
青铜葵花读后感200字
《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。
爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。
,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。
12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”
喊声震动了所有人的心灵。
他们是大麦地最贫穷的一家,却是最幸福的一家,虽然贫穷给他们带来了很多的困苦,但对于这些,他们总是一家人心连着心去面对,因为他们相信一切苦难都会过去,他们相信风雨后会看见彩虹。
平静的水面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。
苦难几乎是永恒的,不论是在什么样的时代,苦难总是围绕着人们,困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是面对困苦时,那种处变不惊的优雅态度,就像罗曼。
罗兰说过的那样:“我们应当敢于正视痛苦,尊进痛苦。
欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂
这两位是姐妹,而且都是圣者。
他们锻炼人类开展伟大的心魂。
他们是力,是生,是神。
凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是即不爱欢乐,亦不爱痛苦。
饭能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
青铜葵花第四五章读后感200字
失败只能者悲观退缩,没钱只能使穷人叹气。
青铜家原本简朴,有了葵花后,就更加省吃俭用。
最头疼的事还是来了,开学了,原本让青铜上学的,可现在只能用摸杏仁的方法来决定,最后是葵花上学。
青铜天天护送葵花,不让嘎鱼钻空子来欺负葵花,这种精神令我敬佩。
葵花为了给家里省钱,没有把拍照片的事情和爸爸妈妈说,可以知道,拍照对于女孩子来说,是梦寐以求的,更何况是当时。
聪明的青铜知道后,连忙和家里说了,为了能让葵花拍上照片,一家子开始制作芦花鞋。
青铜到油麻地去卖,一天的销售量可不少。
有一天下着鹅毛大雪,青铜还去卖,连自己穿的鞋都卖了出去,最后赤脚回家。
脚可是冻得通红。
这是一种多么的无私啊!
青铜葵花读后感二百字
读后感论性较强的读书笔记,要用切身体会,经验和生动的事例来阐“读”出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点:1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
帮我写一篇青铜葵花的读后感 200字
我读了青铜葵花后,仿佛有了一种感觉,这种感觉是我从出生到现在从来没有的感觉。
这种感觉就是友谊。
葵花一开始到了大麦地和那里的小动物、小朋友一起玩耍,当葵花离开大麦地时,她遇到了一个新朋友——青铜。
青铜是一个大哑巴,不能说话,但是葵花没有嫌弃他,反而照顾他,帮助他。
他们一路上遇到了许多快乐的事。
最后葵花为了救青铜献上了身躯。
青铜大叫了一声:“葵花”这是一个多么珍贵的友谊,又是多么快乐的回忆。
我们所有的人全部的都记住了她的名字——葵花。
人与人之间的友谊是多么的珍贵,我们要珍惜别人的友谊。
我想这就是青铜葵花告诉我们的道理。
青铜葵花读后感200~350一字
她,是一个纯真美丽而懂事的女孩——葵花;他,是一个不会说话但勤劳善良的男孩——青铜。
他们的相遇,注定了他们不同寻常的经历…… 美是唯一符合这一名着的词语,但它诠释美的方式却别具一格。
也许,它想告诉我们的,不仅仅是美。
青铜他是很孤单的,他喜欢自己一个人仰望蓝天白云,他却又古灵精怪,也总是有自己的想法。
而命运让葵花和青铜这两条原本毫不相干的平行线相交,演绎了一段美妙的故事。
葵花失去了父亲,但老天爷还给了她一个幸福的家庭。
葵花和青铜一起生活,一起长大。
在粗茶淡饭的生活中,即使再苦再难,一家人却都为了抚养葵花而特别用心,这个哥哥,更是加倍疼爱这个妹妹,几乎奉献了自己的一切。
面对天灾人祸,他们同心协力,从容的面对,因此过得其乐融融,可以说,灾难给他们带来了痛苦,也带来了快乐。
青铜葵花纸灯笼那一章读后感200字左右
最近,我读了《青铜葵花》这本书,感觉受益匪浅。
这本书的主要内容是一个特别的机缘使一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花,成了兄妹相称的朋友。
可当葵花12岁时,命运又将她找回城市。
男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。
这个故事的结局虽然不想我们想像的那样美好,但是这么写,反而更加生动传神。
语言描写十分细腻,还有许多感人肺腑的细节。
故事的情节曲折,真是“尺水兴波”呀
这本书写了主人公的种种挫折与苦难:葵花的父亲死了,青铜是一个哑巴,家里又穷,生活很艰难。
但是,谁能保证自己一生没有挫折呢
生命中没有挫折,那么人就会变得懦弱。
只有你经过挫折,只有你面对现实,不逃避,你才会变得坚强。
人好比一棵核桃树,受的伤害好比挫折;枝叶好比承受挫折的过程;果实好比成功的喜悦。
受到的伤害越多,枝叶越茂盛,果实越甜美。
小时候,我常常跟爷爷去放风筝。
总认为顺着风跑,风筝就会飞得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快风筝就被大风挂倒在地。
爷爷说,只有逆着风跑风筝才能飞得高。
我试了一下,果然如此。
以后的日子,我常常在想:人好比风筝,只有在逆风中才会飞起来,只有在逆境中才能得到更高、更远的发展。
