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欧也妮葛朗台读后感3000字

时间:2014-07-12 12:48

《欧也妮葛朗台》3000字读后感

欧也妮葛朗台读后感我最近读了一本书,他是出自于巴尔扎克《欧也妮.葛朗台》。

文章主人公葛朗台,他贪婪、狡黠、吝啬,把金钱当做唯一的上帝,临终前也不会忘记自己的女儿看住金子的行为描绘得栩栩如生,作者刻画的人物形象被文学史上称为四大吝啬鬼之一。

这部作品是巴尔扎克讽刺作品上最生动最具活力的一部作品。

小说中他家财万贯,但开销节省,每顿饭的食物,每天点的蜡烛,他都亲自分发。

为了钱他可以六亲不认,可以扣妻子的费用,要女儿吃清水面包。

这种做法没有人能够做到。

但是老葛朗台和一些守财奴大不相同,他不仅热衷于守财,更善于发财。

他不仅有活力的脑子,以及智慧的想法,而且他对金钱的追求胜过对亲人的关爱,我想这就是作者讽刺的一种形象。

给了那些爱财如命的人一记“响亮的耳光”。

让他们也明白财富的可怕,明白人的一生不是靠金钱来弥补自己可恶的心,而是用享受来回报自己的劳动成果。

不能利用亲人的怜悯来使自己的吝啬持续。

这部小说,揭露了当时资产阶级社会活动中赤裸裸的金钱关系。

,生活中也一样,我们做人要大方,做事也要大方,不能有吝啬,小心眼儿和小气的行为,否则你的朋友会离你远远的。

让我们也明白大方做人快乐做事才是最重要的。

欧也妮葛朗台读书笔记200字左右

作为法国主义大师巴尔的代表作之一,《欧也妮朗台》无疑是部很成功的作品。

作为一出有毒药,没有尖刀,没有流血的平凡悲剧”,它却真正表现了封建社会与拜金主义的危害。

作为现实主义大师,巴尔扎克让他笔下的每一个人物都有血有肉:葛朗台吝啬成性,欧也妮清纯痴情。

他们都鲜活灵动,栩栩如生。

文中着重描写了欧也妮悲惨的一生:有一个吝啬的父亲,一个变心的堂兄,无数醉翁之意不在酒的追求者……正是这一切使她失去了青春,失去了心上人,最终剩下的只是堆冷冰冰的钱。

