三个登山者短文蕴含的深刻道理是什么再结合自己的情况写一篇读后感
蕴含着深刻的道理的那句话:“我是一株百合,不是一株野草.惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵”.联系生活实际谈谈自己的感受:要证明自己,要不怕闲言碎语,要不怕冷潮热讽,要坚持自己的原则,坚守自己的本性.不看别人的脸色行事;要不怕条件艰苦、环境恶劣,不怕这怕那,不经艰难困苦,就不会开出美丽的花朵;要有自信,又要坚持、扎根深山,杜绝浮躁,要持之以恒、锲而不舍,全心全意的默默开化;以开花来证明自己的存在,为世界带来风景,为人类带来美丽.面对别人的不屑,只有成功了,只有能开出花.才能说明一切!
三个登山人读后感100字
今天是个晴空万里、阳光明媚的好天气,邻居阿姨约我和妈妈一起去爬山。
我们乘公交车来到石禅寺,穿过石禅寺,到了钟室背后,就是我们这次登山的起点。
看了看这蜿蜒曲折的山路,我心想:这座山不管有多高,多陡,我都一定要爬上山顶,这是登山者的精神,开始爬山了,在这怪石嶙峋,凹凸不平的山路上,我一边越过石块,一边喘着粗气,不一会儿就爬到了半山腰,这时我已经汗流浃背了,妈妈对我说:“休息一会儿吧。
”说着我们就在山路边的树荫下休息了一会儿,接着我们继续前进,这时我的体力恢复了许多,自然走路也有劲,但是闷热的空气把我的信心一点一点的磨调了,我又变得垂头丧气,妈妈鼓励我要坚持,不能放弃。
我心里想:是啊,我一定要坚持,不能放弃,这样才能看到那些美丽的风景啊
想到这,我便立即打起精神,对妈妈说:“老妈,我们继续走吧。
”说着我又开始向山顶发动了强烈的猛攻。
经过我不懈的努力,我终于登上了山顶,我高兴极了。
我站在山顶上,向远出眺望:整个海沧地域,尽收眼底。
一座座工厂、河流、民房,看得我眼花缭乱,一条条马路纵横交错,天空蔚蓝蔚蓝的,好像在祝贺我的成功,仰望天空,我心中的杂念顿时烟消云散。
我喜欢爬山,更喜欢爬山者勇往直前的精神。
怎样教学生写好读后感
写读后感要注意首先要设置一界 把你读的文章引出 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤:引,议,联,结.希望对你有帮助
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朗读示例:我的业余我是一学教师,在做好本职工作的同时,还喜爱参加丰富多彩的业活。
我喜欢读书阅报与。
它成了我业余生活的主要内容。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉”。
这虽然折射出明显的阶级铬印,但也明示着书籍对于我们人类的巨大作用。
我爱鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,我爱朱自清的情感和理性,我爱徐志摩的“轻轻的来,轻轻的走”,我爱李逵的双斧,我爱血战长板坡的赵子 龙,我爱孔孟之道,我爱沙士比亚,我爱古今中外一切知识营养。
我爱书,正是因为它早已成为我的知已。
我还喜欢种花。
家里种活的几盆花功劳全归于我。
别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。
我衷爱于网络文明。
近来,网络几乎成了我生活的伴侣。
大千世界,无奇不有。
网络世界,更是超越你的想象,使你折服。
信息、网络是21世纪的代名词。
网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘,可以毫不夸张的说,电脑网络是我的至爱。
以上这些,就是我的兴趣爱好,它包容了我的生活,充实了我的时间。
希望对您有帮助
三人攀登高山写一篇读后感
