根鸟 鬼谷、青塔的读后感，我要的是读后感
根鸟第二章青塔读后感《根鸟》是曹文轩纯美系列小说中的一部。
讲了一个生长在山里的十三岁少年——根鸟，为了追寻着心中的梦，独自西行的种种坎坷经历和奇遇。
整个故事仿佛蒙上了什么，一切都那么茫茫，那么虚无缥缈又触手可及。
在一次私自上山打猎的过程中，根鸟遇到了一只白色的鹰，得到了一块神秘的布条。
就因为这布条上的“大峡谷”“紫烟”，根鸟背井离乡，穿过寂寞的荒漠、恐怖的戈壁，在青塔镇遭遇欺骗的同时也受到了真善美的垂爱，还神话般得到一匹白色的宝马。
接着又陷入鬼谷，过着地狱般的生活，经历了死亡的边缘后，根鸟第一次回到现实，强烈地思念起家乡——菊坡的老父。
这段经历是根鸟在难以想象的孤独、困苦、艰辛的极端环境中抗争的生命里程，根鸟也因此逐渐成熟、智慧、果敢、坚忍起来。
第二次踏上西行的孤旅是在父亲死后，根鸟烧毁了房子，也烧毁了自己的根。
这一去似乎意味着更彻底，更义无返顾。
这次，根鸟在和美富庶的米溪用自己的智慧、善良、勇敢和诚实博得了爱情之神的怜爱，安逸的生活和美好的秋蔓让他深深的留恋在米溪，而忘了心中那个美丽的梦。
又是一次幻觉，让这个少年恍惚起来。
根鸟重新踏上寻梦的征途，然而根鸟再也不像上次那么义无返顾，那么纯粹无念。
米溪的安逸与富庶滋生了他的惰性。
在一个糜烂的小镇——莺店，根鸟学会了赌博、酗酒，甚至变卖白马，所有的理想以及之前磨练的好品质不复存在。
当他再次邂逅板金，那个最纯粹的梦，又重新燃起，终于根鸟找到了那个开满百合花的大峡谷，寻到了梦中的梦。
这果真是适合青少年看的小说。
大手笔的景色描写渲染了一个又一个奇妙的境界，现实夹杂着虚幻，无奈夹杂着希望，孤寂夹杂着热情，恐怖夹杂着凄美……有荒漠的凄凉、戈壁的凶险，有草原的广阔、山峦的陡峭，有溪水的丁冬、江河的咆哮，有乡间的淳朴、市井的污浊……语文课本中描写过的，没有描写过的，学生见过的没有见过的，都在作者奇丽的笔下了。
能不说是青少年积累语句、大长见识的好读本
细腻的心理活动刻画，把根鸟整个青少年期的心理成长赤裸裸地展露着。
为了心中的那个梦，沉醉于亦真亦假的幻想中，血气方刚执着追求，意气用事推人入水，孤独顽强地跋涉于深山险水中，几番挣扎上门乞讨，不怕苦累挣钱上路，害羞善良热心助人，机智果敢化险为夷，真诚宽容广结好友，轻信他人上当受骗，酝酿计划等待时机逃离鬼谷，安逸无忧懒惰滋生，情窦初开害羞好奇，身心俱疲沾染恶习，意志消沉误入歧途……这正是青少年心理发展的迷茫期，有理想又不明确，有斗志又易走歪路，充满斗志充满热情充满正义充满好奇又有那么一些反抗……作者要通过一个虚构的小说把整个人生的喜怒哀乐、坎坷曲折浓缩在根鸟短短的四五年的成长过程中。
每处景每个人每样物都被赋予了象征意义：理想就是那遥远又似在眼前的缭绕的洁白的烟雾、幽香的繁茂的纯洁的百合和忧伤的柔弱的纯真的紫烟。
追寻理想的征途艰辛又不乏乐趣，一路付出一路回报，一路播撒一路收获，寻梦不一定成功但一定有收获，或是预定的或是意外的。
根鸟和板金就是这样的两个代表。
