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青涩回忆的读后感

时间:2013-07-17 12:39

电影《青涩记忆》观后感

电影《青涩记忆》以几个不同家庭背景的孩子为主线,浓缩成了当今青少年的四个缩影。

他们由于各种因素的影响,与学校、家庭形成了厚厚的“断层”,导致沉迷于网络,深陷其中。

学习一落千丈,家庭没有了温暖,家人之间也少了沟通。

唯一陪伴的,只是冰冷的鼠标和键盘。

最终,走上了犯罪的道路。

《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因,突出反映了青少年沉迷网络游而带来的心理上和精神上的严重危害。

《青涩记忆》给当今社会的父母们敲响了警钟。

我们要做的就是给予孩子们更好的保护。

只有在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护全面沟通、溶解,才能是我们的下一代真正的健康成长,成为未来祖国的栋梁之材。

《青涩记忆》是一部流着泪讲述的影片,是震撼我们心灵的艺术。

我真诚地希望每一位家长都带着自己的孩子一同去观看这部影片,而不只是单一的使您有所感触。

它会给您和您的孩子之间架起一座沟通的桥梁。

当今社会,青少年犯罪呈上升趋势,平均年龄也在降低。

是什么原因,造成了这种现象

是家庭的责任,学校的责任,社会的责任

《青涩记忆》会给您一个理性而深刻的回答。

让我们认真的思考、感悟。

而我们要做的,就是给孩子们一个幸福地家庭,让他们快乐的生活在这雨天之中依然温馨的伞下。

2007年6月1日,《中华人民共和国未成年人保护法》正式生效。

这使如何周全的保护孩子们有了明确的法律依据,更是对未成年人各方面进行细致保护的有效措施。

《青涩记忆》,剧情源自我们的真实生活,以现代社会的家庭为背景,生动的描绘出了一幕幕孩子们的青涩记忆。

在首映式上,不少学生代表也参加了……在看了十五分钟的片花,听到“杜朋”的读白,很多孩子不禁潸然泪下……“杜朋”这段最后的遗言,就让他成荧幕上的绝唱,而不要在现实中再现

这是我们的真切希望。

那些流泪的孩子们,还有为之触动的孩子们,我相信,他们是被《青涩记忆》所感动了、所教育了。

他们,会对生活有一个重新的认识,并以一个新的心态面对家庭、学校、社会。

来书写他们日后值得骄傲的甘甜记忆。

这……不正是我们所希望看到的吗

这部电影主要讲的是几个中学生迷恋网络,不听从家长和老师的教育,不好好上学读书。

在一次偷窃的过程中不小心把一名保安打死,并盗走了仓库内的贵重财务,从而走上了犯罪的道路。

几位中学生的结局很让人痛心:一名中学生跳楼自杀,两名中学生被判刑,还有一名中学生因过度迷恋网络而得了幻想症,眼前总会浮现出网络游戏中的情节与人物……最让我感到惋惜的就是那位曾经品学兼优的孩子,他从前学习十分刻苦,在许多竞赛中取得了优异的成绩,是家长和老师的骄傲。

可当他遇到家庭生活中的烦恼时,不是积极的和父母沟通,不合老师沟通,结果误入歧途,葬送了自己年轻的生命和大好的前程。

不然的话,他还可以到美国去读书呢

四名青少年在人生道路上给自己留下了难以擦去的疤痕,给家人留下了无尽的痛苦,也给我们留下了深深的思考……我想我们一定要吸取教训,做什么事情都要多和家长、老师沟通,沿着正确的人生道路快乐成长

