怎样续写乌鸦和狐狸的故事 500字
被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦很后悔。
有一天，乌鸦又一块肉，当她在一树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找的狐狸看见了。
狐狸看见乌鸦嘴里叼的那块鲜美而肥大的肉，馋得口水直流，可是他看见乌鸦那副忧郁的样子，心里不禁打起了坏主意，心想，哼，我狐狸这么聪明，难道连一块肉都骗不到吗
既然上次用的是赞美乌鸦的方法，那我这次就用讽刺她的方法，让乌鸦把肉吐出来，我好拿着肉逃之夭夭。
说办就办，狐狸立马对乌鸦破口大骂：“乌鸦，乌鸦，你是世界上最丑最丑的鸟，你的羽毛没有喜鹊美，你的声音也没有百灵鸟动听，总之，谁遇到你，谁就会倒霉一辈子
”狐狸骂完之后，以为乌鸦会把肉吐出来，可谁知乌鸦竟然站在那里纹丝不动。
这下可苦了狐狸了，狐狸心里很纳闷，便觉得乌鸦这回好像变聪明了，什么都不听。
不过，是没什么可难得住我狐狸的。
于是，狐狸灵机一动 ，便想出了一个计策，乌鸦是森林里最有孝心的鸟，如果用孝心来使乌鸦改变主意的话，那肉肯定就是我的啦
说着，狐狸变装出一副可怜的样子对乌鸦说：“乌鸦，乌鸦，听说您的母亲生病了，您快回去看看她吧
”“什么，我母亲病了
”乌鸦一着急，刚张嘴说话，肉就掉了下来，狐狸看准时机，张开嘴巴，三下五除二就把肉吃完了。
乌鸦叹了口气，便说：“唉，我又一次当了
”
兔和猫读后感
兔和猫读后感（一）这是的小说集中的一篇。
文章通过可恶的大猫吃掉了作者所喜爱的白兔的事情，表达了作者对弱小的同情，对随意欺凌弱小者的憎恨；同时也流露出作者反对无原则“修善”的主张。
“这一对白兔，似乎离娘并不久，虽然是异类，也可以看出他们的天真烂漫来。
但也竖直了小小得通红的耳朵，动着鼻子，眼睛里颇现些惊异的神色……”“这小院子里有一株野桑树，桑子落地，他们最爱吃，便连喂他们的菠菜也不吃了。
乌鸦喜鹊想要下来时，他们便弓着身子用后脚在地上使劲地一弹，嚯的一声直跳上去，像飞起了一团雪，鸦鹊吓得赶紧走，这样的几回，再也不敢来了……”确实后来这一对白兔的两个孩子被“可恶的”“一匹大猫”吃掉了。
所以一直以来非常讨厌猫，他的很多作品中都提到过；甚至后来起了要把这一批大猫用氰酸钾给毒死的念头
在现实社会中，难道可以一味“修善”而宽恕恶人吗
之死都坚持这个主张，请看他那篇写于1936年9月5日，可以当作遗嘱来读的，那上面斩钉截铁般的声明道：“欧洲人临死时，往往有一种仪式，是请别人宽恕，自己也宽恕了别人。
我的怨敌可谓多矣，我想了一想，决定的是：让他们怨恨去，我也一个都不宽恕。
”不恕敌，不“修善”，这是鲁迅的，他终生奉行并至死不移。
鲁迅是那样的黑白分明，在他的眼睛里是没有灰色这种颜色存在的，黑就是黑，白就是白。
当然我是不能用鲁迅的标准来要求自己的，更何况我也没有那么“高级”的敌人
虽然是这样，至少有一点我还可以学习并且做到，那就是——认真的态度。
兔和猫读后感（二）读了鲁迅先生的兔和猫的文章，我知道，生命不存在着天生的贫贱。
就让我来给大家讲讲这篇文章吧。
文中后院的三太太在夏间买回一对白兔，几个月之后，这对白兔开始自己掘洞，为即将添丁而幸福地准备着。
忙活了大半天，一个简易的爱心小窝建成了。
而三太太家的那只猫却总虎视眈眈地盯着刚会跳的小兔。
幸而，狗与猫不共戴天，三太太才放心一些。
不料，在大家都漠视那只猫的存在时，这只猫却神不知鬼不觉地掠走了，可爱的小兔成了它的佳肴。
然而，大家却全都没有听见狗警惕的吠声，以致两个小生命就这样悄无声息地去了。
在鲁迅先生看来，鸽子、小狗、苍蝇，以及他笔下的小兔子、鸭子、黑猴，乃至宇宙万物都是生命。
它们不仅和人的生命一样，有着独立的价值，他们的生存与死亡，欢乐与痛苦都和人们息息相关。
鲁迅先生因此把他对生命的关爱由人扩展到一切生物。
是啊，每一条生命都有自己最终的归宿，每一条生命都将会是一颗闪亮的明星。
造物主赋予大自然的一切生物，都有他本身存在的价值。
爱惜每一个生命，包括我们身边的一草一木和所有的小动物。
