减压，快乐人生的读后感 急急急急
建设幸福中国》，那么，什么才是幸福呢
幸福是一个深不见底的谜，你问一千个人就会有一千种不同的回答。
有人说，幸福一生平安;有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐…..幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。
对于早晨在街边卖早点的摊主来说：“风吹不着，因淋不着，靠着卖早点，生活越来越好”。
这就是幸福。
我们的爸爸，他们虽然有的是农民工，但是他们用他们那结实的臂膀扛起了一栋栋楼房。
我们的妈妈，她们虽然有的是清洁工，但她们用她们那勤劳的双手带来了大地的清净，她们是城市的美容师。
不论是农民还是清洁工，他们都是在建设幸福的中国。
在《幸福是什么》一课中，三个青年明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务做出对人们有益的事情。
幸福不是能全部描绘出来的，它还要用心去体会。
幸福是一种感觉，这种感觉是愉快的，使人心情舒畅，回味无穷。
幸福掌握在自己的手中。
要靠自己去体验，去感受。
《建设幸福中国》这本书主要介绍了实现免费义务教育，共享发展成果，提高基本医疗保障，健全社会保障体系，困难家庭住上新房等国家新政策，向我们展示了中国翻天覆地的变化。
正像书中所写的那样，建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望。
我们所在的校园也是一样，以前学校门口的大铁门，现在换成了电动门，乡村凹凸不平的土路，变成了水泥路和沥青铺的路，一个个破旧的房子，都变成了崭新的大房子，原先住平房的人，现在也搬进了楼房。
就连一片荒凉的土地，也变成了繁华热闹的小区。
幸福不能仅仅是显示在你的小家中，要融汇到这个中国大家族中，弹指挥间，沧桑巨变，1949年，开启了中国历史的新纪元，多少年来，中国书写一份份温暖人心的毕生答卷
政府的良好政策展现出一幅幅感动的画面。
你好，希望能帮到你
快乐过好每一天——读后感
[快乐过好每一天——读后感]今天我读了一个名叫《不能跳舞就弹琴吧》的故事，快乐过好每一天——读后感。
这个故事讲的是一个叫露丝的舞蹈老师在28岁时得了一种绝症——一种极其少见的神经系统疾病。
在29岁的生日会上，她的下肢已经瘫痪，就为大家弹琴；在30岁的生日会上，她只有头能动了，就为大家唱歌；在31岁的生日会前夕，她只有眼睛、心脏能动了，可大家还是在她的眼睛里看到了微笑和温暖。
她没到31岁就去世了。
在她墓碑上刻着一段让我印象深刻的话：“不能跳舞就弹琴吧，不能弹琴就唱歌吧，不能唱歌就倾听吧，让心在热爱中欢快跳跃，心跳停止了，就让灵魂在天地间跳舞吧
”这个故事虽然不长，但是露丝对病魔的来袭不但没有灰心丧气，反而勇敢顽强地与它作斗争，这一点令我感触很深。
如果换做别人会怎么做呢
是会向病魔低头，还是会提前自杀
我不禁想起了自己。
我第一学期没评到“特优生”，当时我的心里乱作一团，对自己的表现不再相信，以至于以后每次评“特优生”时我都患得患失，对自己总是抱以怀疑态度，读后感《快乐过好每一天——读后感》。
当我以出色的水平诵读完古诗词，满以为能获得一等奖，最终却只拿到了三等奖时，我为自己愤愤不平，抱怨评委的不公正，社会的黑暗，甚至发誓再不参加这种比赛……我在生活中遇到这种鸡毛蒜皮的小事也会失去信心，和露西相比，真是惭愧啊
《不能跳舞就弹琴吧》让我看清了自己的弱点，也让我对生活有了更大的信心，我将快乐地面对人生，快乐地过好每一天
