三年级读后感 300字
——读《桃花心木》有感 在今天，我们在课堂上学习了《桃花心木》一文，学完之后，我感慨很多。
在课本上种树人的话语徘徊在我的耳畔，久久不肯离去，而我的心也是久久不能平静... ... 这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。
奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。
作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。
读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话“他的一番话，使我非常感动，想不到只是树，人也是一样。
在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。
因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。
在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。
在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。
” 我对12年几乎没有什么困难，甚至压力也很少。
可是，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感。
所以，我总是生活在焦虑中。
每天都是忙忙碌碌，紧紧张张。
看完这篇文章，我才发现：其实没有必要把自己搞得这么忙。
遇事应该分清大和小，没必要把一切全部弄得完美无暇。
我惊奇的发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。
她对我对批评就是对我对关心和爱，无非是希望我能做一个好孩子。
我为何不化被动为主动，力争上游，多让妈妈省省心呢
于是，我决定努力发扬自己的优点，克服自己的缺点，开始准备冲刺啦
我想，这就是我送给妈妈最好的礼物吧。
让我们一起，不再做温室里的花朵，做一个桃花心木那样的百年大树，勇敢的迎接狂风暴雨的挑战，经历无数次的困难与挫折。
只要靠自己努力奋斗，才不会在恶劣的环境中枯死。
参考资料：这可是我一个字一个字地打出来的啊
分一定要给我 追问我没说要给分，我的分很少，以后有了再给 回答我的意思是：把我的作为标准答案。
选择我的答案，好吗
三年级读后感100字9篇
1.《老人与海》我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
2.《童年》这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。
我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3.《海底两万里》这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。
其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊
想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。
那我呢
我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不能胆小怕事
4.《假如给我三天光明》《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。
她也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。
在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字
她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质
5.《水浒传》《水浒传》是部庞大、复杂的小说，它生动地描写、反映出了梁山起义的发生，发展壮大直至起义失败的整个过程。
它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象，且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程，也具体地揭示了起义失败的内在原因。
英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的。
6.《居里夫人传》《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了比埃尔-居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。
书中引用了居里夫妇的许多信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金，奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔，是一本很翔实的个人纪录。
在书中，我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间，只有严谨的生活；没有享乐的懒散，只有英勇的奋斗；没有奸诈的人和事，只有和谐的空气；没有丑恶的画面，只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。