求一篇精简华丽的读后感 因为鄙人作文特别好 所以希望要有点水平 义正言辞的那种 不要弱智的。

谢了亲~

那些只属于青春的故事初闻《那些年我们一起追过的女孩》是在网络 上。

那铺天盖地的宣传,娱乐新闻,让我以为这本小说不过就是一部三流青春剧而已。

不过,当我耐着性子读完书时,却发现我又舍不得合上书本了。

心里似乎有一块海绵,湿湿的,挤一挤仿佛就有液体流出。

我从未见过一本书如此真切地记录了一个青春。

那是我们的青春,所有人都会经历的青春。

“一个人再牛的岁月,也比不上一帮人犯傻的时光”小说里的主角柯景腾,一个标准的青春期男生。

他会为了“报复”老师把他安排到最后一排单坐而不停与墙壁“对话”扰乱课堂。

他会拎着臭袜子捉弄同学,引得同学们在静坐室里哄堂大笑,把老师气得七窍生烟,把我笑得前仰后合。

笑完之后,他们那些青春朝气的脸又像是电影一样在我脑海中不停播放,我仿佛在书中找到了自已的影子。

我们也曾绕着操场一圈又一圈地聊未来,我们也曾在晚上偷翻进音乐室偷弹钢琴。

那些过生日时抹在死党脸上的奶油,大半夜隔壁室友翻阳台过来与我们“大话世界”的日子,成了特有的片段,在记忆里珍藏。

或许你会不屑一顾,然后吐出两个字“幼稚”。

但谁的人生里没有这么一段的幼稚的时光

幼稚地做一些傻事想要引人关注,证明自已与众不同,这不就是青春吗

与一帮“狐朋狗友“们又哭又笑率性而又满怀激情地放眼未来,大放厥词,这不就青春吗

青春的我们,有理由狂妄,有理由幼稚,在现实与梦想中一次次跌倒再爬起,然后一点一点沉淀下来。

我们都在青春的当下,期待快快长大,又在长大的当下,感动逝去的青春。

“我会继续努力的,这辈子我都会继续努力下去的“青春期的我们,似乎对所有事情都怀着一种近乎固执的执著。

会因为一个小小的目标而努力,因为一句承诺而为朋友两肋插刀。

就这样简单地认定一切,没有犹豫。

当我看到柯景腾说出“我会继续努力的,这辈子我都会继续努力下去的“这句话时,我笑了,这不正是说出了我们的心声吗

固执地走自己的路,相信着,追寻着,等待着。

有人说,固执是一种信念的表现,只有当你完全坚信某件事时,你才会变得很固执。

青春的我们,带着涉世未深的心,相信着我们见到的一切,朋友,友情,关怀。

世界的复杂,在我们眼前就像是一场简单的过家家。

我们不会像大人一样去猜忌,去怀疑,也不会像孩子一样人云亦云。

眼前仿佛又闪过柯景腾的声影。

为了知道喜欢的女孩住在哪儿而疯狂骑自行车跟踪摩托车的样子,为了制造一次与女孩的“偶遇”坚持每天“路过”她家的样子。

他不曾为他曾经的固执后悔过,我相信我们亦不会。

“你是我追求了N年的女孩,如果把你弄丢了,谁来帮我回忆我们的故事”当今社会,四处打压“早恋”现象。

家长们诚惶诚恐地看着自己的孩子,看到一点点不对头的现象就想方设法要连根铲除。

但他们又怎么知道,我们所谓的爱不过就是单纯的喜欢,外加一点点的好感而已。

我们对爱的理解也仅限于韩剧,古装剧中的肤浅对白。

对于情感,一切都还很朦胧,但多年后这种朦胧会成为我们青春的一种记忆吧。

就像作者九把刀说的那样“每个男孩心中都会有一个沈佳仪“。

而我也相信每个女孩心中都会有一个白马王子。

爱情,看上去触手可及,但其实离我们实在是遥远。

我读着这本小说,看里面长长的喜欢,没有理由的自信,糊涂的心事,青春里小小的秘密,偷偷地算计却又不带恶意。

青涩的回忆,像是夕阳下的几个美好的剪影,晕染出一片朦胧的色彩。

这是真正的喜欢,不掺一点其他因素,只是喜欢。

一场名为青春的潮水淹没了我们,会带走我们最喜欢的女孩,会带走她留下的足迹,但那些美好还会因在心里,我们会一点一点褪去青涩,直到长大。

青春像一盘大杂烩,青涩,幼稚,友情,羁绊,通通倒在里面,五味俱全。

《那些年我们一起追过的女孩》,那些年我们共同的青春,还有那些只属于青春的故事……

我的记忆读后感150字

为你奉上,请参考:  戴望舒《我底记忆》读后感  戴望舒的《我底记忆》是其艺术诗歌成熟时期的代表作品之一,不同于前期的《雨巷》一类诗歌,《我底记忆》抛弃了华丽的意象表现手法,而采用了一种亲切、朴素的语言叙述方式。