钱,一个很熟悉又很陌生的词。

我们现代社会的生活确实离不开钱。

没有钱,我们就没办法买房子住,买东西吃,买衣服穿。

可是,钱又是不和谐的来源:为了钱,多少人为此付出一切代价,就像小说中的葛朗台,甚至不惜把女儿当作摇钱树。

贪婪在词典中指对某种事物的欲望老不满足,求多。

在现代社会对于大部分人来说,最渴望的恐怕就是钱了。

这很正常,因为钱可以改善生活。

如果真的对钱没有渴望,可能是一种没有上进心的表现吧

尽管这么说,我们还是要“君子爱财取之有道”,靠自己的双手创造财富。

综合以上来看,我们不必去讨厌钱,亦不能像葛朗台那样,成为钱的奴隶,而是要以前为工具,去创造更美好的生活

世界四大吝啬鬼

英国美学家克莱夫贝尔说:“艺术是有意味的形式”。

从古希腊、文艺复兴时期的作品中,我们可以很明确地看到,写实性的风格是占了绝对的优势的:无论是从数量上,还是从质量上。

著名雕塑大师罗丹就多次表示:艺术家应该抄录自然。

抄录自然,简而言之就是写实,是对自然的再现。

艺术要反映客观世界的真实性,就是说,艺术品中所表达的形象要符合它所反映的客观事物的实际,符合它所反映的社会生活实际。

对于一般的写实作品来说,再现的真实是基本要求和基本特征。

但写实有来自于各方面的限制性。

在写实上首先要处理的就是来自于风格的限制。

风格又分为时代的风格、个人的风格。

同一时代的作品总是有一个相关联的风格。

古埃及公式化的绘图方式是时代性的风格,波斯细密画在一定阶段有意识地忽视透视法则的绘画方式,也是时代的风格化的体现。

生产方式和生产力水平是相适应的,不同时代各有不同的时代性风格。

这就在写实的道路上给艺术家们划定了一个范围。

“心理定向”的存在,使艺术家们具有了各自不同的关注焦点。

在艺术创作这个过程中,艺术家们不是在表现他所看到的东西,而是在看他所能表达的东西。

艺术家在创作中所表达出来的不同的要点,正是他们的风格之所在。

与此同时,技法也限制了写实。

毕加索说:“我在他们这个年纪时就能画得像拉菲尔一样好,但我却花了终生的时间去学习如何画得像这些孩子一样。

”但事实上儿童画为何不能被称为是优秀的艺术作品呢

儿童受限于艺术语言的学习。

他们无论有再敏感的内心,但还是没有没有过硬的表达技巧。

正是因为这个原因,他们的作品不能,也不可能被看作是优秀的写实作品。

写实之路充满了主观方面的种种阻碍。

在当代艺术的语境里,写实好像已经变得无足轻重了,这样的时代风格是不是也是作为写实的限制性的一种新的应对方式。

事实上,我所理解的再现的真实并非是表现出视网上的所见,而是如罗丹所说:“通过表达外在形像,体现内在真实。

”也就这才是对应写实的限制性的行之有效的方案。

(1)艺术用形象反映世界,艺术与哲学等其他社会意识形态的根本不同,最基本的一点就是它的具体可感的形象性。

一切文学艺术作品都具有一定的形象性,可以说,形象性是文学艺术区别于其他社会意识形态的基本特征。

如读李白诗,观庐山画。

李白诗,庐山画都是艺术,而这些艺术是通过形象去反映认识庐山的。

有些理论文章,理论著作也有形象的成分,有丰富的形象语言,如《欧也妮。

葛朗台》是通过塑造一个个活生生的人物形象,揭示资本主义社会虚伪的家庭关系的。

来看看葛朗台临死时的表现:“本区的教士来给他做临终法事的时候,十字架,烛台,和银镶的圣水壶一出现,似乎已经死去了几小时的眼睛立刻复活了,目不转睛的瞧着那些法器,他的肉瘤也最后的动了一动。

神甫把镀金的十字架送到他的唇边,给他亲吻基督的圣像,他却做了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。

”他至死都在想着占有别人的财富。

总之,没有形象,就没有艺术,失掉形象性这一基本特征的作品,也不能称作文艺作品。

(2)艺术形象是感性与理性的统一。

米开朗基罗的《大卫》和《奴隶》,莎士比亚的《哈姆雷特》、贝多芬的《英雄交响曲》等等,都是以生动的感性形式表现出深刻的理性内容。

? (3),艺术形象是客观与主观的统一。

罗中立运用照相写实主义手法创作的《父亲》,表面上看起来似乎是完全客观的再现,非常注重细节的逼真。

但观众站在这幅画前被强烈地感染和震撼了,他们体会到,在这一客观地再现的艺术形象里面,恰恰表现了作者强烈的情感和主观态度,以及他对现实的认识和理想。

  (4),艺术形象是内容与形式的统一  (5),艺术形象是个性与共性的统一。

艺术创造艺术美。

比起现实美来,艺术美则是比较鲜明,比较集中,比较完全,比较充分。

比如郑板桥的《竹》,其作品的美虽根源于现实中竹子的美,却不是现实的机械反映,而是他对现实审美认识的表现。

他在一篇“题画”中写道:“江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间。

胸中勃勃遂有画意。

其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。

因而磨墨展纸,手中之竹又不是胸中之竹也。

”郑板桥在这里提出了四种竹子:园中之竹,这是现实中的竹子;“眼中之竹”,是画家所直接看到、观察到的竹子,虽经过眼球的改造,但改造不大,基本上是现实的忠实反映;“胸中之竹”则是经过画家头脑改造而形成的审美意象,这意象由于主体审美认识时的精神作用而使现实美得到强化、集中化、概括化或典型化,同时也渗透进画家的思想情感和审美理想;“手中之竹”即是完成了的作品。