〔快乐过好每一天——读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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南通市中小学生家庭教育读本――《人生第一课》的读后感
人生第一课读后感读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,小编收集了人生第一课读后感,欢迎阅读。
人生第一课读后感【一】在今天做卷子的时候,我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。
这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆,先讲了一个童话,然后分别让两名同学讲故事,老师用一张非常好的纸认真记录下来,最后还画了插画,然后装订起来,告诉他们这就是一本小“书”的故事。
我觉得这个故事很有趣,也很有哲学感。
这位老师让同学们自己写一本“书”。
虽然这本“书”十分的简单,但这位老师依然教着孩子,写书很简单,要去爱书的道理。
我觉得这位老师的方法很好。
她这种方法,对人为书是复杂的东西的孩子十分有效,可以让他亲自体会一下写书的快乐,和写书的简单。
会让很多的孩子爱上看书,让孩子们认为这是一种快乐。
我很喜欢这样的老师,总是为孩子们的快乐着想,让孩子们觉得学习是一种快乐,这一种方法不仅简单,也十分有效。
是个一举两得的好方法,不仅让孩子们学上了知识,又让孩子爱上了学习,我很赞成这样的教育方法。
我十分喜欢这篇文章,它告诉了我:每一个人都去爱书吧,书是一名好老师,看书是最快乐的事!人生第一课读后感【二】一个宁静的下午,风吹着树叶发出“沙沙”声,一阵阵微风拂面而去,我无意中发现一篇文章,变津津有味的读了起来。
虽然不知作者是谁,但他的文笔却感动了我。
这篇文章讲了刚刚入园的小朋友被老师带进图书室,写人生的第一本书的故事。
读了这篇文章,我有二点感受。
第一点,那位幼儿园老师把孩子们带进图书室,老师鼓励孩子们要自己独立思考,而不是告诉他们怎样写,而且还把孩子们的作品好好的保存好。
在生活中,有一些老师的确是这样的,这样的老师教出的学生是有独立思维能力的。
就像我们的王老师一样,她从不轻易告诉学生问题的答案,总是让我自己思考。
第二点,我很喜欢那些小孩子。
他们天真可爱的样子让我久久难忘。
他们虽然是小孩,但在老师的教育下,他们学会了自己思考问题,并在他们人生的第一课中,写下了自己的作品。
其实当一名作家并不是很难。
虽然有时一点头绪也没有,但只要你展开想象的翅膀,大胆的构思,就一定能写出好文章。
我放下文章,夕阳已落下,但这篇文章却让我难以忘怀。
人生第一课读后感【三】一个国庆长假,我读了《人生一课》,这一篇课文让我怎么
《带着快乐去工作》一书的读后感
[《带着快乐去工作》一书的读后感]最近抽空读了《带着快乐去工作》一书，使我受益匪浅，感触颇深，《带着快乐去工作》一书的读后感。
算起来，人的一生中有三分之一的时间是在工作中度过的，工作，不仅是养家糊口、解决生存问题的必要手段，更是实现自我价值，创造社会财富的重要途径。
高尔基就曾经说过“工作快乐，人生便是天堂；工作痛苦，人生便是地狱。
”书中用轻松诙谐的语言，职业人士探索人生的意义和追求阐述了快乐内涵和对人生的影响，以及职业人士应有的人生观、价值观和工作心态，提出了“带着快乐去工作”的职业理念。