一路上，支撑你前行的除了理想、信念、责任，还有亲情，爱情，友情，恩情，随时涌动的一点感动……父亲的鼓励、板金的教导、驼队的关爱、老奶奶的照料、和尚的馈赠、独眼老人的相救、米店老板的赏识、秋蔓的爱慕、金枝的柔情……都是根鸟寻梦的支持，也是人生会遇到的好心人，好好把握他们吧，感激他们吧
一路上更有磨练你让你成长的的沟沟坎坎，饥饿、寒冷、劳累、疾病、孤独、折磨、诱惑，旅途的寂寞艰辛，时时围困的饥饿，长脚的虚伪、疤子的凶横、金毛的狡诈、班主的冷酷、店家的势力、豪赌的诱惑、挥霍的快感、酗酒的麻醉……也好好感激吧，因为有了他们的磨砺，人生才变得丰富，才发育得成熟，才懂得珍惜
好好读读此书，在曹问轩纯美的文字里玩味语言文字的精妙；在扣人心弦的情节里品位人生百味；在根鸟的成长经历中感悟人存在的价值和意义。
青塔读后感100字
读《青塔》有感文章作者：屿鹿i | 初三 2015-09-13 19:18:09哑牛就是这样的一个人，哑牛是一个哑巴，正跟着胖老太婆子去卖蔬菜。
哑牛在目睹胖老婆子偷钱后，不能说明真相，还被胖老婆子反咬了一口。
这就是哑牛的缺点：哑巴吃黄连——有苦说不出，还要默默地背黑锅。
可是，哑牛也有优点啊。
因为小哑牛善良、真诚、能干、懂事，所以卖蔬菜的大婶们都特别地喜欢哑牛。
我还听过这样一个故事：一个名叫子竹的孩子从农村转到了城市，对于一个农村长大的孩子来说，视野变得宽广了，却也带给了子竹苦恼。
他开始不自觉地吧自己和别人作比较，觉得自己总不如别人，而且班上一些调皮的男生叫他“乡巴佬”，甚至因为他的名字，直接叫他“蜘蛛”。
渐渐地，他开始把自己的心一层层地包裹起来，不让别人踏进半步。
有一天，他像往常一样低着头走进教室，经过教室办公室的时候，听到有一名老师提到了他的名字，铭感的他不由地停下了脚步。
“你们班的子竹很不错啊，十分内敛，不像有的男生那么浮躁，学习也比刚来时进步不少啊
”这也许是那位老师无心的一句话，却如同重磅炸弹一般，在他自卑的心上炸出了一个缺口。
原来，他也并非一无是处。
后来，班主任老师就乱起外号的事，批评了那些调皮的男生，还偷偷告诉几个有责任心的同学去和他交朋友，帮助他，并在班会课上引用了《简·爱》中的一段话鼓励他：你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗
——你想错了
我的灵魂和你一样，我的心也跟你的完全一样。
如火上帝赋予我财富和眉毛，我会让你难以我离开我，就像我现在难以离开你一样。
上帝没有那么多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。
是啊，任何一个人都是平等的，不论你生活在农村还是城市，不论你富贵还是贫穷，只要拥有一颗高尚的灵魂，你就能雨上帝比肩。
命运关闭了哑牛说话的阀门，却打开了哑牛优秀品质的窗；命运夺走了刘伟的双臂，却教会了刘伟“坚强”；命运夺走了贝多芬聆听的权利，却给了贝多芬能够扼住命运咽喉的勇气，谱写了震撼人心的《命运交响曲》……因为有了缺陷，人生才会呈现出多姿多彩，这正如断臂的维纳斯一样。
缺陷，本身也是一种美
根鸟青塔读后感
我偏爱长篇小说，要看就从头到尾的读，似乎没读完或者只读其中一部分，就好比吃饭吃了一半，心里总是疙疙瘩瘩的。
