四年级读后感，怎么写
读后感怎么写（四）[读后感的写法]读后感的突出特点即“读”是“感”的基础，“感”是“读”的结果，“感”因“读”而来，所以首先得在“读”上下功夫，读后感的写法。
第一步就要认真阅读原文，力求融会贯通地掌握文章的思想内容，乃至语言文字表达上的特点。
一般说来，我们可以从读懂词句了解内容入手，进而理解文章的难点、疑点，掌握文章的中心，理清文章的思路。
同时，还可以把文中的内容同历史的经验、社会生活以及个人的实际联系起来，认真思索广泛联想。
这样，读书的感受才会丰富，才会深入具体，从而为写好读后感打下坚实的基础。
切记：认真、仔细地读是写好读后感的前提
读后感写作的一般结构是：引——议——联——结所谓“引”，就是要从原文中引述材料，引出自己的感受来源。
“读是感”的基础，写“感”不能离开原文的内容，更不能从头至尾没有对原文的简要介绍。
如果不这样做，“读”和“感”就脱节了，“感”便成了无源之水。
是不正确的。
把原文中你觉得很好、很受感动的地方，你感受最深的那件事，引述到文中来。
可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。
总之，一定要交代清楚“感”的由来。
但要记住：“感”是文章主体，因此行文过程中内容安排上要注意“读”和“感”的比例。
课文内容引用不要太长、太细，否则会喧宾夺主。
很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书
马小跳玩数学六年级读后感
第一篇最近我看了《马小跳学》, 书的作者是杨红她写的《淘气包马小跳列很受儿童喜爱。
书的主要内容是80个趣味数学故事，如“租船风波”；最让我着迷的是“五角星”，里头讲了怎样折五角星，但我还是没看懂，晕
我很喜欢这本书，因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍；如某人的年龄×91，得数后2位再×11，第2次得数后2位即是此人年龄（适用于1-99岁）。
这本书让我们玩中学，学中玩，不再无聊，这本书还让我们懂得了生活中处处都是数学。
《马小跳玩数学》，当你拿起时，我就知道你是马小跳的好朋友。
你发现过生活中处处有数学吗
你发现过数学中的美和乐趣吗
我发现过、马小跳也发现过。
这一《马小跳玩数学》，马小跳将带着你一起去发现生活中的数学，去发现数学中的美和乐趣。
当你翻开这《马小跳玩数学》的第一页，便已经进入到马小跳的数学王国。
你不仅要和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏，还会和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯……跟着马小跳，轻轻松松、快快乐乐玩数学。
玩中学，学中玩，不知不觉，你会惊喜地发现，你已经爱上数学了，已经离不开数学了
马小跳玩数学》这本书主要写了： 马小跳与他的伙伴们在生活中，碰到过许许多多的数学难题，难以理解，可他们每一回都动脑解决，并在文章中或文章最后揭晓答案。
这本书通过生活来教我们一些数学窍门，方便我们的生活，让你的大脑灵活起来，是一本很不错的书。
我翻开第一页看，就遇到一个难题。
我做了好几次草稿才算出来的。
我看了下面几页，分别有：爸爸有多少人，爱因斯坦的谜题，三好学生有多少，生日套餐，猫吃鱼。
里面的数学题越来越难了。
慢慢的我被吸引住了，喜欢上了《马小跳玩数学》。
妈妈说：好，好，有兴趣就好
于是我更有兴趣看完了这本书。
我觉得看了这本书，我的数学慢慢地就提高了。
