魔鬼的三根金发读后感五十个字
今天我看了《的三根金发》，所以我今个故事讲给大家听。
有个人一个男孩，当时彩霞铺满了天空，所以很多人说他会和公主结婚；这时，从路边经过的国王听见了，他就把男孩扔海里了。
男孩在海里漂到了海边，被一个无儿无女的磨坊主救了下来收养了他。
转眼十四年过去了，男孩长大了。
国王听说这个男孩是在海里捡到的，就派男孩去送信，信中说让王后把送信的人杀掉，不料信被别人调包了，信中写让王后把公主嫁给送信的人。
魔王的三根金发读后感
这个故事告诉了我们，看人不能只看外表，不能只看贫穷富贵，一定要看清认得品质。
很多人出身贫苦但经过后身的努力一样能够拥有美好的未来，我们应该多为自己的梦想而努力奋斗，虽然这一些都并不是那么容易，但是上帝一定会给好人应有回报，不经历风雨，怎么见彩虹呢。
三根金头发的收获。
写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结.希望对你有帮助
格林童话的魔鬼的三根金发告诉我们什么道理
这个故事告诉我们看一个人不能看他的家庭和出身，要看人的品质。
这个故事让我们更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。
望采纳
西芙的金发故事读后感
今天我看了《魔鬼的三根金发》，所以我今天要把这个故事讲给大家听。
有个人生了一个男孩，当时彩霞铺满了天空，所以很多人说他会和公主结婚；这时，从路边经过的国王听见了，他就把男孩扔海里了。
男孩在海里漂到了海边，被一个无儿无女的磨坊主救了下来收养了他。
转眼十四年过去了，男孩长大了。
国王听说这个男孩是在海里捡到的，就派男孩去送信，信中说让王后把送信的人杀掉，不料信被别人调包了，信中写让王后把公主嫁给送信的人。
团结的小水滴金发公主读后感
魔鬼的三根金发读后感雷雨书 今天我读了《魔鬼的三根金发》这个故事，我觉得故事中的那个男孩出身贫穷，国王想杀害他，但他很勇敢，很诚实也很善良，最后被好心人和强盗、魔鬼的奶奶救了。
我要向他学习，那个国王太坏了，应该受到惩罚。
读海伦彭斯被剪头发片段的读后感
于其求文，不如学会写读后感，下面提供关于读后感的写作方法：写作方法：(1)引——围绕感点 引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点：要弄懂原作读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
要抓住重点读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。
因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。
要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。
也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
要真实自然就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
我是带着魂去剪头发的读后感
授人以鱼不如授人以渔。
写读后感最简单的方法就是：懂得原文，抓住主题思想，然后联系实际展开扩写。
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
比如：文章的主题是：乐于助人。
1、概述全文；2、写出文章的主题；3、联系实际，对主题扩展；4、最后点题。
