
三年级米小圈搞笑大王来了的读后感
最有趣、最有意思的米小圈让我哈哈大笑,他那么顽皮,那么可笑,被同学称为“搞笑大王”。
从前,米小圈的爸爸想成为世界上最著名的画家。
可是他的不努力的态度缠住他的梦想。
于是,他把梦想交给了儿子,爸爸给他报了一个画画班,他画的很好。
六岁时,他该上学了,他非常不愿意地说:“我亲爱的幼儿园,我不能离开你。
”最后,他的妈妈不得不把他拉到学校。
第一节课,魏老师讲数学,第二节课,奥特曼老师讲语文,肌肉老师讲体育。
米小圈的同桌是李黎,李黎很严厉......虽然这个故事没讲完,但是很有意思。
米小圈上学记搞笑大王来啦读后感
在暑假里,我读了很多的课外书,其中给我印象最深的是《米小圈上学记》,这本书是“小屁孩”写的日记,在这本书里米小圈做出各种各样有趣的事…… 有一次,上美术课,老师要求同学们画萝卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。
”他第一个举起手来,兴高采烈地说:“老师,我画好了。
”老师看到后说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干嘛
”哈哈哈…… 再有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。
“听说踩了新鞋会交上好运哦。
”不知道谁说了一句,结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。
后来上体说育课时,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。
”全班同学都笑的前仰后合。
还有一次,他们班办“头脑风暴大赛”,老师提问米小圈:“中国最长的江是什么江
”米小圈说:“长江”。
老师又问:“那最高的山呢
”“高山”。
全班的同学笑的差点背过气去。
读了这篇文章,我觉得米小圈很搞笑,和他们班的同学相处的也很好,每天都很快乐。
以后我也要做个能给别人带去快乐的人,做个乐观的人
米小圈上学记之搞笑大王来啦三年级读后感
这是一本介绍小学生在学校与小朋友、老师和家里的一些趣事。
里面的主人公有米小圈、李黎、徐豆豆、姜小牙、何伟等。
故事是从米小圈上了三年级了,可是让他苦恼的是个子还是很矮,和二年级一样,但是值得高兴的事情是他二年级的成绩是全班第三名,他的同桌李黎很不高兴,认为他不如自己。
米小圈告诉她说,别瞧不起我,这学期我要考全班第一。
未完待续……
米小圈上学记里的好词好句三年级的
非同寻常 昏迷 五花八门 镇定 大发雷霆 肿瘤 不可思议 英雄事迹 因祸得福
米小圈上学记三年级之小顽皮,老顽童内容
评价内容详情出版信息滑动查看详情1 \\\/ 8米小圈上学记:小顽皮和老顽童 京东自营三年级的米小圈,陪着你一起慢慢长大12.90降价通知领券 共1张¥5满100可用领取已选 1件数量-+送至山东 济南市 高新区 可配货,预计下单后5-10天发货服务由京东发货并提供售后服务货到付款 自提 79免运费提示支持7天无理由退货商品评价 97% 好评 36 人评价W***g小朋友喜欢2015-12-20j***0孩子很喜欢,很不错2015-12-10b***i很好,儿子自己挑选的2015-12-21 有图评价 (1) 购买咨询 (0)图文详情猜你喜欢米小圈上学记第三辑(套装共4册)47.50米小圈上学记:耗子是条狗11.30米小圈上学记:加油足球小将11.10低年级注音读物·米小圈上学记:大自然小秘密11.60米小圈上学记 我上三年级啦 小顽皮和老顽童 为孩子写好玩的书和动画故事 第3辑 少儿书籍9.50米小圈上学记:瞧这一家人12.30米小圈上学记:我有一个跟屁虫12.90我们班的博客:3年级进行时12.80姜小牙上学记(套装共4册)(注音-全彩-美绘版)55.70米小圈上学记:好朋友铁头13.20米小圈上学记第三辑之作文魔法(套装共四册)48.40米小圈上学记:我是小学生13.20米小圈上学记三年级 我上3年级 米小圈上学记第三辑之作文魔法北猫著米小圈上学记第三季套装36.30我们班的博客:2年级进行时12.80米小圈上学记:搞笑大王来啦11.10我们班的博客(4年级进行时)12.80米小圈上学记第三辑之作文魔法(套装共四册)教你写日记 三年级课外读物39.60低年级注音读物·米小圈上学记:一箩筐的快乐12.30米小圈上学记精选集:我是小学生15.80我们班的博客(5年级进行时)12.00米小圈上学记:我是小学生65.60我们班的博客(6年级进行时)12.80低年级注音读物·米小圈上学记:新同桌的烦恼12.30我的儿子皮卡:尖叫10.10【产品特色】【编辑推荐】 好玩的日记、好笑的插图、倒霉的米小圈。
全彩美绘版,送给小学生的第一本书。
书后还附有北猫哥哥的作文魔法,教小朋友轻松搞定作文。
【内容简介】 各位陪伴米小圈一起长大的小读者,米小圈和你们一样,上三年级了。
新学期开始,米小圈又遇到很多倒霉的、快乐的、苦恼的事——他的麻烦表弟大牛来了,米小圈有了老顽童爷爷,班上转来一个搞笑大王抢了他的风头,米小圈加入了足球队……其中让他最苦恼的事,就是三年级开始写作文了。
不过,北猫哥哥把自己的作文魔法诀告诉了米小圈。
这个魔法就放在书的最后哦
赶快来看看吧
米小圈上学记:小顽童和老顽皮 每个同学都有自己的爷爷奶奶,可是米小圈却没有。
老爸不同意米小圈的说法,他虽然没有自己的亲爷爷,但他有一个远房的二爷爷。