画家在用笔墨纸张传达表现其审美意象即“胸中之竹”时,舍去了一切与美无关或关系不大的枝节,使意象中的美又一次得到强化和改造。

于是“手中之竹”的美比起园中之竹的美,更为鲜明和完满,因此是更高一个等级的美。

启发:情感是人类喜怒哀乐等心理形式,它反映人对世界的对象和现象的主观态度,情感是在一切艺术中普遍存在的。

艺术形象是感性与理性的统一。

米开朗基罗的《大卫》和《奴隶》,莎士比亚的《哈姆雷特》、贝多芬的《英雄交响曲》等等,都是以生动的感性形式表现出深刻的理性内容。

艺术形象是客观与主观的统一。

罗中立运用照相写实主义手法创作的《父亲》,表面上看起来似乎是完全客观的再现,非常注重细节的逼真。

但观众站在这幅画前被强烈地感染和震撼了,他们体会到,在这一客观地再现的艺术形象里面,恰恰表现了作者强烈的情感和主观态度,以及他对现实的认识和理想。

所以在美术创作中我们应该用自己富有情感的头脑去构思,用富有情感的手来表达,用情感的眼睛去观察,创作有情感的作品。

读书计划

建议你去淘宝上去找好了,花钱可以要到你所需要的东西的

读书计划

《一生的读书计划》是一本别开生面的、有趣而又有价值的工具书。

作者费迪曼教授是美国家喻户晓的广播和电视节目主持人、著名的报人和专栏作家,他根据多年的读书经验,为读者精选并评介了一百多种古今世界名著,始于荷马,迄于现代。

费迪曼采取与读者作简短对话的形式,每次只用五百到一千字勾勒作品或作者的轮廓,诱引读者读他所介绍的每一本书。

这些介绍生动活泼,有时强调作者的生涯与人品,有时摘要叙述作品内容,有时援用权威人士的意见,有时劝告读者别为一般错误见解所迷惑,有时对读者早已熟识的作家如莎士比亚、歌德……做出新的评价。

费迪曼强调编撰此书的意图是使读者的脚步迈向书店或图书馆,并提供开门的钥匙,让读者自己去挖掘一生无穷尽的宝藏,不断拓深知识领域,达到渊博多识。

[编辑本段]媒体推荐 一场“阅读的革命” 清代学者王鸣盛说过:“目录明,方可读书;不明,终是乱读。

”在浩如烟海的图书中选取一批具有代表性、高质量,能够丰富人们的思想及精神内涵的书目有计划性地阅读,不失在有限时间内获取最大收获的捷径。

最近,海南出版社就出版了《一生的读书计划》。

《一生的读书计划》一书,是美国家喻户晓的广播和电视节目主持人、著名的报人和专栏作家费迪曼教授为18岁到80岁的读书人推荐的一份规模宏大的读书计划,这个读书计划内有举世公认的欧美思想家与文学家的100册杰作,内容包括始于荷马,迄于现代的戏剧、诗歌、小说、散文、历史、传记、自传等。

这些书目的确定是在大量的读者问卷调查基础之上,又经过专家学者审定的。

凡收入“计划”之书,既超越时空,又兼顾读者的兴趣与阅读价值。

不仅如此,对所推荐的书,费迪曼教授都以千字左右的篇幅简要介绍了作者的生涯与人品,评介了他的作品与所推荐的书目,多数推荐的作品还引录了部分章节供欣赏,读来十分生动有趣又引人入胜。

费迪曼曾说:“读书是一场伟大的精神冒险”。

有了书目,是不是可以避免这场“精神冒险”了呢

在我们为走上阅读的捷径庆幸的同时,却忽略了另外一个问题:由于受多方面因素的制约,推荐书目的推荐性往往并不十分公允、准确与客观。

首先是时间方面的因素。

读书是时代需求的一种反映,不同时代的读者对读物的选择是不同的。

120年前,张之洞编的《书目答问》面世,很受当时学子的欢迎,100多年过去了,今天的一般读者,不会再依据《书目答问》去读书了。

而在1924年,章太炎开列的《中学国文书目》,今天也不适合中学生了。

其次,推荐书目受推荐者的知识与兴趣的影响。

1923年,清华一批要出国留学的学生,为了短期得到国学常识,请胡适拟定了一个有关国学的书目。

胡适开列了《一个最低限度的国学书目》,选书较多,偏重哲学史、文学史方面,史部书一概摒绝,如《资治通鉴》这样的书亦未入选,当时梁启超就认为胡适这个书目“文不对题”。

