关于人物的读后感
今天，我读了一篇文章《月光母亲》，这篇文章讲的是作者的母亲患了老年痴呆症，勾起了作者小时候美好的回忆。
令我记忆最深刻的一段就是第一段了：母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。
我赶回老家看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。
不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑的我泪流满面。
“我”的母亲得了老年痴呆症，她忘记了“我”，忘记了一切，她对着“我”呵呵的笑，而作者却哭了，因为母亲很爱“我”，“我”最害怕的不是母亲离开的那一刻，而是母亲转过头去，一直笑着，问：“你是谁
”每一个儿女都很怕自己的父母得了老年痴呆症，母亲清脆的笑声让“我”想起了小时候，晚上睡不着觉，母亲坐在床边，抱着“我”给“我”唱儿歌，猜谜语。
但现在，母亲失去了记忆，什么也不知道，“我”却不会忘，是母亲让“我”长大成人，是母亲养育“我”她笑了，“我”却哭了…… 我读了这篇文章后，很感动，我为作者的母亲而感到伤心，也为作者小时候的回忆而感到快乐。
我同时想到了自己的妈妈，她每天很辛苦的工作，还要来照顾我，一天夜里，我发了高烧，妈妈似乎比我还要着急，拉着我就往楼下跑，附近的诊所不知为什么就关了门，妈妈只好带我去儿童医院，可儿童医院人很多，等了半天也没到我，妈妈急了，又拉起我往注射室跑，那里人到不多，我好不容易挂上了水，妈妈还不休息，坐在我身边，为我送水，还问我：“饿不饿
要不要吃点东西
”直到早晨我醒来才发现妈妈仍然看着我，没有睡觉，笑着说：“好些了吗
来，先吃点东西吧……”我拿起一块面包放进嘴里，面包是没有味道的，可我却觉得甜丝丝的，因为我感受到了妈妈的爱。
母亲就是春雨，滋润着儿女，母亲就是指路灯，为儿女照亮前方的路。
一篇描写人物的读后感(300字)
读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
地球总是无私地为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地破坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。
例如1995年7月份，我国发生了一件事：几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄家受损。
这样既污染了环境，又使自然资源受到了严重损失。
我们这的地球太可爱了，同时又太容易受害了。
朋友们，科学家已经证明：在宇宙以外地球为中心的40万亿公里内，没有适合人类居住的第二个地球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟吧
让我们一起保护我们的家园——地球
写人文章的读后感
回答 共1条 读了《居里夫人传》这本书，使我悟出了一个道理：要取得好成绩，是不容易的；要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的劳动。
我是多么渴望像居里夫人那样，在知识的海洋中遨游，到科学的世界里去探索，去揭开自然界中一个又一个秘密。
而今，同居里夫人对照，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，每当做数学题时，一旦碰到难一些的题目，就不愿多动脑筋，一次做不出来，就渴望家长帮助，希望他们能帮我完成…… 古语说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
因此，从平时开始，就要要求自己养成良好的学习习惯，能独立思考，认真钻研，不怕困难。
今后我一定要学习居里夫人的顽强进取精神，刻苦学习，勇于实践，努力攀登科学高峰。
希望自己长大了做一个像居里夫人那样的科学院家，为祖国的繁荣富强，为祖国的科学事业奋斗终身
但我清楚，有些东西看的时候心潮澎湃，热血沸腾；可放下书本，跑到外头教太阳一晒，那点所谓的“激情”便十有八九挥发掉了大半。
要是再耗上几日，肯定消失得无影无踪。
这，可不就是我看本书第一遍时的情形
现在我算是明白了：其实成功的秘诀人人都懂，问题在于真正能身体力行、持之以恒的人只占少数；所以，成功者寥寥。
我若想成功，必须痛下决心，严格要求自己——坏了，我哪回不是这么对自己说来着
难道非得把自己逼入绝境，来个“置之死地而后生”不成
难道人真的会“生于忧患，死于安乐”吗
说再多的空话也不如去行动。
向居里夫人致敬…… 暑假里，我读了许多书，其中给我印象最深的是《爱迪生传》。
这本书详细介绍了爱迪生的一生。
据统计，爱迪生有2100多项发明，当他发明电灯的时候，他遇到了一个难题——灯丝的选择。
他废寝忘食、日夜操劳，试验了100多种材料，工作了两星期，最后经过不懈的努力，终于用碳化的棉线制成了灯丝。
爱迪生在被困难困扰的情况下，毫不退缩，勇往直前，凭着惊人的毅力和顽强的精神，终于实现了他梦寐以求的目标。
这种为了实现目标而不懈追求的精神
人物传记的读后感怎么写?