看了这本书使我大开眼界，以后还要看这类的书。
第二篇《马小跳玩数学》这本书是中国作家杨红樱的佳作，也是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。
它让我在书中去发现大千世界的自然奇观，去探索一个又一个的科学奥秘，去思考神秘的生命现象，去学习独立生活的小窍门。
这套书一共分为春夏秋冬四卷，有很强的可读性。
它的内容生动活泼，语调轻松诙谐，我喜欢。
作者可真是别有用心啊，分为四卷的科普书，我读过后让我增长了不少的科学知识，你心中想知道的问题，书中都能给你答案，知道了：人为什么不长尾巴；一吨铁重还是一吨木头重；月亮上的铁不生锈；近视是吃出来的；为什么电池一定要彻底放电……我来告诉你们一些吧
一吨铁重还是一吨木头重，你一定会回答：“一样重。
”“错
”我来告诉你答案吧
这是一个有趣的问题，答案是许多人意想不到的：“是一吨木头重。
”[csc:pagelist]}确切地说，在空气里重一吨的木头的真正重量，比在空气里重一吨的铁的真正重量要重哦
月亮上的铁不生锈，不可能吧
生活中的铁我知道都是会生锈的啊。
从书里我了解到，原来，月球缺乏地球外围的防护大气层，在受到太阳风冲击时，各种物质表层的氧均被带走，因此具有对氧的稳定“免疫性”，以致月亮上的铁被带到地球也能抗拒锈蚀。
近视是吃出来的。
你们相信吗
现在的小朋友喜欢吃甜食，吃精细地食物过多，吃硬质地食物过少，吃粗粮太少，所以这些都是增加近视的原因哦
原来眼睛近视还有这么多原因啊
我很吃惊。
读过《马小跳爱科学》让我觉得真是受益匪浅啊
给了我很大的启发。
在生活中和学习中，我们要勇于探索、勇于追求科学真理。
从小要学好知识，长大去探索科学的奥秘。
名师点评：这是一篇非常出色的读后感，小作者不但概括了《马小跳爱科学》这本书的主要内容，还把书中比较有意思的科学实例介绍给了读者，让读者在懂得了一些生活中常见的科学知识之后，对这本书也产生了深厚的兴趣，更对科学产生了兴趣。
好的书籍确实能让人受益匪浅，学到很多知识和道理，希望小作者继续以书为友，在知识的海洋里畅游。
望楼主采纳，谢谢
☺
针对淘气包马小跳这本书创作一篇小短文（500字）
淘气包马小跳读后感3篇淘气包马小跳>读后感500字（一）今年的暑假，我看了一本《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》，这本书是杨红樱阿姨写的，非常好看。
这本书写的是马小跳、张达、毛超和唐飞几个淘气包，放学后在路边玩唐飞的生日礼物，玩儿的时候发现了一辆摩托车撞到了一只狗，那辆摩托车连忙逃走了。
被撞的这只狗叫金子，他们四个把金子赶忙送到了医院，把它的腿给治好了，最后又把它送回了家。
但是，令人意想不到的事发生了，金子的主人却指责把金子撞伤的这件事是马小跳他们干的。
金子很感激马小跳他们，每天下午三点左右金子都在马小跳学校的银杏树下等马小跳他们放学。
突然，有一天，一辆摩托车从马小跳学校经过，金子看见了扑上去，许多人围上去，最后大家从马小跳口中得知是这辆摩托车撞了金子。
后来有一天下午，金子被一群收流浪狗的人收走了，大家都很伤心。
夏林果的姐姐在银杏树下，雕刻了一只金子。
这本书告诉我，不要直接冤枉别人，要弄清楚事实才能判断对错。
我也要像马小跳学习，学习他的善良、正直、热情、乐于助人，我也会爱护小动物，做一个大家都喜欢的人。
淘气包马小跳读后感500字（二）一个星期日，一个好朋友跟我说，《淘气包马小跳》这本书很好看，里面的内容很搞笑。
我在爸爸妈妈下班时，买了一本《淘气包马小跳》，迫不及待地看了起来，我沉浸在书的海洋里，孜孜不倦地看着。
