,感慨颇多。
故事的主要内容是:一个儿子正准备写一篇作文,名字就叫做《今天你最感激谁》。
可他怎么也想不出来,自己改感激谁,还说任何人都不需要感激。
他妈妈就教育他说,应该感激攀援在脚手架上的建筑工人,因为他们给你带来了不受日晒雨淋之苦;应该感谢冒着高温检修电力线路的电力工人;甚至连一杯解渴的白开水等,都凝聚了他人的关爱。
儿子不以为然,还说这些不都是自己用钱买的吗
他妈妈说,你上初一的时候,从二楼摔下来,家里有没钱,你爸爸就每天给人家扛水泥,每天200多包,相当于2万多斤,才能抵得上你半天的医药、住院费,你何曾向你的爸爸说过感谢
儿子陷入深深的思考,傍晚,作文写出来了,十分出色。
当我读到这个故事的前半部分的时候,说实话,感到很生气。
因为是父母把你带到这个世界上,又辛辛苦苦养育了你十几年,这个儿子居然不领情,还觉得这个世界上没有人要感激,这样冷漠自私,无视别人存在的人,怎能不令人气愤
接着,我又读了一部分,觉得这位妈妈真是善于开导人,她说得很对,是呀,就算别人帮了你一个再微小的忙,也值得感激。
古人就教育我们:滴水之恩,当涌泉相报。
当我读完全篇,我更觉得这个儿子的父亲的伟大,每天居然扛两万多斤的东西,不怕沉,不怕累,为的是挣一点医药费,为的是让自己的孩子好起来
从没想过自己会累坏,会累垮。
通过这篇文章,我明白了,父母养育我们是不计回报的,他们养育一个孩子是承受了很多压力的,十几年、几十年、一辈子,我们的父母都关心着我们,关注着我们的成长。
父母养我们不容易,我们没有任何理由去责怪他们什么,生他们的气。
除了父母,对于世界上任何给予我们资源、能量、力量的他、她、它等等,我们都应该心存感激,让我们学会感激,拥有感激之心。
一篇读后感是关于《假如给我三天光明》800字。
大师来呀高悬赏。
百度的可以吗
三大师的内容简介
《刻意练习:如何从新手到大师》读书笔记一、陈述书中感兴趣的观点:1、刻意练习不是机械性的重复,而是需要有定义明确的特定目标、持续保持专注、及时反馈从而调整心理表征,通过不断的跳出舒适区,一步一步练习而达到最终目的。
2、当刻意练习中遇到无法突破的瓶颈怎么办。
应当尝试去做不同的事情,而非更难的事情,更换或者优化练习中的方式以及方法。
3、如何保持持续专注。
需要有意义的正面的反馈以及制定可以监测进步的练习方法,保持动机。
4、心理表征具体阐述:是一种与大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者其他任何事物相对应的心理结构,或具体或抽象。
例如:一提到蒙娜丽莎,如多人便会在脑海里“看到”那张画,那个看到形象就是蒙娜丽莎在他们脑海中的心理表征。
5、没有标准的体系或者优秀的导师怎么办。
三部名著的读后感
高尔基《童年》读书札记内容摘要:本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。
可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路…… 段落选抄:此时此刻,我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。
它们往往是突然爆发,马上就像陨星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的忧伤。
这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。
这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐形成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生了。
感想与感受:童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。
对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆
据我了解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。
它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。
故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
读完了这本书,我的感受颇深。
首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己儿时是幸运的,幸福的
在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。
在学校,有老师们陪伴,真正可以说是无忧无虑。
而高尔基呢
与我们恰恰相反。
有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。
”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。
在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。
也许,这就是他成功的秘诀吧
这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
步入社会的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
也许那时的你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福
这本书告诉我们,要珍惜现在
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起
他发表过的文章数也数不清。
高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母.萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。
这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。
高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。
读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。
相比之下,我们现在的社会是多么美好
每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗
漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释
大师的做人笔记 读后感为什么没有
《大师的读书笔记》看完了,和上一本《百位名人读书心法》感觉没有很明显的不同,也是一些人物谈谈自己读书、爱书的心得体会,差异不大。
所以,我也没有什么明显的感受,也就算做浅谈感受吧。
摘抄: 凡遇有所主张因而可能起争辩时,“当然”、“无疑”以及其他自以为是的词语便很少出口,而宁可使用“我的理解是”、“由于某种理由,在我看来,我不妨认为如此”“依我的想法,某事可能如此”、“如若我没记错的话,某事可能如此”等客观引导词。
读书使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确。
——富兰克林 读书的快乐,一在求知欲的满足,二在与活在书中的灵魂的交流,三在自身精神的丰富和生长。
