世界著名童话读后感
[世界著名童话读后感]读《世界著名童话》 先介绍一下咚咚写的《贪婪的鱼儿》，它是节选自咚咚喜欢的一本书《世界著名童话》里的一个小故事，世界著名童话读后感。
这本书是在大连买的，是咚咚表姐小时候读的书，咚咚的表姐现在已经上大学了，后来送给了咚咚。
搬家时我从沈阳带到深圳。
可以说真是珍藏本。
咚咚小的时候我给读了很多遍，她总也看不够 。
现在她自己会读了，更是爱不释手。
我也很喜欢这本书，已经读了很多遍了。
每次读后总会有收获。
这本书共收入著名童话32篇，这些童话故事既能启迪小朋友的智慧，又能使小朋友在阅读中学到知识，同时还会使小朋友在小故事中得到成功与失败的经验教训，从而悟出生活哲理。
其中的《摘肉瘤》是日本著名的民间故事，这个故事描写了有两个长肉瘤的老公公，其中一个乐观向上、能歌善舞，感到了山神为他摘去了肉瘤获得了财富，读后感《世界著名童话读后感》。
而另一个坏心眼的老公公因自私自利激怒了山神，给他多安了个肉瘤。
这个故事是薪卉最爱看的。
还有《猫咪扮新娘》、《贪婪的鱼儿》、《葡萄园里的宝贝》《老鼠嫁女儿》等等。
都非常有意思，小朋友可以读一读。
《蚂蚁和鸽子》也很有意思，有一次蚂蚁不小心滑进池塘里，好心的鸽子看到了救了蚂蚁，蚂蚁很感谢，说有一天我一定会报答你的。
后来不久蚂蚁在赶路的时候，看到有个猎人要射那个鸽子，蚂蚁就想办法咬猎人的脚，猎人没有射中鸽子，鸽子飞走了。
蚂蚁觉得报答了救命之恩很开心。
这个故事虽然简单，却让人很受启迪：如果你帮助了别人，也许在你不知道的时候，你就会得到别人的帮助。
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如果人人都能这么做，这个社会就一定会充满爱。
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这本书的还配带精美的图画，小朋友一定会喜欢的。
咚咚选择写《贪婪的鱼儿》读后感，我觉得也不错。
咚咚妈妈：*** 2011,11,19 注： 昨晚开家长会，老师让孩子写自己喜欢的一本书的读后感，妈妈也要一起写。
上面是我写的，女儿昨晚都已经写好了。
我这样写不知道行不行。
周一要交给老师的。
〔世界著名童话读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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读了安徒生童话里的小克劳斯和大克劳斯的读后感怎么写
[王子与贫儿的读后感]这篇小说是以19世纪的英国为背景，描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事，王子与贫儿的读后感。
贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。
于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。
通过这个童话情节，小说首先用鲜明的对比手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。
在此同时，小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念，读后感《王子与贫儿的读后感》。
汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。
爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我
”的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子；而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生富贵”，也没有什么“天赋王权”，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。
不仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。
而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。
这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗
不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。
汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。
而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。
最后还有一点，小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境；从小说所描写的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈；从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。
因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的矛头是指向19世纪的美国。
误会和交换身份，就是这一部童话的主要情节，而这看似俗套的设置，却在马克 吐温笔下显出了隐含的光辉。
这篇读后感，语言质朴平实，从手法、思想和社会背景三方面阐述了作者意图，笔风简洁，眼光犀利。
〔王子与贫儿的读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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作文分几类
按文学作品是否有塑造形象分：四大类一、诗歌：诗、词、曲、民谣等。
二、散文：描写出对社会、人生、自然界的特殊感悟。
三、小说：塑造人物形象反映社会生活。
四、戏剧：指剧本、戏剧文学、电影文学（神话、传说、寓言、童话、民间故事等可列入小说类）没有塑造形象的是一般实用文章：四大类一、记叙文：消息、通讯、特写、人物专访、传记、记人叙事。
二、说明文：说明具体事物或事理，介绍科技知识、地理状况等。
三、议论文：对人或事发表自己的见解、主张、看法或批驳对方观点。
有 时评、社论、按语、杂文及观后感、读后感等、四：应用文：固定格式、固定用途、专门对象。
书信、通知、启事、调查报告、借条、申请书等
《安徒生童话》的读后感怎么写?