好在曹文轩老师的作品，我以往大都看过，所以读起这本《青塔》，许多往昔的感受重又袭来。
如曹老师的代序所言：我的作品，就是我的作品，与时下流行的或不流行的作品都不太一样的作品。
虽然有所变化，但没有因为变化而判若两者。
曹老师的风格也总能在如诗如画的纯美中，让人体味社会众生相，有时候甚至有点虐心。
比如根鸟好容易扛木头挣来一点钱，想要买马然后去往西方找寻梦中开满百合花的大峡谷的时候，却被人骗了......那种撕心裂肺的愤怒，到后来的无力的哭泣，读来仍旧颤栗。
细腻的情感，在曹老师的笔下变得唯美。
明子推着紫薇到河边，去公园，上大桥......那种两个孩子惺惺相惜的爱慕之情，在一次一次的相处中萌生出来。
紫薇站起来了，可以走路了，明子失落的让人心疼到不甘心。
但是现实何尝不是这么残酷呢
好多文章读来，似乎曹老师的小说中总有一个不怎么被人看好的小伙子，犹如荆棘一般丛生，生命力顽强。
在社会这个复杂的大染缸里，倔强的维护着自己心中的真善美。
当然，无论多么恶劣的环境，也总有大多数善良的人来帮助小伙子走正确的路。
潜移默化中影响了一代代曹老师的读者们。
小娇没有看全《根鸟》《山羊不吃天堂草》，说以前看的时候没觉得太好看，只是浏览了自认为精彩的部分。
看完这本书，却怎么都要去找来全篇读读。
我想这也是好的，可以通过一小部分，带动孩子去读整篇。
小娇的课文也有不少是节选呢，记得老师布置预习任务的时候，也总会推荐孩子们读读哪本书，有利于理解全文。
可以说我们通过这本《青塔》部分的精彩，从而引发我们去寻找全部。
在这样快餐文化下，这样一本类似导读的书，还是很有必要的。
《青塔》一书收录了《青塔》《山羊不吃天堂草》《红葫芦》《哑牛》《手套》《远山，有做雕像》。
长篇也好，短篇也罢。
曹老师纯美的文字里可以读到人生百态的真实。
根鸟读后感50字
今年暑假，我看了曹文轩写的小说《根鸟》今年使我深受感触，赞叹不已。
故事的主人公是一个小男孩，叫根鸟。
有一次，他一个人独自出去打猎，看到了一只白鹰。
于是，他发射出一支锋利的箭，不一会儿，他发现了鹰的脚上有一封求救信：一个叫紫烟的女孩，去摘花，掉进悬崖，根鸟的梦之旅开始了。
根鸟来到了青塔，遇到了一个人——板金先生。
板金先生的家族得了一种超级奇怪的毛病，凡是这个家庭的男子，一到十八岁，便突然不能做梦。
板金先生为了追随梦，一直向西走。
板金和根鸟都是为了达到自己的目的，不断努力，就算上刀山，下火海，也要达成目的。
板金和根鸟就在一个地方离别了
他们相遇时却在莺店。
板金在莺店是人生就要走到那尽头了，他告诉根鸟，要一直往西走，要坚持不懈，一定要找到那个大峡谷。
板金先生说完就与世长辞了。
根鸟经历了各种困难，这些困难磨练了他，终于，他到达了他梦寐以求的大峡谷。
比如说，海伦·凯勒，自幼因病成为盲聋哑人，但他却自强不息，克服了巨大的困难读完了大学。
创造这一奇迹，完全靠她那不屈不饶的心啊
使我深受感触，赞叹不已。
曹文轩青塔的主要内容是什么
这是《根鸟》的第二章。
根鸟辛辛苦苦劳动了一个冬季，才攒足了买一匹马的钱，流氓黄毛却夺走了根鸟的钱，还死不承认，把根鸟打得昏迷过去