在周六陪儿子在图书馆的时候,我看了《红字》这本书,因时间关系,看到了十六节,几乎看了一大半。
说实话,学习了名人读书的我,还是没有什么进步。
《红字》这本书我还是当故事书在看,没有什么感想或心得,晕哦,呵呵。
不泄气,继续学习,继续看书。
中国不是古文中说的嘛,“读书千遍,其义自现”,先多读书吧,不要有压力。
《谁是真正的大师》读后感600字
翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。
老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。
社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。
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让自由的空气重新进来
呼吸一下英雄们的气息。
” 显然,罗曼罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。
在罗曼罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。
在同一引言中他还说:“我称为英雄的,并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。
”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。
而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨此文来源于文秘写作网托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道:“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。
”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼?罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬
是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气
正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。
如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召,是力的颂歌,那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌,一阕送葬曲。
贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运,托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。
求读后感3个200字
这些够不够
不够再说《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落,是文学史上的里程碑.觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物.由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采取“不抵抗主义”.他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们作主的.他的父亲为他做了亲,他没有反抗,有的只是默默地接受父亲为他安排的一切.虽然他的内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字.而后他与妻子瑞钰成了亲.祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去.这事对觉新来说犹如晴天霹雳,但他还是接受了,结果封建迷信吞噬了她的生命.而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死.然而对于这一切悲剧的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活.小说中的另一个典型角色觉慧,觉新的弟弟,却有着与他哥哥完全不同的性格.小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象.他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动,猛烈抨击封建家庭.在婚姻问题上,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱.对于长辈们装神弄鬼等迷信行为,他也敢于大胆反抗.最后,他义无返顾地走出了家庭.《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏.这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的.作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害,强化了全书主旨.《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品,它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就.------------------------------------------------------------------读《巴黎圣母院》有感“人们要把他从他所搂抱的那具骨骼分隔来时,他马上化作了灰尘”这句话是雨果所写的《巴黎圣母院》中的最后一句话.听来,会想:是因为什么而呈现了这凄凉、悦耳的一幕?故事发生在中世纪.“愚人节”那天,流离的吉卜赛艺人在广场上表演歌舞,有个叫埃斯梅拉达的吉卜赛姑娘吸引了交往的行人,她长得斑斓悦耳舞姿也很是美妙.这时,巴黎圣母院的副主教克罗德•弗罗洛一会儿对斑斓的埃斯梅拉达着了迷,疯狂地爱上了她.于是他呼吁教堂敲钟人,容貌奇丑无比的卡西莫多把埃斯梅拉达抢来.功师法国国王的弓箭队长法比救下了埃斯梅拉达,抓住了卡西莫多.他把敲钟人带到广场上拷打,善良的吉卜赛姑娘不计前仇,反而送水给卡西莫多喝.看到这里,我不禁为埃斯梅拉达的善良而打动,在别人都在辱骂,漫骂卡西莫多的时辰,她居然有勇气去救一个曾经抢过她的人.她虽然贫穷,但有着一颗良多富人没有的善良而尊贵的魂灵.卡西莫多很是感谢感动埃斯梅拉达,也爱上了她.无邪的埃斯梅拉达对法比一见钟情,两人约会时,弗罗洛暗暗在后面跟着,出于嫉妒,他用刀刺伤了法比,然后逃跑了.埃梅斯拉达却因谋杀罪被判死刑.卡西莫多把埃斯梅拉达从绞刑架下抢了出来,藏在巴黎圣母院内,弗罗洛乘隙威胁吉卜赛姑娘,让她知足他的情欲,遭到拒绝后,把她交给了国王的戎行,无辜的姑娘被绞死了.卡西莫多愤慨地把弗罗洛推下教堂摔死,他拥抱着埃斯梅拉达的尸身也死去了.16岁的爱斯梅拉达美如翡翠、纯挚善良、能歌善舞,她的金角小山羊聪明又善解人意,她和它是美与善的化身.可是在阿谁禁欲主义流行的年月,这样一个翡翠般的生命却在极端保守失利的教会势力下“摔碎”了.20岁的卡西莫多驼背、独眼、蹩脚,严重的残疾使他一出生便遭到怙恃、社会无情的遗弃.