不是有句话说吗,在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
我读这本书时,恍如身临其境,那荡气回肠的文字,那催人泪下的情节,那动人心弦的故事……让我流连忘返。
以前,我曾看过《感动》这本书,上面介绍了“曹文轩纯美小说系列”中所有的书,上面说,曹文轩本人最满意的作品就是《青铜葵花》,而最受读者喜爱的也是这本书,当我满怀好奇心看过一遍以后,我不得不承认这真的是一本好书…… 这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。
男孩叫青铜,女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。
爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。
在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上…… 不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。
葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。
然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—
”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂 这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
青铜葵花读后感200~350一字
这篇小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。
一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。
他们一起生活,一起长大。
葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方…… 这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。
青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好。
当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。
如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福。
青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。
可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花
”这是青铜的“心声”
这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。
青铜葵花的读后感第二章123节三百字
凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦的人,青铜葵花读后感1000字.凡是能体味欢乐与痛苦的人,方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜!——题记读完了《青铜葵花》这本书,我的心里像打翻了五味瓶,任泪水在脸上肆虐,冲击那早已近乎麻痹的神经.书中各种各样真挚的情感深深地打动了我.字里行间透露出的兄妹情、父子情、母女情······都让我的思绪陷入沉思,久久不能平静.列夫-托尔斯泰说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.”但有时不幸的环境却能催生出坚硬的人生.在《青铜葵花》一书中青铜一家人,在艰苦的境遇中没有退缩,努力地活下去,并且在艰难困苦中,努力寻找人生快乐的点滴!这本书主要讲述一个偶然的巧合,使农村的哑巴男孩青铜与城市女孩葵花成了一对兄妹,在乡下过着贫苦的生活,一起经历过苦难的磨砺、接受过幸运女神的眷顾、享受过卢苇草温柔的抚摸······当宿命再次将葵花召唤回城市时,脑袋里不舍的情感竟然使哑巴青铜下意识地开口大叫道:“葵---花!”整个故事情节曲折,真是“尺水兴波”啊!这本书给我印象最深的就是《纸灯笼》这一章.这一章主要写葵花为了帮生重病的奶奶挣医药费,便和大人们一起出门捡银杏来挣钱,她的手已经磨出了伤痕,而当时葵花却只有这样一个念头:“作为这个家的一员,我一定要帮到奶奶!不管有多难,我都要坚持下去!”就这样,葵花挣到了一些钱.夜晚回家时,桥头,哥哥青铜正提着一盏纸灯笼在等待妹妹的归来,寒风在吹着,他小小的身体在风中抖擞着!这是一个多么温情的哥哥啊!尽管葵花很累,可是看到哥哥,她的心应该立马温暖起来!是呀!艰苦的日子里,这有这份亲情,才能温暖苦涩的生活.甜蜜,仍旧是有的!即使累着.在生活的磨练下,这兄妹俩也更成熟!更领略到生活的多变!岁月维艰,爱弥珍贵,正是人性的至爱成为支撑人们战胜苦难的力量.小说的主人公——青铜——火灾使他失去了再说话的机会,在无言的世界里成长,他对人对事对生活对自然,却心存感激,心领神会.身上的缺陷更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性.这个独特形象,是作者以爱心和精心塑造出来的爱的典型.青铜,是很多生活在贫困家庭,却能创作自己幸福人生的缩影,因为他们懂得品味生活中的酸甜苦辣,能够读懂爱的真谛,读后感《青铜葵花读后感1000字》.他们也许经常要面临很多大大小小的困难,甚至灾难,可是这些困难、挫折倒成了他们前进的动力,毅力更加坚定,人心更加团结!只有这样在欢乐和痛苦中体验生活的人,才是真正懂得生活的人!写到这儿,我突然想到了我们伟大的祖国——中国!不也正经历着这样的磨难吗!