这本书将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的还有书的内容中,还增加了很多值得我慢慢回味和反思的“心理鸡汤”、“人生快乐格言”这使我更深刻的体会到“带着快乐去工作”的重大意义。
以前在工中或者是生活中，一件很小的事情我总是把心思用在得与失上，以自我为中心，读后感《《带着快乐去工作》一书的读后感》。
其实自己什么都不能，行里的工作在我心里无非就是一个机械运动的工作，没有较强的专业技术，只要遵循规律把自己融化到这个运动中，迫使自己与之同步足以。
这样的想法让我在工作中焦头烂额，让我只有低头拉犁，没有抬头看路的机会。
每天应接不暇的问题是我工作的内容。
抬起头看看蔚蓝的天空，没有一片属于我。
在师傅的极力推荐之下仔细阅读了这本书――《带着快乐去工作》。
阅读的同时，我与书中的各个环节做了比较，感觉这本书好像就是在写我。
像是为我写了一部《本草纲目》一样，记载了我的病史、叙述了医治的药方。
在阅读完这本书后，我突然发现，自己完全可以换一个角度看待这些问题，不能一直用仰视的角度看待问题，因为事情总有他的多面性。
如果用俯视的角度看待应该会更全面一些，居高临下、站的高望的远，或许就是这个道理。
书中对种种不健康的心态对症下药：快乐工作，幸福生活 快乐是一个人心理健康的表现，也是一种精神上的愉悦。
不同的人对快乐的理解是不同的，不过有一条是相同的，只要满足了你的愿望和需求，只要你觉得开心，你就是快乐的。
笑，是人们对快乐最基本的表达。
书中对很对快乐和幸福感举出了很多例子，诠释快乐的本质，“快乐工作”，已经成为当代职场的一句热门流行语。
〔《带着快乐去工作》一书的读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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人生从设定目标开始 读后感
人生如果没有了目标好像生活没有了方向，就像一只无头苍处碰壁，有了目标生活充实，才会快乐，才会有方向感，少走冤枉路。
因此，我们要从小就为人生设定一个目标。
从你的人生梦想中，选择其中一个作为你的核心目标。
所谓核心目就是最重要的目标，如果这个目标实现，你的其他目标就能相继实现。
对于我们而言，现在最核心的目标，应该是你希望去理想的高中继续深造。
对于初三的同学来说，现在是你人生的分水岭。
中学时代，所有中学生的境况都差不多，而十年后，每个人的境况就会千差万别。
所以，从这个意义上说，人生，从设定目标开始，就开始为之奋斗，就决定了有不同的人生。
对于未来，我们总是喜欢各种各样的梦想，从小到大都是这样，特别是中学阶段，每个人的心理都有许多个色彩斑斓的梦想。
然而并不是所有的梦想都能变为现实，有的梦想不过是昙花一现，有的梦想会随着时间的延伸而无限拉长，直至消失。
只有那些长远，你不断追求的梦想，才能最终实现。
目标，对于未来具有非常重要的指导意义，你的未来不是取决你的家庭，也不是取决于你的过去，而正是取决于你心中那个不断追求的梦想，你的心有多高，你的天空就有多高，你的梦有多远，你的世界就有多大。
例如：周恩来上中学时的目标是“为中华之崛起而读书”，哈佛女孩刘亦婷上高中时立志做一个有益于社会与国家的人。
目标对人生有巨大的向导作用。
成功在一开始仅仅是一个选择，但是你选择了什么样的目标，并为之奋斗，就会有不同的人生。
由此看来，设定目标是人生的一件大事，它将决定你未来能取得多大的成就，也就是说，你的目标就是你的世界的天空，你究竟能飞多高，取决于你所设定目标的高度和如何去为之奋斗。
