鲁冰花园的读后感500字。
写读后感可以：1、结合看到的文字和自己的经历写收获。
2、写最精彩的片段，分析一下精彩的原因。
3、写最深刻的印象
鲁冰花园羽毛笔读后感
今年暑假，我过得充实而丰富多彩，除了去北京玩我还读了一本好书，就是鲁冰的著作《鲁冰花园》。
书中主要讲述了一块银元，人参娃娃，杏花故事，三叶草，蘑菇坡，中国结，长翅膀的香肠等很多的童话故事，我看见在故事里，美丽是杏花神，杏林，神圣的杏坛，三片独立的三叶草，可恶的巫婆和毒蘑菇，心地善良的灵芝，我还了解了很多的植物，动物，自然环境的循环，人与人之间的交集，还惊喜的发现原来每一个生活中的生命都有一个充满爱的故事；认识了一个丰富多彩的世界；一起听妈妈唱童谣，听小人儿书；一起种下一棵棵寄托了思念的鲁冰花。
鲁冰把自己的童话和各种民间传说巧妙地写进了童年的回忆里。
就像他家乡的鲁冰花，一直开在了他的童年。
《鲁冰花园》，一个充满温馨而美好的童年回忆；“燕河湾”一个充满欢声笑语的“童话树”；小水滴，一个充满奇妙的名字。
如何写鲁冰花园樱草花的远方读后感
从小，大人就告诉我们力去到，那里比更美。
小时候，远方就是镇上。
小镇是一长的街，左右两边是买卖各种用品的商铺。
商铺没有招牌，清晨打开门，各种各样的货架放在门口两边，摆上一货架杂货。
有腊肠、鱼干、干木耳和各种各样的零食。
马路的边上，是各种各样的菜摊，一杆秤，两张蛇皮袋，三四声吆喝。
逢年过节，街上的店铺会挂上红灯笼，可喜庆了。
在鱼贩们的笑声中，走入下一个年头。
远方，对我们而言，是父母所在的城市。
高楼大厦，绿酒红灯。
从这里去的那里，坐车要坐上一整天。
我们在暑假的时候才会从家乡赶到遥远的城市，与父母相聚。
逛一逛城市的商场，呼吸城市的空气，在柏油马路上奔跑。
工程的烟囱里冒出黑烟，刺鼻的气味弥漫在空气中。
每天晚上，从狭小的工人宿舍里探出头，天空是漆黑的，星星去哪里了
那一眨一眨跟我们捉迷藏的星星在哪呢
在未来，远方又意味着什么
是去一个从来没有到过的地方，那个地方美丽又特别令人喜欢。
还是，从遥远地方回到很久很久没有看看的故乡。
村口的大榕树是否依然四季常青
通往石塘的石板路是否还健在
又或者是，找一个安静的地方，休养生息呢
鲁冰花园.大地的书页读后感三百字怎么写
好
鲁冰花的读后感100字
樱草花的远方读后感
鲁冰花读后感600字
鲁冰花读后600字 今年暑假，我有幸看肇政写的《鲁冰花》中的郭老师给我留下了深刻的印象，郭老师伟大的师者形象不时地在我的脑海中浮现。
《鲁冰花》这本书中所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明。
在鲁冰花盛开的时节，郭云天由大城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术教师。
他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。
阿明家境贫穷，调皮捣蛋，学业不好，但对色彩和周围事物有极敏锐的感受力和想象力。
少年的绘画天赋激起年轻大学生的怜惜之情。
在主持学校美术训练班期间，郭云天极力培养古阿明，并与他建立了深厚的感情。
然而，当学校推选代表参加比赛的时候，学校里的其他老师去趋炎附势，推荐毫无灵气的乡长之子参加比赛。
愤慨之下，郭云天辞去教职返回台北，自己把阿明的绘画作品寄给国际儿童画展。
数月之后，阿明的绘画作品获得了国际大奖，当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家喜讯时，却发现阿明已身染重病而亡…… 读了这本书后，我觉得郭老师是一个非常关心学生、善于发现学生长处的老师。
这让我想起了教我画画的吴老师，他也非常关心爱护学生。
比如有一次，一个同学不小心摔倒了，膝盖摔得流血了，吴老师立刻背上他，回到教室，帮他处理了伤口，并关心地问他痛不痛。
吴老师教我们画画时，更是十分耐心，他不但细心地给我们讲解画画的技巧，而且还针对我们不同的学生特点给予针对性的辅导。
他从不会大声地批评我们，只会不断地鼓励我们，让我们有了更大的信心，他的关爱伴随着我们不断成长……是呀
我觉得老师们真伟大。
他们默默地做到“春蚕到了死丝方尽，蜡炬成灰泪始开”。
他们更是无私地用自己的爱心去感化每一个学生，让他们更加健康地成长。
鲁冰花园羽毛笔的主要内容是什么
鲁冰花，羽毛笔的主要内容就是说一个人，他从什么都不懂，然后慢慢的通过自己辛勤的学习。
通过自己的勤奋，所以才会画出更好的图案。