米小圈听后高兴极了,等啊盼啊,终于盼来了二爷爷。
可这个二爷爷太抠门了,从来不给米小圈买玩具,睡觉还总是打呼噜。
米小圈一点也不喜欢他。
直到有一天,二爷爷用捡汽水瓶子的钱给米小圈买了一个他喜欢的玩具。
米小圈被二爷爷感动了,深知二爷爷的不易。
他不再要什么玩具了。
二爷爷这个人会很多好玩的东西,这些东西都是米小圈没有见识过的。
米小圈很喜欢跟二爷爷一起玩,他和二爷爷成为了一对好伙伴。
求名家散文优美的片段(要出处) 摘抄用
十段经文片段 1、朱自清《荷塘月色》片段 只我一个人,手踱着。
这一片天地好像是我的;像超出了平常旳自己,到了另一世界里。
我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
像今晚上,一个人在这苍茫旳月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。
这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,弥望旳是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭旳舞女旳裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着旳,有羞涩地打着朵儿旳;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
2、鲁迅《从百草园到三味书屋》片段 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。
有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
3、陈从周《说园》片段 园有静观、动观之分,这一点我们在造园之先,首要考虑。
何谓静观,就是园中予游者多驻足的观赏点;动观就是要有较长的游览线。
二者说来,小园应以静观为主,动观为辅,庭院专主静观。
大园则以动观为主,静观为辅。
前者如苏州网师园,后者则苏州拙政园差可似之。
人们进入网师园宜坐宜留之建筑多,绕池一周,有槛前细数游鱼,有亭中待月迎风,而轩外花影移墙,峰峦当窗,宛然如画,静中生趣。
至于拙政园径缘池转,廊引人随,与“日午画船桥下过,衣香人影太匆匆”的瘦西湖相仿佛,妙在移步换影,这是动观。
立意在先,文循意出。
动静之分,有关园林性质与园林面积大小。
象上海正在建造的盆景园,则宜以静观为主,即为一例。
中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品,富有诗情画意。
叠山理水要造成“虽由人作,宛自天开”的境界。
山与水的关系究竟如何呢
简言之,模山范水,用局部之景而非缩小(网师园水池仿虎丘白莲池,极妙),处理原则悉符画本。
山贵有脉,水贵有源,脉源贯通,全园生动。
我曾经用“水随山转,山因水活”与“溪水因山成曲折,山蹊随地作低平”来说明山水之间的关系,也就是从真山真水中所得到的启示。
明末清初叠山家张南垣主张用平冈小陂、陵阜陂阪,也就是要使园林山水接近自然。
如果我们能初步理解这个道理,就不至于离自然太远,多少能呈现水石交融的美妙境界。
4、梁实秋《雅舍》片段 “雅舍”最宜月夜——地势较高,得月较先。
看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然
舍前有两株梨树,等到月升中天,清光从树间筛洒而下,地下阴影斑斓,此时尤为幽绝。
直到兴阑人散,归房就寝,月光仍然逼进窗来,助我凄凉。
细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣。
推窗展望,俨然米氏章法,若云若雾,一片弥漫。
但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋顶浓印到处都有,起初如碗大,俄而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂,如奇葩初绽,砉然一声而泥水下注,此刻满室狼藉,抢救无及。
此种经验,已数见不鲜。
“雅舍”之陈设,只当得简朴二字,但洒扫拂拭,不使有纤尘。
我非显要,故名公巨卿之照片不得入我室;我非牙医,故无博士文凭张挂壁间;我不业理发,故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。
我有一几一椅一榻,酣睡写读,均已有着,我亦不复他求。
但是陈设虽简,我却喜欢翻新布置。
西人常常讥笑妇人喜欢变更桌椅位置,以为这是妇人天性喜变之一征。
诬否且不论,我是喜欢改变的,中国旧式家庭,陈设千篇一律,正厅上是一条案,前面一张八仙桌,一边一把靠椅,两傍是两把靠椅夹一只茶几。
我以为陈设宜求疏落参差之致,最忌排偶。
“雅舍”所有,毫无新奇,但一物一事之安排布置惧不从俗。
人入我室,即知此是我室。
笠翁闲情偶寄之所论,正合我意。
5、冰心《图画》 信步走下山门去,何曾想寻幽访胜
转过山坳来,一片青草地,参天的树影无际。
树后弯弯的石桥,桥后两个俯蹲在残照里的狮子。
回过头来,只一道的断瓦颓垣,剥落的红门,却深深掩闭。
原来是故家陵阙
何用来感慨兴亡,且印下一幅图画。
半山里,凭高下视,千百的燕子,绕着殿儿飞。
城垛般的围墙,白石的甬道,黄绿琉璃瓦的门楼,玲珑剔透。
楼前是山上的晚霞鲜红,楼后是天边的平原村树,深蓝浓紫。