读了《安徒生童话》，我不叹道：好书
童话是幻想，它不是神话故事不是民间传说。
它立足于现实生活，在现实生活的基础上又充满多人类美好人性的现象和愿望，这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛，揭开了世界史上童话创作的新篇章。
我印象最深的事《海的女儿》这篇童话，《海的女儿》是安徒生童话宝库的珠玑，文章中的那种势不可挡的精彩令人难以忘怀，也是人回味无穷。
《安徒生童话》也是一本很有意义的书。
其实我知道，书中的上帝，就是“爱”与“正义”的化身，但事实上这种“希望”在当时的现实生活是不可能实现的，相反只会加深苦恼。
安徒生在他的作品中所表现出的特有、天真朴素的激情和富裕沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。
书中的天堂是那么“美”。
是每个人都向往的地方，《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽放在每个人的。
作文求帮忙
十四岁，我多了一分成熟 将我的记忆的纸，一页一页地翻去了。
我看着我的着笔，每一笔都由欢快转换成稳重。
我的笔迹就这样一点一点地改变。
而我却没有意识到，十四岁，告别童年的年龄，我的转变竟如此巨大。
我记忆中发生的种种，就在这薄薄的纸张上渲染开来。
最初的，也就只是和乡间小伙伴们的游戏。
田野上是一望无际的金色油菜，在阳光下释放着如太阳一般的香甜气息。
一切都调整到了最舒适、最鲜艳的颜色和亮度。
只要愿意，随时都可以掐一两朵花，然后就和小伙伴一起爬到锯木厂后面的一堆木料上去了。
放下吧，这终究不是属于你的日子。
进入初中，这个喜欢在田间和小伙伴们赛跑的女孩开始与纸笔为伴。
我喜爱海风，喜爱星星，喜爱在田间轻轻漫步。
我当着我人生的记录者，记录我的点点滴滴，使我心中的花蕾在我的笔尖下绽放。
我的娱乐时间交给了我记忆的纸页、心灵的纸页，交给了满满当当的培训、自学、教辅书，这种日子充实而美丽。
我期待着拥有成熟的心态，期待着我的成长，期待着拥有更强的解决问题的能力……在十四岁的时候，告别童年的日子，一切都收获在这个季节——一份成熟，期待已久的礼物。
她，这个领略着成熟滋味的女孩，纸笔着她的人生。
她的着笔，越来越稳重，越来越成熟。
空虚安宁的快乐不是属于她的日子，她所要的是自我的奋斗和属于她的人生。
终于，她拿着她的纸笔，踩着轻快而稳健的脚步，心理年龄一下子飞跃到二十 岁。
十四岁，告别童年的年龄，我描绘着自己的世界，收获了一分成熟。
面对着眼前14根燃烧着的蜡烛，望着这个十四团跳动的火焰，我却迟迟不肯把它吹灭，因为它燃烧着13岁的终结，闪烁着十四岁的梦。
十四岁，我迈着矫健的步伐步入人生美好的青春，我有了自己独特的见解，也开始充满了自信。
14岁，我不再有对着成绩排名的羡慕，我学会了用自己努力来争取傍上有名，十四岁，我没有 了望见复杂的几何题的恐惧，敢在桌上放一大沓稿纸，花费几个小时来解开它。
十四岁虽然年龄比十三岁大一岁，但在这一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊敬别人，再不会在街上遇见老师时假装没看见的走掉。