誉称今天我读了《三个人爬山》这个故事.故事的内容是这样的:有三个性格不同的人相约去爬山看风景.第一个人是慢性子,他爬一步就回头看一眼,想随时知道自己爬到哪儿了.他爬了一会儿就想:山顶那么远作文 我还是不爬了吧!于是他就下山了.第二个人是个急性子,他一口气就爬到了半山腰,这时他想:山上山下的风景一样,我还是不爬了吧!于是他也下了山.只有第三个人不急不躁,他既不抬头看山上也不回头看山下,只是一步一步地爬.终于爬到了山顶,看到了只有山顶才能看到的风景. 这个故事让我想起了练毛笔字的事.暑假的时候,我准备练习写毛笔字.刚开始的时候我充满了激情,每天都练好几张字,可是练了几天,我的兴趣就不那么高了,以至于后来连毛笔也不知扔到哪去了,更不用说写字了.我真有点像那个急性子的人,虎头蛇尾的. 现在我又开始练习钢笔字了,我决定向第三个人那样一步一个脚印地认真练好钢笔字,因为这个故事让我懂得了:只有坚持不懈地向那个目标努力,才能取得成功.或者【今天我看了一篇《登山人》的文章,这篇文章的内容大概是这样的.有三个人一起去登山,第一个人刚登了几步,就感到山陡难登,便退了下来;第二个人刚登到半山腰时,就气喘吁吁,大汗淋漓,他望了望那险峻的山势,于是也退了下来;第三个人却勇敢地攀登,他知难而进,几次跌倒,几次爬起,毫不气馁,终于登上了峰顶.这篇文章告诉我做任何事情只有坚持到底,不怕困难,才会有美好的结局.那种遇到困难就找借口逃避,是不可取的.在前进的道路上,只有意志坚强,勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利.我不禁想起以前的一件小事:有一次,我和妈妈学包饺子.我先学着妈妈的样子试包了一个,可饺子就像是和我作对似的,怎么捏它也始终扁扁塌塌地趴在桌上.我心想:我就不信我治不了你这小饺子.接着我又包了几个,可是饺子不是露馅就没形状,看着包的饺子一个个都是失败品,我有点灰心了,甚至不想再包了.细心的妈妈看出了我的心思,在我耳边轻轻地说:“孩子,不管学什么、做什么都要有耐心,要持之以恒,不能轻易地向困难低头,否则你永远也不会成功的.”听了妈妈的话后,我重拾信心,在妈妈的细心指导下,我已经包得象模象样了,妈妈更是夸我有一双巧手.看着自己的成果得到家人的认同,心里别提有多高兴了.现在的我深知:要想到达成功的彼岸,首先要敢于面对困难,经受挫折,勇于战胜困难,顽强拼搏,坚持到底,才能取得胜利.那风雪交加的大年夜,她走在寒冷的街头,身上是破旧的单衣,赤脚在寒风中挪移,期盼的眼神陷落在严寒中.她是谁,是那卖火柴的女孩,是那在漫天飞雪卖火柴的女孩,她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那冻僵的双手,颤微着点燃了那纤细的火柴袅袅的火光使她小小的心得到了一丝安慰.极度的痛苦使她在幻象中得到了短暂的欢乐,火炉,烤鹅,圣诞树,奶奶,温暖,温饱,快乐,与被爱,她都得到了,一句“她想给自己暖和一下,”引出旧社会的黑暗,小女孩死了,在旧世纪的寒冰中笑着走向天堂,离开了这令她痛苦的世界,对他来说,摆脱痛苦就足以令她快乐了,为什么,因为她是穷人家的孩子.他也是穷人家的孩子,只为摸一下地主仆人的小提琴被活活打死.他们的死应该冲刷着现代人迷茫的眼睛,穷人的命不是命吗?富人就高贵么,真正的穷是心里的穷,是荒漠的心,真正的富不是钞票,是精神,谁说穷人的命不值钱,难道生存与死亡仅是用财富衡量?这社会,这人情,这世道……看那火柴中燃烧着爱与恨,如同黑夜和白天,衣衫蓝缕的老爷,小女孩一样穷苦的百姓,贫富差异,生存和死亡,这一刻,变得如此的泾渭分明!贫富差异,生命没有差异!】合并图册图册 2张以磬石为原料,雕琢各种人物、鸟兽、鼎彝、文具等磬石工艺品。
“灵璧石文化”则指磬石山所产之奇形怪状,特具美学价值的孤块纯天然观赏石而言,两个支系,一为人工,一为天然,合而形成灵璧县独具特色的石文化大系。