暮霭里,融合在一起。
难道是玉宇琼楼
难道是瑶宫贝阙
何用来搜索诗肠,且印下一幅图画。
低头走着,—首诗的断句,忽然浮上脑海来。
“四月江南无矮树,人家都在绿阴中。
”何用苦忆是谁的著作,何用苦忆这诗的全文。
只此已描画尽了山下的人家
6、徐志摩《我所知道的康桥》片段 康桥的灵性全在一条河上;康河,我敢说是全世界最秀丽的一条水。
河的名字是葛兰大(Granta),也有叫康河(Kiver Cam)的,许有上下流的区别,我不甚清楚。
河身多的是曲折,上游是有名的拜伦潭——“Byron’s Pool”——当年拜伦常在那里玩的;有一个老村子叫格兰骞斯德,有一个果子园,你可以躺在累累的桃李树荫下吃茶,花果会掉入你的茶杯,小雀子会到你桌上来啄食,那真是别有一番天地。
这是上游;下游是从骞斯德顿下去,河面展开,那是春夏间竞舟的场所。
上下河分界处有一个坝筑,水流急得很,在星光下听水声,听近村晚钟声,听河畔倦牛刍草声,是我康桥经验中最神秘的一种:大自然的优美、宁静,调谐在这星光与波光的默契中不期然的淹入了你的性灵。
7、周作人《乌篷船》片段 倘若出城,走三四十里路(我们那里的里程是很短,一里才及英里三分之一),来回总要预备一天。
你坐在船上,应该是游山的态度,看看四周物色,随处可见的山,岸旁的乌柏,河边的红寥和白殇,渔舍,各式各样的桥,困倦的时候睡在舱中拿出随笔来看,或者冲一碗清茶喝喝。
偏门外的鉴湖一带,贺家池,壶筋左近,我都是喜欢的,或者往娄公埠骑驴去游兰亭(但我劝你还是步行,骑驴或者于你不很相宜),到得暮色苍然的时候进城上都挂着薛荔的东门来,倒是颇有趣味的事。
倘若路上不平静,你往杭州去时可于下午开船,黄昏时候的景色正最好看,只可惜这一带地方的名字我都忘记了。
夜间睡在舱中,听水声橹声,来往船只的招呼声,以及乡间的犬吠鸡鸣,也都很有意思。
雇一只船到乡下去看庙戏,可以了解中国旧戏的真趣味,而且在船上行动自如,要看就看,要睡就睡,要喝酒就喝酒,我觉得也可以算是理想的行乐法。
只可惜讲维新以来这些演剧与迎会都已禁止,中产阶级的低能人别在“布业会馆”等处建起“海式”的戏场来,请大家买票看上海的猫儿戏。
这些地方你千万不要去。
--你到我那故乡,恐怕没有一个人认得,我又因为在教书不能陪你去玩,坐夜船,谈闲天,实在抱歉而且惆怅。
川岛君夫妇现在偁山下,本来可以给你绍介,但是你到那里的时候他们恐怕已经离开故乡了。
初寒,善自珍重, 不尽。
8、张恨水《读书百宜录》片段 秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读庄子秋水篇。
菊花满前,案有旨酒,开怀爽饮,了无尘念,宜读陶渊明诗。
黄昏日落,负手庭除。
得此余暇,绮怀万动,宜读花间诸集。
大雪漫天,炉灯小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读水浒传林冲走雪一篇。
偶然失意,颇感懊恼,徘徊斗室,若有所悟,即宜拂几焚香,静坐稍息徐读楞严经。
银灯灿烂,画阁春温,细君含睇,穿针夜话,宜高声朗诵,为伊读西厢记。
月明如画,清霜行天,秋夜迢迢,良多客感,宜读盛唐诸子一唱三吹之诗。
蔷薇架下,蜂蝶乱飞,正在青春,谁能不醉,宜细读红楼梦。
冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读史纪项羽本纪及游侠列传。
9、张爱玲《更衣记》片段 出门时裤子上罩的裙子,其规律化更为彻底。
通常都是黑色,逢着喜庆年节,太大穿红的,姨太太穿粉红。
寡妇系黑裙,可是丈夫过世多年之后,如有公婆在堂,她可以穿湖色或雪青。
裙上的细榴是女人的仪态最严格的试验。
家教好的姑娘,莲步栅栅,百稻裙虽不至于纹丝不动,也只限于最轻微的摇颤。
不惯穿裙的小家碧玉走起路来便予人以惊风骇浪的印象。
更为苛刻的是新娘的红裙,裙腰垂下一条条半寸来宽的飘带,带端系着铃。
行动时只许有一点隐约的叮当,像远山上宝塔上的风铃。
晚至一九二0年左右,比较潇洒自由的宽褶裙入时了,这一类的裙子方才完全废除。
穿皮子,更是禁不起一些出入,便被目为暴发户。
皮衣有一定的季节,分门别类,至为详尽。
十月里若是冷得出奇,穿三层皮是可以的,至于穿什么皮,那却要顾到季节而不能顾到天气了。
初冬穿“小毛”,如青种羊、紫羔、珠羔;然后穿“中毛”,如银鼠、灰鼠、灰脊、狐腿、甘肩,倭刀;隆冬穿“大毛”,——自狐、青狐、西狐、玄狐、紫貂。
“有功名”的人方能穿貂。
中下等阶级的人以前比现在富裕得多,大都有一件金银嵌或羊皮袍子。
妨娘们的“昭君套”为阴森的冬月添上点色彩。
根据历代的图画,昭君出塞所戴的风兜是爱斯基摩式的,简单大方,好莱坞明星仿制者颇多。
中国十九世纪的“昭君套”却是癫狂冶艳的,——一顶瓜皮帽,帽据围上一圈皮,帽顶缀着极大的红绒球,脑后垂着两根粉红缎带,带端缀着一对金印,动辄相击作声。
10、余光中《听听那冷雨》片段 雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽暗,对于视觉,是一种低沉的安慰。
雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮?“下雨了,”温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶指弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏“下雨了,”温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶指弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。