写作方法其实就是四点：(1)引——围绕感点 引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
附：人物传记读后感范文供参考阴沉的宫殿，矗立着崇高的塔尖如长矛一般，柔和而又苦索的山岗细腻地映在天际，岗上摇曳着杉树的圆盖形的峰巅，和闪闪作色、波动如水浪似的橄榄林；热狂、骄傲、神经质的气息，易于沉溺在一切盲目的信仰中，守着一切宗教和社会的狂潮耸动，人人是自由的，人人是专制的，生活是那么舒适，可是这里的人生无疑是地狱。
就在这个天堂般又魔鬼般的地方，升起过一轮红热的太阳，明媚，刺眼。
他从没有落过，随着时间的推移，一直悬挂在我们头顶，发光发热，直至永恒。
他，就是米开朗基罗。
他狂野，他不羁，他高贵。
他欣赏自己，赞赏自己，他不答应别人把他当艺术家来看到，他认为，天才这个词都不配于他。
天才，总有过人的品性。
他的意志简直是一无所能；甚至可说他的精神与他的心也是一无所能。
这是一种狂乱的爆发，一种骇人的生命，为他太弱的肉体与灵魂所不能胜任的。
“他在继续不断的兴奋中生活。
它的过分的力量使他感到痛苦，这痛苦逼迫他行动，不息地行动，以小时也不得休息。
”他写道；“我为了工作而筋疲力尽，从没有一个人像我这样地工作，我除了夜以继日地工作之外，什么都不想。
”这种病态的需要活动不特使他的业务天天积累起来，不特使他接受他所不能实现的工作，而且也是他堕入偏执的癖性中去。
他要雕琢整个的山头。
当他要建造什么纪念物时，他会费掉几年的光阴到石厂中去挑选石块，建筑搬运石块的大路；他要成为一切：工程师、手工人……他要独个子干完一切；建造宫殿、教堂，由他一个人来。
这是一种判罚苦役的生活。
他甚至不愿分出时间去饮食睡眠。
他的父亲也劝告他不要劳作过度，但是劝告业不起影响。
他从不肯把自己的生活安排得更合人性些。
他只以极少的面包与酒来支持他的生命。
自然，他的健康状况每日愈下，他的精神因他苦难的生活也极度悲观起来。
他猜疑，他不安，他孤独。
他甚至说过：“我的快乐是悲哀。
”没有一个人比他更不接近快乐而更倾向于痛苦的了。
他在无垠的宇宙中所见到的所感到的只有它。
世界上全部的悲观主义都包含在这绝望的呼声，这极端悲伤的语句中。
他也是孤苦的。
——他恨人；他亦被人恨。
他爱人；他不被人爱。
人们对他又是钦佩，又是畏惧。
他孤独地生活着，他孤独地思考着，他孤独地工作着，他孤独地看着这个世界，他孤独地看着自己。
死对于他来说是一种解脱，一种快乐，但更是一种可望而不可及的奢侈品。
因为他还有意志，又思想，有追求。
也许，孤独可以让人静静地审视自己，审视世界，它帮助我们驱除世俗的嘈杂，给我们一片静谧的森林。
也许，孤独让我们更能坚定自己的意志，让我们变得更坚强，好让我们在苦海中寻找救命的稻草。
或许，孤独创造意志，而意志，则创造英雄
《人物描写一组》文章的读后感，不少于350个字
急急急急急急
读了《居里夫人传》这本书，使我悟出了一个道理：要取得好成绩，是不容易的；要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的劳动。
我是多么渴望像居里夫人那样，在知识的海洋中遨游，到科学的世界里去探索，去揭开自然界中一个又一个秘密。
而今，同居里夫人对照，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，每当做数学题时，一旦碰到难一些的题目，就不愿多动脑筋，一次做不出来，就渴望家长帮助，希望他们能帮我完成……古语说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
因此，从平时开始，就要要求自己养成良好的学习习惯，能独立思考，认真钻研，不怕困难。
今后我一定要学习居里夫人的顽强进取精神，刻苦学习，勇于实践，努力攀登科学高峰。
希望自己长大了做一个像居里夫人那样的科学院家，为祖国的繁荣富强，为祖国的科学事业奋斗终身
但我清楚，有些东西看的时候心潮澎湃，热血沸腾；可放下书本，跑到外头教太阳一晒，那点所谓的“激情”便十有八九挥发掉了大半。
要是再耗上几日，肯定消失得无影无踪。
这，可不就是我看本书第一遍时的情形
现在我算是明白了：其实成功的秘诀人人都懂，问题在于真正能身体力行、持之以恒的人只占少数；所以，成功者寥寥。