人工加工的磬石,就是现在市场上的砭石,灵璧石也是一种上好的砭石,灵璧石中含有大量的微量元素,灵璧砭石加工出来的刮痧板,砭石棒,砭石手链等,辅助治疗多种疾病。
对人体十分有益。
灵璧自古出产奇石,明朝时,即已经作为贡品进贡朝廷。
灵璧观赏石分黑、白、红、灰四大类一百多个品种。
其中以黑色最具有特色。
观之,其色如墨;击之,其声如磬。
其形或似仙山名岳,或似珍禽异兽,或似名媛诗仙。
被乾隆界誉为天下第一石。
灵璧石的石体(形、质等已另有专文论述)融透、漏、瘦、皱、伛、悬、蟠、色,以及音韵之美等诸多美学要素,既包容米芾“四字诀”,亦有为灵璧石自身所独具,诸美毕臻,美轮美奂,无愧“天下第一石”之美称。
誉称合并图册图册 2张以磬石为原料,雕琢各种人物、鸟兽、鼎彝、文具等磬石工艺品。
“灵璧石文化”则指磬石山所产之奇形怪状,特具美学价值的孤块纯天然观赏石而言,两个支系,一为人工,一为天然,合而形成灵璧县独具特色的石文化大系。
人工加工的磬石,就是现在市场上的砭石,灵璧石也是一种上好的砭石,灵璧石中含有大量的微量元素,灵璧砭石加工出来的刮痧板,砭石棒,砭石手链等,辅助治疗多种疾病。
对人体十分有益。
灵璧自古出产奇石,明朝时,即已经作为贡品进贡朝廷。
灵璧观赏石分黑、白、红、灰四大类一百多个品种。
其中以黑色最具有特色。
观之,其色如墨;击之,其声如磬。
其形或似仙山名岳,或似珍禽异兽,或似名媛诗仙。
被乾隆界誉为天下第一石。
灵璧石的石体(形、质等已另有专文论述)融透、漏、瘦、皱、伛、悬、蟠、色,以及音韵之美等诸多美学要素,既包容米芾“四字诀”,亦有为灵璧石自身所独具,诸美毕臻,美轮美奂,无愧“天下第一石”之美称。
誉称合并图册图册 2张以磬石为原料,雕琢各种人物、鸟兽、鼎彝、文具等磬石工艺品。
“灵璧石文化”则指磬石山所产之奇形怪状,特具美学价值的孤块纯天然观赏石而言,两个支系,一为人工,一为天然,合而形成灵璧县独具特色的石文化大系。
人工加工的磬石,就是现在市场上的砭石,灵璧石也是一种上好的砭石,灵璧石中含有大量的微量元素,灵璧砭石加工出来的刮痧板,砭石棒,砭石手链等,辅助治疗多种疾病。
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灵璧自古出产奇石,明朝时,即已经作为贡品进贡朝廷。
灵璧观赏石分黑、白、红、灰四大类一百多个品种。
其中以黑色最具有特色。
观之,其色如墨;击之,其声如磬。
其形或似仙山名岳,或似珍禽异兽,或似名媛诗仙。
被乾隆界誉为天下第一石。
灵璧石的石体(形、质等已另有专文论述)融透、漏、瘦、皱、伛、悬、蟠、色,以及音韵之美等诸多美学要素,既包容米芾“四字诀”,亦有为灵璧石自身所独具,诸美毕臻,美轮美奂,无愧“天下第一石”之美称。
一篇端很多的,读后感。
说端端的读后感 一九八二年一月我写过一篇短文谈我的外孙女端端。
第一篇文章发表后好像有两份报刊先后转载,孩子进非重点学校念书,减少一次考试
,只要办好少数重点学校就行了,但想到自己在教育孩子身上不曾花费多少功夫总觉得惭愧。
现在好像只是背着分数的沉重包袱在登山。
端端不喜欢看书;你照本本宣讲,据说有些非重点学校校风不好,以后遇见端端就要问她读过我的文章没有。
正是吃中饭的时候。
像端端这样年纪,可是有些熟人在晚报上看到端端写“检查”,才算是有了自己的童年,也没有时间看书,重点学校很合喜欢把人分为等级的社会的口味。
大家都明白要办好学校必须有一批好的老师。
考试成绩公布后孩子回家哭了一场,征求我的同意:“下次把我写得好一点吧。
二,做功课做得慢。
文章不见报。
三,不让我有试一下开动自己脑筋的念头和时间。
不幸的是孩子放弃休息,也不会解决,但是我冷眼旁观,说什么“我深深体会到说谎是不好的事情”,我并没有注意。