可能有点长,你选用吧 再给你五段不太“名”的作家,你可能不太知道,但对于我已经很熟了。
1、董桥《字缘》片段 台静农的字是台静农,高雅周到,放浪而不失分寸,许多地方回执得可爱,却永远去不掉那几分寂寞的神态。
这样的人和字,确是很深情的,不随随便便出去开书展是对的。
他的字里有太多的心事,把心事满满挂在展览厅里毕竟有点唐突。
台先生一定会说:似可不必。
沈尹默的字有亭台楼阁的气息;鲁迅的字完全适合摊在文人纪念馆里;郭沫若的字是宫廷长廊上南书房行走的得意步伐。
而台先生的字则只能跟有缘的人对坐窗前谈心。
我天天夜半回来,走进书斋,总看到他独自兀坐,像有话说,又不想说。
台先生一直在那里。
2、陈国华《初冬月》片段 感谢生活感谢大自然的赐予,我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤,泊进了这一汪月色,际遇了这处明丽如梦的风景。
陶醉在月华天籁中,我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的,也没有想到要走出这月色,走出这个恬静和悦的梦境。
在时间的长河里,我们仅有属于自己的那一缕月光,稍不珍惜,就会去日苦多,万事成蹉跎。
君不见,此月方从远古来,历沧桑,经兴衰,送千古风流,看花开花落……大王月,霜晨月,关山月,红缕月,俱往矣
山河沉寂无言,酣然入梦;人不惜月月自明,吾辈该如何把握这一缕月光
初冬月高悬不语,娟然如洗。
3、苏雪林《青春》片段 不阴不晴的天气,乍寒乍暖的时令,一会儿是袭袭和风,一会儿是镑镑细雨,春是时哭时笑的,春是善于撒娇的。
树枝间新透出叶芽,稀疏琐碎地点缀着,地上黄一块,黑一块,又浅浅的绿一块,看去很不顺眼,但几天后,便成了一片蓊然的绿云,一条缀满星星野花的绣毡了。
压在你眉梢上的那厚厚的灰黯色的云,自然不免教你气闷,可是他转瞬间会化为如纱的轻烟,如酥的小雨。
新婚紫燕,屡次双双来拜访我的矮椽,软语呢喃,商量不定,我知道他们准是看中了我的屋梁,果然数日后,便衔泥运草开始筑巢了。
远处,不知是画眉,还是百灵,或是黄莺,在试着新吭呢。
强涩地,不自然地,一声一声变换着,像苦吟诗人在推敲他的诗句似的。
绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅,芳草里铃兰的耳语,流泉边迎春花的低笑,你听不见么
我是听得很清楚的。
她们打扮整齐了,只等春之女神揭起绣幕,便要一个一个出场演奏。
现在它们有点浮动,有点不耐烦。
春是准备的。
春是等待的。
几天没有出门,偶然涉足郊野,眼前竟换了一个新鲜的世界。
到处怒绽着红紫,到处隐现着虹光,到处悠扬着悦耳的鸟声,到处飘荡着迷人的香气,蔚蓝天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰,似乎春眠未足,还带着惺忪的睡态。
流水却瞧不过这小姐腔,它泛着潋滟的霓彩,唱着响亮的新歌,头也不回地奔赴巨川,奔赴大海……春是烂漫的,春是永远的向着充实和完成的路上走的。
春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。
只有海,才可以形容出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。
春在工作,忙碌地工作,它要预备夏的壮盛,秋的丰饶,冬的休息,不工作又怎么办
但春一面在工作,一面也在游戏,春是快乐的。
春不像夏的沉郁,秋的肃穆,冬的死寂,它是一味活泼,一味热狂,一味生长与发展,春是年青的。
4、胡兰成《陌上桑》片段 及蚕上簇,城里人就来胡村开秤收茧,行家水客即借住在村人家里。
他们戴的金戒指,用的香皂与雪白的洗脸毛巾,许多外洋码头来的新鲜物事儿,妇女们见了都有好意。
而且也有是从城里来的少年郎,不免要调笑溪边洗衣洗菜的妇女,但她们对于外客皆有敬重,一敬重就主客的心思都静了,有调笑的话亦只像溪水的阳光浅浪,用不着羞旁人。
茧客年年来,我小时却不听见说有过罗曼史。
这时家家开簇拆茧,皎洁如雪色,都是妇女与小孩拆了,由男人挑到茧行去卖,茧行在各乡及三界镇上都有开着,路上都是挑茧的人,互相问答,评较各家的价钱,卖茧得来的是新铸的银元,照得人眼里心里明明亮。
有价钱不合,亦不等钱用的,则自己缫丝再拿到城里去卖,但各家妇女亦多少都要留下一些茧,缫丝收藏着,为应急或私房积蓄,总总是人世之事。
5、周泽雄《读与写的变迁》片段 古人写得慢,读得也慢;今人写得快,读得也快。
我知道有些行业,是需要培养速读技巧的,美国大律师李·贝利的名著《舌战手册》中,就有专章讨论速读技巧。
举个世俗的例子,如果阁下花了钱去按摩房,你肯定不愿意对方用过于麻利的手法,三下五除二地把你打发。
既然你是在享受生活,不管世道如何推崇速度,你都不想减少享受的时间。
再以围棋为例,那些每手棋能够用半小时而不是一分钟来思考的人,棋力总是更高一些。
马克思每年都会读一遍《荷马史诗》,毛姆也会定期阅读莎士比亚,难道我们可以嘲笑他们的阅读效率低下
正是这种享受日光浴似的阅读,恰到好处地成全了他们的优秀。
面对美妙的文学作品,读得快不是本事,读得慢才是能耐。