我若想成功，必须痛下决心，严格要求自己——坏了，我哪回不是这么对自己说来着
难道非得把自己逼入绝境，来个“置之死地而后生”不成
难道人真的会“生于忧患，死于安乐”吗
说再多的空话也不如去行动。
向居里夫人致敬……暑假里，我读了许多书，其中给我印象最深的是《爱迪生传》。
这本书详细介绍了爱迪生的一生。
据统计，爱迪生有2100多项发明，当他发明电灯的时候，他遇到了一个难题——灯丝的选择。
他废寝忘食、日夜操劳，试验了100多种材料，工作了两星期，最后经过不懈的努力，终于用碳化的棉线制成了灯丝。
爱迪生在被困难困扰的情况下，毫不退缩，勇往直前，凭着惊人的毅力和顽强的精神，终于实现了他梦寐以求的目标。
这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。
这不禁让我想起了发生在我身边的一件事。
记得有一次我练小提琴，有支曲子我一直拉不会，刚拉了几遍，我就开始反感了，不想再拉了。
可是我当时想起了爱迪生为了实现目标不懈追求的精神时，我受到了鼓舞。
我想：“我不能放弃，我要向爱迪生学习，要不懈追求。
”想到这儿，我就继续练了起来，最后，终于学会了。
我想：我们不论做什么事，都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神，做事必须做好，这样才能干成一番大事
描写人物的读后感
贝多芬传 他短小臃肿，外表解释，生就运动家般的骨骼。
一张土红色的宽大的脸，到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。
额角隆起，宽广无比。
乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。
眼中燃烧着一股奇异的威力，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不能分辨它们微妙的差别。
因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道旷野的光，所以大家总以为是黑的，其实却是灰蓝的。
平时又细小又深陷，兴奋或愤怒的时候才大张起来，在眼眶中旋转，那才奇妙的反应出它们的真正思想。
他往往用忧郁的目光向天凝视。
宽大的鼻子又短又方，竟是狮子的相貌。
一张细腻的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的倾向。
牙床结实得厉害，似乎可以可破核桃。
左边的下巴有一个深陷的小窝，使他的脸古怪地不对称。
他，预言了一个民族的复兴——德意志联邦，他，象征着一世纪中人类活动的基调——力
他，就是在十八世纪这个最混乱最秽浊的时候闪耀着的巨星——贝多芬
在这里，我们没有资格去评论一个如此伟岸的大师，我们只能匍匐在他脚下，挣扎着希望去触碰他的脚趾。
贝多芬一生苦难不断，痛苦不堪。
一开始，人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。
父亲想开拓他的音乐天分，把他当作神童一般炫耀。
四岁时，他就被整天地钉在洋琴面前，或是一架提琴一起关在家里，几乎被繁重的工作压死。
他的童年尽管如是悲惨，他对这个时代和消磨这个时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
在他二十多岁的时候，更大的痛苦就已在叩门，耳聋已开始它的酷刑。
耳朵日夜作响；他内脏也受剧烈的痛苦磨折。
听觉越来越衰退。
这一切对贝多芬来说无疑是巨大的折磨。
要知道，一个音乐大师，如何能够进入无声的世界
更可怕的是，他的精神还受到的深深的打击。
他两次坠入了爱河，但是最终爱情带给他的不是快乐，不是幸福，而是更大的痛苦。
尤其是他的心灵已因疾病变得虚弱的时候，当他热恋的人圭恰迪妮嫁给了加伦贝格伯爵，狂乱的情绪更有把它完全毁灭的危险。
他的一生就在这一次，似乎到了颠蹶的关头。
如此多的苦难加负在他一个人的身上，我们怜惜，我们叹息，我们感慨。
但是，往往是苦难才能筑就英雄
莫扎特，除了拥有童年美好的回忆，一生也是贫困潦倒，郁郁而终。