我终于看完了全套《淘气包马小跳》。
书里的人物可真不少，有聪明又淘气的马小跳，有胖胖的唐飞，有美丽女孩夏林果，有力大无穷的张达„„其中我最喜欢马小跳，马小跳上四年级，经常因为一点小事去秦老师的公室写>保证书。
马小跳和唐飞、毛超和张达三人搞出接二连三的事情。
马小跳的同桌是路曼曼，马小跳非常恨她，总是在暗中反击，但路曼曼会把马小跳做的坏事给记下来，告诉老师。
马小跳最喜欢夏林果，马小跳想过，哪怕全世界的人都反对他，只要夏林果同意，他就心满意足了。
马小跳的爸爸是玩具厂厂长，曾帮儿子写作业，而被秦老师罚抄一百遍。
马小跳的妈妈是个既年轻又美丽的人，有磨牙的习惯，这是马小跳为妈妈保密的事„„我在看了这本书后，我也变得活泼了，不像以前那么胆小了，也比之前乐观了。
淘气包马小跳读后感500字（三）最近，我读了一本书——《淘气包马小跳之巨人的城堡》，我非常喜欢。
《淘气包马小跳之巨人的城堡》是一篇出自杨红樱笔下的童话>故事书。
主要讲了以下几个小故事：“马小跳的重大发现”,“像城堡一样的房子”,“巨人的名字叫阿空”,“瘫痪的狗和遍地的乌龟”,“谁是泄密的人”,“开荒种土豆”,“开敞篷车的狗”,“外婆的鲜桃宴”,和“摧毁心中的城堡”.这部作品有一种天真，也有一种看《福尔摩斯侦探集》般的神秘感。
我喜欢这本书是因为这本书写得很温暖，让人潸然泪下。
为什么这么说呢
是因为在读“最有情义的动物”这个故事时，我被拖拖的那份情义所感动着。
一天夜晚，马小跳把拖拖抱进他的房间，并没有把它抱进巨人阿空巨大的皮鞋中，因为马小跳怕拖拖热。
过了一会儿，马小跳听见地上有动静，打开灯一看，拖拖又睡进了皮鞋中，因为拖拖想阿空了，无奈之下马天笑只能把空调的温度调低点，让马小跳多盖点被子。
拖拖多么有情义啊，它宁愿忍受热也要和阿空在一起。
以前，我也养过一只小狗，名叫糖糖。
记得有一次，我带糖糖去姑妈家玩，临走之前，我忘把糖糖带回家了，过了一会儿，糖糖竟然自己跑了回来，幸好，我们家离姑妈家比较近，不然，糖糖就危险了。
从这件事中我明白了：动物和我们人一样，也是有情有义的。
我喜欢这本书，喜欢马小跳，喜欢拖拖，希望大家也能喜欢。
《轰隆隆老师》读后感
[《轰隆隆老师》读后感]《轰隆隆老师》读后感 四年级3班 纪天瑞 寒假中，我读了《轰隆隆老师》这本书，《轰隆隆老师》读后感。
看到书名，我心中起了一个疑问，为什么这个老师要姓轰名隆隆呢
于是，我就带着这个问题读了下去...... 读完这本书，我知道了为什么这个老师要叫轰隆隆了，原来他的真名叫雷鸣，一次上课时，轰隆隆老师问打雷的声音是什么声音。
同学们齐声回答：“轰—隆—隆。
”最后马小跳就不在叫雷鸣老师了，改叫轰隆隆老师了。
马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳最喜欢林老师，因为她有一双美丽又温柔的大眼睛，能看到每一个学生身上的优点。
书中，我最喜欢“嬉皮笑脸的流氓猪”这一段，下面我给大家讲一讲： 上美术课时，林老师让大家在白皮球上画画，读后感《《轰隆隆老师》读后感》。
马小跳半天没动笔。
他看见毛超在画地球，路曼曼在画月球，唐飞在画朱古力蛋，张达在画足球。
除了唐飞的朱古力蛋，马小跳觉得在一个球上画地球、月球、足球，真是一点想象力都没有。
路曼曼看到马小跳半天没动笔，便说道：“你怎么还不画
”“画什么呀
”“真是个猪头
你觉得像什么就画什么呗
”“我觉得这个球就像个猪头
”说完这句话，马小跳突然来了灵感，他打算在球上画猪
最后马小跳画的猪在全班闻名。
为什么马小跳的球会那么受欢迎呢