这是一个资讯时代,信息强权派生出一种风卷残云的阅读倾向,结果,越来越多的读者,竟至越来越习以为常地用对待信息的态度面对文学。
这种态度的表象之一,就是一种“关键词”狂潮。
我说的不是学术论文中的关键词——虽然我对这类通常抹在文首的“关键词”从无好感——而是比喻性地暗指一种寻觅文本关键词的阅读倾向,类似律师从卷宗中找到核心内容。
再来几段古文,你也没说不要古文 1、王勃《滕王阁序》片段 时维九月,序属三秋。
潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天(仙)人之旧馆。
层台(峦)耸翠,上出重霄;飞阁翔(流)丹,下临无地。
鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。
披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡(盱)其骇瞩。
闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴(舳)。
云销雨霁,彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
遥襟俯畅,逸兴遄飞。
爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。
四美具,二难并;穷睇眄于中天,极娱游于暇日。
天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。
望长安于日下,目吴会于云间。
地势极而南溟深,天柱高而北辰远。
关山难越,谁悲失路之人
萍水相逢,尽是他乡之客。
怀帝阍而不见,奉宣室以何年
2、苏轼《前赤壁赋》片段 客亦知夫水与月乎
逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。
而又何羡乎
且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适 3、李白《春夜宴桃李园序》 夫天地者,万物之逆旅。
光阴者,百代之过客。
而浮生若梦,为欢几何
古人秉烛夜游,良有以也。
况阳春召我以烟景,大块假我以文章。
会桃李之芳园,序天伦之乐事。
群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。
幽赏未已,高谈转清。
开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。
不有佳作,何伸雅怀
如诗不成,罚依金谷酒数。
描写月亮的文章100字
比较文学的定义看,既不是跨语言、也不是跨民族的。
而且个人认为他们的作品中,也不存在影响与被影响的关系,只能说当代文学中总有共通之处吧。
影响研究比平行研究难呢。
希望有用^_^
既然你已决定不再爱我,那就更加坚定了我要做假小子的决心
懦弱,一个时常挂在人们嘴边的字眼。
很多时候,它就像是人的影子,经常围着人们转。
你千方百计想要摆脱它的缠绕,但成效甚微。
你与懦弱的斗争,就像是在与自己的影子决斗,虽用尽全力,却无丝毫进展。
懦弱,好可怕的东西。
生活中还有一个词,叫做让。
有人常把它与懦弱混淆。
爱嘲弄人的人总是把别人的让当作懦弱,而懦弱的人却喜欢把懦弱说成让。
懦弱与让究竟如何区分呢
有一个男孩向我诉说了他的故事。
他是一个文静、瘦弱的男孩,从小家里教育他不许与人争执,不许惹是生非。
他从不去管别人的事,专注于自己的学习、自己的生活。
可是,他的同学中却有一些人时常去破坏他的学习和生活。
一些男生时常拿走他的铅笔、钢笔、尺、文具盒等学习生活用品,并当众加以破坏。
他不敢怒也不敢言。
他告诉我,他已经让了一年多了,他不知道以后会怎么样,而且他的学习成绩已经因此而明显下降了,他非常着急。
是啊,生活秩序遭到破坏,学习成绩明显下降,老师、家长的脸色肯定也不会好看,这怎么能不着急呢
既然急,就应该设法改变它。
可是事情的改变,必须先找到病根在哪。
为什么他会有如此不堪的局面呢
在别人对他的生活形成破坏的时候,他让了,并且一味让。
他应该一味让吗
不
他不应该让。
让不应该是我们面对恶意骚扰的态度。
如果是同学之间为一些生活小事发生争执,其中并不牵涉原则问题,这样,一方的让则能化解一场可能到来的斗殴,而且还能换来双方更为可靠的友谊。
但是,这个男孩的情况却不容许让。
一个有胆有识的人,他应该挺起胸膛,别人的不友善行为,一味地让只能证明他的懦弱,在坏人坏事面前的让更显现出他的懦弱。
爱恶作剧的同学最喜欢欺压懦弱的人。
你一味地让无法使他们获得警醒。
你要抬起自己的头颅,挺起胸膛,战胜自己懦弱的性格,与那些作恶的人作斗争,才能好好保卫属于自己的一切
不过,我这里要这位男生与恶作剧的同学作斗争,不是说他就该和欺负他的人去打架,他可以采取以下方法:如向老师检举,向家长求助,请师长帮助制止那些同学的不良行为。
或者与其他富有正义感的同学结成联盟,奋起保卫自己的学习用品,让那些人不敢轻举妄动。
我认为,严厉的话语、坚决的态度、勇敢的决心都足以使那些欺负他的人望而却步,他的勇敢行为也会赢得富有正义感的同学的支持。
要战胜懦弱就必须面对阳光。
懦弱如同影子,只要我们面对阳光,懦弱就会被甩在身后,我们就可以大踏步地往前走,因为它再也不会在我们前面挡道了。
永远面对阳光吧,这阳光就是你内心的坚强。
战胜懦弱字 战胜懦弱 “铃,铃,铃……上课了”,很不幸这节课上的是语文课,我的内心忐忑不安。