兔和猫读后感（三）文中在前面描写了那一对大兔子的可爱之处与作者为何如此喜爱这一对大兔子，()对兔子外貌的描写的出神入化，“竖直了小小的通红的长耳朵，动着鼻子，眼睛里颇现惊疑的神色”，对兔子的动作习性也有具体的描写“孩子们时时捉他们玩耍；他们颇和气，竖起耳朵，动着鼻子，驯良的站在小手的圈子里，但一有空，却也就溜开去了。
”这句话主要写了孩子与兔子玩耍时，兔子所表现出来动作，行为特点。
“他们忽而自己掘土了，掘得非常快，前脚一抓，后脚一踢，不到半天，已经掘成一个深洞，第二天，他们便将干草和树叶衔进洞里去。
”在这句话中，我们看出兔的一种习性，喜爱掘土。
也可以明白为什么有成语叫做“狡兔三窟”。
在描写兔子如何掘洞时，作者刻意运用了许多动词，如“抓”，“踢”，“掘”等等，更能生动形象的让读者了解当时兔子掘洞的情景。
从这篇文章的题目就可以读出，这篇文章有两个主角，。
在前面，我们可以读出对兔子细微的描写。
但猫在这里充当的是一个反面的角色，是一个反面角色，是一个谋害兔子的凶手，最后被作者杀死，自然也就不会对猫本身有细致的描写，而是通过几个配角，如三太太，“我”，对猫的看法，来衬托出猫的恶毒。
这种写作手法是需要我们学习的，在文章的最后，作者用杀死猫做为结尾，我个人认为，真是“天经地义”，反面角色得以恶惩，并展现了作者一种惩恶扬善的观念。
从这篇文章中，我们要学习作者对正面角色的细微描写，也要学习对反面角色进行衬托的
《我是猫》的读后感...
《我是猫》读后感2011年12月9日 星期五 阴今天的语文课上，我们学习了《我是猫》一则课文，这篇文章写得非常生动有趣。
学完了这篇课文，我感受颇深。
这篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。
作者用幽默而辛辣的笔触，刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态，并说出猫发现的三条真理。
表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨，并对弱者给予了极大的同情。
学完这篇课文，我想：这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗
被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗
“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径，但从来没有像此时此刻这样恨在心头。
”想想现在，各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜：老人摔倒后行人没有一个干帮忙，好心人帮了忙却被冤枉了；广州的“小悦悦”事件，司机与行人对人命的漠视；高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。
我们为什么不能拥有一颗同情之心，一颗感恩之心
每个人面对他人的困难都来伸出一只手，以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。
让我们互相尊重，去关爱身边的每一位同学，每一个人。
让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光，充满彼此信任的空气。
从格林童话中，你得到了什么启示 急用
急用
《格林童话》21篇，每个故事最后都能让孩子们明白一个道理。
让我们再次来品味每个故事的道理吧。
《小红帽》：坏人的骗术是各种各样的，千万要对陌生人保持戒心，不要轻易相信陌生人的话，以免上当受骗。
《青蛙王子》：诚实守信是一个人应有的美德。
不论何时何地。
我们都应该言出必行，说到做到。
《三片羽毛》：好运气并不是随时都可以遇到的。
当它来临时，千万要把握住，别轻易错过呦。
《猫和狐狸》：一技之长胜过百篇空想。
学会一种真正实用的本领，终生都能够受益。
《白雪公主》：一个人如果没有一幅好心肠，外表再美丽也不会受到别人的喜爱。
我们一定要想白雪公主那样，既有美丽的外表，悠悠美丽的心灵。