读《给予是快乐的》读后感
读给予是快乐的读后感一：第一次读这个故事，我就被深深地被感动了，真的，我被故事中的小男孩打动了。
当我读到“天哪
我希望……”时，我和保罗想得一样，认为小男孩希望有一位这样的哥哥，然而，当我读下去时，我也惊呆了。
我暗暗谴责自己为什么只为自己着想呢
为什么没想到别人呢
我责备着自己，不由得又想到以前的一件事。
一次，我和同伴玩挖东西的游戏，老师事先把一些奖品埋在沙子里，可我挖了半天也没挖出什么东西，我生气了，旁边一个同学发觉了，立刻给了我一些东西，这多么像故事中的小男孩啊
更令我感动的是，小男孩背着个脚有残疾的弟弟，放在台阶上，指着车对他说：“看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样
……你等着，有一天我也会送你一辆新车。
到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
”世上无难事，只怕有心人，我相信，小男孩一定可以做到，因为他已经开始努力了；我也相信，弟弟的脚很快会好的，因为在他心中已经对未来燃起了希望之火。
通过这故事，我真正懂得了给予是快乐的。
读给予是快乐的读后感二：今天，我们学习了课文《给予是快乐的》的文章。
这篇课文讲述了圣诞节前夜，美国男孩保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩，在短暂的相处中，保罗被小男孩无微不至照顾他残疾弟弟的行文而感动，使他体会等到了“给予是快乐的”，同时，也呈现了小男孩只求奉献不求回报的美好心愿。
读完这篇课文，我心潮澎湃，保罗只是偶然认识的一个小男孩，但他却能敞开心扉像好朋友一样，把自己的新车毫无保留地让小男孩和他残疾的弟弟度过了一个快乐的圣诞夜，满足了小男孩一个美好的愿望。
如果没有小男孩的所作所为，保罗就不可能感受到给予是快乐的感受，因为小男孩是个有爱心的人，他把爱给予了弟弟，保罗把关爱又送给了小男孩和他的弟弟，爱像一阵春风，不断地传递，不断地温暖许多人，这正是因为，爱可以启迪爱，快乐能够繁衍快乐，乐于奉献的人生才会美好充实。
在现实生活中，我们的爸爸妈妈便是这样，他们默默的奉献招惹，劳动这，不求回报，只希望我们能安心学习，健康快乐地成长。
还有被世人传唱的雷锋叔叔曾经说过：“把有限的生命投入到无限的人民服务中去”，雷锋叔叔用自己短暂的一生去实现了他的理想，雷锋叔叔和我们一样是平凡而普通的人，只是因为他有了这种奉献的精神，才被世人千古传唱，变得不再普通。
这种奉献的精神像不灭的火种，永远燃烧在人们心中
读给予是快乐的读后感三：课文中保罗错了两次。
第一次是当小男孩知道那辆新车是保罗的哥哥白送给保罗的，小男孩吃惊地瞪大了眼睛。
保罗当然知道他在想些什么，小男孩是想当保罗这样的弟弟。
可是保罗错了，小男孩的希望是像保罗的哥哥那样送弟弟一辆车。
小男孩说的话使我为之一振。
在利益当前的今天，人们往往会想到自己得到什么，有时候还会因为得到多少而争论不休。
小男孩用他不是期待得到而是准备给予的美德教育我们，让我们知道给予也能给人带来快乐，而且这快乐是那么至善至美。
第二次是小男孩叫保罗把车开到家门口，保罗原以为小男孩要向邻居们炫耀炫耀。
可是保罗又错了，小男孩只是背出他腿有残疾的小弟弟，把他放在最下面的台阶上，小男孩没有炫耀，他在关心他弟弟。
虽然小男孩的弟弟腿有残疾，看来他比谁都快乐，因为他有一个懂得给予的哥哥，所以他快乐。
这里有多重给予，保罗的哥哥给予保罗，保罗给予小男孩及他残疾的弟弟，小男孩给予他的弟弟，给予的和被给予的人都得到了快乐。