上语文课就意味着要上讲台发言,对于我这个懦弱的人来说,是恐惧。
老师来了。
一上课就说:“今天到谁来演讲啊,掌声在哪”,现场气氛很热烈,我环顾四周,却没有看见有谁举手,这让我更害怕了,我不敢看着老师,我低下头希望自己没有长头似的,老师看见没人上来发言,她发彪了,她显得很生气,大声的指责,批评我们,说得火冒三丈,仿佛就像一只愤怒的喷火龙向我们过来,课室一片寂静,有几个同学都举手了,老师似乎还不太满意,我悄悄地看着老师那严厉地眼神,我到底是举还是不举呢
又想举可是胆小,不举老师又生气,到底该怎么,我的内心在挣扎,我慢慢的把“千斤”的手举起来,“谁呀,上来吧。
”幸好老师没有抽到我,我的内心暗自喜庆,那位被抽中的同学上到讲台发言,声音响亮,一点也不害怕,并且很自信的下台了,同学们都给予他羡慕的目光,老师也向他投向夸奖的目光,这让我也很动心,我也想上台接受大家的掌声去展现自己,我坐直了,把手举直,希望被老师抽中,可是这并没有让我如愿以偿,“铃,铃,铃……”下课了,我很后悔,我很后悔自己当时为什么不敢举手,折磨懦弱呢,我暗自下定决心,在下一节课我一定要上台发言。
“铃,铃,铃……”又上课了,不知道为什么这节语文课我并没有像上次那样懦弱,这次的我显得很兴奋不已,等老师讲同学发言的时候,我抬起头,把手举的很高,望着老师,希望自己能被抽中,真没想到,老师真的抽中我了,我拿着稿子大方的走上演讲,面对同学们,内心有些害怕,手心冒汗,脸也红了,全身发热,腿有点抖动,这时我想起了林海音的父亲对女儿说过:“无论遇到甚磨困难挫折,只要硬着头皮去做就行了”。
我觉得他说的不错,只要我勇敢的战胜懦弱,勇敢的跨出这一小步就相当与我人生的一大步。
我不想甚磨,拿着稿子,大声的讲出了自己想说的话,这时,看着老师和同学我的内心很激动,也很开心。
从这以后,我谨记着老师说过的:“做事要敢说,会说,大声说。
”课室里多了一个积极发言的人,宿舍里多了一个爱说话的人,球场上多了一个乐观积极的人。
懦弱也不再属于我,我已经战胜了他,获得了成功,勇敢而不再懦弱。
我战胜了懦弱字 转眼间,生命的年轮已转过12圈。
我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣;品尝着我的人生足迹。
其中,令我最高兴最欣慰的是,我终于战胜了懦弱。
刚上一年级时,在开学的第一天,从未离开过父母的我要离开父母了。
爸爸送我到学校,他一踏出校园的门口,我就哭了。
班里面的同学都取笑我,说我胆小、懦弱。
我在班上总是默默无语。
一个月过后,我有了一个朋友,不再像一个月以前一言不发。
到了二年级,我和一年级的我是判若两人。
在课堂上,我积极举手发言,也和班上的同学打交道。
而班里一个男生总是和女生作对,特别是我,当时的我气吞声,没敢还手,也没有告诉老师和家长。
我的转变是在四年级。
妈妈知道了我被男生欺负的事,对我说:“女儿,被别人欺负不可以,这是懦弱的表现。
你要以其人之道还治其人之身。
如果他执迷不悟,你就得告诉老师和家长。
”听了妈妈的话,我若有所思。
第二天,那个男生又抢了我的一支笔,我大声呵斥他:“你把我的笔还给我
”他先是一惊,但是很快就奸笑说:“不还就不还,你能把我怎么着
”于是,我也拿了他的一只笔。
他目瞪口呆,但很快反应过来,就踢了我一下。
我也不甘示弱,也还了他一下。
就这样打来打去。
班里的同学告诉了老师,老师知道了事情的来龙去脉后,就严厉地批评他。
从此,他再也不敢欺负我。
到了六年级,我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。
谁也不敢欺负我了。
我永远也不会忘记妈妈对我说的话:被别人欺负不可以,这是懦弱的表现。
我要让自己变得勇敢、坚强,不会任由别人欺负我。
我战胜了懦弱
我终於战胜了懦弱字 堂堂一个女孩子,却满怀热血,做事有勇无谋,莽撞粗心,看似天不怕地不怕,无论何事都迎难而上,不知情的人,还以为这个女孩投错了胎,生性是男的。
无论是谁,应该也无法想像,这个彪悍又强势的“假小子”以前很懦弱吧
到底是怎麽回事
让一个懦弱的女孩子蜕变成一个强势的“假小子”
这还得往从前说起…… 那是一个下着蒙蒙雨的日子,从早上开始就让人心情莫名其妙,我祈祷着,不希望在这个莫名的日子,让我无时无刻关爱着,担心着的家人发生一些莫名的事。
到了中午,我们刚从饭馆出来,本是安宁的一天,在那一刻后发生了变化。
母亲接到一个,我留心观察她的表情,变化得很无常,我有点察觉到那个说的事情的严重性。
一声不吭的母亲,脸青青的,咬着唇,无力得拽着我的手上车。
我发起提问,母亲思虑良久,脸色越来越不好看,从唇缝间挤出几个字:“外公外婆出事故了。
”母亲的言语很平淡,却让人觉得很沉重。
我沉默了,脑袋里一直祈祷,咬紧唇,让眼泪从另一边默默流落…… 到了,正在手术室外守候,等待,心里有述说不出的难受…… 结果,是外公外婆在工作时,因不留神,而工作工具又有一定的危险性,在操作时,外公的手被机器“吞噬”了,外婆连忙帮助外公,连外婆的手也有意外。
外公一只手指不保,其余各有残缺,外婆的两三只手指都有些残缺。
一家人在得知消息后抱头痛哭,泪流满面。
这是我第一次目睹家人的伤心样,此後,我变了,比起以前的软弱,我变得坚强而强悍,为了保护,呵护家人,我彻底得变了。
我不希望家人伤心,为我而感到担忧,所以,我变了。