因为他的想法与众不同。
著名生物学家达尔文能够取得巨大的成就，也与他另辟蹊径、想别人所未想的做法有关。
下面我讲一下他的故事： 有许多人认为达尔文并不是那么聪明，去向他挑战。
达尔文问道：“你能把鸡蛋立在桌子上
”挑战者立了半天，还没立起来。
挑战者问：“你能立在桌子上
”达尔文把鸡蛋像盖章一样的扣在桌子上，鸡蛋的底凹了进去。
鸡蛋就立在桌子上了。
接着挑战者就说：“我怎么没想到呢
” 《轰隆隆老师》这本书很有意思，看完此书，我不仅解除了我心中的疑惑，也让我明白了做事要有创新，有时候需要与众不同的想法，这样才能受到欢迎的道理。
希望大家买来看看。
〔《轰隆隆老师》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
马小跳读后感
淘气包马小跳》读后感 在寒假中我在无意中看了《淘气包马小跳》，书中写着：马小跳出生就会跳，在马小跳出生100天，马小跳的爸爸马天笑就为马小跳办酒席，谁知马小跳一怒之下竟然“咚”的一声，跳起了2米多高，在场的人看见了都很吃惊……因此，我真是对杨红樱阿姨的想象力佩服的五体投地，表面上马小跳调皮捣蛋、惹事生非、且不太遵守纪律，是被老师同学们视为永恒不变的“后进生”。
但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。
他建立了“宠物集中营”；照顾被遗弃或生病的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……， 马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样：“跟着马小跳，不跳也会笑”，在马小跳周围，有开明的爸爸，有讲义气的张达，还有永远也长不大的丁克舅舅，他的生活因此丰富多彩，马小跳是真正理直气壮地做孩子。
在回到书中，要说马小跳的丑事真是三天三夜也说不完啊。
可是每次马小跳犯了错误，马天笑先生都不以为然，因为他认为玩是孩子的 天性。
俗话说的好，兵来将挡，水来土淹，终于有一天马小跳有了对头，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿着一本小本子记马小跳在学校的所作所为，真是令马小跳头痛。
马小跳早就已经把路曼曼视为眼中钉，肉中刺了。
想尽办法要戏弄路曼曼，路曼曼叫他向东，马小跳偏偏往西，路曼曼叫他往西，马小跳又偏偏向东了，把路曼曼的脸都气歪了。
在马小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，长长的头发，尤其是跳起芭蕾舞来，简直就像一个仙女。
而且夏林果的背永远是直的，眼睛永远是向前方的，头发永远是整齐的，她充满着自信，就像一个骄傲的小公主。
在马小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果，最聪明的女孩路曼曼，当然也有最笨的女孩字琪儿!安琪儿是安琪儿的妈妈在40岁的时候生的，因为安琪儿的爸爸妈妈听说年老的人生的子女不是缺手缺脚，就是脑袋有问题，所以安琪儿的爸爸妈妈宁愿安琪儿笨也不要安琪儿缺手缺脚，于是每天都说：“我宁愿生个笨女孩出来的。
”没想到真的生安琪儿，安琪儿离马小跳的家很近，所以和马小跳特别好，马小跳却因为安琪儿长的丑不和安琪儿玩…… 还有篇的名字叫《猪和狼的大辩论》。
猪和狼对人类的贡献到底哪个大呢
从表面上来看，一般的人都会说猪对人类的贡献大，而马小跳却说狼对人类的贡献大。
这是怎么一回事呢，让我给大家介绍一下。
猪方代表丁文涛在班上号称“成语大王”,成绩非常好。
