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三节三爱读后感100

时间:2019-03-25 05:33

三爱三节读后感100字

“三爱三节”是我们小学生必不可少的一大重要部分。

三爱指的是爱劳动、爱学习和爱祖国,而三节指的是节约水、节约电和节约粮食。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到校园,坐在充满书香味的教室里,安安静静的听着老师讲课,积极举手回答问题,踊跃发言,课前认真预习,课后认真复习,这些不都是爱学习的表现吗

  人人都说“劳动最光荣”,可你们知道它的真正意义吗

弯腰捡起一张碎纸片扔进垃圾桶,随手从墙上撕下一张小广告,拿起扫帚扫扫教室里的灰尘,这些点点滴滴的小事都是劳动,你总该做过吧

为何不如把劳动做大、做多一点,那么我们的光荣会不会越来越大呢

发现了劳动如此简单,我们会不会更爱劳动呢

  祖国是我们大家的,是我们大家努力的结果,是我们必须要爱、要保护的一片天,是我们的伟大母亲

这几十年来,祖祖辈辈的人们曾不怕死亡的奋勇抗战极力保卫,为的不就是我们的祖国吗

难道我们不应该爱祖先们用生命换来的祖国吗

  “水是生命之源”,节约水源就等于爱惜生命,我们大家应该都觉得水取之不尽,用之不完,其实现在地球上的但水原已经随着人口的增加急剧减少,所以我们要节约水源,做一些力所能及的事情,比如说:用洗菜的水浇花,用洗脸的水洗脚,用脏水冲马桶等,都能保护水源。

你知道了吗

  粮食是我们成长的必需品,没有了粮食,我们怎么长的健康

一顿不吃个馒头一天就饿得慌,所以说这对我们多么重要啊,但它来之不易,是农民伯伯洒了半年的汗水才长出了粮食,难道我们不应该珍惜粮食吗

我们能践踏吗

  我们生活中处处离不开电,电在我们的生活中占有很大的位置,但每一度电都需要许多资源才能发出来,大家想一想,全世界都在用电,需要多少度电呀,多用一度电不就等于地球上少一份能源吗

如果少用电能节约地球资源,我们何尝不节约电呢

  “三爱三节”是我们中华民族的美德,所以我们每个人都应该做到。

你可以吗

三爱三节心得体会

“三爱三节”活动感受在我们身边,勤俭节约无处不在,从粮食到能源,从生活到自然资源,每个人都应该把节约作为一个好习惯。

特别是作为学生的我们,节约要从身边做起,从点滴做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费。

这个假期,我就开始留意身边的点点滴滴,做一个节约资源的好学生。

同时也有了许多更深刻的感受。

过年妈妈洗碗时,我轻轻地提醒了一下妈妈:“妈妈,把水龙头开得小一些,洗完时检查一下水龙头有没有拧紧哦

”妈妈看着我开心的笑了。

节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与爸爸外出吃饭时,饭菜有了剩余,打包带回家。

还有我的作业本都做到了循环使用,继续用上学期的作业本,用完一本换一本,绝不浪费,这就是节约纸张。

节约意识大家都有,其实节约做起来并不难。

举手之劳,只要相信我们自己能做,其实都能做到。

现在的我们都是家里的小太阳,不会在意我们国家大事,学习上也是遇到困难就退缩,不会想办法解决,也不会通过劳动得到锻炼,觉得家长们所给的好条件就是自己的基础,不需要后天的努力,我们不应该这么想,应该凭借自己的能力得到别人的肯定,所以我们要要做到“三爱三节”,创造自己的美好未来。

对三爱三节的看法感想

三爱三节:“三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是节水、节电、节粮”。

将 三爱三节 活动真正贯穿于我们的生活实践中。

爱学习 ,认识到 不学无以成才 ; 爱劳动 ,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来; 爱祖国 ,认识到祖国是创造幸福生活.