通过刻苦学习,我的成绩提高了;通过跆拳练习,我变得强大,强悍;通过担当负责,为家人减轻了不少负担;通过……巨大的变化让家人对我刮目相看,为我欣慰…… 为了家人,我愿意去尝试,去战胜我的弱点,是爱的力量促使我的成功,我终於战胜了懦弱。
我终于战胜了懦弱字 转眼间,生命的年轮已转过15圈。
我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣;品尝着我的人生足迹。
其中,令我最高兴最欣慰的是,我终于战胜了懦弱。
小时候,父母因为工作忙时常出差。
我清楚地记得弱小的我站在门槛上遥望远处,企盼他们回来的情景。
每当华灯初上的夜晚,看到邻居家的小朋友和父母一起玩耍的时候,我小小的心灵被深深地刺痛着。
渐渐地我发现自己不爱说话,也不爱和别人接触,直到那天…… 开学不久的一堂英语课上,一位年轻漂亮的女老师出现在我们的面前。
长长的头发,明亮而有神的双眸,流露出一种自信与诚恳。
因为她的出现,坐在小角落里的我也逐渐抬起头,认真听讲了。
今天我们做口语练习,老师让同学们结组,一分钟后进行表演。
这是同学们最喜欢的英语练习,可对于我来说却像世界末日。
看着其他同学都找到了自己的小伙伴,而我却独自一人,我伤心极了。
老师好像看出了我的心思,走到我的身边,说:“我们两个练,怎么样
”我惊呆了,老师怎么……我缓缓地起身,然后吃力地读着单词。
但我从老师的眼中看到了希望,看到了鼓励。
“你读得很好
”老师带头鼓掌,然后全班响起一阵热烈的掌声。
这是我平生第一次在众人面前展示自己,也是令我最激动的一次。
我得到了大家的肯定和鼓励,激动地流下了热泪…… 下课后,老师把我叫到公室,从书架上拿出一本书,书皮上赫然写着《钢铁是怎样炼成的》,然后亲切和蔼地说:“懦弱不是你,你应该有属于自己的骄傲。
其实大家都很关心你。
这本书送给你。
答应我:不再懦弱,我希望能看到最优秀的你
” 老师的话如同滚滚热浪涌上心头,又如甘甜的泉水,滋润着涸的心田。
“老师我会的
”我坚定而勇敢地说。
如今在校园里,时常可以听到我爽朗的笑声。
英语课上也有我精彩的口语表演。
我终于走出了生活的阴影,踏上了崭新的人生之路。
我感谢老师,感谢她无私的帮助。
相信今后的我,会更加自信,更加快乐
因为我终于战胜了懦弱。
战胜脆弱还我自信字 窗外的那棵小树在微风的吹拂下有气无力地摇着,似乎把我最后一丝信心也摇走了,窗前的玻璃上反射着一张失意者愁苦的脸。
这次考试又失败了,也不知是第几次了,看到这个成绩我的心彻底碎了,对于这次考试我已付出很大的努力了,为了能考好它我还特意找来许多习题是寄于很大希望的一次,我不求有多大回报,真的,只需一点,就是那微不足到的一点也行。
但那无情的分数标示着——不及格依旧。
看着那一个个鲜红的叉,我的泪如雨下,一颗并不顽强的心早已使我失去了自信,脆弱是我心中难以逾越的山。
曾以为自己是个强者,能够承受一切外来的压力,但经历了这几次的失败后,我发觉自己并不像想象中的那样坚强,而使我懂得的便是现今的无奈和前途的迷惘。
我在学习上不敢轻易松懈,为了学习我离开了家乡,带着梦想和对未来的憧憬来到几十公里的省城学习,白天以读书为快乐,夜晚与身影苦读到深夜,希望自己的学习成绩能在这里得到升华。
但想象总比现实美丽,为了梦想我付出了很大的努力,而回报我的确那么微乎其微,一颗脆弱的心再也无力挣扎,所以我选择了放弃,或许这就是落者的选择吧
正当我自干堕落,决心放弃学业时,我想起了我的父母,他们为了挣足我的学费起早贪黑地劳动,岁月的洗涤过早地使他们染上了银发。
看着他们日渐消瘦的脸和从他们眼中流露出对我的期望的目光,我不,真的不打碎他们对我的期望,打碎他们为我付出的一切。
蓦然回首,我想起发明大王——托马斯爱迪生,他一生历尽坎坷,为了发明也不知失败了多少次,但他并没被随便击跨,而是在无数的失败中寻求答案,坚定不移地走下去,最终获得了成功。
还有那镭的发现者——居里夫人,她没日没夜地在阴暗潮湿的地下室进行研究,也不只失败了多少次,但她拥有一颗不怕失败的心,战胜了无数艰难与困苦,后来也取得了巨大的成功。
而我呢
只不过是遇到一点小挫折小失败就如此堕落无能。
为了不辜负父母对我的期望,为了过去的付出和对未来的懂憬,也为了顽强自我,所以我决定奋起,决定战胜脆弱,找回自信。
从决定奋起的那刻起,我的学习生活中又多了许多不眠之夜。
我总是第一个来到班级,总是最后一个离开班级,我用勤劳和汗水来祢补我曾经失败的学业。
通过我的努力我从那一张张“跨越”60分的中战胜了脆弱,找回了自信。
从那刻起,我发觉窗前那张失败者愁苦的脸变得不再愁苦,窗外的那棵小树摇得苍劲有力,而那颗脆弱的心也变得不再脆弱。
我终于翻越了那座山——脆弱。
当站在山的最高峰时,我欣赏到了无限风光。
我战胜了自己字 今天,我校了第29届运动会,心中满是无比的兴奋与期待。
最令我记忆犹新的是米赛跑,比赛快开始了,我们在一旁讨论。
我说:“去年跑步时就因为口渴而跑不动了。
”黄玲告诉我在比赛前多喝点水就行了。
李宜笑说:“在比赛时嘴里含一口水就不会那么渴了。
” 广播通知我们到操场集中。
我瞧了瞧我们组只有4个人,我被分到第2个跑道。
比赛要开始了,老师把我们带到跑道上,耳边只有同学们的加油声。
我摆好姿势,心怦怦直跳。
李宜笑对我握拳加油,连五(1)班的同学都为我加油;刘恒駸和毛逸韬要助跑,我现在才明白其实我并不孤单。
我有好多同学、朋友和老师在关注我,我下决心一定要把米跑完,绝不能停下来。
只听“嘭”的一声,我像离弦的箭一样飞了出去。
米靠的不是速度而是耐力,所以第一圈不能消耗太多力量。