再次,推荐书目的推荐者受偏见或意识形态方面的影响。

1945年,英国作家奚普(Harace Shipp),不加时间地域与主题的限制,只就“最重要的书”,选出10本“震撼世界的书”,这里没有中国人的书。

1985年,美国《生活》杂志在数以百万计的读者中,开展评选《人类有史以来的20本最佳书》,这里也没有中国人的书。

美国图书馆学家唐斯(Robert B.Downs)曾写过一本《改变世界的书》,书中选择了从文艺复兴到20世纪中叶出版的16本自然科学和社会科学书籍,其后他又写了一本《自1492年以来塑造现代文明的111种杰出名著提要》。

这两本书也都没有收录中国人的著作。

《一生的读书计划》中推荐的100部名著也都是欧美人的著作。

所以说,任何一部推荐书目都不可避免地带有推荐者的主观性和偶然性。

对于读者来说,准确、客观地去了解、选择、阅读真正的世界名著,是十分必要的。

费迪曼《一生的读书计划》称要开列一张“有益于读者的书单,要求所选书目须超越时空,同时兼顾读者兴趣与阅读价值”,“基本上包括公认为名著的欧美思想家与文学家的杰作,始于荷马,迄于现代”,甄选了百多种西方古今世界名著,内容囊括戏剧、诗歌、小说、散文、历史、传记。

他采取与读者作简短对话的形式,每每只用短短一段文字勾勒作品或作者的风貌,诱引读者读他所介绍的每一本书。

这些文字生动活泼,或言作者的生平背景,或作作品概述,或援用权威评论,或为读者解析疑惑,或对对读者早已熟识的作家如莎士比亚、歌德……做出新的评价。

他的眼光无疑老辣独到,精明过人,对于古代迄于现代的文化杰作极具鉴赏力,选目也非常精当。

例如,荷马的《伊利亚特》、但丁的《神曲》、歌德的《浮士德》、劳伦斯的《儿子与情人》、普鲁斯特的《追忆似水年华》等,而对于著有100多部作品、构筑了庞大的“人间喜剧”的巴尔扎克,他也只列选了《高老头》、《欧也妮·葛朗台》。

因此书中所列几乎皆是名家的巅峰之作。

但是,费迪曼也有失算。

例如,他选入塔西陀《伯罗奔尼撒战史》、鲁克雷提阿斯《论万象的本质》等,带有大学教授的学究习惯,明显不合一般大众的读书趣味;他对于法国作家雨果等简直熟视无睹,几乎只字不提,说明他的口味明显侧重于英语国家。

更重要的是,在中国人看来,他的推荐价值要大打折扣,因为他的“一生所读之书”里面无一是东方经典。

所以,把此书当作欧美文化教材或者西方文化导读则可,当作一本理想的选本或工具书则有明显不足。

他坦言自己对于东方文化的无知和偏见: “我所读过的东方典籍,并不能在我的心中燃起火焰。

这也许是因为世界观的限制所致。

我曾试读十余种东方古典,都不能获得乐趣。

因此,老实说,我无法论述这些典籍。

” 无论如何,编撰这样一本通俗易懂别而又开生面、生动有趣而又有价值的文化入门之书,力图为读者提供一把开启精神财富和知识宝藏的金钥匙,让读者自己去不断拓深知识领域,达到即含英咀华又博览群书的目的,费迪曼的《一生的读书计划》为我们提供了很好的典范。