三爱三节的征文100字

三爱三节演讲稿:  老师们、同学们好

今天举国上下讲话的主题是三爱三节,在习书记的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是三爱三节,指的是爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约粮食、节约用纸、为此,我校提倡全体师生积极投入到三爱三节的教育活动中去,让广大师生了解三爱三节的丰富内涵,理解三爱三节的教育意义,明白三爱三节对我们的重要性,相信二我们学校全体师生以饱满的热情投入到今后的工作和学习中去,尊敬老师,努力学习,以实际行动来回报总书记对我们的关心和爱护。

  老师们、同学们,让我们迅速行动起来吧

《三节三爱》3年级作文300字数

《中学生日常行为规范》读后感  国有国法,家有家规,作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。

  《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作——学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。

将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。

  《守则》中有这样的要求“关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。

”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动,对班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。

我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会,在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。

我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。

  在“勤于思考,勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。

我常常只是将老师的笔记抄好,“只知其然”但却“不知其所以然”。

在课后,没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。

因此,我也将会在学习上不断地改善这一陋习。

《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪,是一个“礼仪之邦”,礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。

我觉得自己在这一方面做得还是不错的。

在校园里遇见老师,我能问好;进出办公室,也会先敲门问好,关门道别。

我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。

  勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。

大家都很清楚,学子莘莘,你追我赶,竞争激烈,互不相让。

在如此态势之下,如果谁稍有怠慢,谁就必将被淘汰出局。

曾经有的两个成功的公式,一是爱因斯坦的A=X+Y+Z,即成功=艰苦的努力+正确的方法+少说废话;另一个是成才=遗传因素+个人努力+环境与机遇。

这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。

因为事物变化的决定性因素是内因,刻苦就是人对学习的态度,就是主观努力,就是决定学习优异的内在因素。

  《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求,同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障

是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。

希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习,把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径,不断加强自身修养,为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力

  这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标.  正如教育家夸美纽斯所说:德行的实现是由行为,不是由文字.道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动.而最好的实践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会学习,学会思考,学会生活,学会做人。

我们所要做的就是以之为鉴,改掉自身的缺点,发扬自己的优点。

以之为契机,在不断的实践中完善自己,并且学会学习,学会生活,学会长大,学会做人。

要珍惜今天来之不易的宝贵学习机会,努力学习,提高自己的科学文化水平,牢牢记住入团宣言,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的“四有”青年,迈好青春的步伐,争做一个符合新时代要求的合格公民。

三爱三节演讲稿200字

鲜艳的五星红旗,在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来了崭新的一天。

如今有一种风气风行全国,有一种理念深入人心,“三节三爱”已成为一个惹人注目的信息,学校到处张贴“爱学习,爱劳动,爱祖国。

节水,节电,节约粮食”的条形标语,我总是驻足观望,细心读来,每次读它都有新的感悟,它所提到的无疑是一种正能量,一种向上的能量,交给我们正确的人生观,荣辱观,同学们都 应该带着它乘风破浪,勇往直前!勤以修身,俭以养德,节约为美,勤俭节约是中华民族的传统美德。

学习,是我们学生最大的责任和义务,学习是同本之举,是源头活水,庄子曰“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是力量,学习改变命运,爱学习我们才能在知识的海洋徜徉,才能能为自信,自强,自立的一代青年。

学习中学生守则,践行三爱三节心得体会500字 不要活动的那种

学习三爱三节心得体会学习三爱三节心得体会:   “爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”  在我们的周围,勤俭节约无处不在,从粮食能源到生活能源,从生活能源到环境资源,都应该和我们的学习和生活密切联系起来。

每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。

节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。

节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。

本学期我校各科作业本正式开始循环使用,续用上学期的作业本,用完一套更新一套,这就是节约纸张。

节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。

举手之劳,我们能做的还有很多。

  爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照,爱护公物是集体生活的需要,是培养良好习惯的需要。

那么怎样爱护公物呢,我们要做到:1、爱护学校的建筑设施(特别是水龙头和电灯开关)、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具等。

水电设施发现破坏行为,立即制止,或及时报告学校。

教室管理,做到专人管灯、专人管门、专人管窗;白天灯灭,人走窗关,人走门锁,如有损坏要赔偿。

2、爱护学校的花草树木,做到看花不摘花,课间不踩踏绿化地带,平时要及时清理花坛杂草。

我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让爱护公物成为我们的自觉行动,大家携起手来,杜绝损坏公物的行为。

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