因为我懂得一声“老师好”。
给老的安慰。
十四岁，当老师，家长批评我的时候，再不会向他们瞪眼睛，因为我懂得了老师，家长的良苦用心。
十四岁，我会对自己美好的未来勾画出一幅完美的梦想蓝图。
图上的我可能是站在讲桌前辛勤耕耘的老师。
我可能是站在手术台前解除病人痛苦的医生，也可能是一位伟大的律师```````那些美好的画面早就已经浮现在我的眼前。
十四岁的梦是美好的，爱迪生说过成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。
我将用自己的汗水实现自己那些美丽的梦。
面对未来着十五团跳动的火焰时。
我又将继续谱写人生的后一页 十四岁的我，心里多了一份成熟，我不再幼稚天真，我懂得用自己努力去实现梦想。
青春是张扬的翅膀 将…改成…更合适些,我也是强人,在阳光下自在飞翔,回报。
十四岁，我多了一份成熟。
愿每个青少年都能渡过这脱变的进程。
岁月促,性命的真理，时间飞逝,感激大天然。
转瞬间，我已经步入了青春的门槛里。
在这里，我察觉成熟是成熟演变的过程,不平常的爱。
它让我们脱去了一些幼稚和幻想，让我们不再理想那七色花和孙悟空七十二的神奇魔力。
.十四岁我多了一份成熟十四岁,美在你的身边，我多了一份成熟,忘不了那双眼睛。
在这个花季里，我回想旧事，发明变更不仅表当初事物上,瞧这一家子。
还表示在心理上,最美的拥抱。
使我离别了懵懂无知的童年，迎来了睿智跟感性的今天,学会长大。
面对色彩斑斓的服装色彩，我不在选那红色和绿色，而是抉择代表本人心境的颜色,靓丽初中。
在生涯中,本来 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.我也很幸，咱们不再乐意听父母的良言,真谛的革命――《母亲》读后感，则喜欢用自己爱好的方法去对待一些事。
这时，我们又少了一些遵从,缄默中爆发，多了一些偏执。
这篇文章起源初中作文 6、《疯狂?无奈?悲哀》作者：张菲菲我也要发表作文在儿童时期，每每碰到刮风闪电，无邪的我总认为是雷公电母在天上配合,己所不欲 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.勿施于人。
，世间才有了刮风闪电。
而现在，我们会用迷信的目光来看待这一天然景象。
十四岁，我多了一份成熟，少了一份空想,秦始皇玩电脑。
提纲：1、很美的开头2、成长经历3、现在的憧憬啊、理想之类的4、可引用名言5、很美的结尾主要素材：（一些修辞啊，比较诗意的文字啊）事情梗概：写出自己曾经的天真，自己现在的成熟，做对比，多运用好词好句
精彩成语：（描写喜怒哀乐）【喜】 冁然而笑 大喜过望 得意忘形 怫然不悦 抚掌大笑 含笑九泉 欢呼雀跃 欢天喜地 欢欣鼓舞 欢欣若狂 皆大欢喜 近悦远来 惊喜欲狂 酒酣耳热 哭丧着脸 手舞足蹈 受宠若惊 谈笑风生 闻过则喜 喜不自胜 心花怒放 心痒难挠 心悦诚服 欣喜若狂 幸灾乐祸 大喜若狂 鼓舞欢忻 鼓舞欢欣 忽忽不乐 欢喜若狂 喜行于色 心花怒发 眼开眉展 眼笑眉飞 一悲一喜 一嚬一笑 宜嗔宜喜 宜喜宜嗔 