编写一本有较高水准的更适合中国人文化精神生活需要的《一生的读书计划》,可惜这方面我们还尚无满意之作。

前言: 几年前,《吉斯周刊》主笔兼发行人威廉·尼可尔斯要我草拟一张有益于读者的书单,要求所选书目须超越时空,同时兼顾读者兴趣与阅读价值。

该书单遂以《一生的读书计划》为题,于1959年月12日开始刊出。

这是一张极平常的传统书单,基本上包括公认为名著的欧美思想家与文学家的杰作,始于荷马,迄于现代。

这些书目,也许《吉斯周刊》的读者并不觉得有趣。

然而,不管媒体及权威人士如何看待,读者对好书坏书应该自有主见。

无论如何,我的心愿是提供给读者最好的书。

《一生的读书计划》在经过大量读者问卷后,最终由出版社提议出版。

出版单行本时,我以原有的《吉斯周刊》书目为骨干做出若干改变与增补。

我想,这样一本书,任何一个博学多闻的人都能写得出来。

之所以最终由我担当,完全出于偶然。

对此,我感到非常荣幸,也快乐无比。

我最大的希望是本书能对读者有所受益。

本书的精神就在于尼可尔斯准许我借用的标题上。

这是“一生”的读书计划,要读完这里开列的书,也许需要50年,当然,在较短时间内也可能读完。

但最重要的是,不论你现在几岁,读这些书一定要花费你一生中不少的时间。

书单中大多数书籍都远比当前的畅销书有趣,不过,并不是因为有趣才去读它,读书有如恋爱结婚、生儿育女、就职养家等等经验,是一生中的大事,也可能成为自己内在精神不断成长的源泉。

我所以用“一生”为书名,即基于此意。

因此,书单中列举的作者也可以说是一生的伴侣。

这些书一旦成为你的一部分,就会永远长驻心中,发挥强大的作用。

不过,朋友不能见面即成知己,同样,这些书也不能走马观花地翻过。

它们是你一生用之不完、蕴藏丰富的宝山。

这份书单的目的很单纯,只是希望能帮助我们避免精神破产,并让西欧传统中最伟大的作家们之所思、所感、所想的,逐渐充实我们的心灵。

当然,接受了这些作家的思想、感情与想像之后,我们仍然还有许多应该去学,人到死也无法受完教育,但至少我们不必因此困扰,徒呼奈何

脱离现代的束缚之后,对于我们在时空中的地位,即使不能了解得太多,至少也应有某种程度的了解。

我们知道人类如何从3000年的历史中出现,也知道我们如何获得在潜意识中引导我们一生的思想。

哲学家桑塔耶那说:“不能记起过去的人,便注定要重蹈覆辙。

” 今天虽然是一个放弃“英雄”概念的时代,如果我们拥有一些崇高思想与情感的范本,我们会发觉西洋文明的高贵潮流(我们实际上已成为其中的一部分)突然变得生气蓬勃。

因此,这本书只是表现大多数人都不愿当明星的信念而已。

我说的话听来也许有点像学校老师的口吻,其实,这又何妨

学校是比内燃机更伟大的发明。

优秀的学校教师,只要他传达的事物对一般银行家、政治家、将军的生活有意义,就可以说是比这些人更为有用的市民。

我们和原始人没有两样,必须靠力气和狡猾来维持生命,但我们同时也靠原始人几乎梦想不到的思想与信念生活下去。

我不愿再多说《一生的读书计划》的功效,因为它不是魔法,不会让各位读者和我自动变成“有教养的人”;它不会替我们解释人生的终极秘密,也不会使人“幸福”——这样的功效属于牙刷、汽车与除臭剂,却不属于柏拉图、狄更斯和海明威。

但这个“计划”,会像恋爱一样,使你的内在生活更有意义,更有趣;也像要你发挥全副精力的工作一样,帮助你,使你的内在生活更丰盈充实。

和大多数人没有差别,这些书我也是断断续续读完的。

有件事实可以告慰读者,那就是这样的好书容易使人伟大,可是,如果要预先加以证明,却很困难。

要证明底片经过显像液会变成照片,也许比较容易。

读书可以让我们意识到自己究竟认知了什么

它既是自我提升的工具,也是自我发现的工具。

这并不是我个人的意见,最先说出这句话的是柏拉图。

苏格拉底称自己为思想的助产士,好书往往像助产士那样,从头脑内部昏暗沉静的角隅,取出蜷缩如胎儿的事物,辉耀于阳光之下。

这“计划”的对象是谁呢

并非受过高等教育的知识分子或博学的人(注意,两者未必是同义词)。

他们也许从我的书里找不到任何新的观点,因为这里所列之书都很普通,他们甚至会因选书意见与我不同而发动论战。

大致来说,本书是以18岁到80岁的读书人为对象,他们大都还没有读过这里列举作家的十分之一,而希望知道以自己的精神在将来的生命中究竟能发展到什么程度。

此外,我这本书的对象还包括那些大学时代读了很多书,却不愿受其影响的大学毕业生;有意接受大学教育,但没有机会的高中毕业生;已届中年、整日为生活劳心劳神,但仍急于开拓思想、情感新境界的知识人;虽然忙于工作、家务,但仍想以部分收入购书阅读的青年男女;意欲拓深自己的知识领域与感受性,进而拓展高贵天职中非物质报酬的学校老师(大学教师有时也可包括在内)等等。