然而奇丑无比的他却有着一颗常人难有的纯正善良的心灵,卡西莫多以自己那纯挚不杂的爱如同守护至宝一样守护着爱斯梅拉达,拼命使她远离一切危险,但在壮大大的邪恶势力面前,他一人的力量是远远不够的,当爱斯梅拉达将要无辜被绞死时,他也力所不及了,只好了望着,最后和爱斯梅拉达一路在鹰山上化为灰尘.爱斯梅拉达和卡西莫多都有着不幸的身世,虽容貌上有着重大大反差,但都有着纯挚善良、不向那时邪恶势力垂头的思惟.之所以有了他们,《巴黎圣母院》中的其他人物都皆露了卑劣的素质.小说中除了卡西莫多,还有良多人也爱着爱斯梅拉达,可他们的爱与卡西莫多的爱比起来真是寰宇之别.巴黎圣母院副主教弗罗洛对爱斯梅拉达的爱是自私的,布满了据有她甚至杀绝她的心理,恰是因为这样,才把爱斯梅拉达送上了绞刑架.小说中还有两人也很卑劣,一个是光有华美外表、心里却一团糟的夏托佩尔队长,他粗野、陋劣,是一个巴黎花花令郎,他以极其恶毒的手段玩弄了一片痴情的爱斯梅拉达;另一个是诗人格郎古沃,他是一个在爱斯梅拉达的拯救下纰漏塞责的人,为了保留他不要庄严、丢弃责任,连他的救命恩人也置之度外.他们确实应该受到嘲讽.那时的状况是何等的另人愤恚,那时的法兰西波旁王朝内部又是何等倾扎和失利,他们对于“罪犯”除了酷刑拷问又有什么,开庭鞠问就像玩游戏一般,他们心中根柢没有真爱.小说中的爱斯梅拉达生在这时,又怎能逃过这荒唐乖张的一切?不管人世间的长短乌有,只要你的心中布满真爱,传染打动所有人城市爱,这世界将会酿成最为夸姣,最为和平的人世--------------------------------------------------------------《巴黎圣母院》的亮点 一盏台灯伫立在书桌上.大雨过后.一切依旧,桌上的《巴黎圣母院》还在那一页,只不过多了些树的悲叹、天的眼泪.我静静合上《巴黎圣母院》,陷入沉思…… 是美丽毁了她.还是她的善良天真夺走了她的一切,我无语……但她拥有爱,令她幸福的爱,令她惋惜的爱,这个美丽的吉普赛女郎——埃斯梅拉达. 爱之伟大 她,是一位伟大的母亲.巴格特——埃斯梅拉达的母亲,她在《巴黎圣母院》中书写了一部爱的诗篇.当巴格特刚生下那个可爱的女儿时,她就对自己说:“女儿就是我的全部.”的确,她全身心地爱她.当吉普赛人将女儿抢走后,她悲痛欲绝,走进巴黎圣母院,当了修女.以后的每一天,她无时无刻不为女儿祈祷.她希望女儿能够平安、幸福. 巴格特对女儿的爱,是母爱的真谛,是奋不顾身地想为女儿做一切的情感的涌动. 爱之无私 他,是一位奇丑无比的敲钟人.从他刚出生,就被父母抛弃,被社会唾弃,是教主收留了他,让他做了敲钟人.每天,他都勤勤恳恳地工作,有一天,他看见了一位美丽的少女在广场中间,尽情地歌舞,那是埃斯梅拉达,她的旁边还有一只可爱的小山羊,从此,他就被她的美丽与善良深深吸引住了.每一次斯梅拉达遇到危险时,是他,第一时间挺身而出,但是他不被埃斯梅拉达所喜欢,他听从她的一切指挥,包括帮她找她的情人,他的情敌. 他对她的爱情,可使玫瑰失色,但却不能博得女孩的欢心. 爱之可恨 福比斯,一位英俊的军官.他的潇洒,吸引住了埃斯梅拉达,同时他也爱上了美丽的埃斯梅拉达,但他只是为了她的美貌,他的花心可是人人皆知,最后他还是辜负了对他一片痴心的埃斯梅拉达,回到了富贵小姐的身边.这个结局,对他来说,是悲惨的,因为他走向了婚姻这条路. 树滴下了雨后的第一滴眼泪,是为了伟大的巴格特. 花拥有雨后的清香,只为了敲钟人卡西莫多的一片痴心. 天晴了…… 点评: 新课标提倡个性化阅读,特别是对经典名著的阅读,这是因为阅读经典名著,可以获得精神上的启示,可以获得人格力量上的增长.这篇满分作文,给了我们一个很好的榜样,也给了我们许多的启示.作者对世界文学名著《巴黎圣巴院》是非常熟悉的,不仅熟悉故事中的人物与情节,更熟悉故事的精髓——对爱的赞颂和呼唤.作者从广博丰富的小说内容中,选取了三个有代表性的情节,并分别冠以“爱之伟大”“爱之无私”“爱之可恨”,体现出作者裁剪选择的眼光和能力.三个小节,浑然一体,很好地表现了“爱是一种亮点”的主旨.结尾处的写景,深化了主旨,充满了意蕴,留给读者广阔的思考回味空间.利用寒假的时间我读了《大卫·科波菲尔》一书.看到这个名字不要以为他它是魔术师大卫·科波菲尔.《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作.在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想.《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用.小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的.摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果.而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场.狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相.在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血.不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程.经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心.安妮斯也是作者着力美化的理想的女性.她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫.她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛.他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身.这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的.他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者.正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比.当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”.这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的.如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿.狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶,这是他的局限性所在.《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格.这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征.如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管不无夸张之处,但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象.至于对女仆辟果提的刻画,那更是维妙维肖了.狄更斯也是一位幽默大师,小说的字里行间,常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒.评论家认为《大卫·科波菲尔》的成就,超过了狄更斯所有的其他作品.