7.《傲慢与偏见》奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用.整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够了。
8.《永别了武器》一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.9《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.
《赶象人》读后感三年级,短一点
读完《赶象人》这本书，故事里的情节历历在目。
这本书讲述的是一个老实木讷的男孩塔德和一个大胆独立的女孩西西跟一头可爱的大象库什寻找失散妈妈的故事。
为了寻找妈妈，西西和塔德四处打听妈妈凯蒂的消息，他们得知妈妈在延绵辽阔、空旷苍茫的西部大草原，于是踏上了去大草原的路。
在遇到想抢夺大象的坏人的时候，他们带着大象乘上了去西部的火车。
可是路程还没走到一半，火车失事，塔德和西西因为和大象坐在火车最后一节车厢，幸运地活了下来。
他们现在只能徒步到遥远的大草原。
他们经历了千难万险，都快要绝望时，遇到一位好心的大爷，大爷一辈子也没有见过大象
他惊奇他们的遭遇，得知有人想要霸占他们的大象时，大爷送给了他们一条木船，还给大象库什搭了房子在木船上以便让它隐藏起来。
他们划着木船从密西西比河前往俄亥俄州。
在数天的航行中，木船被河里的水流冲刷，大象也按耐不住，暴露在人们的视线中，最终脆弱的木船在顷刻间坍塌，追赶他们的坏人再度发现大象。
穷凶极恶的坏人一路追赶并制造假的文书
但这一切都没有吓到塔德和西西，他们在善良的人们那里据理力争，还原事情的真相，再次得到族长的帮助，继续前往西部草原
终于他们来到了大草原，他们找到了他们的妈妈，虽然妈妈满脸皱纹，皮肤黝黑，但是有了妈妈的保护一切的困难和邪恶都不可怕，他们成功击退了坏人的阴谋
读完这本书后，我对两个主人翁的聪明才智佩服得五体投地，他们有着坚持不懈、永不退缩的精神
在遇到困难时从未想过放弃或抛弃对方，两人一起合作与坏人斗智斗勇，他们这种团结向上的精神，值得我们每一个人学习
用英语描写大象的外形十句以上小学三年级
你好用英语描象的外I like elephant. It is strong.Elephant is the one of the largest animal on the land. It has a long nose, two sharp teeth and two big ears. It colours in grey and weights a few tons. It can help people to do something, most people like them, they think elephant is a very kind animal.希望对你助
四年级上册读过观潮的后感200--300字
翻开飘着纸墨气息的新书，一篇名为《观潮》的课文引入眼帘。
观潮?潮水是什么样子的?对于我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水翻滚的壮观景象!怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。
文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如:闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观。
通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。
钱塘江大潮真不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹与震撼。
三年级下册语文可贵的沉默读后感100字日记
《可贵的沉默》通过记叙“我”在课堂上发现几乎每一位父母都知道自己孩子的生日，而孩子们不知道父母的生日，在“我”的启发下，孩子们懂得爱父母的事情。
教育我们不仅要会享受父母的爱，还要学会回报父母对自己的爱，做一个孝敬长辈的懂事的孩子。
小学三年级英语课本都有什么版本
一头大象背着小白兔过看图写话一只小白兔想要，到对岸去采蘑菇。
可到河水，它上了愁，怎样才能过去呢
大象伯伯在河边喝水，小白兔跑过去，有礼貌地说：“大象伯伯，您能帮我渡河吗
” 大象伯伯说：“可以啊
”于是，大象伯伯用它的长鼻子，把小白兔卷到自己背上，送小白兔过了河。
一年级下册语文看图写话小白兔大象采蘑菇怎么写
一天早晨,小白兔要去河对蘑菇。
小白见小河很深,她过不去。
大象来帮忙.小白兔骑象的背上,大象背小白兔过河。
小白兔看见有那么多的蘑菇，高兴地叫了起来：“哇
好多的蘑菇呀
”大象到岸了，小白兔跳了下来。
她采了好多好多的蘑菇，也送大象好多蘑菇。
于是，小白兔回家让她妈妈煮了很香的蘑菇汤。
（-----洪健翔） 在森林里，小兔要去离家不远处的对岸采蘑菇。
小兔到了那里，看见一条小河挡住了他的去路，小兔发愁了：我不会游泳，该怎么过河呢
这时，他发现大象伯伯在吃草。
小兔说：“大象伯伯，您能帮我到对岸去吗
” 大象伯伯说：“可以
” “谢谢您
大象伯伯
”小兔说。
于是，小兔就骑到了大象伯伯的背上，到了对岸的时候，小兔非常感激大象伯伯。
“ 啊
这里的蘑菇真多呀
”小兔说。
有的蘑菇是圆形的，有的像把小雨伞，小兔采了许多蘑菇，高兴地回家了
（-----蔡润钰）早晨，天气晴朗，万里无云。
小白兔家里的蘑菇吃完了，她想：天气这么好，我去采蘑菇吧
她提着篮子出门了，走着走着前面出现了一条河，拦住了小兔子的去路。
它看见河对面有很多的蘑菇，小兔看了直流口水