怡然自乐 悦目娱心 【怒】 暴跳如雷 悲愤填膺 变色之言 勃然大怒 藏怒宿怨 大发雷霆 东怒西怨 顿足捶胸 咄嗟叱咤 发指眦裂 敢怒敢言 赫然而怒 横眉怒目 火冒三丈 火上浇油 激忿填膺 疾言遽色 疾言厉色 戟指怒目 金刚怒目 老羞成怒 令人发指 目光如炬 恼羞成怒 怒不可遏 怒猊渴骥 怒气冲天 怒形于色 咆哮如雷 怒目而视 气冲牛斗 气急败坏 气涌如山 千夫所指 迁怒于人 暴躁如雷 爆跳如雷 变脸变色 变颜变色 嗔目切齿 大动肝火 地塌天荒 东怨西怒 发怒穿冠 发踊冲冠 横眉瞪眼 横眉冷目 横眉冷眼 横眉立目 横眉立眼 横眉努目 横眉怒视 积羞成怒 疾声厉色 疾言倨色 怒火冲天 怒目横眉 怒气冲冲 怒气填胸 批逆龙鳞 【哀】 哀而不伤 哀毁骨立 黯然销魂 悲不自胜 悲欢离合 悲喜交集 触目恸心 怆地呼天 摧心剖肝 悼心失图 美人迟暮 剖肝泣血 凄入肝脾 泣下沾襟 穷途之哭 踣地呼天 楚囚相对 触目崩心 触物伤情 捶胸跌脚 捶胸跌足 捶胸顿脚 夺眶而出 鸟啼花怨 风木之悲 泪流满面 呕心抽肠 剖心泣血 凄然泪下 泣不可仰 乐极悲生 乐极生哀 乐极则悲 乐尽哀生 乐尽悲来 泣数行下 泣涕如雨 抢地呼天 情凄意切 人琴俱逝 人琴两亡 涕泗横流 涕泗纵横 吞声忍泪 一悲一喜 【乐】 安居乐业 春风满面 怫然不悦 和颜悦色 欢聚一堂 哭丧着脸 乐业安居 满面春风 眉开眼笑 怡志养神如释重负 赏心悦目 胜任愉快 说来话长 陶情适性 心广体胖 心宽体胖 心旷神怡 心悦诚服 一室生春 怡情悦性 怡然自得 娱心悦目 走马观花 走马看花 安家乐业 安生乐业 安土乐业 安心乐业 安心乐意 心旷神恬 心旷神愉 心怡神旷 心悦神怡 怡性养神希望对你有帮助，这是按照我写作文的流程····我写作文，，，还不错···。
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读安徒生童话中的《傻瓜汉斯》读后感200字
最近，经过同学的介绍，我看了，这本书可好看啦
与其他童话不同，书中的主人公不再是那些手持宝剑、仗义除魔的大英雄，而是许多民间出身的普通人。
他们或善良，或勇敢，或聪明，或机灵，常常能够在与对手的较量中出其不意地取得胜利。
当我读了这个故事后，姐弟俩历经苦难，凭着纯洁和善良的力量战胜对手的精神深深地感动了我，使我明白了：遇到困难，只要勇敢去面对、去克服，最终一定能战胜它
在中，小山羊机灵地躲过了狡猾的恶狼，并和母亲一起杀死恶狼，救出了被恶狼吞下的兄弟姐妹。
聪明的小山羊深深地吸引了我，使我懂得了：遇到危险时，只有用自己的智慧才能拯救自己。
而在里贫苦农民的女儿凭着自己的智慧，不但拯救了父亲，还获得了国王最真诚的爱情。
还有在中，勇敢忠诚的小伙子死而复生，恩将仇报的恶公主则受到了应有的惩罚。
这些童话都告诉我们要怎样对待美与丑、善与恶。
善良美好的人最终总是能够得到幸福，而恶人们尽管开头十分嚣张，最终都会得到被消灭的下场。
里的每个故事都是那样地引人入胜，里面的主人公都是那么的勇敢、爱憎分明。
它能教人学会更好地生活，使人的心地变得更宽广，想象力变得更丰富。
《格林童话》带给我无穷的快乐
我真喜欢《格林童话》呀