《大师的教书生活》读后感
[《大师的教书生活》读后感]《大师的教书生活》读后感By山妹儿发表于2011-4-26 16:38:00《大师的教书生活》读后感自98年毕业走上教师岗位至今已有十多年,如今偶尔读到了《大师的教书生活》,领略大师教书生涯中一路的绚丽风景,实属幸事,《大师的教书生活》读后感。
而当阅完全书之时,回首自己这十余年教书生活中的点点滴滴,更是感慨良多,深有感悟。
一、学而不厌。
大师,无论是人文社会科学的大师,还是自热科学的大师,对知识孜孜不倦的渴求,应该也必然是其成为大师的最基本因素,这一点毋庸置疑。
如果没有学识的厚积,没有真才实学,仅以几张文凭欺世盗名,大师们也难以名重至今。
在这一点上,一生以做学问为本的钱穆先生以及佩弦以自急的朱自清等人所下的功夫自不消说。
即便是仅仅只有小学文凭的逃学大王沈从文先生也从未放弃过对知识的执著追求。
正如《沈从文集.散文卷》中所言我读一本小书的同时又读一本大书。
儿时的沈从文确实不像钱穆、顾颉刚等人小时候可以在小书面前坐得住,但他心里从未放下那本用湘西的自然人情写成的大书,读后感《《大师的教书生活》读后感》。
二、鸿鹄之志。
这里所指的志并非陈胜希望出将入相的豪情壮志,也不是一般世人对升官发财、飞黄腾达的热切期盼。
套用一句烂熟于世的话不想当将军的士兵不是好士兵。
大师们能成就此番大业的另一个重要因素便是自己能够创出一片精神的伊甸园,从而使心灵得到完满的归宿。
这便是那个战火纷飞年代,一代大师的崇高志向。
这也最终铸就了乱世中的文化盛世。
如钱穆前去苏州中学执教之前,仅为中小学教员的他,治学眼界已从京城最高学府及全国学术名流竞相探讨的话题出发,且结合自己的治学功底,形成了分量极重的主攻课题。
又如鲁迅,在日本求学之际便弃医从文,抱定了以文学疗救国人精神愚昧与麻木的决心。
再如陈寅恪,这位全中国最博学的人更是以其一贯独立的人格,抛开纷纷烦烦的人事,一心遨游于书山学海,显示了中国文化之伟大和教书人的最高荣耀。
可见,正是大师们的一腔豪情和满怀壮志一直激励着他们自己无止境地西文化的巅峰攀登。
三、文化风气盛行。
20世纪初正是风云变幻之际,国家亦是多事之秋,内有军阀混战外有列强欺辱。
然而正是这样一个内外交困的环境,文化上却是呈现出了名家辈出,学术繁荣的异常景象,堪称文化盛世。
洋务运动中学为体西学为用,开始学习西方科学技术,中西文化发生激烈碰撞,新文化运动风潮四起,新旧文化势力剑拔弩张,造就了20世纪初百花齐放,百家争鸣的文化氛围。
正是在这样的大背景下,教育事业文化事业才得以蒸蒸日上。
钱穆才得以屡逢共学之人。
永远的陈寅恪与永恒的清华园才得以结缘。
当然大师的造就也非如此简单。
但作为一个守着三尺讲台十余年的凡夫俗子在领略了大师们一路走过的风景之后,在自行惭愧之余,更多的该是从中撷取大师的智慧之花,执著之志。
不奢求与大师一起名垂青史,但能学得其中点滴,以助自己在专业生活中越走越远,不愧对讲台下莘莘学子一双双渴求知识的眼睛。
〔《大师的教书生活》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
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