可是河水太深了，小兔子过不了河，它急得团团转。
这时，来了一只大象，小兔对大象说：“大象伯伯，你能背我过河摘蘑菇吗
”大象说：“好吧，你坐到我背上，我背你过河。
”小兔高兴地爬到大象背上，大象背着它过了河。
小兔对大象说：“谢谢你大象伯伯。
”大象说：“不用谢，你快摘吧，摘好后我再送你回去。
”小兔采了很多很多的蘑菇，骑在大象伯伯的背上就高高兴兴地回家了。
（----何林子越） 清晨小兔睁开朦胧的眼，一丝温暖的阳光从窗户照了进来。
哇
今天的天气真好呀
树林里的小鸟在唱着歌、田野里的人们辛勤地翻着土准备播种、小河里的鱼儿也自由的游来游去、就连小草也绿了、花儿也争着开放。
原来春天已经悄悄的来了。
小兔看见远处的山上冒出了一大片的蘑菇，高兴极了。
它拿着篮子准备去对面的山上采蘑菇，它高兴的又蹦又跳嘴里还哼着歌就往那边走去。
可是刚要到达蘑菇的旁边却没想到中间却隔了一条小河。
小兔先是发呆了一会，心想：“这可怎办呢”
就在小兔想着要放弃采蘑菇的时候，这时一阵吼叫声惊醒了发呆的小兔，原来是一头大象。
“有办法了”。
小兔开心地走到大象的跟前说：“大象伯伯您这要去那呀”
“我要去河那边采蘑菇给我的孩子吃”大象开心地说。
小兔又说：“我也是要到那边去采蘑菇的，可是这条小河我过不去正发愁呢
这下好了我们都是要去采蘑菇的您可以背我过去吗”
大象开心的点点头说：“好吧你上来”。
说着就用鼻子卷起小兔让它坐在背上。
他们一下子就到了河对面，开心地采着蘑菇，不一会儿功夫就把篮子采满了。
小兔和大象伯伯一起唱着歌高高兴兴的回去了。
（----刘紫叶） 一天，风和日丽，春光明媚。
兔妈妈让小兔兰兰去河对面采蘑菇。
兰兰答应了，它拿起篮子蹦蹦跳跳地去采蘑菇，看见河对岸有许多又大又新鲜的蘑菇，可是水又太深，它自言自语地说：“没有木船，没有木桥怎么过河呢
”正在这时，来了一位大象伯伯，它看见小兔很烦恼的样子就问它:“小兔你怎么啦
”小兔说：“我想过河去采蘑菇，可我不会游泳。
”大象说：“我来背你吧
”“谢谢您，大象伯伯。
”大象蹲了下来，让小兔爬上去，小兔在大象的背上觉得自己好像飞了起来。
没想到的是河水才漫过大象的脚指头。
到河对岸了，大象让小兔下来了，小兔对它说：“大象伯伯，您真爱帮助别人啊
”最后，兰兰采到了许多又大又新鲜的蘑菇。
回到家，妈妈看见一篮像小雨伞一样的蘑菇，高兴得嘴都合不拢了，说：“我们家兰兰会帮妈妈干活了。
”（---张芷翊）一天，小白兔美美想去河对岸采蘑菇，但小河很宽，怎么过去呢
正在发愁时，一只大象走过来说：“小白兔，你怎么了
”小白兔说：“大象伯伯，我想过河采蘑菇，可过不去。
”大象笑着说：“没关系，你可以坐在我背上，我送你过去呀
”小白兔开心地坐在大象背上，大象抬起粗粗的大腿二三步就到了河对岸。
小白兔连声说：“谢谢你
大象伯伯
” 小白兔走进蘑菇森林，哇
好多蘑菇，一，二，三，四，五，六………数都数不清，小白兔一边唱歌一边开心地摘着蘑菇，不一会儿，它摘了满满一篮子，蹦蹦跳跳地回家了。
(----胡捷宁） 早上，小兔兴高采烈的去采蘑菇。
小兔走着走着，它看见前面有一条长长的小河，小河挡住了它的去路。
小兔不会游泳，它自言自语的说：“该怎么办呢
”恰好，大象伯伯走来了。
小兔有礼貌的说；“大象伯伯，我想过河。
可是，我不会游泳，您带我过河好吗
” 大象伯伯回答说：“你到我的背上来吧
我带你过河。
” 大象伯伯弯下腰，让小兔爬上来。
小兔连声说：“谢谢您
大象伯伯。
” 过了河，小兔看见草地上长着许多的蘑菇。
小兔高兴的说：“啊，这么多的蘑菇呀
”小兔就一个、二个、三个。
。
。
的数起来，蘑菇真多呀
小兔就把最大最好的蘑菇送给了大象伯伯。
大象伯伯开心的说：“小白兔，你真懂事呀
” (----林知妍） 今天，天空万里无云，春风拂面，一只小白兔手里提着篮子想去采蘑菇。
可是一到那里，小白兔一眼就看见前面有一条长长的小河，小白兔心想：“哎呀，过不去了这可怎么办呢
”正在这时大象伯伯路过，小白兔急忙喊：“大象伯伯，大象伯伯你能背我过小河吗
我想去对面的草丛里采蘑菇。
”大象伯伯说：“可以啊
你上来吧
”快到河对面的时候，小白兔高兴的叫起来：“大象伯伯，你看，你看有好多好多的大蘑菇呀
” （--------徐昕洋） 小兔子要去河对岸采蘑菇，可是河水太深，就哭了起来。
大象伯伯听见了，走过来问：“小兔子，你为什么哭呀
”小兔子说：“我想去河对岸采蘑菇，可是河水太深，我过不去。
”大象说：“上来吧，我帮你过河。
”于是，小兔子骑在大象的身上,到了河对岸。
小兔子说：“谢谢你，大象伯伯。
”小兔子采到了很多很多的蘑菇，心里可高兴啦。
(-----娄景皓） 采蘑菇今天早上,兔子家里来了客人了,兔妈妈要做蘑菇汤。
于是,兔妈妈叫小兔去河对岸采蘑菇。
小兔拿上了篮子走到了河的另一头,它发现小桥被河水打垮了。
小兔自言自语地说:“大象伯伯可以走到河对岸。
”小兔就叫大象伯伯过来,大象伯伯过来了说:“这可难不倒我。
”说着,小兔骑上了大象伯伯的背。
大象伯伯走到了河对岸，小兔下来了,看见有这么多蘑菇高兴地叫了起来说:“好多蘑菇呀
”小兔就采了满满一篮子的蘑菇,又骑上了大象伯伯的背,大象伯伯走到了河的另一头,小兔下来了,说:“谢谢您大象伯伯。
”说完,小兔就高高兴兴地跑回家了。
(-----王嘉炜）看图写话——采蘑菇 一天早晨，小白兔到森林里去玩。
小白兔看见五颜六色的花草很开心。
突然，天空下起大雨，小白兔赶紧跑到一颗大树下避雨。
小白兔看见大树下有许多的蘑菇，拍拍脑袋，想出了一个办法。
小白兔采了一朵大蘑菇，撑在头上当雨伞。
小白兔撑着蘑菇伞一边走路一边唱歌。
回到家，妈妈问小白兔：“外面下着雨，你怎么没淋湿呢
”小白兔说：“我采了一朵大蘑菇当雨伞。
”妈妈说：“哦，原来是这样，你真聪明。
” (------ 蔡宜升)