他认为，猪的全身都是宝，猪的肉可以吃，猪的皮可以做皮鞋、皮带、皮包、皮箱，猪的样子很可子，胖胖的脸，大大的耳，圆圆的鼻，眯眯的眼。
狼方代表马小跳却认为，狼是野生动物，是受国家保护的动物，因为狼是大自然的“清道夫”，吃对大自然有害的动物，比如老鼠、野兔，起到生态平衡的作用。
丁文涛说：“猪的全身都是宝，狼的身上没有宝。
”而马小跳却说：“狼的尾巴就是宝，毛笔中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。
”最后，狼方辩论取得了胜利，马小跳赢了，而丁文涛却垂头丧气。
读了这篇文章，我增长了许多知识，还懂得了两个道理。
第一个道理是，由于丁文涛目中无人，以为这一次的比赛自己一定能赢，轻视了对方，所以造成了失败。
第二个道理是，马小跳非常重视这次比赛，资料准备得很充分，所以取得了胜利。
我们要学习马小跳那种不怕困难、争强好胜的精神在《淘气包马小跳》中还有许许多多动人的故事，真是被那句应验了，跟着马小跳，不跳也会笑。
——跟着还有《笨女孩安琪儿》。
安妈40多岁才生下安琪儿，安妈和安爸听许多人说年纪大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高，安妈和安爸宁愿要一个智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子，终于，安妈生下了一个女孩，取了一个小天使的名字——安琪儿，安琪儿不聪明，三岁还不会说话，等到她上小学时，还有时说话显得特别幼稚：有一天，学校组织全校去植树，三年级安琪儿和马小跳一组，安琪儿问马小跳：你为什么长得这么高，是不明你妈妈天天给你浇水，你也给我浇一下吧，搞得马小跳哭笑不得。
但是，安琪儿，你说她笨，其实也不笨，马小跳出的脑筋急转弯的题目她全部都能答得出来，这让所有班上成绩优秀的孩子目瞪口呆，可见她只是思维方式与大家不同，她有她独特地看待世界的方式，充满了好奇和幻想，充满了童趣和天真。
在她的世界里，我们看到的是一个纯洁的，天真可爱象一张白纸一样的小女孩。
安琪儿还是一个善良的小女孩，当韩力哥哥伤心时，她会诚心诚意地安慰他。
读了这本书，我有点喜欢安琪儿了，虽然她不最优秀的，但她是很可爱的，我们不能歧视安琪儿这样的孩子，我们要关心他们，帮助他们，每一个儿童都是一样的，都应该有一个快乐的童年。
《贪玩老爸》马天笑先生从小玩到大，现在更好玩了，做了玩具厂的厂长，工厂里到处是玩具，各种各样的玩具，随时随地，随便他玩，马天笑先生白天在厂里玩，回到家里就想跟他儿子玩，但马小跳不跟他玩，因为他没时间玩。
马小跳每天放学回家，没时间踢足球，没时间看动画片，没时间喂金鱼，放下书包就做作业。
做呀做呀，总也做不完。
马天笑先生一直在等马小跳做完作业，想和他玩飞镖。
马天笑先生不知这样问了多少遍“马小跳，完了没有
”。
马小跳也不知这样回答了多少遍“快了”。
马天笑先生十分同情马小跳：“这么小的孩子，做这么多的作业，你们老师怎么忍心
”墙上的钟敲了十下，已经是晚上十点钟了。
马天笑先生问：“马小跳，完了吗
”这次马小跳没有回答他，原来他已经趴在作业本上睡着了。
马天笑先生把他儿子抱上床，见马小跳的生字还没抄完，便接着帮他抄。
一边抄，一边心里沾沾自喜：他模仿儿子的笔迹还挺像的。
第二天下午放学的时候，语文老师把马小跳叫到办公室去，翻开他的作业本：“昨天抄写的生字，你写错了一个字，拿去重写一百遍。
”秦老师教学经验丰富，她最好的经验，便是学生写错一个字，让学生重写一百遍。
“你怎么会把‘认真’的‘真’字写错