米开朗基罗，一生被人嫉妒，常常中了暗箭，并且病魔缠身，令他苦不堪言，还有懒惰恶劣的一家人，像是一个无底洞，把米开朗基罗辛苦赚来的钱花得一分不剩。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”苦难不是阻碍我们前进的重重障碍，是磨练我们品行，我们意志的磨金石；是鞭策我们走向成熟，走向成功的马鞭。
我们的生命要的不是一味的风平浪静，我们要的是与风暴搏斗，与礁石较劲的惊心动魄。
只有在经历了惊涛骇浪后，我们的生命才能真正绽放，被铭记。
来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧 史记·项羽本纪 羡慕，但风中的低语却诉说着自负所带来的危难，项羽的死是历史的遗憾，他未能有完美的结局，毕竟这不是故事，无法有善变的结局。
项羽的血流入家乡的水，这水的一旁是他曾经守护的地方，而他也将在这萦绕千年，不禁为他叹息，不禁责问历史为何选择了刘邦，但我只是站在历史长河的边缘，无论这里多么汹涌，多么绚烂，我都是一个过客，无法涉足去改变命运的轮迹，乱世的光华似乎就在瞬间，乌江流水已滔滔而去，只是未曾惊醒了沉睡的霸王。
安息至永生，是经历了时间所遗留的，项羽似乎在千年之前便已沉睡，但他的灵魂在时间中得到永恒，他化为江东子弟心中亘古的传说。
一切已过，英雄也有江水这归处，也许这是一种荣耀。
长江边李清照是否为项羽叹息，“至今思项羽，不肯过江东。
”是否亦是多少人的感言?只因那乱世不灭的光华 成吉思汗 铁木真是一个伟大的君主，他率领乞颜部蒙古突骑兵瞬间拿下蒙古本土72部落。
在面对身为敌人的安达（蒙语义兄弟的意思）札木合，他一忍再忍，好言相劝，然而，札木合自己背信弃义，夜袭乞颜部大营。
铁木真凭借自己出色的统率能力，击退札木合。
在将相的劝导下，铁木真终于与札木合翻脸，在合兰真战役中，一举歼灭了札木合部落。
自此，乞颜部的实力壮大不少，他对背信弃义的王汗（他父亲的结义兄弟）下手，杀死了王汗的儿子，克烈部也灭亡了。
以后的几年，铁木真一直在血与泪中度过，由于他的儿子术赤是月伦夫人（妻子）在敌营中生下，这件事给术赤的一生都蒙上了阴影。
但他作为父亲，用自己最大的努力满足术赤，直到死也在念“术赤”。
公元1206年，铁木真在真正意义上统一了蒙古，是蒙古族作为一个整体，登上了历史舞台。
铁木真在干难河畔称汗——成吉思汗。
然后，他的大军南下，西辽，金，西夏…… 成吉思汗的一生，并非只是征战与杀伐。
他的身上，同时具备着人与神的两面。
他的一生，自始至终不曾摆脱过草原留给他的深深印记。
他的喜怒哀乐、爱恨情仇，似乎更像阳光、像草地、像蓝天，明晰、自然。
他用极盛的武功成就了一个民族，创造了一个战无不胜的神话。
纵然沧桑几度，成吉思汗的名字，仍然在后人的记忆里，闪烁着夺目的光辉。
《人物描写一组》读后感200字
读后感，读后感，就是自己读了的感想，别人怎么想代表不了你怎么想。
你既然读了，那你就一定有自己的想法，然后把你的想法写出来，连起来，200字，我想并不难。
求 海底两万里 中的人物描写摘抄和读后感
人物描写自己摘抄些吧
读后感：《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是一部出色的悬念小说。
小说用扣人心弦的悬疑手法开头，情节章节迭起，高潮不断。
小说从法国博物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德兰开始调查海面出现“怪兽”开始，一步步引领读者去深入其中解开谜团，让“怪兽”身世之谜解开——一艘名为“诺第留斯号”的潜艇。
最后有让潜艇长尼莫给囚禁在潜艇上做了一次海底两万里的旅行。
该本小说用极其特别的悬疑手法开头，让一本本来极其乏味的地理生物类型的小说变得耐人寻味。
书中人物个性鲜明，情节设置巧妙，趣味横生，大量有关地理和生物的知识充斥其间。
让读者在阅读小说的同时不知不觉做了一次环球海底旅行。
书中具体对人物形象描写不多，可之力行间有让人物情感自然宣泄，让人物鲜活。
大量的侧面和情感描写是该书人物描写的一大亮点。
神秘的尼莫船长，博古通今的博物学家阿里纳斯，极为淡定的仆人康赛尔，直率野性的尼德兰......书中对话很少，可即使如此，匮乏的语言也没令书中的人物暗淡，相反，正是如此沉默的一本书却让我对它难以忘怀。