书中所开列之书单,还有助于我们知道今天的时代问题,即未来对于人类而言是机会呢还是恐怖

关于书名,也要加以说明。

这里所谓的“最好的书”,并非绝对意义下的“最好”,这是因为,事实上根本就没有所谓的“最好的书”。

我们所能说的只是,西欧3000年的历史已逐渐蕴积一批具有“独创性的信息”,以学校用语来说,就是“古典”,以卡尔·凡·德兰的定义来说,“所谓古典,就是无需重写的书”。

这类书的书目随着时代的进展而略有变动,但变动得并不厉害。

两个学者不会开出同样的书单,也不会有哪一个学者看了我的书单后会觉得满意。

法国人开书单时一定要多放入几本法国书,我是美国人,所以不知不觉中似乎把重点放在英文书上。

读者一定会发觉我省略了一些重要的书,例如,我没有选新、旧约。

圣经当然比书单上的任何一部书都重要,对所有西方人的生活都有深远影响,包括共产主义者及无神论者在内。

但读我这本书的人,一定早就对圣经知之甚稔。

这个计划的目的只是希望增加你的藏书。

书单里也没有东方的伟大著作。

迄至今天为止,塑造我们精神的仍是西欧的理念与心象,再加上圣经。

不过,百年之后,这说法也许就不可靠了,但至少在今天,仍是正确的,本书是为今天而写。

同时,亲近我们西欧的传统已足够花费一般人一生的时间。

其次的理由是,我没有资格来陈述自己传统以外的传统。

当然,如果伪装有资格,是轻而易举的,但本书的目的并非为夸示作者的博学多识,而是希望能真正地帮助读者。

第三,我所读过的东方典籍,并不能在我。

心中燃起火焰。

这也许是因为世界观的限制所致。

我曾试读紫式部(日本古典小说《源氏物语》的作者)、《可兰经》、《一千零一夜》、《圣薄伽梵歌》、《奥义书》及其他十余种东方古典,都不能获得乐趣。

因此,老实说,我无法论述这些典籍。

可是,西方古典中我也省略了不少,例如,最先浮起的3个名字:阿里斯多芬、亚里奥斯特(474—1533,意大利诗人,剧作家,也是意大利喜剧创始者)、达索(1544—1595,意大利诗人)。

我没有将他们列入,为什么呢

为难之处在于翻译。

即使再优异的翻译也只能传达原作价值的一小部分而已,如果各位有机会的话,这3位作家一定不要放过。

至于吉本(1737-1794,《罗马兴亡史》作者)的杰作,诚然是杰作,但我不想让各位费力去拨开蔓草,以探寻他的圣殿。

诗的方面也很棘手,我推荐的诗人,除英语国家之外,只有荷马、希腊悲剧作家与维吉尔、但丁、莫里哀和歌德。

一方面,他们都有优异的译本能够传达原著的精神,另一方面,这些伟大人物,无论如何也应列入书单中。

可是,我知道波特莱尔是与柯勒律治并列的优秀诗人,而普希金的信仰者甚至认为他比波特莱尔、柯勒律治更杰出。

但波特莱尔和普希金很难从译本中加以品味。

弗洛斯特认为:诗因翻译而失落。

此语诚然。

因此,我只好采取折中的态度。

其他应该列入的人物,如普鲁塔克、培根等,都予以省略。

因为我实在无法把所有该收入的人都收拢进来,因而在某些方面只好割爱。

但大致来说,这张书单或许已显示了西方思想与想像力主流的大概情形。

背景: 作者自言 “东方典籍并不能在我心中燃起火焰,盖因自己局限所致”,诚然,这种局限并非他一人独具,但人类对高尚情感的寻求永远是遥相呼应的,东西方人都需要拟一个 “一生的读书计划”,先看看西方人独到精辟的见解,你不一定要认同,但你至少应该知晓[编辑本段]图书目录

《欧也妮葛朗台》2000字的读后感

据说只是一个再常见不过的痴情女和负心汉的故事,小说的伟大成就仅在于活灵活现地给出了一个“资产阶级上升期”的典型的“守财奴”形象:对他的描写即便说不超过,也至少是不逊于之前的阿巴公的。