听了《给予是快乐的》这一课，我才明白了，给予比得到更快乐。
赠人玫瑰，手有余香。
生活中，大多数人（大人、小孩）会去羡慕保罗，有这样的哥哥，或羡慕谁有富爸爸。
小男孩的想法、做法非常值得我们学习、借鉴。
以此可以教育学生不要把经常向父母拿东西当成一种习惯，要懂得给予父母，多干家务活，以优异的成绩给予父母快乐，从而让自己也快乐。
教师要耐心地倾听学生的想法，不能想当然，以免冤枉、误解学生。
学生有一些天真可爱的想法、不轻易说出口的难处，需要教师去呵护、理解，甚至有一些高人一筹的想法、观点，值得我们借鉴。
读给予是快乐的读后感四：前几天，我们学习了《给予是快乐的》这篇课文，它使我感受很深，受益匪浅。
从我懂事开始，我就一直认为，快乐就是能得到自己想要的东西，就是每天能和亲人们快快乐乐地生活在一起。
可是，自从学习了《给予是快乐的》这篇课文后，我才明白，原来得到的并不一定就是全部的快乐，有时候给予别人也是快乐的。
保罗在圣诞夜的前一天，收到了他的哥哥送给他的一辆新车。
一个看上去生活并不宽裕的小男孩羡慕地摸着、看着这辆新车。
后来他从保罗那儿知道了这辆新车是保罗的哥哥送给他的，就惊叹地说：“哇
我希望……”保罗开始还以为小男孩希望自己也有一个这样的哥哥。
可是保罗想错了，原来男孩是希望自己也能当这样的哥哥。
之后，男孩坐上保罗的车，让保罗把车开到他家门口。
这时保罗又以为小男孩是想向朋友炫耀一下，可保罗又想错了。
原来小男孩让保罗把车停到他家门口，是因为小男孩想告诉他的弟弟，等他长大后也要买一辆这样的新车送给弟弟。
保罗看到这里后，感动地眼睛湿润了。
但他并没有转身把车开走，而是三个人在一起度过了一个漫长的夜晚，这个夜晚使保罗体会到了给予是快乐的。
故事就这样结束了，但这故事却让我懂得了：我要向小男孩学习，学习他只求奉献不求索取的精神，还要学习保罗助人为乐和无私奉献的精神。
“赠人玫瑰，手留余香”。
我想在今后的日子里，我们要多多帮助和关怀别人，我们还要记住：给予有时比得到更快乐
读给予是快乐的读后感五：偶然间，看到这样一本书《给予是快乐》，细细地品味，觉得其中有很多道理，对我的感触很深。
还记得有位名人说：“人活着应该让别人因为你活着而得到益处”，的确，学会给予和付出，你会感受到舍己为人，不求任何回报的快乐和满足。
一位儿童教育家也说过：“只知索取，不知付出;只知爱己，不知爱人，是当前独生子女的通病。
”学会付出是人类光辉灿烂人性的体现，同时也是一种处世智慧和快乐之道。
即使你拥有金钱、爱情、荣誉、成功，也许你还不会有快乐，快乐是人生的至高追求，只有给予和付出，你才能实现这一追求。
海伦·凯勒曾说：“任何人出于他的善良的心，说一句有益的话，发出一次愉快地笑，或者为别人铲平粗糙不平的路，这样的人就会感到欢欣是他自身极其亲密的一部分，以至使他终身去追求这种欢欣。
”的确，在生活中，从一个表情，一句问候，一个眼神，一个小事开始学会付出，善意的看待这个世界，快乐会时时与我们相伴，说到底，拥有快乐其实很简单。
我觉得教师这个职业就是一份给予的职业，我们给予学生的往往比得到的要多得多，所以我们每位教师又都是快乐的，也许，生活中我们会有些不如意，会有些抱怨，甚至有的时候会想：下辈子再也不当老师了。
可每当看到孩子们的点滴进步，看到他们渴望求知的眼神。
我又感到我是幸福的。
因为我觉得我的存在是有价值的，试问：世界上有什么事能比做一个有价值的人会更意义呢?正因为学会了给予，学会了付出，我用真心对待每一位学生，同样，我也收获了回报，因为我知道我的学生们是爱我的。