”语文老师用手指点着马小跳的脑门儿，一副恨铁不成钢的样子，“我在课堂上一再强调，‘真’字里面是三横，千万不要写成两横，可是你还是写成两横了。
马小跳，你的耳朵长到哪里去了
马天笑先生向秦老师承认错误，又向她解释，帮儿子做作业是迫不得已的事，作业太多，儿子太累，所以……秦老师不听他解释。
她扔个铅笔头给马天笑先生，然后在一张白纸上，一笔一画写了个大大的“真”字，告诉他里面是三横，不是两横。
马天笑先生说他知道是三横，只是昨晚写着写着，眼睛就写花了，把三横写成了两横。
秦老师脸上一点表情都没有。
她像对马小跳说话一样，对他爸爸说：“写错了就要受罚
”在这样的老师面前，再大的大厂长也只是一名小学生。
可怜的马天笑先生，握着铅笔头，把那个“认真”的“真”，认认真真地抄写了一百遍。
我觉得这本书中的马小跳很有同情心。
有一次，他发现有一个巨人哭了。
便问：“为什么要哭呢?”那巨人说：“人们都以为我是怪物，都不想接近我，只有一只狗最理解我，我真是太孤独了
”马小跳说：“那我就陪你吧。
”巨人感动地说：“真是太感谢了
”过了几天，马小跳觉得自己也太孤独了，就把他的好哥们——唐飞、毛超、张达都叫来了。
巨人看到他们惊讶地说：“能把他们带来干嘛
”马小跳说：“你别生气，他们是我的好朋友。
”他们来之后，就帮巨人大扫除。
马小跳扫地；唐飞拖地；毛超擦地板；张达擦桌子、擦椅子；巨人洗碗、洗筷子。
一个下午清洁工作就做完了。
晚上就吃了一桌丰盛的晚餐。
渐渐地，巨人已经熟悉和别人相处了。
接着，巨人就过上了幸福的生活。
从这本书中，看出了马小跳活泼开朗并富有同情心。
我曾经是个闷闷不乐的孩子，也没有什么好朋友。
我要像书中的马小跳那样——活泼开朗、助人为乐。
那才不会孤单、寂寞，不会没有朋友。
《疯丫头杜真子》中，马小跳、杜真子和唐飞，为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”，卖力地演出，“一边又一遍地大声吆喝起来：‘救救小女孩的妈妈，献点爱心吧
献点爱心吧
’”他们拥有无穷的想象力，能够创造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事；能把小黑猪“黑旋风”当马骑；甚至想到动物比人更聪明，让动物滑滑板……这些书中的小学生真的是率性而为、真情毕现，可以说是有些天不怕地不怕了，但在他们的世界里，每天随时随地都会有新鲜事。
他们完全是“理直气壮地做孩子”。
《四个调皮蛋》这本书我知道有调皮的马小跳、机灵的毛超、大嘴巴张达、大肚子唐飞，他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”，思维敏捷，让我看了有点生气又非常喜欢他们。
真想成为他们的好朋友。
后来他们也成了“小英雄”。
他们用他们的“绝技”和聪明才智将偷兰花的贼打跑了。
保护了国家财产，受到了植物园和学校的的表扬。
《四个调皮蛋》让我明白儿童是最天真无瑕的、也是善良、友好的。
我要向他们一样和坏人坏事作斗争，把聪明才智用到学习上，做一个对社会有用的人。
楼主自己选吧选我最佳吧，谢谢
淘气包马小跳读的感想是什么，50字
读淘气包马小跳的感想 在我看许多书的里面，我不知不觉地迷上了马上跳这本书。
我喜欢书中的奥数天才路曼曼，四大金刚马小跳、毛超、唐飞、张达，还有美丽漂亮的夏林果……每当我做完作业，就和爸爸妈妈一起读这本书。
我们读到有趣的地方都会开怀大笑。
我觉得书中的人物就在我们小朋友的中间。
每当我在学习上遇到了困难一想到马小跳，我就会开心起来。
读了这本书后，我知道了怎样善待别人、宽容别人、理解别人。