而我们可怜的欧叶妮小姐,除了在书中遭受夏尔的背叛,更在书本之外遭到误解:“青年主人公并不是作品的第一主角”。

     许多人完全忽视了这一点:如果只是要塑造一个守财奴形象,为什么偏偏要用欧叶妮葛朗台——老葛朗台的女儿——来命名自己的作品呢

为什么不干脆取名叫

     让我们来看看本人对自己作品的理解:没有毒药,没有尖刀,没有流血的平凡悲剧。

这部作品就是一出悲剧,悲剧的主人公是欧叶妮

老葛朗台没有悲剧,对于这样一个资产动物,悲剧不属于他。

他的一生是喜剧。

巴尔扎克给老葛朗台只是一副讽刺画,就像给他笔下的人物那样。

悲剧属于欧叶妮,欧叶妮而不是老葛朗台才是这部作品的核心和成就所在。

     什么是平凡的悲剧

我本人的提法是日常悲剧。

平凡抑或日常,表示的是这类悲剧的普遍性、重复性。

它在重复发生,就在我们身边悄无声息的开演、落幕。

它太日常了,人们也就不以为意了,从而也就出现了文章开头提到过的那种理解方式。

     “德蓬封先生走了。

欧叶妮倒在扶手椅里泪如雨下。

一切都结束了”。

这两句话就是整部悲剧的顶峰。

作品依它们而划分为三个部分。

     第一部分可以统统看成是为达到顶峰所做的准备,它的篇幅达到了整部作品的97%。

守财奴老葛朗台贪婪、无耻的一生,欧叶妮初恋情人夏尔的到来、离去及背叛,欧叶妮母亲的去世,都发生在小说的第一部分。

欧叶妮的纯情、善良在这一部分中表现得淋漓尽致。

老葛朗台的贪婪,其实是我们伴随着欧叶妮内心的觉醒而逐渐认识到的。

对夏尔的恋情唤醒了欧叶妮的心和眼,她这才第一次感受到父亲的坚吝和缺乏人情。

也正是从这里开始,欧叶妮逐渐区别于她的母亲而勇敢地面对自己父亲。

她开始有勇气对抗父亲,她获得了自己的认识和观点。

质言之,通过爱,欧叶妮使自己成人。

读者也正是在伴随着欧叶妮成长的过程中,在领略她高尚淳朴的感情的同时,深化着对老葛朗台的本质的认识。

当欧叶妮为了情人的梳妆盒同父亲以命相搏,对欧叶妮情感的表现,对老葛朗台心性的刻画,借助这场对立而达到顶点。

至于后来被人们津津乐道的抓镀金十字架的细节,只能说是一个有趣的小点缀而已。

     欧叶妮因爱成长,为爱受苦。

第一次的爱情变成她郁郁寡欢的根源。

她把自己的心全部交给了夏尔,但夏尔背叛了她

她曾为之几乎送了命的梳妆盒,夏尔满不在乎地要求她交驿站邮寄。

夏尔为了贵族的名号,为了自己的野心和虚荣,决定牺牲和欧叶妮的初恋。

爱情的船沉了,在希望的大海上没有留下一根绳索,一块木板。

     德蓬封先生走了,带着欧叶妮的150万法郎去为野心家赎清帐务。

这是欧叶妮最后的礼物。

     欧叶妮倒在扶手椅里泪如雨下。

一切都结束了。

她为之耗尽心力的东西不在了,支撑她生活的爱情幻灭了。

这个可怜的姑娘。

这一晚必定是她一生中最最黑暗的一个夜晚。

她泪如雨下。

这一刻没有任何人、任何话语能给予她安慰,上帝也无法在此刻抱慰这个如此伤心的姑娘。

三十年来,她没有尝过一点点人生的乐趣。

她的凄凉残淡的童年是在一个得不到理解、受尽屈辱、永远痛苦的母亲身边度过的。

她给欧叶妮留下了些许内疚和永远的遗憾。

唯一的一次爱情又使她尝尽痛苦。

那一晚过去之后,欧叶妮已经死了,那颗只为温馨的感情而跳动的心永远失去了活力。

     随后的故事,只是一个死人的故事了。

满意采纳哦亲~O(∩_∩)O

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