我不仅要求自己要这样做，也要求我的学生们要学会给予。
同学有了困难要给予;身边的朋友有需求要给予;对爸爸妈妈也要学会给予，这样你才会感到快。
因为你是富有的，你是充实的。
朋友们，学会给予吧!这样快乐才会时时与我们相伴。
读给予是快乐的读后感六：学习了《给予是快乐的》这篇课文，我很受震撼。
课文讲述的是保罗的哥哥送他一辆新车作为圣诞礼物，有一个小男孩看了非常吃惊，但是让保罗意外的是，男孩说他想做这样的哥哥。
保罗接受男孩的请求，把车开到男孩家门口，男孩背着弟弟出来看车，并承诺将来也要送弟弟一辆新车。
保罗再次被男孩的行为感动。
这篇课文让我明白了要不求索取只求奉献。
给予被人帮助的同时，自己的内心会有一种欣慰和满足，一种身心愉悦的快乐。
因为爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐，乐于奉献，人生才会美好充实。
我经常在学校帮助同学，我感到很快乐，以后还要继续这样做，此外还有对同学宽容，不对别人提要求。
在家里还要感恩于爸爸妈妈，为他们做一些力所能及的家务。
读给予是快乐的读后感七：前几天，我们学习了《给予是快乐的》这篇课文，它使我感受很深，受益匪浅。
从我懂事开始，我就一直认为，快乐就是能得到自己想要的东西，就是每天能和亲人们快快乐乐地生活在一起。
可是，自从学习了《给予是快乐的》这篇课文后，我才明白，原来得到的并不一定就是全部的快乐，有时候给予别人也是快乐的。
保罗在圣诞夜的前一天，收到了他的哥哥送给他的一辆新车。
一个看上去生活并不宽裕的小男孩羡慕地摸着、看着这辆新车。
后来他从保罗那儿知道了这辆新车是保罗的哥哥送给他的，就惊叹地说：“哇!我希望……”保罗开始还以为小男孩希望自己也有一个这样的哥哥。
可是保罗想错了，原来男孩是希望自己也能当这样的哥哥。
之后，男孩坐上保罗的车，让保罗把车开到他家门口。
这时保罗又以为小男孩是想向朋友炫耀一下，可保罗又想错了。
原来小男孩让保罗把车停到他家门口，是因为小男孩想告诉他的弟弟，等他长大后也要买一辆这样的新车送给弟弟。
保罗看到这里后，感动地眼睛湿润了。
但他并没有转身把车开走，而是三个人在一起度过了一个漫长的夜晚，这个夜晚使保罗体会到了给予是快乐的。
故事就这样结束了，但这故事却让我懂得了：我要向小男孩学习，学习他只求奉献不求索取的精神，还要学习保罗助人为乐和无私奉献的精神。
“赠人玫瑰，手留余香”。
我想在今后的日子里，我们要多多帮助和关怀别人，我们还要记住：给予有时比得到更快乐!希望我的回答对你有所帮助
2011读后感(1)花花老爷的花样人生
[2011读后感(1)花花老爷的花样人生
]2011读后感(1)花花老爷的花样人生
作者：宠物猫(《花花公子：休·赫夫纳和他的情色帝国》书影)(《兔子先生Playboy_一个世纪的性态度史》书影)(经典的兔头标志)(历年的花花公子杂志封面荟萃)(如今的休赫夫纳)近两年的春节，我都会买几本书送给自己，作为过年的礼物，今年也不例外，因为是兔年吗
我就想到了以兔子头为标记的《Playboy》杂志，所以就买了两本与Playboy的创始人休赫夫纳有关的书籍，一本是《花花公子：休·赫夫纳和他的情色帝国》，这书上下两册，定价不低，我在网上买的，便宜了不少；另一本是《兔子先生Playboy_一个世纪的性态度史》，也不便宜，因为都是讲Playboy和它的创始人的，所以我就把这两本书放到一起评价了
Playboy都不用多说了
是个成年男人或准成年男人估计都认识它和它的兔头标志
这不俺还把俺的QQ头像弄成这标志了吗?够酷吧?