杨红缨阿姨你真棒，你让我在学习当中又多了一份快乐和自信。
我真想和马小跳做好朋友，像他那样有一个幸福的童年。
马小跳玩数学的读后感书。
今天中午放学回家，我读了《马小跳玩数学》这是妈妈给我新买的一本书。
书中的马小跳虽然是淘气的孩子，但他也有许多优点，比如说：“心地善良”善于动脑，敢于承认错误。
只不过常常受人冤枉，在老师和同学的眼里才逐渐变成了淘气包。
书中的人物有：贪玩的老爸，会变魔术的轰隆隆老师，马小跳的邻居安琪儿，中队长路曼曼，“宝贝儿”妈妈，漂亮的夏林果，成语大王丁文涛，表妹杜真子。
我认为马小跳虽然很淘气，但是他的想像力和创造力是无人能比的。
我喜欢看淘气马小跳这本书，它可以让我学到数学问题。
《笑猫日记——幸福的鸭子》读后感
有两篇，你参考参考吧
~ 1《笑猫日记》之《幸福的鸭子》读后感 在寒假里，我看了一本很有意思的书，是《笑猫日记》系列中的一本——题目叫《幸福的鸭子》。
书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。
这是一只幸福的鸭子，它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。
它也许并不算漂亮，但它心地善良、待人真诚，因此它因为可爱而美丽；它的嗓子也并不好，却天生有一种歌唱生活的激情，喜欢也敢于歌唱，它的歌声中洋溢着对生活的热爱、充满着乐观豁达，所以它的歌声富有感染力；它从不对生活有太高的要求，不管生活有多么艰辛，也总能从中找到乐趣，并把幸福感传染给每一个人…… 看了这本书，使我深受启发，“麻花儿”的故事里包含了深刻的人生哲理，我们可以从中学到很多东西。
我们对生活的态度也应该象“麻花儿”一样，要热爱生活、珍惜生活中一切美好的东西，真诚待人。
遇到挫折或不顺心时，不要只会怨天尤人，怪社会对自己不公，而应多想想我为社会做了什么、应该为社会做些什么，要乐观面对生活中的困难和挑战。
以前我总在想“幸福”到底是什么，是丰厚的物质条件、优越的生活
还是取决于拥有丰富的内心世界以及对生活的正确态度
从“麻花儿”的故事里我真正懂得了：必要的物质条件对于幸福固然有有基本的要求，但后者却更为重要。
幸福其实就在我们身边，更取决于我们的内心。
只要我们热爱生活、热爱生命，并用心去感受、用心去体会，就会发现我们的生活中有很多美好的东西，就能感受到幸福的滋味。
2女鸭子麻花，腊肠狗拖拖，笑猫，陶器的马小跳，河马张达，贪吃的唐飞，废话不断的毛超，善解人意的杜真子，乌龟，巨人阿空等都是一本很有意思的故事书《幸福的鸭子》中的主角。
下面我就和大伙讲讲我读这本书的感受。
故事发生在一个暑假里。
笑猫和马小跳他们一道，来到了张达乡下外婆家，那里满是美丽的桃林。
在那里遇见了巨人阿空、腊肠狗拖拖和女鸭子麻花。
这是一只幸福的鸭子，它并不漂亮但它心地善良。
麻花每天都不怕累的陪张达外公玩套花环的游戏，让外公开心。
它还有一双善于发现的眼睛，一颗容易被感动的心。
不管心中有多么的不开心，它总会面带笑容，心里有什么困难事，总是会想办法解决，也鼓舞别人勇敢去做每一件事。
它希望能给大家带来幸福。
当别人快乐的时候，它会觉得很幸福。
还有从马小跳他们合作摘桃子这件事，让我明白：做事情要有团队精神。
只要大家齐心合力，就一定能把事情做的又快又好。
另外，从笑猫学会跳荷叶，麻花背拖拖游水成功，让我懂得：只有想不到的事情，没有做不到的事情。
当我们遇到困难，一定要坚持，不能半途而废。
所以，我今后要向麻花一样，无论遇到什么困难，都不要灰心，要勇敢的面对，做一个充满幸福的人。