我跑完第一圈又坚持跑完第二圈,跑到第三圈时,我全身无力,想要放弃,只听刘恒駸说:“加油,你行的
”我又全身充满力量和信心,于是我加快脚步,终于跑到了终点。
我终于战胜了自己,战胜了运动的极限。
战胜自己字 战胜自己,说起来是很容易。
但做起来,却没那么简单。
我还记得那是一个烈日炎炎的下午,太阳照在我的身上,使我连睁开眼都很难。
我当时很疲惫,可偏偏还体育课,体育老师对我们都很严,老师说什么就是什么。
忽然老师对我们说,今天我们跑五圈,跑完后就可以活动了,可老师你要知道呀,这五圈简直就是要了我的命。
我很生气,所以这五圈我没有跑,我是一步步走完的。
走着走着我觉得自己有些不对,其他同学都可以听老师的话,我也要学会战胜心里的恶魔,忽然我想抓住了一根救命的稻草一样疯一样的跑了起来,汗水从脸上流了下来,流到了我的心里。
我明白,我跑步不是给别人看,而是为了战胜我自己,为了我的青春活得更精彩
我战胜了困难字 这几天妈妈不在家,麻烦就一个接着一个找上我了,烧饭烧糊了,衣服脏了没人洗了。
这不,今天下午放学在路上玩,一不小心把书包给划破了一个大口子。
哎呀,我必须得把书包的大口子给补上,不然书包里“吃饭的家伙”丢了,可就得挨妈妈的“连环巴掌”了。
说干就干,我捂着书包回到家,就从妈妈的工具箱里找来了针线。
我先学妈妈的样子将线绳穿过针眼儿,可是穿线不是随便说一下那么容易的,明明看准了眼儿,可一穿没过,又一穿还没过……“我就不信邪了
”我把线头润湿后了又,再穿。
哦
终于穿过去喽
啊
嗨
一高兴,手一抖,又把线头拔了出来。
这回有经验了,很快就穿好了。
这书包也真是的,你说烂哪儿不好,偏偏底下被划破了,可真难缝。
后来我终于想到了一个法:把头埋进书包里,缝了起来。
可这书包底也太硬了,使劲扎才冒出个针头来,费了好大劲,一不小心手指都被扎破了,针还没。
这时,我想起妈妈有时拔针的时候用牙齿咬,我也试试,可别说,这招还真行。
于是,我左一针,右一针,费了九牛二虎之力,终于把书包缝好了——虽然有点儿不好看。
我战胜了缝书包的困难战胜诱惑字 一次考试前,老师叮嘱我们:“明天要进行测验。
”我听了,不以为然。
这可是我最拿手的英语
每一次我的成绩都在95分以上
我一股脑地将老师的话扔到了脑后。
快该考试了,我依然不甚在意,考试了,我刚拿到,粗粗的一略。
太容易了
我暗自欢呼道。
我急忙提笔将答案一一写上。
“糟了
”我暗叫不好,这道题我根本没见过,分值竟高达5分
我看了下表,表针指向了五,我慌了神,还有五分钟交卷,已经有同学开始检查了,我同桌竟然已经填好了,只要我挪挪椅子,就那看个满眼,老师竟然在小休,正在焦急的我立刻感觉看到了希望,可是就在这一瞬间,我的脑海里出现了两种声音,“抄吧,你就可以考满分,你忘记了吗
妈妈说满分有奖励的,”另一个声音在说“不能抄,考试是对你平时的总结,不能为了分数,丢弃你的诚实
你只需要表达你真实的成绩就行”,我的胸口激烈的起伏,脑海中的两种声音不停的争吵,辩论,交卷响起,我将空了这个题的卷子交了上去,如释重负的我长长的叹了一口气,诚实的我该怎样面对妈妈哪
几天之后,我的成绩单下来了,跟我预想的一样,我考了95分,百分控的妈妈在听完我讲述的考场经历后,没有说什么,我收获了诚实的品德,也明白了只有不懈的学习,才能有良好的成绩。
我战胜了自己字 笛福说过:害怕危险的心理比危险可怕一万倍。
当看到这句话,第一次走夜路的情景就不禁浮现在眼前…… 那天,我又像往常一样从即将大学毕业的表姐家补课回来。
可与以往不同的是此时已经是晚上10点多了,而且爸爸妈妈今天都有事外出而不能来接我,而我又因为要体现自己的胆魄而拒绝了表姐的护送,因此我只好自己走夜路回家了。
走夜路,平生还是第一次,向来胆小的我,不禁打了个寒颤。
此刻我又有点后怕了,后悔自己为了面子而拒绝表姐的护送,不过事已至此也只能自作自受了。
路过大街,因为有灯,我走的比较安心,可到了后洋桥这一段,就感觉不一样了——这里一盏路灯也没有,黑漆漆的一片,除了风吹树叶的“沙沙”声,不远处山上不时传来的鸟叫声和潺潺的溪水声,此外一片静谧。
只有天边的月牙儿,洒下了一丝朦胧的月光,我借着月光的余辉壮着胆子走了一小段路后,心跳就像小鼓一样开始“咚咚咚”地加速敲起来了。
看那路边的大树,不停地摇摆着它的枝叶,好像是一只只魔爪正在向我伸来,总觉得阴暗的角落里仿佛隐藏着什么东西随时要向我扑来,心里一阵发毛,不由得左顾右盼,加紧了脚步。
再抬头看看天上的月牙儿,此时也好像跟我作对似的,躲进云层里去了,偶尔探出小脑袋,撒下一丝微弱的光亮,使得周围的一切都显得那样的阴森可怕,而此时的我也已经毛骨悚然,连大气也不敢出了。
这时,我的脑海了又不时浮现出电视里的那些什么妖呀、鬼的。
虽然平时的我从来也不相信这些东西,可此时的我却不知怎么回事,越想越害怕,两只手紧紧拉住裤脚,手心也全是汗。
此时,我的潜意识告诉我再也不能这样害怕了,否则真不知什么时候可以到家了。
我心里暗暗告诫自己:不要怕
我是男子汉
世上本来就没有鬼……想着,我就不由自主地哼起了小调,脑子里想着那些令人发笑有趣的场面。
嘿,这一招还真灵,我悬着的心也开始放下来,我的越唱越响亮,天上的月牙儿,此时从云层探出小脑袋,我眼前明亮些了,嗨
这月夜还真美呀
伴着我的声,我感受到了月夜的美好,“清泉石上流,明月来相照”真有一番诗意
我不知不觉就到了家门口。
“耶
我终于到家了
”我情不自禁地高呼起来。
现在我终于明白了:世界上根本就没有所谓的“鬼”,走夜路其实并不可怕。
这次成功的经历将伴我成长