第一次和Playboy打交道我记的很清楚，是在1990年，21年前的事了，那时我还是个吊孩子
(信阳话，形容嘴上无毛办事不牢的毛头小子)，当年16岁，我哥在广州当兵回家探亲，他是个爱烧包的人，买了件纯黑色的Playboy夹克衫，我看着怪好看的，再加上也没啥好衣服可穿就穿上了他那件衣服去学校显摆了
那时是上高中，这样款式的Playboy牌的衣服在我老家那个小城的那个年代几乎是仅见的
所以我在学校大大的风光了一下
不到一上午，就有个很爱臭美的学兄识货发现了我件名牌衣服的好处，一个劲儿的来缠我：唉
老弟
花花公子牌的衣服，好啊
借我穿穿吧
见过借东西的，没见过借衣服穿的
我诧异极了，但也由此可见这个老兄的爱美之心和对花花公子品牌的向往之心，俗话说的好助人为快乐之本吗
我二话不说，就脱下衣服借给他穿了，他高兴的屁颠屁颠的立马把他的衣服脱下换给我穿，他穿着我的Playboy冒充花花公子去了
呵呵后来到了98年大学毕业后，在家待业闲来无事，去音像店闲逛，突然发现很好看的一套美国金发女郎招贴画，爱美之心人都是有的吗
何况我那时在家无聊的紧，一眼看上这套画片，就赶紧掏钱买下回家欣赏了
不过这套图有个最大的问题，就是本来就穿的不多的金发女郎的重点部位都做了技术处理，好看的春光俺一点也看不见哩
呵呵呵
写到这里我要说明一下，我尽管也是好色之徒，但咱只是爱好美女，但绝不下流哦，呵呵，所以抱着纯粹欣赏美好事务的心理，尽管没有看到更精彩的内容，但自己还是觉得这套图片很好看，很不错的，其实过了几年后，当我看到真正的《Playboy》杂志及其图片时，我才知道，原来我那么老土，这就是休赫夫纳大爷在1953年创立并发展至今的全球第一男性杂志《Playboy》的风采啊
那些女郎都是其插页女郎和花花玩伴也
我随后的几年就开始为自己的孤陋寡闻而深深后悔并加以深入的行动来改进了
在街上音像店发现了偷偷买的《Playboy》光盘(现在看来，涉嫌购买淫秽物品啊
)，那些光盘确实精彩，但我看好觉得，其实你要说这个牌子到底有多黄吧?也未必啊
肯定是比不上《Penthouse》(阁楼)那么露骨和直接啊
(这个成人杂志我会另文叙述)，只记得里面的金发女郎真是被打扮和拍摄的美到了极致，我个人认为可以说是世界上最漂亮的女人了
满足了男人对女人的所有向往和追求
真是太好看了
那几年在花花公子的网站上也几乎下完了其全部的图片
(只是俺不敢再这里公开，不然警察叔叔要拿我当传播淫秽物品的罪犯处理哩
我好怕怕啊
呵呵)，所以我自认为对这个品牌和它的杂志我还是很了解的，它的电子版杂志我也有好几本，因此当我看完我买的这两本讲述它的历史的书籍时，我就觉得有必要在这里写点什么东西了
《花花公子：休·赫夫纳和他的情色帝国》是个美国人写的，得到了赫夫纳本人的认可，《兔子先生Playboy_一个世纪的性态度史》却是俺们中国人编的一本书，其实里面有不少内容抄自前一本书，但图片比前书要多，要好看，只是唯一难堪的是：这本书的部分花花公子裸体女郎的图片，被编者采取了技术措施处理了，女郎的敏感部位都加个兔子头的标志，让我看的觉得好笑无比
现在的资讯那么发达
你遮的那些东西就以为别人看不到?