《狼和七只小羊》：坏人善于利用各种伪装骗过我们的眼睛，因此再与陌生人打交道时，千万要小心谨慎啊
《有本领的猎人》：做了好事而不求回报，这时一种高尚的品德。
这样做法的结果往往是：得到更多的回报。
《比目鱼》：嫉妒是非常不好的品性，无论在生活中还是学习中，我们都不要嫉妒别人，否则最终受伤的只能是自己。
《渔夫和金鱼》：做人不要太贪心，要知足常乐。
贪得无厌往往失去的会更多。
《灰姑娘》：有梦，人生就有希望。
只要不放弃梦想，只要不断地为之努力，总有一天，成功和幸福就会来到身边。
《七只乌鸦》：生命中最宝贵的是亲情。
我们要珍惜和父母、兄弟姐妹在一起的时光，和他们和睦相处，互相关心。
《睡美人》：美丽、善良和勇敢终将战胜邪恶。
我们一定要坚信这一点，勇于和坏人坏事做斗争。
《勇敢的小裁缝》：我们在现实生活中，做事时也要胆大、果断、机智。
只有勇敢的人，才有机会为自己争得一切。
《水晶球》：亲情是我们一生的财富。
如果兄弟姐妹之间和睦相处，互相帮助，就没有战胜不了的困难，没有闯不过的难关。
《穿靴子的猫》：无论做什么事情，只有勇气是不够的，还要学会动脑筋想办法。
记住：运用智慧做成的事儿，会更漂亮。
《小镇上的音乐家》：团结起来力量大。
如果我们在现实生活中也能团结友爱，互帮互助，那就一定能战胜困难。
《兔子和刺猬》：每个人都有自己的优点和缺点，在我们看到别人缺点的时候，可不要忘记了他也有优点哟
同时，这个故事还告诉我们：遇到棘手的问题要多动脑筋。
《三种语言》：无论学什么，都要努力学好。
只要学到的是真本领，以后总会有用得上的时候。
《猫和老鼠做朋友》：好朋友是一生的财富，而坏朋友则会影响自己的生活和学习。
因此，在叫朋友的时候千万要睁大眼睛，不要让虚假的友谊伤害了你。
《熊皮人》：做什么事都不会一帆风顺的，但不论多难多苦，只要坚持下去，总会有收获。
《金鹅》：喜欢帮助别人的人，别人也愿意帮助他。
所以，我们也要有一颗助人为乐的心，在别人需要帮助的时候，伸出友爱的双手。
所讲故事的道理的确耐人寻味，读一本书，听一个故事，不只了解故事内容，更要体会书中所蕴涵的道理。
看图写话一天,鸭妈妈带着四只小鸭去河里游泳
在一个阳关明媚的日子，两只蝴蝶在空中翩翩起舞，在小河边，鸭妈妈正带着鸭宝宝来游水。
清澈的小河流过一座座村庄；流过辽阔无垠的田野……啊
这儿的景色可真美呀!
用联想想象的方法,观察一处景物,小动物,植物,写作文
家乡的一处景物——太湖 我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。
这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，这优美的水质，哺育着太湖岸边的人民。
春天，阳光明媚，一阵阵清风吹来，湖面上泛起了片片涟漪，在清澈见底的湖水中有一条条小鱼，有的在悠闲自得的嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色；有的听着划船人优美而又动听的曲子，都被陶醉了。
夏天，烈日当空，骄阳似火，知了在树上叫着：“热死了
热死了
”这时，到太湖边去走走，散散步是你的最佳选择，一阵阵清凉的风迎面吹来，使人感到心情舒畅，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是绝妙的享受。
到了“金秋十月，丹桂飘香”的秋天，在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了，你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香，使人感到心旷神怡，好似来到了人间仙境神奇无比。
这时，也是我们太湖“三白”的出产期，我们又可以大饱口福了。
冬天，下起了鹅毛大雪，在太湖旁点燃一堆篝火，大家围坐在一起，一边烧烤食物，一边狂歌劲舞真是其乐融融，感受到了大自然赐给人类的温暖。
无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”，太湖更是名不虚传