在《雨巷》中,诗人描绘的是个“像丁香一样结着愁怨的姑娘”,全诗的语言正如江南的雨巷一般淋淋漓漓,飘动着绵雨的惆怅。

而《我底记忆》则是侧重于内心感悟的叙写,用各种日常事物去表达内心一种抽象的情感,将这些无形的记忆表现在象征的意象之中。

诗中“燃着的烟卷”,“绘着百合花的笔杆”,“破旧的粉盒”等一系列普通意象的组合,既十分形象的表现出记忆纷繁丰富的特点,同时也烘托出了诗人记忆的广阔与微妙的结合。

在诗中,作者将自己的记忆赋予了鲜活的生命,成为了“我”“忠实的好友”。

而第二段诗文中,那些意象的排列组合也是恰到好处的拉近了记忆与自己的关系。

这些意象有远有近,有从前的有现在的;这些时空的错落组合,更是给记忆增添了亲切、生活的气息。

“在一切有灵魂没有灵魂的东西上,它在到处生存着,像我在这世界一样。

”这句话其实正是对以上所有意象的概括,诗人的记忆正是诗人存在这个世界的凭证,是诗人那颗不断咀嚼过去美好而酸楚生活的灵魂。

而第三段诗文,则是描写了当记忆到来时的感受。

“它胆小,它怕着人们底喧嚣”,它是我寂寞的朋友,“在寂寥时,便对我来做密切的拜访。

”我认为在这一段的记忆中,有很大程度上是诗人对爱情的记忆。

“爱娇的少女底声音”是一处十分明显的对爱情记忆的象征。

除此之外,“它底声音是没有气力的,而且还夹着眼泪,夹着太息”也隐隐的透现记忆中青涩少年时那有笑有泪的爱恋。

同时,将记忆认定为“寂寞”时的拜访,是对记忆涌现时总是在安静独处的环境中。

就全诗来看,诗人的记忆并不是美好的,在这些记忆到来时,诗人的情感是沉重的、苦闷的,是“夹着眼泪,夹着太息”的。

记忆“锁锁的永远不肯休止,除非我凄凄的哭了,或是沉沉的睡了”。

虽然诗人回忆的时光是悲伤的,但是诗人“永远不讨厌它”,这不仅是因为“回忆忠实于诗人”更因“诗人忠实于回忆”——无论是怎样的回忆,这都是属于诗人的。

诗人这一生的价值都蕴藏在这回忆中,因此,我们阅读全诗丝毫没有品读出诗人对回忆的排斥。

诗人在一袭袭感伤的记忆涌现时,仍然愿意去回味这一抹酸涩的味道。

《我的记忆》不同于《雨巷》的另一特点是其诗句长短不齐的错落。

全诗语句看似随行编排,没有韵律感,但实际上,诗人的这一种排列恰恰使诗意流露在了诗象上:在参差不齐间,我们似乎可看到诗人内在情绪的起伏张弛。

同时,这种不受约束的飘忽不定也映衬了“我底记忆”的朦胧与复杂。

因此,虽然从外在文字看,这首诗似乎没有音律节奏,但事实上,它的音乐美是蕴藏在内在思想与叙写逻辑上的。

就个人而言,我喜欢《我底记忆》胜于《雨巷》,这也许有生活经历、背景环境的影响,对于我那《我底记忆》中那种朴质但又寓意隽永的语言是十分美丽的,在品读中我常常能感受到作者通过“记忆”所散发出来的寂寞苦闷但又充满向往的复杂情感,令我不免佩服与触动。

摘抄一篇作文里的好段,200字,并写100字的读后感,写摘抄文章的题目,好的加20分

读后感的写法 (摘抄)写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。

其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,象公式一样。

对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。

但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。

只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

怎样写读后感 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。

要做到这一点,必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

傅雷家书摘抄“烽火连三月,家书抵万金。

”书信作为万里相隔的亲人之间维护感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义,而对一父子之间的通信,能产生如此大的影响,得到如此多的认同,这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。

读后感看完《傅雷家书》后,我认为这是一部充满着父爱的教子篇,字里行间都体现出傅雷对儿子的爱。

《傅雷家书》中曾提到:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙地gossip,而是有好几种作用的,第一,我的确把你当做一个讨论艺术的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时,也可以间接传给别的青年;第三,借通信训练你的不但是文笔,尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论是在做人方面还是在生活细节方面,在演奏姿态方面。

”贯穿全文都是想让傅聪知道国家的荣辱,艺术的尊严,能用严肃的态度对待一切,做个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情流露于字里行间,给天下父母儿女强烈的感悟。

傅雷和傅聪的家书给了我很多启示,许多父母只知道严格地管教自己的儿女,却忽略了与他们做朋友和他们交流的最好方法,他们迫切地望子成龙,望女成凤,却不知道他们的这种做法只会使子女的心态扭曲。

有些家长盲目的模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法可他们想过吗

他们有傅雷身上的品质吗

光学傅雷的一个“打”字,打得出好结果吗

于是孩子们尝到了辱骂、拳头的滋味,尝到了在压力和恐惧下学习,孩子们的金色童年因此而变得黯然失色。

傅雷悟出来了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

家书中已相当多的篇幅谈美术,谈音乐,谈表现技巧、艺术修养等。

不管是傅聪去波兰留学获得国际大奖,还是后来赴世界各地演出,傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长,不时给予指点,特别是经常给他邮寄中国古典文学名著和有关绘画,雕塑等艺术门类中汲取营养,提高自身的艺术修养。

这本书以父亲的口吻循循善诱,读起来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严,细细品味,不难体会到傅雷望子成才的良苦用心,他的家书就像一盏明灯,照亮了傅聪前方黑暗的道路,引导傅聪走向光明的未来。

钢铁是怎样炼成的 读后感(600字左右,初一水平)

《钢铁是怎样炼成的》读后感 说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔·柯察金. 读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.就说这本书中的主人公保尔·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢 是毅力.毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命.自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了.经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员.他出生入死,英勇杀敌.在战争中他也受了不少伤.最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生.痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活! 他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么 仍然是毅力.年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊! 这是一个感人的故事,我的心好象在水里扔下了一块大石头,久久不能平静.我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不挠的精神.讨厌故事里维可外多那种小贵族.保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像像他一样做一个坚强,勇敢的人. 生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的.保尔·柯察金的精神,永远值得我学习.

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