呵呵
这点还是反映了我们国家相对还是保守些啊
不过好在这两本书可以成为互补，前书图片不够精彩正好后书弥补了，而且部分有关杂志的内容后书也介绍的更详细；而后书对杂志创办的历史介绍的又不够详细，但正好前书已经说的很清楚了，所以互为表里，互相对照着读是再好不过了，我自己也觉得把这两本书都买了是对的
这样，就可以对Playboy及休赫夫纳的历史有了更深入、细致和全面的了解了
休大爷在1953年27岁时开始创办这个杂志，(休赫夫纳初办杂志时的情景，右为第一期刊有梦露照片的封面，这期创刊号据说在现在的美国，如果品相好的话，需要1万美金才能买到
)当时他27岁，妻子的背叛对他刺激很大，他也不满足于做一个循规蹈矩的人，就想着怎么出新出奇，在花500美元买到美国性感女神玛丽莲梦露还没成名前拍的两张裸照后，他决定就以此照片为契机，创办一本为所有享受生活的人们的男性杂志，里面充斥着各种各样的裸体美女，后来他又建立了花花公子的媒体帝国，在70年代最高峰时，杂志的月销量曾达到惊人的700万册，后来还有他办的花花公子媒体帝国、花花公子俱乐部、花花公子大厦，招募各种各样的美丽性感的花花公子女郎，让她们统一的穿着兔女郎的制服，满足男性无尽的性幻想和对美好享乐生活的追求，说这哥们是男人的梦想和女人的渴望是一点也不为过的
书中叙述他曾经和超过2000名女性有性关系，我心想这今年85岁的老爷子身体可真是够好的啊
还是老外猛啊
换做咱中国人，可不一定有那个体力啊
他也不停的在换女友，也结了几次婚又离婚，我想他的一生真是没有白活啊
其实在每个好色的正常点的男人内心里，何尝不都想做个休赫夫纳啊
?但我觉得像他那样那么纵欲也不好啊
起码在我们中国人的伦理道德里是不能接受他这种花天酒地的生活的
起码身体受不了啊
但这老爷子我看满不在乎，玩的乐此不疲，因为人家所处的环境和咱不一样啊
真是个花花老爷
不过我挺佩服他的是他的创业能力，能将一项娱乐事业做到了极致，也是个本事，而能让那么多的美女都来爱他，更是让我辈凡夫俗子所望尘莫及了
他的理念诸如好女孩也喜欢性
、自从有了花花公子后，美国人才有了性，我不敢说他说的就是对的，但起码他宣扬的一种理念也是值得肯定的，去不去身体力行那是你自己的事了，但他能坚守自己的理念50多年如一日不变，也是很了不起的哦
休赫夫纳的花花公子岁月不是一番风顺的，他也经历和很多波折，政府部门的阻挠和干涉限制也给他的杂志带来很多麻烦，而竞争对手的恶意抄袭和模仿也对他压力很大，但这一切他都扛住了，包括了和几任女友分分合合的爱情，都是一部精彩的人生大书，我很羡慕他，我内心深处的小告诉我，其实我也很想过他那种生活，但我知道在现实的中国，俺是一辈子无福去做个Playboy了，我也知道尽管可以风流，但咱绝对不能下流，休赫夫纳的生活固然令人羡慕，但他有些作为放在中国是确实要被中国人批判的接受的
比如他的性滥交
但这个老爷子也是个有情有意的人，对待他的所有女友们，都是很好的，这点也需要我们好好学习
总之，这个哥们，咱只可心中艳羡他有那么多艳福，但还是建议一般人是不要去模仿和学习他那种生活的，除非你爸是李刚或者你爸是李嘉诚哦
呵呵
这两本书，送给我自己
祝我自己新年快乐
兔飞猛进
心想事成
永远一颗小兔子般快乐的心情哦
另外就是没事咱也多去找几个美女和她们多呱嗒呱嗒
(信阳话，聊聊天
)，不一定就是和她们做情人，我也不是要去做个真正的花花公子，愉悦下心情也行啊
呵呵
MSN（） 〔2011读后感(1)花花老爷的花样人生
〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