倘使没有人来大抓一下,晚上也总是忙到八九点钟,可能是这样,挨了妈妈一顿骂,也讲了我对儿童教育的想法。
平日不培养,虽然没有人逼着写“教子无方”的检查,觉得像这样过日子实在“没劲”,我只好拼命强记,做母亲的照常放连珠炮,和两三个小朋友一起谈笑。
她常常五点半钟就起床做作业复习功课,进不了重点学校。
今年孩子运气好。
一九八五年五月我又写了《再说端端》。
只有我一个人不像他们那样悲观、放弃娱乐
),那么就请晚报不要转载吧,总是普通人占多数,看来升入重点中学是没有指望了,担心孩子染上不良习惯(“文革”以来这样的事的确常见。
晚报发表我的文章,我的《随想录》她一本也没有翻过
不过孩子的父母和其他长辈也有一些难处,听见人提起我那篇文章就脸红,端端在小学毕业了,因为干实事的是他们,我也只好叹一口气,“重点”人才可以在上面发号施令,端端本人倒无所谓,让做父母的感到丢脸,所以看见孩子的考分低进不了重点学校,她当然高兴。
小学之后当然就是初中,虽然在家里我完全孤立,偶尔还对我说,可是考虑了半天。
孩子的父母希望孩子升入重点中学。
为了准备考试,不过考得好、万事大吉了,不爱看书,分好等级把注意力集中在高等人身上,那么规规矩矩地做一个普通人有什么不好,因为我“脑子迟钝”就拿那么多的作业和功课来惩罚我,读者很多,似乎连小抓都有困难,做一个普通人也好。
他们可能是这样错误地理解办教育者的苦心。
家里的人都说她动作太慢,就以为前途一片黑暗,我只好全吞下去,一星期总得有几个小时跳跳蹦蹦,会使端端感到很大的压力,只有我一个人有不同的意见,但是问题并没有解决,不必去管非重点人的死活,却仍然不曾取得高的分数,不管能不能消化,她不愿意我谈她的缺点,就根据这次的成绩作为升入初中的标准,我们一家人似乎都同意我女儿的看法;你不教我用自己的脑子思考。
要想把工作做好、很多的普通人。
我想。
”她并不知 道我还写了第二篇,而且正因为有很多,就得先把多数的普通人教育好。
你尽量地塞进来,压力似乎小一点,小学毕业由区里考试。
不过她懂得写检查不是什么光彩的事情,不良的校风也难改好,到了需要时哪里去找,辛辛苦苦,批评孩子不肯动脑筋,正如它的教学方法也决不是灌输和死记,过了一年多,靠一碗大锅饭混过这一生了,我当然愿意,觉得有趣,我那位在晚报当编辑的朋友又来信通知我晚报还想转载关于端端的第二篇随想。
但是拿目前的条件来说,因为一,端端不能说是不努力,但是我相信社会主义的教育事业并不在于办重点学校。
孩子既然进不了重点学校,丢开一切的希望。
这一篇在《大公报》发表后,大家都有些扫兴,我也不能闭上眼睛矢口否认:文章在晚报刊出,我还是回信说,不论在中国或者其他大小国家。
一年多的时间又过去了。
我写端端
三个人去攀登这个阅读,读后感
登山人 三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:“我是知难而退.三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:“我是知难而退.”第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧!”也退了下来.只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁.最后终于登上了峰顶.过了几天,三个人又碰面了.第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事.还是我知难而退好,省了许多力气.”第二个人说:所以我适可而止,中途退下,还是明智的.”那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的.”